2025年人教版PEP必修1物理上冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版PEP必修1物理上冊階段測試試卷775考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、如圖所示為研究物塊與木板之間摩擦力大小的實驗裝置．將一物塊和木板疊放于水平桌面上；輕質彈簧測力計一端固定，另一端用細線與物塊水平相連．現(xiàn)在用繩索與長木板連接，用手向右水平拉繩索，使長木板在桌面上滑動．彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定后，下列說法正確的是（）

A.物塊與木板之間的摩擦力是靜摩擦力B.木板必須在桌面上做勻速直線運動C.測力計示數(shù)一定等于物塊受到的摩擦力D.測力計示數(shù)一定等于木板受到的摩擦力2、跳傘運動員從高空懸停的直升機上跳下過程中，運動員沿豎直方向運動的v﹣t圖像如圖所示，下列說法正確的是（）

A.10s末運動員的速度方向改變B.15s末開始運動員處于靜止狀態(tài)C.運動員在0～10s的平均速度等于10m/sD.10～15s運動員做加速度逐漸減小的減速運動3、如圖所示，重力均為G的兩個小球A、B通過長度為L的輕繩拴接后，小球A再通過另一根長度也為L的輕繩拴接在天花板的O點，給小球B施加一個水平向右的拉力F，系統(tǒng)靜止穩(wěn)定后，小球A與天花板O點之間的輕繩與豎直方向的夾角為小球A、B之間的輕繩與豎直方向的夾角為則下列關系式中正確的是（）

A.B.C.D.4、如圖，站在電梯內的人質量為M，舉起質量為m的木箱緊壓在電梯的頂板上，當木箱和人共同以a的加速度隨電梯加速上升時，測得木箱對頂板的壓力為F。下列說法正確的是（）

A.人對電梯底板的壓力大小為B.人對電梯底板的壓力大小為C.人對木箱的推力大小為D.人對木箱的推力大小為5、一質點做勻加速直線運動時，速度變化時發(fā)生位移x1，緊接著速度變化同樣的時發(fā)生位移x2，則該質點的加速度為（）A.B.C.D.6、如圖所示，圓柱體的A點放有一質量為M的小物體P，使圓柱體緩慢勻速轉動，帶動P從A點轉到A′點，在這過程中P始終與圓柱體保持相對靜止，那么P所受的靜摩擦力的大小隨時間的變化規(guī)律；可由下面哪個圖表示。

A.B.C.D.7、下述說法正確的是（）A.兩接觸面的粗糙程度不變，它們之間的正壓力越大，摩擦力越大B.一本書放在桌子上處于靜止狀態(tài)，由于桌子發(fā)生形變，使得書受到支持力C.物體在斜面上保持靜止狀態(tài)，重力垂直于斜面方向的分力就是對斜面的壓力D.兩個力和間夾角不變，若的大小不變，只要增大，合力F就必然增大8、某幼兒園的空地上有一個滑梯如圖示，滑梯由傾斜和水平兩段組成，兩部分的粗糙程度相同。一兒童從滑梯上靜止滑下，則以下說法正確的是（）

A.兒童滑下過程，兒童受滑動摩擦力，滑梯受靜摩擦力B.兒童滑下過程，兒童受滑動摩擦力，滑梯不受摩擦力C.兒童在整個運動過程的摩擦力不變D.兒童先加速后減速評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)9、A．B．C三個相同的圓柱體，如右圖所示，放在水平面上，它們均處于靜止狀態(tài)，則（）

A.A．B．C所受的合力一定相等B.如果圓柱體光滑，它們仍能保持平衡狀態(tài)C.C所受合外力大于A所受的合外力D.C對A的作用力的合力一定豎直向上10、如圖所示，一物體運動的v-t圖像為兩段半徑不同的圓弧曲線；且圓弧I的半徑大于圓弧II的半徑，在前2s內（）

A.物體做直線運動B.物體做曲線運動C.物體的平均速度小于2m/sD.物體的平均速度大于2m/s11、如圖所示，將一小球從豎直磚墻的某位置由靜止釋放，用頻閃照相機在同一底片上多次曝光，得到了圖中1、2、3所示的小球運動過程中每次曝光時的位置。已知連續(xù)兩次曝光的時間間隔均為每塊磚的厚度均為根據圖中的信息；下列判斷正確的是（）

