版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2024年長春東方職業(yè)學院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析(圖片大小可自由調整)一、單選題(共50題)1、材料閱讀下面文言文,回答問題。
梁惠王曰:“寡人之于國也,盡心焉耳矣。河內兇,則移其民于河東,移其粟于河內;河東兇亦然。察鄰國之政,無如寡人之用心者。鄰國之民不加少,寡人之民不加多,何也?”
孟子對曰:“王好戰(zhàn),請以戰(zhàn)喻。填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走。或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,則何如?”
梁惠王曰:“不可,直不百步耳,是亦走也。”
孟子曰:“王如知此,則無望民之多于鄰國也。”下列譯句有誤的一項是()(1分)A、直不百步耳。譯:只是沒有逃跑一百步罷了。
B、或百步而后止,或五十步而后止。譯:有的人跑一百步之后停下來,有的人跑五十步之后停下來。
C、是亦走也。譯:這也是逃跑。
D、是何異于刺人而殺之?譯:這怎么能對刺傷人之后又置人于死地感到奇怪呢?
正確答案選項:參考答案:D
2、下列各句中,沒有通假字的一項是()
(1分)A、不亦說乎B、路轉溪頭忽見C、滿坐寂然D、子非魚,安知魚之樂。正確答案選項:參考答案:D解析A不亦說乎,說通樂;B路轉溪頭忽見,見通“現”;C坐,同“座”
3、材料閱讀下文,回答問題。
晏子為齊相①,出。其御之妻從門間而窺,其夫為相御,擁大蓋②,策駟馬,意氣揚揚,甚自得也。既而歸,其妻請去。夫問其故,妻曰:“晏子長不滿六尺,身相齊國,名顯諸侯。今者妄觀其出,志念深③矣,常有以自下者。今子長八尺,乃為人仆御。然子之意,自以為足,妾是以求去也?!逼浜?,夫自抑損④。晏子怪而問之,御以實對。晏子薦以為大夫。
(選自《晏子春秋·內篇雜上》)
[注]①晏子:名嬰,齊國名相。②大蓋:車上的大傘。③志念深:意志深遠。④抑損:謙退,謙遜。對“其妻請去”一句解釋正確的一項是()(1分)A、他的妻子請求他到晏子家去。B、他的妻子要和他一起去。C、他的妻子要他離開家。D、他的妻子要離開他。正確答案選項:參考答案:D
4、下列詞語中,加橫線字的注音沒有錯誤的一組是(
)(1分)A、枝干(gàn)
蒼穹(qióng)
黏結(nián)
尸骸(hái)B、鐵鍬(qiān)
皺褶(zhě)
逶迤(yí)
蘊涵(yùn)C、纏附(fú)
沙礫(lì)
鏤空(lòu)
酷寒(kù)D、遒勁(jìng)
藥捻(niàn)
眼瞼(jiǎn)
健碩(shuò)正確答案選項:參考答案:A解析B項中“鍬”應為qiāo;C項中“附”應為fù;D項中“捻”應為niǎn
5、下列各句中,沒有語病的一句是:()
(1分)A、大量案例表明,一些干部蛻化變質,多是從小愛好、小情趣開始的,然后逐漸沉溺于安逸享樂奢靡之中,最終墮落成為腐敗。B、我們的報刊、雜志、電視和一切出版物,更有責任作出表率,杜絕用字不規(guī)范的現象,增強使用語言文字的規(guī)范意識。C、有人認為:貨幣的匯率,是由于兩國貨幣在其本國具有的購買力所決定的,即兩種貨幣購買力之比決定兩國貨幣的交換比。D、中國房地產將呈現中速增長常態(tài),政策和市場都將迎來根本變化,人們期待2015年成為中國房地產的“轉型元年”。正確答案選項:參考答案:D解析本題考察語病,先抓典型的語病標志。比如兩面詞、判斷詞、并列動詞、然后壓縮句子,保留主干,看看是否殘缺、是否搭配。A成分殘缺,“墮落成為腐敗”,缺少賓語中心詞“分子”。B并列不當,“報刊、雜志、電視和一切出版物”并列不當。C句式雜糅,刪除由于的“于”、“所決定”的“所”即可。
6、下列詞語中[]的字,讀音全都正確的一項是()
(1分)A、水[泵]bang、[折]zhé耗、[綽]chuò約、流水[淙]cóng淙B、[綺]qǐ麗、[露]lòu面、[頃]qǐng刻、[弦]xuán外之音C、木[訥]na、[纖]xiān細、撫[恤]xù、敷衍[塞]sa責D、募[mù]集、縝[zhěn]密、慰藉[jiè]、風馳電掣[chè]正確答案選項:參考答案:D解析A水泵-shuǐbèng;B弦外之音-xiánwàizhīyīn;C木訥-mùnè;敷衍塞責-fūyǎnsèzé
7、
填入橫線部分最恰當的一項是()。老張在唐山大地震之后______了一位失去了子女的老人,______了兩個孤兒。一個孤兒考上了北京交通大學;另一個孤兒參加工作以后,刻苦自學,十年以后,也以同等______考入了西南交通大學。
