2025年人教B版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教B版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷520考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、探究的一般過程是開始于A.作出假設(shè)B.發(fā)現(xiàn)問題、提出問題C.制定和實(shí)施計(jì)劃D.表達(dá)和交流2、【題文】血漿具有的功能是A.吞噬病毒B.止血和凝血C.運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物D.運(yùn)輸氧氣3、人體每天攝取的總能量中，早餐的能量約占（）A.20%B.25%C.30%D.40%4、細(xì)胞中的遺傳信息主要存在于（）中．

A.葉綠體。

B.細(xì)胞核。

C.線粒體。

D.細(xì)胞膜。

5、【題文】下列關(guān)于細(xì)胞分化與細(xì)胞分裂的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.生物體的生長(zhǎng)發(fā)育是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果B.細(xì)胞分化發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中C.細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ)D.細(xì)胞分化過程中細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)逐漸減少評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、在生態(tài)系統(tǒng)中；生物與生物之間存在著多種關(guān)系。請(qǐng)將下列表示生物之間關(guān)系的序號(hào)填在表中相應(yīng)的空格內(nèi)。

備選答案：①捕食關(guān)系②共生關(guān)系③寄生關(guān)系④競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。生物大豆與根瘤菌噬菌體與細(xì)菌雜草與水稻獵豹與羚羊關(guān)系________________7、如果我們的皮膚不慎被劃破，我們會(huì)感到疼，會(huì)流血，這說明皮膚除了具保護(hù)作用的上皮組織外，還可能含有____組織和____組織．8、____是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物的共同家園，它依靠自身的____能力維持相對(duì)穩(wěn)定，但這種能力是有一定限度的．實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展，是每個(gè)地球公民應(yīng)盡的責(zé)任．9、胎兒發(fā)育時(shí)，他產(chǎn)生的二氧化碳通過胎兒的肺排出體外．____（判斷對(duì)錯(cuò)）10、睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞都是____．精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成____．11、【題文】光合作用的原料是___________和____________，產(chǎn)物是___________和氧氣。條件是____，場(chǎng)所是____。12、科學(xué)探究的過程：提出問題→____→制定計(jì)劃→____→得出結(jié)論→表達(dá)交流評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)13、調(diào)查時(shí)可以根據(jù)自己的喜好采集一些動(dòng)植物標(biāo)本。（）14、非洲以外的地區(qū)沒有200萬-300萬年前的古人類化石,這是事實(shí)。15、植物的根、莖和葉是植物體的生殖器官．16、生態(tài)系統(tǒng)具有強(qiáng)大的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，這種調(diào)節(jié)能力是無限的．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、如果早餐吃得少，可以通過多吃午餐來彌補(bǔ)．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、“探究光對(duì)鼠婦的生活的影響”的實(shí)驗(yàn)過程中，光是這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)變量．______（判斷對(duì)錯(cuò)）19、紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣的功能，在氧含量高的地方，容易與氧分離，在氧含量低的地方，容易與氧結(jié)合．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成臨時(shí)涂片進(jìn)行觀察．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、充足的睡眠對(duì)每個(gè)人都很重要，特別是青少年，因此，每天的睡眠時(shí)間越長(zhǎng)越好．評(píng)卷人得分四、連線題(共2題，共12分)22、制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本，為給標(biāo)本染色，下列做法正確的是（）A.將蓋玻片掀起染色B.將標(biāo)本浸入染液中C.在蓋玻片一側(cè)滴染液，在對(duì)側(cè)用吸水紙吸引D.以上做法均正確23、將下列細(xì)胞的不同結(jié)構(gòu)與其對(duì)應(yīng)的功能用線連接起來．

評(píng)卷人得分五、解答題(共3題，共21分)24、下圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）從心臟結(jié)構(gòu)來看，心肌壁主要是由_______組織構(gòu)成，心壁最厚的腔是[]_______。（2）PM2.5是造成霧霾天氣的元兇，PM2.5會(huì)隨著空氣進(jìn)入肺，肺泡內(nèi)的PM2.5可以透過___________壁和_______壁進(jìn)入血液。（3）與心房相連的血管中；[]______中流的是含氧較多；顏色鮮紅的血液。