A.小球下落的加速度為B.位置1不是小球釋放的初始位置C.位置1是小球釋放的初始位置D.小球在位置3的速度為12、學校所使用的答題卡掃描機工作簡化圖如圖所示，滾輪壓緊答題卡后通過不斷轉動帶動試卷進入掃描機。假設每張答題卡質量均相等，答題卡之間、答題卡與底板的動摩擦因數(shù)均相同。在掃描某張答題卡的過程中，下列說法正確的是（）

A.該答題卡受到滾輪的摩擦力方向與答題卡運動方向相反B.該答題卡下方的所有答題卡均保持靜止C.該答題卡下方的每張答題卡都受到兩個大小不等的摩擦力作用D.滾輪與答題卡間的動摩擦因數(shù)大于答題卡之間的動摩擦因數(shù)13、如圖所示，輕桿BC一端用鉸鏈固定于墻上；另一端有一小滑輪C，系重物的輕繩繞過滑輪C將上端A固定于墻上的某點，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)將A點沿墻稍上移一些，系統(tǒng)又處于靜止狀態(tài)。不計所有摩擦，則由于A點的上移（）

A.輕桿與豎直墻壁間的夾角減小B.輕桿受的壓力變小C.AC與豎直墻壁間的夾角減小D.滑輪對繩的作用力可能不變14、水平地面上有一質量為m1=4kg的長木板，木板的左端靜止放置一質量為m2=2kg的物塊，如圖（a）所示。從t=0開始，用水平向右的拉力F作用在物塊上，F(xiàn)隨時間t的變化關系如圖（b）所示，其中F1、F2分別為t1、t2時刻F的大小。木板的加速度隨時間t的變化關系如圖（c）所示。已知木板與地面的動摩擦因數(shù)為物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為假設最大靜摩擦力均與相應的滑動摩擦力相等，重力加速度大小取10則（）

A.B.C.在時間段物塊與木板加速度相等D.木板加速度所能達到的最大值為評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)15、聲吶是一種用超聲波探測水下目標的儀器，某艦艇上的聲吶在發(fā)出信號1s后接收到回波，若超聲波在水中的傳播速度為則目標離艦艇的距離是______m。16、質點和自由落體運動是由實際問題構建了________。平均速度、力的合成中都體現(xiàn)了______的物理思想，用光電門測瞬時速度體現(xiàn)了_____的物理思維。17、某實驗小組用雷達探測一高速飛行器的位置。從時間時刻開始的一段時間內，該飛行器可視為沿直線運動，每隔2s測量一次其位置，坐標為x，結果如下表所示：。t/s024681012x/m050710941759250533294233

根據上表回答下列問題：

（1）根據表中數(shù)據可知，該飛行器在這段連續(xù)2s時間內的位移之差約為__________m；因此，該直線運動可以近似認為是勻變速直線運動；

（2）當時，該飛行器速度的大小為__________m/s；

（3）這段時間內該飛行器加速度的大小為__________m/s2（保留2位有效數(shù)字）.18、下圖表示某物體的v-t圖象，從圖象可知OA段的加速度是_____m/s2；AB段的加速度是______m/s2；BC段的加速度是_______m/s2；CD段的加速度是__________m/s2；物體在0-10s內的平均速度是__________m/s；位移是__________m．

19、兩個共點力的大小分別為10N和20N，它們的合力大小為25N，則此兩個共點力的夾角為_____。（單位用°，結果保留1位小數(shù)）20、如圖所示，在長木板上放有一物體，從水平位置開始慢慢地抬起木板的一端，隨著α角的加大，物體所受的摩擦力大小的變化規(guī)律是__________。當木板與水平面的夾角時，物體恰好勻速下滑，那么當時，物體下滑的加速度大小是________。

21、與水平面傾角成37°的足夠長斜面上，一個物體以10m/s的初速度沖上斜面，后又返回到出發(fā)點，它與斜面的動摩擦因素為0.5，則整個過程中總共用時_____________s，返回出發(fā)點時的速度大小是_____________m/s（sin37°=0.6，cos37°=0.8）。22、三個共點力，F(xiàn)1=5N，F(xiàn)2＝10N，F(xiàn)3＝15N，θ=60°，則它們的x軸分量的合力為______，y軸分量的合力為______，合力大小______，方向與x軸正方向的夾角為______．