(1分)A、撫養(yǎng)扶養(yǎng)學力B、扶養(yǎng)收養(yǎng)學歷C、扶養(yǎng)收養(yǎng)學力D、收養(yǎng)收養(yǎng)學歷正確答案選項:參考答案:C解析“扶養(yǎng)”指夫妻雙方、兄弟姐妹等同輩之間在物質和生活上的相互幫助,也可以是對長輩的幫助;“撫養(yǎng)”主要是父母、祖父母、外祖父母等長輩對子女、孫子女、外孫子女等晚輩的撫育、教養(yǎng);“收養(yǎng)”,收下別人的兒女作為自己的兒女來撫養(yǎng)。AD兩項錯誤,第一空,對老人應用“扶養(yǎng)”。B項錯誤,第三空,“學力”指學習能力和知識水平的簡稱。,指一個人的知識水平以及在接受知識、理解知識和運用知識方面的能力;“學歷”,是指人們在教育機構中接受教育的學習經歷或者曾在哪些學校肄業(yè)或畢業(yè),文段強調憑借自己的能力考入大學,而不是學習的經歷,應用“學力”。
8、下列各項,對詩詞的理解不正確的一項是()
(1分)A、“溪云初起日沉閣,山雨欲來風滿樓”(《咸陽城東樓》),寫溪云乍起,夕陽沉落,風雨將至,風聲滿樓,營造出一種蕭條蒼涼的氛圍。B、“卻道天涼好個秋”(《丑奴兒·書博山道中壁》),表達的是在歷盡世事艱難后,滿腹愁苦,無從訴說的復雜情緒。C、“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”(《月夜憶舍弟》)寫出了秋夜的美好景色,抒發(fā)了詩人對大自然的喜愛之情。D、秦觀的《行香子》寫綠樹環(huán)繞,水滿池塘,陽光明媚,春風浩蕩,描繪出一幅醉人的田園春景。正確答案選項:參考答案:C解析C錯誤,“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”意思是:從今夜就進入了白露節(jié)氣,月亮還是故鄉(xiāng)的最明亮?!奥稄慕褚拱住?,既寫景,也點明時令。那是在白露節(jié)的夜晚,清露盈盈,令人頓生寒意?!霸率枪枢l(xiāng)明”,也是寫景,卻與上句略有不同。作者所寫的不完全是客觀實景,而是融入了自己的主觀感情。明明是普天之下共一輪明月,本無差別,偏要說故鄉(xiāng)的月亮最明;明明是作者自己的心理幻覺,偏要說得那么肯定,不容質疑。表達作者懷念家鄉(xiāng),思念親人的情感;故選C。
9、下列詞語中沒有錯別字的一項是()
(1分)A、質問、滯留、滄海桑田、不可明狀B、真諦、瑣事、鼠目寸光、粗制爛造C、標致、膽怯、黯然失色、長噓短嘆D、緋紅、軒昂、無可置疑、微不足道正確答案選項:參考答案:D解析A不可名狀B粗制濫造C長吁短嘆;故選D
10、下列冬奧會開幕式解說詞中涉及的文學常識和傳統文化常識,不正確的一項是()
(1分)A、“東風隨春歸,發(fā)枝上花。今天大年初四,正值立春,來自全世界的朋友如約而至?!薄傲⒋骸笔嵌墓?jié)氣之一,它代表著冬季已過,開始進入萬物生長的春季。立春之后的節(jié)氣是驚蟄。B、“正值中國的農歷新年,熱情的張家口人民營造出了紅紅火火的節(jié)日氣氛和喜迎冬奧的文化氛圍?!薄袊r歷新年的典型風俗有拜年、祭祀、吃團年飯等。C、“整個開幕式創(chuàng)作的美學氣質就是潔白、浪漫、純凈、唯美?!薄@一境界讓人聯想到明末清初文學家張岱所寫《湖心亭看雪》中的西湖雪景。D、“在現場演唱《奧林匹克頌》的是來自河北省阜平縣山區(qū)的孩子們?!薄谥袊糯乩矸Q謂中,“河”一般專指黃河,由此可推斷出,河北省在黃河以北。正確答案選項:參考答案:A解析A立春過后,春天的第二個節(jié)氣是雨水。所以選項中“立春之后的節(jié)氣是驚蟄”的表述是不正確的。故選A。
11、下列句式不同于其他三項的一項是()
(1分)A、微斯人,吾誰與歸B、何陋之有C、南陽劉子驥,高尚士也D、多情應笑我正確答案選項:參考答案:C解析A賓語前置句,正常順序是“吾與誰歸"。B賓語前置句,正常順序是“有何陋之"。C判斷句,“也"表判斷。D賓語前置句,正常順序是"應笑我多情"。翻譯:A(如果)沒有這樣的人,我和誰一道呢?B有什么簡陋的呢?C南陽人劉子驥,是個志向高潔的隱士。D應該笑我太多愁善感了。
12、下列說法有誤的一項是()。(1分)A、《觀滄海》的作者曹操是東漢末年的政治家、軍事家、詩人。B、龔自珍,近代思想家、文學家,是近代啟蒙思想的先驅。《己亥雜詩》共315首,多詠懷和諷喻之作。C、《醉翁亭記》的作者歐陽修,字永叔,自號“醉翁”,晚年又號“六一居士”,唐代文學家。D、《桃花源記》的作者陶淵明是東晉著名詩人。正確答案選項:參考答案:C解析歐陽修是宋代文學家。