（4）血液由②射出，流經(jīng)⑤、⑥到③的循環(huán)途徑叫________；（5）在人體的血液循環(huán)中，體循環(huán)開始與[]______，結(jié)束于[]_______，當(dāng)血液流經(jīng)A處時(shí)，血液成分的變化特點(diǎn)是：________________。（6）人生病后靜脈注射藥物，藥物在心臟的四個(gè)腔中先后出現(xiàn)的順序是_________________________。（用數(shù)字和箭頭表示）25、顯微鏡的物鏡越長(zhǎng)；放大倍數(shù)______．目鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)______．

26、蚯蚓是在土壤中穴居的動(dòng)物，輕易不到地面上來．而在夏日，大雨過后，常會(huì)在草地、花園或農(nóng)田中見到地面上爬動(dòng)的蚯蚓．請(qǐng)你運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)，解釋蚯蚓為什么會(huì)爬到地面上來．請(qǐng)通過做實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證你的觀點(diǎn)．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】科學(xué)探究的一般過程：發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論、討論交流?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、C【分析】【解析】該題考查的是血漿的功能，血漿具有運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的功能，能夠吞噬病菌的是白細(xì)胞，具有止血和凝血功能的是血小板，運(yùn)輸氧氣的是紅細(xì)胞。【解析】【答案】C3、C【分析】解：根據(jù)平衡膳食寶塔；均衡的攝取五類食物．合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法．每天要一日三餐，按時(shí)進(jìn)餐，合理膳食要求早；中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%，可見C正確．

故選：C

合理營養(yǎng)的含義是；由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對(duì)這些營養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡，既不缺乏，也不過多．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解合理營養(yǎng)的含義要求，以及一日三餐的比例．【解析】C4、B【分析】

A；葉綠體主要功能是進(jìn)行光合作用；故不選．

B；細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心；在細(xì)胞的代謝、生長(zhǎng)、分化中起著重要作用，是遺傳物質(zhì)的主要存在部位．

C；線粒體是細(xì)胞有氧呼吸的主要場(chǎng)所；其作用是為細(xì)胞新陳代謝提供能量，故不選．

D；細(xì)胞膜能控制細(xì)胞物質(zhì)與外界物質(zhì)的交換；故不選．

故選：B

【解析】【答案】人體的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA內(nèi)；遺傳信息的多樣性就是由于DNA內(nèi)堿基的排列和數(shù)量多樣性決定的，DNA再經(jīng)過多次螺旋與蛋白質(zhì)結(jié)合構(gòu)成染色質(zhì)（細(xì)胞分裂時(shí)又稱染色體），染色體位于細(xì)胞核內(nèi)．

5、D【分析】【解析】

試題分析：A；細(xì)胞通過分裂和生長(zhǎng)；使細(xì)胞的數(shù)目增加，體積增大，使生物體由小長(zhǎng)大，細(xì)胞的發(fā)育是細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果，通過細(xì)胞的分化，形成不同的組織，從而使生物體能生長(zhǎng)發(fā)育成熟，繁殖后代，因此，生物體的生長(zhǎng)發(fā)育是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果，B、細(xì)胞分化：細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面相似，都具有分裂能力，在發(fā)育過程中這些細(xì)胞各自具有了不同的功能如保護(hù)、營養(yǎng)、輸導(dǎo)等功能，形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，即細(xì)胞分化從而形成了不同的細(xì)胞群．因此細(xì)胞分化發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中，C、在正常的情況下，經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異，這就是細(xì)胞的分化，細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織，因此，細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ)，故A、B、C都不符合題意。

D；細(xì)胞分化：細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面相似；都具有分裂能力，在發(fā)育過程中這些細(xì)胞各自具有了不同的功能如保護(hù)、營養(yǎng)、輸導(dǎo)等功能，形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，即細(xì)胞分化，在細(xì)胞分化過程中細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)不變，故符合題意。

考點(diǎn)：細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的知識(shí)。

點(diǎn)評(píng)：此題是基礎(chǔ)題，難度中等，能夠理解細(xì)胞分裂和分化的概念，即可輕松解題?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共7題，共14分)6、②③④①【分析】【解答】生物與生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；生物之間常見的關(guān)系有：①捕食關(guān)系；②共生關(guān)系、③寄生關(guān)系、④競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、⑤合作關(guān)系等．大豆與根瘤菌；大豆為根瘤菌提供生存的場(chǎng)所和有機(jī)物，根瘤菌固定的氮可以被大豆吸收，因此大豆與根瘤菌對(duì)彼此都有利是共生；噬菌體從細(xì)菌細(xì)胞里獲得營養(yǎng)，對(duì)細(xì)胞造成傷害是寄生；雜草與水稻相互爭(zhēng)奪陽光、水、無機(jī)鹽等是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；獵豹捕食羚羊作為食物是捕食關(guān)系．