23、某質點的位移s隨時間t而變化的關系式為s=4t+2t2，s與t的單位分別為m和s，則質點的初速度v0=________m/s，加速度a=________m/s2.評卷人得分四、作圖題(共2題，共8分)24、一個鐵球在空中飛行，所受重力為120N，試畫出重力的圖示和示意圖，并說明施力物體和受力物體。25、一個豎直向下的力F=180N分解為兩個分力，一個分力F1如圖中虛線所示且等于240N，求另一個分力F2的大小和方向（即F2與F的夾角）。（注意：必須用力的圖示法作答）

評卷人得分五、解答題(共2題，共16分)26、一質量的物塊在斜向右上方的拉力作用下沿水平方向向右做勻加速直線運動，F(xiàn)與水平方向的夾角為37°，物塊與地面間的動摩擦因數(shù)（）求：

（1）在F作用下時；物塊的速度；

（2）如果在5s末撤去F，則在撤去F后2s內；物體位移的大小。

27、如圖所示，物體m1通過三段輕繩懸掛，三段輕繩的結點為O，輕繩OB水平且與物體m2相連，整個裝置處于靜止狀態(tài)．已知m2=2kg，m3=3kg，m2與m3間動摩擦因數(shù)μ1=0.6，m3與地面間動摩擦因數(shù)μ2=0.2，輕繩OA與豎直方向的夾角θ＝37°，三段輕繩能承受的最大拉力均為18N．設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，tan37°＝0.75，g取10m/s2．求：

(1)若m1=1kg，整個裝置處于靜止狀態(tài)，輕繩OA、OB受到的拉力是多大？

(2)為使整個裝置保持圖示結構不變，物體m1質量最大不能超過多少？

參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】

【詳解】

物塊相對木板運動；所以物塊與木板之間的摩擦力是滑動摩擦力，本實驗中，木板不論處于什么運動，木塊總處于平衡狀態(tài)，則彈簧的彈力等于木塊的滑動摩擦力，保持不變。