13、下列各句中“則”字的意義和用法與“向吾不為斯役,則久已病矣”的“則”相同的一項是()。(1分)A、河內兇,則移其民于河東B、此則岳陽樓之大觀也C、故木受繩則直,金就礪則利D、于其身也,則恥師焉正確答案選項:參考答案:A解析例句和A項中的“則”,連詞,表假設,那么就。B項,副詞,就是;C項,表承接關系連詞,就;D項,表轉折,卻。
14、材料黃河的心曲
劉再復
我流過了遠古荒涼的野漠,一直流到今天繁華的大地,我穿過大沉寂與大征戰(zhàn),穿過大黃沙與大峽谷,我是黃土地的主人。
我有自己,有自己的包藏著千里波濤的青春與遲暮,有自己的崎嶇坎坷與壯闊,還有自己追求的滄海和向往的前方,大地給我以生存的河床,我給大地以金黃色的乳汁,還有旋轉的血液。
我不需要,不需要層巒疊嶂的調動,不需要藍天白云的呼喚,更不需要暴風驟雨的鞭撻。我自己會做蓬勃的奮飛,豪邁的奔涌。我有自己粗糙的歌和粗糙的舞,蘇醒的浪群的吶喊。我既是大地的主人與孩子,我就懂得報效大地母親,只有牛馬,才需要鞭子,只有奴仆,才乞求恩賜。
我愛地上的兄弟姐妹,愛一切吐綠與吐紅的花卉、草木、莊稼與森林,他們無言,但我仍獻予我的生命之波。然而,沒有我的獻予,沒有我的咆哮的雷聲,混濁的叫喊,他們也會默默生長,他們也是大地的主人。我相信他們,勝過信任自己。
讓奔流的自由奔流吧,讓生長的自由生長吧!一切大地的主人,都會有壯麗的奮發(fā),就像我的不會疲倦的波濤,永遠都會洶涌與前驅。對文章第2、3自然段賞析不恰當的一項是()(1分)A、第2自然段連用四個“有自己”,表達了作者對理想的不懈追求,對自由的渴望和贊美。B、第3自然段連用四個“不需要”,更是表達了作者滿腔的豪情和報效祖國的熱望。C、作者采用象征手法,通過排比、擬人、夸張、對偶等修辭手法的運用,表達了自己的心聲。D、文中的“我”既是指中華民族的母親河——黃河,同時也是作者的自況。正確答案選項:參考答案:C
15、“志士不飲盜泉之水,()不受嗟來之食”。括號中應填寫的內容是()
(1分)A、智者B、廉者C、仁者D、學者正確答案選項:參考答案:B解析本題考查學生了解和掌握常見文學文化常識,默寫常見的名句名篇的能力。前句中,志士:有志氣的人;盜泉之水:比喻以不正當手段得來的東西。據此分析,志士和盜泉之水是相對的意思。該句為對仗句,下句中選擇的詞也應與嗟來之食相對,嗟來之食:帶侮辱性的施舍。選項中,智者:有智謀或智慧過人的人;廉者:廉潔的人;仁者:有德行的人;學者:在學術上有一定成就的人。根據意思理解“廉者”與其相對,故選“廉者”?!爸臼坎伙嫳I泉之水,廉者不受嗟來之食”,諺語,意思是指有志氣的人不喝盜泉的水,知廉恥的人不吃施舍的東西;比喻品行高潔,不茍且求得。出自《后漢書·列女傳·樂羊子妻》。故選B。
16、下列各句中,沒有通假字的一項是()
(1分)A、所以傳道受業(yè)解惑也B、句讀之不知C、或不焉D、君子不齒正確答案選項:參考答案:D解析A“受”通“授”,教授;B“讀”通“逗”,文辭語意未盡而須停頓的地方為讀;C“不”通“否”,不這樣;D無通假字;故選:
17、下列各項中,沒有運用比喻修辭手法的一項是()
(1分)A、在那一瞬間,母親的臉上洋溢著珍貴的欣喜的表情,母親拍打著白菜仿佛拍打著一個歷經磨難終于長大的孩子。B、有花的地方,就有蜂,就有蝶。每次看到它們繞著花飛前飛后,就覺得生命真是一種美。C、廢除幾千年的封建制度,需要一場暴風雨。D、教師是辛勤的園丁,孩子是祖國的花朵。正確答案選項:參考答案:B解析A項明喻,C項借喻,D項暗喻。B項沒有用比喻修辭手法。
18、下列句子,朗讀停頓劃分正確的一項是()
(1分)A、山不/在高,有仙/則名。B、苔痕/上階綠,草色/入簾/青。C、無絲竹/之亂耳,無案牘/之勞形。D、南陽/諸葛廬,西蜀/子云亭。正確答案選項:參考答案:D解析A項“不”否定“在”,中間不應斷開,應在“山”之后停頓。B項句意是“苔痕”“上階”而“綠”,應在“苔痕”與“上階”后分別停頓。C項“絲竹之亂耳”與“案牘之勞形”是兩個短語,不能分開,應在兩個“無”之后停頓。D項停頓正確,所以這道題答案應為D。
19、下列詞語中只有一個錯別字的一項是()(1分)A、眼花繚亂金壁輝煌功虧一匱若即若離B、唇槍舌劍老生常談優(yōu)柔寡斷默守成規(guī)C、枉費心機
真知灼見
搖曳多姿煥然一新D、獨僻蹊徑色厲內茬照然若揭飛短流長正確答案選項:參考答案:B解析A金碧輝煌(壁錯誤)、功虧一簣(匱錯誤),有兩個錯別字
B墨守成規(guī)(默錯誤),一個錯別字
C無錯別字
D獨辟蹊徑(僻錯誤)、色厲內荏(茬錯誤)、昭然若揭(照錯誤),三個錯別字