【分析】對(duì)于此類試題目，學(xué)生應(yīng)知道生物之間常見的關(guān)系有：①捕食關(guān)系、②共生關(guān)系、③寄生關(guān)系、④競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、⑤合作關(guān)系等，理解其含義特點(diǎn)，即可正確解答。7、神經(jīng)結(jié)締【分析】【解答】解：人的皮膚是器官；包括表皮和真皮，皮膚不慎被劃破，結(jié)果流了很多血，血屬于結(jié)締組織，小明感到非常疼說明皮膚里有神經(jīng)組織．

故答案為：神經(jīng)；結(jié)締．

【分析】皮膚包括表皮和真皮，表皮位于皮膚的表層，由上皮組織構(gòu)成．表皮內(nèi)沒有血管和神經(jīng)．真皮比表皮厚，主要由結(jié)締組織構(gòu)成．真皮內(nèi)含有大量的彈性纖維和感覺神經(jīng)末梢，感覺神經(jīng)末梢屬于神經(jīng)組織．8、生物圈自動(dòng)調(diào)節(jié)【分析】【解答】解：生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境；是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它為人類和其它生物提供了營養(yǎng)物質(zhì)；陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件，適合生物的生存，生物圈是人類和其它生物生存的共同家園，我們要好好保護(hù)它．生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，即生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，但這種能力是有限的，如果人為的破壞超過了其調(diào)節(jié)能力，生態(tài)平衡仍然會(huì)被打破．

【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面；包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)．9、略

【分析】

精子與卵細(xì)胞在輸卵管里融合為受精卵；在由受精卵分裂發(fā)育成胚泡的過程中，其所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵細(xì)胞的卵黃；胚泡進(jìn)入子宮植入子宮內(nèi)膜后，胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，胚胎通過胎盤；臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時(shí)胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤和臍帶經(jīng)母體排出體外的．

故答案為：錯(cuò)。

【解析】【答案】胎兒通過胎盤；臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換；據(jù)此答題．

10、略

【分析】

睪丸是男性的主要性器官；也是男性的性腺，能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激素；卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素．精子和卵細(xì)胞都屬于生殖細(xì)胞，精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵．

故答案為：生殖細(xì)胞；受精卵．

【解析】【答案】根據(jù)男女生殖系統(tǒng)的組成和作用分析解答．

11、略

【分析】【解析】

試題分析：光合作用的表達(dá)式為：二氧化碳+水→光葉綠體有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧。故其原料是二氧化碳和水；產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣，條件是有光，場(chǎng)所是葉綠體。

考點(diǎn)：此題考查的是知道光合作用的概念和表達(dá)式。意在考查對(duì)光合作用過程掌握。【解析】【答案】二氧化碳水有機(jī)物光葉綠體12、做出假設(shè)實(shí)施實(shí)驗(yàn)【分析】【解答】科學(xué)探究是科學(xué)家研究生命科學(xué)常用的方法；科學(xué)探究的過程（基本方法）：通過觀察提出問題；作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。

【分析】此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，解答此題的關(guān)鍵是掌握科學(xué)探究的環(huán)節(jié)。三、判斷題(共9題，共18分)13、×【分析】試題分析：珍貴稀少的動(dòng)物和植物應(yīng)該加以保護(hù)，不能多采集，故題干的說法錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查的是調(diào)查的基本方法?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)14、×【分析】【解析】試題分析：1974年，科學(xué)家在非洲發(fā)現(xiàn)了距今300萬年前的古人類化石“露西”，而在其它地區(qū)沒有發(fā)現(xiàn)這么古老的人類化石，可以推斷非洲是現(xiàn)代人類的起源地，其它地方的應(yīng)該沒有古人類，即使有也是由非洲遷徙過來的，所以題干的敘述是錯(cuò)誤的?？键c(diǎn)：本題考查的是人類的起源?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)15、×【分析】【解答】解：植物體的器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)．綠色開花植物是由根；莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的．根、莖、葉為營養(yǎng)器官；花、果實(shí)、種子為生殖器官．