故選C。2、D【分析】【分析】

【詳解】

A．由圖可知；運動員的速度一直為正，一直沿正向，速度方向沒有改變，A錯誤；

B．15s末開始運動員做勻速直線運動；B錯誤；

C．0～10s內，若運動員做勻加速運動，平均速度為

根據圖像的“面積”等于位移可知；運動員的實際位移大于勻加速運動的位移，故0～10s內的平均速度大于勻加速運動的平均速度10m/s，C錯誤；

D．10～15s圖像的斜率減小；則其加速度減小，故10～15s運動員做加速度逐漸減小的減速運動，D正確。

故選D。3、D【分析】【分析】

【詳解】

對小球B受力分析可得

對A、B整體受力分析有

聯(lián)立解得

ABC錯誤；D正確。

故選D。4、B【分析】【詳解】

AB．設電梯底板對人的支持力大小為N，則根據牛頓第二定律有

解得

根據牛頓第三定律可知人對電梯底板的壓力大小為

故A錯誤；B正確；

CD．設人對木箱的推力小為T，則根據牛頓第二定律有

解得

故CD錯誤。

故選B。5、D【分析】【詳解】

勻變速直線運動中，速度變化量相等時，運動時間相等，則可得

根據逐差相等的推論可得

聯(lián)立可得

故ABC錯誤；D正確。

故選D。6、B【分析】【分析】

對物塊P進行受力分析；求出摩擦力的表達式即可求解．

【詳解】

物塊P受三個力的作用，豎直向下的重力mg，沿半徑指向外的支持力N，沿切線方向的靜摩擦力因圓柱體緩慢移動，所以物塊P在任意位置所受合力為零，如下圖所示。

則：從A轉至A′的過程中，θ先減小后增大，先減小后增大；且按照正弦規(guī)律變化，故B正確．

故選B

【點睛】

該題主要考查了同學們受力分析的能力，要想求解一個物理量的變化情況，就要求出該物理量的表達式，難度適中．7、B【分析】【詳解】

A．兩接觸面的粗糙程度不變；它們之間的正壓力越大，如果沒有相對運動，或者相對運動趨勢，則摩擦力為零，故A錯誤；

B．書受到桌面的支持力是由于桌面發(fā)生形變而產生的；故B正確；

C．重力可分解為沿斜面向下的分力和垂直于斜面向下的分力；不能說成壓力。故C錯誤。

D．若夾角θ不變，即為180°，或0°時，F(xiàn)1大小不變，當F2增大，合力F可能增大；也可能減小，故D錯誤。

故選B。8、D【分析】【詳解】

AB．兒童滑下過程；兒童與滑梯之間產生了相對運動，所以兒童和滑梯都是受到的滑動摩擦力，AB錯誤；

C．兒童滑下過程，兒童對滑梯的壓力大小等于兒童的重力垂直滑梯的分力，而在水平方向上兒童對地面的壓力大小等于兒童的重力，根據

兩部分的粗糙程度相同；則兒童在整個運動過程的摩擦力變化，C錯誤；

D．兒童從滑梯上靜止滑下；兒童滑下過程是加速過程，但是到水平面上，由于受到與運動方向相反的摩擦力阻礙作用，所以做減速運動，D正確。

故選D。二、多選題(共6題，共12分)9、A:D【分析】【詳解】

A．由題意可知；三個小球均處于靜止狀態(tài)，故各物體所受合力都為零，故合力相等，故C錯誤；A正確；

B．由圖可知；A對B和C一定有壓力，則對BC來說，若球面光滑，則BC不能靜止，故B錯誤；

D．因A受重力和BC的彈力處于平衡狀態(tài)；故BC對A的支持力的合力一定豎直向上，與重力大小相等方向相反，故D正確；

故選AD。10、A:D【分析】【詳解】

AB．v-t圖像只能表示直線運動的規(guī)律；該圖表示做變速直線運動，故A正確，B錯誤；

CD．有圖可得；圓弧I；II對應的弦長一樣，對應弧都為劣弧，由幾何關系可得，劣弧和弦圍成的弓形面積，圓的半徑越大，面積越?。ㄈ鐖D所示）。

根據圖線與時間軸圍成的面積表示位移，圓弧I的半徑大于圓弧II的半徑，則前2s內的位移為

平均速度為

故C錯誤；D正確。

故選AD。11、A:B【分析】【分析】

【詳解】

小球做自由落體運動，從靜止開始運動的連續(xù)相等時間內的位移之比為而題圖中位移之比為故位置1不是小球釋放的初始位置，由

知

所以AB正確；CD錯誤；

故選AB。12、B:D【分析】【詳解】

A．該答題卡向右運動；摩擦力是動力，答題卡受到滾輪的摩擦力方向也向右，即受摩擦力方向與答題卡運動方向相同，A錯誤；

B．對該答題卡下方第一張卡（第二張），上方受到該答題卡的向右的摩擦力，大小為f12=μ(FN＋mg)

下方受到第三張答題卡的摩擦力，因第二張卡與第三張答題卡之間的最大靜摩擦力為f23m=μ(FN＋2mg)>f12

則第二張卡將保持靜止；同理可知該答題卡下方的所有答題卡均保持靜止，選項B正確；

C．由以上分析可知；該答題卡下方的每張答題卡都處于靜止狀態(tài)，則將受到兩個大小相等的摩擦力作用，C錯誤；

D．設滾輪對最上方的答題卡（第一張）的壓力為FN，滾輪與答題卡之間的摩擦因數(shù)為μ1，任意兩張答題卡之間的動摩擦因數(shù)為μ，對最上面的一張答題卡（第一張）而言，則μ1FN>μ(FN＋mg)

則μ1>μ

即滾輪與答題卡間的動摩擦因數(shù)大于答題卡之間的動摩擦因數(shù)；D正確。

故選BD。13、B:C【分析】【分析】

由題中“輕桿BC一端用鉸鏈固定于墻上”可知；本題考查受力分析和力的平衡，根據受力變化結合受力分析和平衡條件可解答本題。

【詳解】

A、由于繩子的拉力與重力大小相等，由平衡條件得知，輕桿的支持力N與T、G的合力大小相等、方向相反，則輕桿必在T、G的角平分線上；當將A點沿墻稍上移一些，系統(tǒng)又處于靜止狀態(tài)時，根據幾何關系，輕桿與豎直墻壁間的夾角增大，故A錯誤。