20、材料成熟的荔枝,大多數是深紅色或紫色。生在樹頭,從遠處當然看不清它殼面的構造,只有紅色映入眼簾,因而把它比做“絳囊”、“紅星”、“珊瑚珠”,都很逼真。至于整株樹以至成片的樹林,那就成為“飛焰欲橫天”,“紅云幾萬重”的絢麗景色了。荔枝的成熟期,廣東是四月下旬到七月,福建是六月下旬到八月,都以七月為盛期,“南州六月荔枝丹”指的是陰歷六月,正當陽歷七月。荔枝也有淡紅色的,如廣東產的“三月紅”和“掛綠”等。又有黃荔,淡黃色而略帶淡紅。
——《南洲六月荔枝丹》這段文字的主要內容是什么()(1分)A、成片的荔枝樹B、成熟的荔枝C、荔枝的成熟期D、荔枝的顏色正確答案選項:參考答案:D
21、下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是()。(1分)A、文身詭譎流金鑠石食不厭精,膾不厭細B、橋礅碑貼原物壁還家有敝帚,享之千金C、簡練寬宥犯而不較萬壑爭流,千崖競秀D、更迭歆享濯污揚清明槍易躲,暗劍難防正確答案選項:參考答案:A解析B項,“碑貼”應為“碑帖”,“原物壁還”應為“原物璧還”;C項,“犯而不較”應為“犯而不?!?D項,“明槍易躲,暗劍難防”應為“明槍易躲,暗箭難防”。
特別說明:文身和紋身兩個都對
22、下列字的注音全都正確的一項是()。(1分)A、兩頰(jiá)
荸薺(jì)
慫(sǒng)恿
竹篁(huáng)
B、涎(xián)皮
莞(wǎn)爾
晌(xiǎng)午
鳧(fú)水
C、懵(měng)懂
鐲(zhuó)子
廣袤(mào)
無垠(yín)D、敕(chì)造
阜(fǔ)盛
內幃(wéi)
宮絳(tāo)正確答案選項:參考答案:C解析薺qí、晌shǎng、阜fù
23、下列括號中字的用法和意義都相同的一組是()。(1分)A、皮之不存,毛將(焉)附/(焉)有仁人在位,罔民而可為也B、積土成山,風雨興(焉)/或師(焉),或不焉,小學而大遺C、猶且從師而問(焉)/三人行,必有我?guī)煟ㄑ桑〥、(焉)用亡鄭以陪鄰/盤盤(焉),困困焉,蜂房水渦正確答案選項:參考答案:A解析A項,均為疑問代詞,哪里;B項,兼詞,相當于“于之”/助詞,不譯;C項,代詞,他/助詞,不譯;D項,疑問代詞,哪里/形容詞詞尾,……的樣子。
24、下列各句中,“原句”都是病句,修改后仍有語病的一項是()
(1分)A、原句:考試,具有教育功能和社會功能,已成為現代測量學的一個分支——考核測量學。修改:在“具有”前添加“由于它”。B、原句:在冰雪覆蓋的南極,建立了我國觀測研究中心。修改:將“建立了”與“我國”互換位置。C、原句:觀察員們對于可以提前結束這一地區(qū)的戰(zhàn)爭狀態(tài)的《報告》是有根據的。修改:將“對于”改作“關于”。D、原句:自然保護區(qū)的工作人員,不僅嚴格履行自身職能,而且把能否幫助當地居民發(fā)展生產視為已任。修改:刪去“能否”一詞正確答案選項:參考答案:D解析D履行職能搭配不當
25、和例句運用的修辭方法不同的一項是()例句:船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂的歌兒。
(1分)A、油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。B、到這樣的深夜,葦塘里才有水鳥飛動和唱歌的聲音。C、可是那一天,一切偏安安靜靜的,跟星期天的早晨一樣。D、我想起那參天碧綠的白樺林,標直漂亮的白樺樹在原野上呻吟。正確答案選項:參考答案:C解析了解常用修辭手法的特點,先判斷列句修辭手法為擬人,再判斷各項,即得找到答案。注意本題的判斷點是“不同”。C句“安安靜靜”不指人的情態(tài),所以此句沒有擬人。
26、對下面句子中畫【】詞語理解正確的一項是()
(1分)A、兩岸連山,【略】無闕處。(大略,大概)B、【自非】亭午夜分,不見曦月。(如果不是)C、雖乘奔御風,【不以】疾也。(不以為然)D、清榮峻茂,【良多】趣味。(許多)正確答案選項:參考答案:B解析本題考查文言文字詞翻譯,注意平時積累。B如果不是正午,就看不見太陽;如果不是半夜,就看不見月亮。A:略:完全,全部C:不以:不如D:良多:確實很多;良:確實
27、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是()①北京奧運會組委會宣布從2004年開始將先后______新的會徽和吉祥物標志。②如果沒有______過人生的酸甜苦辣,又怎么能真正懂得長輩們創(chuàng)業(yè)的艱難呢?③父親雖然不是科班出身,但他在外國文學方面的造詣足以使專業(yè)人士______。