故答案為：×

【分析】綠色開花植物的六大器官：根、莖、葉、花、果實(shí)、種子．16、×【分析】【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)．這種平衡是一種動(dòng)態(tài)平衡；之所以會(huì)出現(xiàn)這種平衡是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān)，生物的種類和數(shù)量越多，這種能力就越強(qiáng)，生態(tài)平衡與生物的數(shù)量和種類有關(guān)，平衡能力也是受生物的影響，其影響一旦超過這種限度，平衡很難恢復(fù)，所以我們不可以不停地；無限制地利用它．可見題中的敘述是錯(cuò)誤的．

【分析】生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限度的，如果外界干擾超過了這個(gè)限度，生態(tài)平衡很難恢復(fù)．17、×【分析】【解答】解：根據(jù)平衡膳食寶塔；均衡的攝取五類食物，人體需要量做多是平衡膳食寶塔中的谷物類．合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和科學(xué)的食譜．每天要一日三餐，按時(shí)進(jìn)餐，合理膳食要求早；中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%．因此，每天攝入的總能量中，早、中、晚三餐比例為3：4：3；科學(xué)的食譜要注意既要包括比例適當(dāng)營養(yǎng)搭配，又要注意熱量的合理分配．因此如果早餐吃得較少，可以通過多吃午餐來彌補(bǔ)的做法錯(cuò)誤．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】合理營養(yǎng)的含義是，由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對(duì)這些營養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡，既不缺乏，也不過多．18、√【分析】解：對(duì)照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量．由于探究“光對(duì)鼠婦生活影響”的實(shí)驗(yàn)；所以本實(shí)驗(yàn)中的變量是光照．在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，要給鼠婦提供光線的明亮和光線的陰暗兩種環(huán)境（其它條件相同），目的是起對(duì)照作用以觀察鼠婦對(duì)環(huán)境的選擇．

故答案為：√

對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理是的就是對(duì)照組．

實(shí)驗(yàn)中，控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題．【解析】√19、×【分析】解：紅細(xì)胞中含有血紅蛋白；血紅蛋白是紅色含鐵的蛋白質(zhì)，血紅蛋白在氧濃度高的地方易與氧結(jié)合，在氧濃度低的地方于氧分離，這就決定了紅細(xì)胞具有攜帶氧氣的功能．當(dāng)血紅蛋白與氧結(jié)合時(shí)，血液中氧含量豐富，呈鮮紅色，這種血叫動(dòng)脈血；當(dāng)血紅蛋白與氧分離，血液中含氧少，呈暗紅色，這種血叫靜脈血．

故答案為：×

血液是流動(dòng)在心臟和血管內(nèi)的不透明紅色液體；主要成分為血漿；血細(xì)胞，如圖：

據(jù)此解答．

血液的組成和功能知識(shí)點(diǎn)是考查的重點(diǎn)，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意．【解析】×20、√【分析】解：血液是液體；因此想要觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成涂片進(jìn)行觀察．

故答案為：√．

根據(jù)制作玻片標(biāo)本的材料不同；把玻片標(biāo)本分為三種切片；涂片、裝片．

熟練掌握玻片標(biāo)本的種類和制作．【解析】√21、×【分析】【解答】青少年神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不完善；因此需要較多的睡眠，青少年每天應(yīng)該保持8～9小時(shí)的睡眠時(shí)間，并且必須保證高質(zhì)量．如果睡眠的時(shí)間不足或質(zhì)量不高，那么會(huì)危害生命或?qū)Υ竽X就會(huì)產(chǎn)生不良的影響，大腦的疲勞就難以恢復(fù)，嚴(yán)重的可能影響大腦的功能．但并不是每天的睡眠時(shí)間越長(zhǎng)越好．故此題說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．