BD、以滑輪C為研究對象，分析受力情況，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)時，滑輪的合力為零，則繩子的拉力T和輕桿的支持力N的合力與重力G大小相等、方向相反，作出力的合成圖如圖。而輕桿的支持力N大小等于T、G的合力大小，T與G的夾角增大，則知N減??；故B正確，D錯誤。

C、由幾何關系可知，C正確。14、A:B:C【分析】【詳解】

A．木板與地面間的最大靜摩擦力

木板與物塊間的最大靜摩擦力

當拉力逐漸增大到F1時，木板首先相對地面發(fā)生相對滑動，此時拉力大小為

A正確；

BD．當拉力達到F2時，木板相對物塊發(fā)生相對滑動，根據牛頓第二定律，對木板

對物塊

解得

此時拉力大小為木板加速度達到最大值為B正確，D錯誤；

C．在時間段物塊和木板都處于靜止狀態(tài)，時間段物塊和木板一起加速，則在時間段物塊與木板加速度相等；故C正確。

故選ABC。三、填空題(共9題，共18分)15、略

【分析】【分析】

【詳解】

根據題意得。

解得。

【解析】75516、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]自由落體運動：從靜止開始只受重力的運動；而在實際生活中只受重力的物體是沒有的，只是在空氣阻力相對物體的重力可以忽略時的一種運動，所以是一種理想化的模型。質點研究問題不需要考慮物體本身大小和形狀時，可以將物體視為有質量的點，從而將問題簡化。所以質點是一種理想化的模型；

[2]效替代法是在保證某種效果相同的前提下；將實際的；復雜的物理問題和物理過程轉化為等效的、簡單的、易于研究的物理問題和物理過程來研究和處理的方法，故平均速度為等效替代法；力的合成與分解實驗中合力與分力是等效替代的關系，因此物理思想是等效替代法；

[3]為研究某一時刻或某一位置時的速度，我們采用了取時間非常小，即讓時間趨向無窮小時的平均速度作為瞬時速度，即采用了極限思維法。【解析】理想模型等效替代極限17、略

【分析】【詳解】

[1]由表中數(shù)據可知，每個2s的時間段內飛行器的位移分別為：則該飛行器在這段連續(xù)2s時間內的位移之差分別為：位移之差大致相同，取平均值約為

[2]由勻變速直線運動特性可知，時飛行器的速度與到這4s時間內飛行器的平均速度大小相等，即

[3]勻變速直線運動，連續(xù)相等時間內的位移差與其加速度關系為

題中則飛行器加速度為【解析】80##78##79392.52018、略

【分析】【詳解】

斜率表示物體的加速度；圖線與坐標軸圍成的面積表示物體的位移.

[1]OA段的加速度：

[2]AB段的加速度：

[3]BC段的加速度：

[4]CD段的加速度：

[5][6]0-10s內的位移等于梯形OABC的面積：

故0-10s內的平均速度：【解析】10-2-0.52.82819、略

【分析】【詳解】

[1]令F1=10N，F(xiàn)2=20N，F(xiàn)合=25N。設此兩個共點力的夾角為θ，則根據三角形法則以及余弦定理有

代入數(shù)據解得θ≈71.8°?！窘馕觥?1.8°20、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]開始階段物體靜止，是靜摩擦力，f隨α增大而增大，物體滑動后是滑動摩擦力，f隨α增大而減??；

[2]當木板與水平面的夾角時，物體恰好勻速下滑，由平衡條件得

當時，物體加速下滑，根據牛頓第二定律

解得【解析】開始階段是靜摩擦力，f隨α增大而增大，物體滑動后是滑動摩擦力，f隨α增大而減小21、略

【分析】【詳解】

[1][2]．對物體進行受力分析，根據牛頓第二定律得a1=gsinθ+μgcosθ=10m/s2

根據速度公式

根據位移速度公式得2a1s=v02

解得向上的位移

根據牛頓第二定律可知下滑時a2=gsinθ-μgcosθ=2m/s2

根據位移速度公式得v2=2a2s

解得v=2m/s

向下運動的時間

所以物體運動的總時間為t=t1+t2＝（1+）s【解析】22、略

【分析】【詳解】

合力在x軸上的分量合力在y軸上的分量為合力合力方向跟x軸正方向的夾角為則有解得

答案：【解析】15N；23、略

【分析】【詳解】

[1][2]．根據x==4t+2t2，知質點