(1分)A、起用、體味、側目B、起用、體驗、刮目C、啟用、體味、刮目D、啟用、體驗、側目正確答案選項:參考答案:C解析①“起用”和“啟用”兩詞用法不同,所用范圍也不一樣?!捌鹩谩笔侵匦氯斡靡淹寺毣蛎饴毜墓賳T,而“啟用”是開始使用;“起用”只能用于人,而“啟用”則適用范圍較寬,既可用于人,也可用于物。原句中是說“新的會徽和吉祥物標志”,“開始”用,自然應選用“啟用”了。②“體味”是仔細體會,“體驗”是通過實踐來認識周圍的事物,或親身經歷。兩詞中有不同的語素“味”和“驗”,“味”有品味之意,從搭配對象來看,“酸甜苦辣”應搭配“體味”了。③“側目”的意思是不敢從正面看,斜著眼睛看,形容畏懼而又憤恨,是貶義詞。而“刮目”是說用新的眼光來看待,是褒義詞。本句是說父親雖然不是出身于科班,但他在外國文學方面很有造詣,令專業(yè)人士怎樣,自然是“刮目”相看了
28、下列各句語氣最委婉的一句是()。(1分)A、請你把門關上,好嗎?B、你能不能把門關上?C、請你把門關上。D、你把門關上。正確答案選項:參考答案:A
29、材料
俗稱黑匣子的飛行記錄器,通常都被安裝在飛機機身的后段,靠近水平尾翼,因為根據實際例子顯示,當飛機失事時,黑匣子安裝在這一位置可以獲得較大的殘存率。
從外觀上來看,飛行記錄器是一個長方形的防震、防火、防水的金屬箱。為了使它容易被發(fā)現,外表有非常鮮明醒目的橘紅色涂裝,并且貼有反光條。此外,飛行記錄器上還附有一個非常重要的水下定位信標發(fā)生器,當飛行記錄器被水淹沒時,水將會成為導電介質而啟動水下定位信標的石英震蕩電路,發(fā)射出信號,頻率在超音波頻率的37.5kHz,脈波周期100ms,每秒發(fā)射一次,可持續(xù)30天以上,在水深400米的范圍內均可偵察得到。
語音通話記錄器記錄飛機電源中斷前后30分鐘內,飛行組員的無線電通信和談話內容。數位飛行資料記錄系統主要用來記錄對飛機操作狀況較有關鍵性作用的資料,這些資料取自飛機的其他系統和專用感測元件,資料先經數位化處理,然后被記錄在磁帶上。磁帶上有6個資料軌道,可提供25小時以上的記錄時間。收錄的資料有:高度、空速、俯仰姿態(tài)、磁方位航行、攻角、垂直加速、縱向加速、馬赫數、燃油流量、潤滑油流量、航次、日記、超飛重量、重心位置等。判讀上述資料,就不難分析出飛機失事的原因。下列解說,符合原文意思的一項是()(1分)A、飛機失事時的燃油流量、攻角可從黑匣子的磁帶上找到數據。B、失事飛機如果掉進森林,引起大火,黑匣子中的磁帶就會失效。C、黑匣子的外表貼有反光條,可以反射夏日的陽光,以免過高的溫度影響錄音磁頭的效果。D、數位飛行資料記錄器的磁帶格式和語音通話記錄器的磁帶格式相同。正確答案選項:參考答案:A解析B、C解說錯誤,黑匣子是防火的;D項解說“格式相同”錯
30、下列句中字詞意義和用法與“若屬皆且為所虜”中“所”字相同的一項是()。(1分)A、秋毫不敢有所近B、故余雖愚,卒獲有所聞C、不數十步,回望女與羊,俱亡所見矣D、數十年,竟為秦所滅正確答案選項:參考答案:D解析例句和D項中的“所”,表被動。A、B、C三項都是放在動詞前同動詞組成“所”字結構。
31、下列句子中有語病的一項是()
(1分)A、撒貝寧在主持《經典詠流傳》節(jié)目中,旁征博引,妙語連珠。B、我們將通過植樹造林,使有著“山水洲城”美譽的長沙山更青,水更碧。C、我市上下齊心協力,掀起了創(chuàng)建全國文明城市的高潮。D、學校積極推進課程改革,開展“三進校園”等多項實踐活動,學生非常受歡迎。正確答案選項:參考答案:D解析D項“學校積極推進課程改革,開展多項綜合實踐活動,學生非常受歡迎”改成“非常受學生歡迎”。
32、下列各句中,沒有語病的一句是()
(1分)A、國際形勢發(fā)生了很大變化,美國越來越難以得心應手地對付這些挑戰(zhàn)。未來美國的全球地位是否會下降,將取決于美國有效調整自己的霸權模式,以適應新的世界。B、殘障者參與體育活動,是用身體和意志,證明自己參與社會生活的能力,表現自己捍衛(wèi)人格尊嚴、突破生命局限的志氣和勇氣。C、創(chuàng)建全國文明城市和國家衛(wèi)生城市不僅能夠提升天津市民的精神生活品位,而且可以進一步完善城市基礎設施。D、由于原始社會人類處于蒙昧和沒有開化的階段,所以,他們在編織美麗的神話時,并沒意識到這是藝術的創(chuàng)造。正確答案選項:參考答案:B解析本題考查學生辨析并修改病句的能力。A兩面對一面,前面有“是否”,后面只說一種情況,屬“搭配不當”,應在“美國”后加“能否”。C“不僅能夠提升天津市民的精神生活品位,而且可以進一步完善城市基礎設施”語序不當,應將“不僅……而且”的內容對調。D“蒙昧和沒有開化”重復,刪去“蒙昧”或“沒有開化”。故選B。