【分析】睡眠可以使腦的功能得到最大限度的恢復(fù)，提高學(xué)習(xí)效率，睡眠對(duì)于大腦健康是極為重要的．四、連線題(共2題，共12分)22、C【分析】【分析】本題主要考查口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作。解答此題的關(guān)鍵是熟知染色的方法?！窘獯稹咳说目谇簧掀ぜ?xì)胞臨時(shí)裝片的制作過程是：擦拭載玻片和蓋玻片→在載玻片上滴一滴生理鹽水→漱口→用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上刮取口腔上皮細(xì)胞→將牙簽在生理鹽水中涂抹均勻→蓋蓋玻片→染色。在染這一步，因?yàn)榭谇簧掀ぜ?xì)胞透光性強(qiáng)，不易觀察，需要滴加碘液，使細(xì)胞染色減少其透明度，利于觀察。染色時(shí)應(yīng)該在蓋玻片一側(cè)滴染液，在另一側(cè)用吸水紙吸引，使染液浸潤標(biāo)本全部，以便于觀察。故C符合題意。?故選C?！窘馕觥緾23、【分析】【分析】本題考查的是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和各個(gè)結(jié)構(gòu)的功能是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹考?xì)胞壁有保護(hù)和支持的作用；葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；細(xì)胞核中有遺傳物質(zhì)，是遺傳信息庫；細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出；在線粒體中進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物釋放能量，產(chǎn)生動(dòng)力?！窘馕觥课?、解答題(共3題，共21分)24、（1）肌肉④左心室

（2）肺泡毛細(xì)血管

（3）⑥肺靜脈

（4）肺循環(huán)

（5）④左心室①右心房氧氣減少，二氧化碳增多（或動(dòng)脈血變靜脈血）

（6）①→②→③→④【分析】【分析】本題主要考查人體的血液循環(huán)和氣體交換。解答此題的關(guān)鍵是熟知肺泡內(nèi)的氣體交換、心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和血液循環(huán)的路線等相關(guān)內(nèi)容?！窘獯稹繄D示中：①右心房，②右心室，③左心房，④左心室，⑤肺動(dòng)脈，⑥肺靜脈，⑦主動(dòng)脈，⑧上下腔靜脈。（1）心臟主要是由心肌組成的，心肌屬于肌肉組織，其功能是收縮和舒張，為血液循環(huán)的動(dòng)力器官，所以心臟主要由肌肉組成。由于心房只是把血液從心房壓入心室，而心室需要把血液壓入到全身，所以，心室壁比心房壁厚；左心室是體循環(huán)的開始，路線比較長(zhǎng)，需要較大的壓力，而右心室是肺循環(huán)的開始，路線比較短，壓力不需太大，所以，左心室壁比右心室壁要厚，所以，在心臟的四個(gè)腔中，左心室壁最厚。故從心臟結(jié)構(gòu)來看，心肌壁主要是由肌肉組織構(gòu)成，心壁最厚的腔是④左心室。（2）肺泡內(nèi)的氣體交換發(fā)生在肺泡和血液之間。肺泡外纏繞著毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都佷薄，只有一層上皮細(xì)胞，因此肺泡中的氧氣進(jìn)入血液需要經(jīng)過兩層細(xì)胞。故PM2.5是造成霧霾天氣的元兇，PM2.5會(huì)隨著空氣進(jìn)入肺，肺泡內(nèi)的PM2.5可以透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液。（3）（4）（5）人體血液循環(huán)的途徑包括體循環(huán)和肺循環(huán)。肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，與肺泡進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧進(jìn)入血液，這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血；體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上下腔靜脈→右心房，動(dòng)脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細(xì)血管網(wǎng)，與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，將運(yùn)來的養(yǎng)料和氧氣供細(xì)胞利用，同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走，這樣血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血。故與心房相連的血管中，⑥肺靜脈中流的是含氧較多、顏色鮮紅的血液。血液由②射出，流經(jīng)⑤、⑥到③的循環(huán)途徑叫肺循環(huán)；在人體的血液循環(huán)中，體循環(huán)開始于④左心室，結(jié)束于①右心房，當(dāng)血液流經(jīng)A處時(shí)，血液成分的變化特點(diǎn)是：氧氣減少，二氧化碳增多（或動(dòng)脈血變靜脈血）。（6）人體靜脈注射藥物是從上腔靜脈開始的，藥物經(jīng)上腔靜脈進(jìn)入心臟的右心房、右心室，經(jīng)肺動(dòng)脈、肺部毛細(xì)血管、肺靜脈流回心臟的左心房、