33、材料至于頤和園的長廊,可謂千篇一律之尤者也。然而正是那目之所及的無盡的重復,才給游人以那種只有它才能給人的特殊感受。大膽來個荒謬絕倫的設想:那八百米長廊的幾百根柱子,幾百根梁枋,一根方,一根圓,一根八角,一根六角……;一根肥,一根瘦,一根曲,一根直……;一根木,一根石,一根銅,一根鋼筋混凝土……;一根紅,一根綠,一根黃,一根藍……;一根素凈無飾,一根高浮盤龍,一根淺雕卷草,一根彩繪團花……;這樣“千變萬化”地排列過去,那長廊將成何景象!
有人會問:那么走到長廊以前,樂壽堂臨湖回廊墻上的花窗不是各具一格,千變萬化的嗎?是的。就回廊整體來說,這正是一個“大同小異”,大統一中的小變化的問題。既得花窗“小異”之諧趣,又無傷回廊“大同”之統一。且先以花窗這樣的小小變化,作為廊柱無盡重復的“前奏”,也是一種“欲揚先抑”的手法。
翻開一部世界建筑史,凡是較優(yōu)秀的個體建筑或者組群,一條街道或者一個廣場,往往都以建筑物形象重復與變化的統—而取勝。說是千篇一律,卻又千變萬化。每一條街都是一軸“手卷”、一首“樂曲”。千篇一律和千變萬化的統一在城市面貌上起著重要作用。
十二年來,在全國各城市的建筑中,我們規(guī)劃設計人員在這一點上做得還不能盡如人意。為了多快好省,我們做了大量標準設計,但是“好”中自應包括藝術的一面,也就是“百花齊放”。我們有些住宅區(qū)的標準設計“千篇一律”到孩子哭著找不到家;有些街道又一幢房子一個樣式、一個風格,互不和諧;即使它們本身各自都很美觀,放在一起就都“損人”且不“利已”,“千變萬化”到令人眼花繚亂。我們既要百花齊放,豐富多彩,又要避免雜亂無章,相互減色;既要和諧統一,全局完整,又要避免千篇—律,單調枯燥。這惱人的矛盾是建筑師們應該認真琢磨的問題。
——梁思成《千篇一律與千變萬化》下列表述有誤的一項是()(1分)A、建筑與音樂、繪畫都是在時間和空間持續(xù)的過程中,通過重復和變化而取得統一。B、選文第一段中20個一連串的“一根”以重復的方式強化了“方”“圓”“八角”“六角”的所謂“千變萬化”的蕪雜和“荒謬絕倫”。C、“‘千篇一律’到孩子哭著找不到家”、“‘千變萬化’到令人眼花繚亂”這兩句話點明了當時城市建筑設計中存在的現實問題。D、結尾段生動、形象地舉出建造的樓房不盡如人意的現實,對我們的建筑師們,對今后的建筑事業(yè)的發(fā)展提出更高要求。正確答案選項:參考答案:A解析選文沒有涉及
34、下列各組句子中括號里的字意思相同的一項是()
(1分)A、長煙(一)空/上下(一)白B、不(以)物喜/醒能述(以)文者C、望之蔚然(而)深秀者/游人去(而)禽鳥樂也D、湖中人鳥聲俱(絕)/沿溯阻(絕)正確答案選項:參考答案:A解析考查對文言詞語一詞多義的理解。A選項中“一”都是“全”;B選項中的“以”的意思分別為“因為”和“用”;C選項中的“而”分別是“表并列”和“表承接”;D選項中的“絕”分別是“消失”和“斷”的意思。故選A。
35、對下面文段中有關修辭方法作用的分析,有誤的一項是()。
立春那天,我在電視中看到杭州西子湖畔的梅花開了。粉紅的、雪白的梅花,在我眼里就像一顆顆爆竹,噼啪噼啪地引爆了春天。我所在的大興安嶺卻還是零下三十攝氏度的嚴寒。早晨,迎接我的是寒流,是冷月,是霜花。就說說這霜花吧,不要以為這樣的花兒一定是銀白色的,一旦太陽升起來,印著霜花的玻璃窗就像魔鏡一樣,散發(fā)出奇詭的光輝。初升的太陽先把一抹嫣紅投給它,接著,變成橘黃,再后來,太陽升起來了,又變成鵝黃,而后,成了雪白。
這里最早的春色出現在向陽山坡。嫩綠的草芽頂破豐厚的腐殖土,給大地繡出生機時,背陰山坡往往還有殘雪呢。
我愛這遲來的春天!(1分)A、將梅花盛開比喻成爆竹炸響,形象地寫出梅花簇簇綻放的姿態(tài),這給遠在北方的作者以極大的視覺沖擊。B、“是寒流,是冷月,是霜花”運用了排比句式,語勢強烈,意在突出大興安嶺立春時的獨特景象及寒冷的特點。C、“印著霜花的玻璃窗就像魔鏡一樣”運用了比喻手法,生動地描寫出玻璃窗上變幻莫測的景致,表達了作者驚喜、贊嘆之情。D、“給大地繡出生機”運用了擬人手法,生動地展現出一派春草蔥蘢的景象,表達了作者對小草帶來春意與生機的喜悅之情。正確答案選項:參考答案:D解析D項對修辭手法表達作用的理解是錯誤的,原句中說到“嫩綠的草芽”“殘雪”,說明春天剛到,草剛冒芽,并不是“一派春草蔥蘢”的景象。
36、下列詞語中,沒有錯別字的一組是()
(1分)A、沉湎、座右銘、懲前毖后、潰于蟻穴B、宣泄、影牒機、嶄露頭角、百尺竿頭C、部署、通緝令、既往不究、一葉障目D、蟬聯、勘誤表、談笑風生、眾口爍金正確答案選項:參考答案:A解析B影碟機C既往不咎D眾口鑠金
37、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是()①如今,市場經濟飛速發(fā)展,有很多無形資產關系著企業(yè)的生存和發(fā)展,如企業(yè)管理_________、企業(yè)品牌概念、企業(yè)形象資源、企業(yè)信譽程度等。②像“甲型H1N1流感”這樣重大疾病在人類蔓延,勢必會引起社會_________,各國政府一定要給予高度的重視,進行嚴密的監(jiān)控。③近幾年來,我國煤礦開采,出現了不少的事故,這給國家和人民造成了巨大的經濟損失與精神創(chuàng)傷,相關的責任人必須對此進行深刻_________,充分認識問題的嚴重性。
(1分)A、理念、震蕩、反省B、觀念、振蕩、反思C、觀念、振蕩、反省D、理念、震蕩、反思正確答案選項:參考答案:A解析觀念:指思想意識或客觀事物在人腦里留下的概括的形象(有時指表象)。理念:一是指信念,如人生理念;二是指思想、觀念。如經營理念、文化理念。①句應用“理念”。震蕩:指震動,動蕩。如社會震蕩,回聲震蕩。振蕩:指振動或電流的周期性變化。②句應用“震蕩”。反省:指回想自己的思想行動,檢查其中的錯誤。反思:指思考過去的事情,從中總結經驗教訓。③句應用“反省”。
38、材料“嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下圣人也亦遠矣,而恥學于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書而習其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學而大遺,吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,剛群聚而笑之。問之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛。”嗚呼!師道之不復,可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!對例句的翻譯完全正確的一項是()例句:彼童子之師,授之書而習其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。(1分)A、那些教孩子的老師,只教給孩子書本并幫助他們朗讀其中的文句,不是我所說的傳授道理、解釋疑難問題的老師。B、那些教孩子的老師,只教給孩子書本上的知識并幫助他們學習其中的文句,不是我所說的傳授道理、解釋疑難問題的老師。C、對那些只教給孩子書本上的知識并幫助他們學習其中的文句,傳授道理,解釋疑難問題的老師,我是無所謂的。D、那些教孩子的老師,教給孩子書本上的知識并幫助他們朗讀其中的文句,不是我所說的傳授道理、解釋疑難問題的老師。正確答案選項:參考答案:B
39、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當的一組是()我國的古代神話是極為豐富的,可惜由于種種原因,_________者多,傳世者少,沒有專著,只是在先秦和漢魏人的著述中,還零星保存下來一部分。對這起在高速路上發(fā)生的事故,負責道路維護的主管部門是_________不了責任的。(3)與常規(guī)計算機相比,生物計算機具有密集度高的突出優(yōu)點。_________用DNA?分子生物電子元件,將比常規(guī)電子元件小得多,_________可以小到十億分之一。
(1分)A、湮滅、推脫、如果/甚至B、淹沒、推脫、要是/而且C、淹沒、推托、如果/甚至D、湮滅、推托、要是/而且正確答案選項:參考答案:A解析“湮滅”,埋沒消失;“淹沒”,浸沒,比喻聲音等被掩蓋?!巴泼摗?,推卸,開脫,涉及對象多為自己應承擔的責任或錯誤;“推托”,借故拒絕或推辭,涉及對象多為別人請求的事。第一層是假設關系,第二層是遞進關系。故選A項。
40、在科技發(fā)展()的時代,只有參與國際經濟競爭與合作,充分利用國際經濟資源和科技成果,才能發(fā)展自己,趕上當代世界的科技和經濟發(fā)展潮流。填入括號部分最恰當的一項是()。(1分)A、一日千里B、日新月異C、突飛猛進D、勢如破竹正確答案選項:參考答案:A解析日新月異:每天每月都有新氣象,形容事物進步很快。突飛猛進:形容發(fā)展進步很快,變化很大。勢如破竹:形勢就像劈竹子,形容節(jié)節(jié)勝利,毫無阻礙。一日千里:一天前進一千里路程,比喻馬跑得飛快,也比喻發(fā)展極快,用在這里最合適。
41、下列各組【】詞語的古今意義相同的一項是()
(1分)A、臣本【布衣】,躬耕于南陽B、以殘年余力,曾不能毀山之【一毛】C、【冠者】五六人D、【等死】,死國可乎?正確答案選項:參考答案:C解析A布衣是指布做的衣服,但是在古代,布衣常常還用來指代平民。B一毛古義:草。今義:毛發(fā);C冠者:滿二十歲的成年男子D等死古義:同樣死;今義:等待死亡
42、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是(
)(1分)A、勘察淡裝濃抹詭秘耳濡目染B、蔓延老生常談遴選彰善癉惡C、暮靄甘之如怡睿智金壁輝煌D、饗客色厲內荏悖逆同仇敵慨正確答案選項:參考答案:B解析A項,裝—妝;C項,怡—飴,壁—碧;D項,慨—愾
43、下列各組詞語中沒有錯別字的一組是()(1分)A、跋扈惘然若失了了無幾一言以蔽之B、橢圓淹沒無聞沽名釣譽萬變不離其宗C、睿智滄海一粟風燭殘年眾口鑠金,積毀銷骨D、昏厥老太龍鐘轉瞬即逝學富五車,材高八斗正確答案選項:參考答案:C解析A項,了了—寥寥;B項,淹—湮;D項,材—才太-態(tài)
44、“成果”“結果”“后果”這幾個詞意義相近,但感情色彩不同。下列詞語中與其類似的一組是()
(1分)A、①優(yōu)秀、優(yōu)異、優(yōu)良B、②謙虛、虛假、虛偽C、③團結、結合、勾結D、④保護、袒護、庇護正確答案選項:參考答案:C解析成果:常用于指工作或事業(yè)方面的成就。(褒義詞)結果:事物發(fā)展的后續(xù)影響或階段終了時的狀態(tài)。(中性詞)后果:有害的或不幸的結果,或者做某件事的后效。(貶義詞)團結:為了集中力量實現共同理想或完成共同任務而聯合或結合;和睦;友好。(褒義詞)結合:人或事物間發(fā)生密切聯系;結為夫妻。(中性詞)勾結:指暗中作不正當的聯系、結合。(貶義詞
45、我在游覽趙長城時,作了一首詩,稱頌趙武靈王,并且送了他一個英雄的稱號。趙武靈王是無愧于英雄的稱號的。大家都知道,秦始皇以全國的人力物力僅僅連接原有的秦燕趙的長城并加以增補,就引起了民怨沸騰。不知什么時候起,在秦始皇面前就站著一個孟姜女,控訴這條舉世聞名的萬里長城。甚至在解放以后,還有人把萬里長城作為“炮彈”攻擊秦始皇。而趙武靈王以小小的趙國,在當時的物質和技術條件下,竟能完成這樣一個巨大的國防工程而沒有挨罵,不能不令人驚嘆。這段文字選自《內蒙訪古》作者是()
(1分)A、王蒙B、老舍C、翦伯贊D、史鐵生正確答案選項:參考答案:C解析翦伯贊維吾爾族,湖南常德桃源縣人。中國著名歷史學家、社會活動家,著名馬克思主義史學家,中國馬克思主義歷史科學的重要奠基人之一,杰出的教育家。
46、下列各句中意義、用法相同的一組是()。(1分)A、不如因而厚遇之恩所加,則思無因喜以謬賞B、楚左尹項伯者,項羽季父也今者出,未辭也C、頃之,持一象笏至奚以之九萬里而南為D、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鄭州商貿旅游職業(yè)學院《單片機應用課程設計》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 小學2024年藝術教育發(fā)展年度報告
- 浙江電力職業(yè)技術學院《纖維化學與物理學》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 長春大學《衛(wèi)生財務管理》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 生產調度中的敏捷性管理策略
- 餐飲新員工安全訓練模板
- AI企業(yè)技術路演模板
- 水的化學屬性模板
- 生物制藥業(yè)策略講解模板
- 親子活動相冊制作模板
- 資金審批權限管理規(guī)定
- 《工業(yè)園區(qū)節(jié)水管理技術規(guī)范(征求意見稿)》編制說明
- GB/T 44186-2024固定式壓縮空氣泡沫滅火系統
- 血液凈化十大安全目標
- 福建省漳州市2024年高一下數學期末調研模擬試題含解析
- 中國保險行業(yè)協會官方-2023年度商業(yè)健康保險經營數據分析報告-2024年3月
- 家具桌子設計說明
- DB32T3622-2019水利地理信息圖形標示
- 2024年代理記賬工作總結6篇
- 4D廚房管理對比
- 2024年大型集團公司IT信息化頂層規(guī)劃報告
評論
0/150
提交評論