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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教A版七年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列結(jié)構(gòu)中,與小腸的吸收功能無關(guān)的是()A.小腸粘膜有皺襞和小腸絨毛B.小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管C.小腸絨毛壁薄,上有微絨毛D.小腸內(nèi)有腸腺,分泌的消化液中多種消化酶2、農(nóng)民在早春播種后,往往用地膜覆蓋,這樣能夠促進早出苗,其原因主要是:A.增加氧氣B.提高溫度C.增加光照D.提高光合作用3、植物生長期間需要量最多的無機鹽不包括下列哪一種()A.含磷的B.含鉀的C.含鐵的D.含氮的4、【題文】以下不屬于我國植被面臨的主要問題的是()A.長期以來對森林資源的利用不夠合理B.過度放牧使許多草場退化、沙化C.森林生態(tài)系統(tǒng)出現(xiàn)衰退趨勢D.我國森林資源貧乏,主要以草原、荒漠為主5、(2015?懷化)你認(rèn)為下列哪一項屬于毒品()A.檳郎B.搖頭丸C.酒精D.處方藥評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、裸子植物與被子植物的根本區(qū)別在于種子外有無____包被,都屬于____植物.7、綠色植物的每個細胞都能進行光合作用.______.(判斷對錯)8、蒸騰作用將植物吸收的大部分水蒸發(fā)到空氣中,是一種嚴(yán)重的浪費.____.9、【題文】神經(jīng)系統(tǒng)是由____、____和____組成的。10、【題文】飽滿完整的種子都有胚乳。11、【題文】在消化的過程中先進行物理性消化,再進行化學(xué)性消化。()12、在“探究水溫變化對金魚呼吸次數(shù)的影響”時;某小組同學(xué)設(shè)計并完成了以下實驗,請回答問題。
⑴在這個探究實驗中,實驗變量為____。
⑵設(shè)計探究實驗方案時,該小組同學(xué)給金魚提供了常溫、較高水溫和較低水溫三種環(huán)境。實驗過程中,應(yīng)使環(huán)境中除____以外,其他條件都____(填“相同”或“不相同”)
⑶觀察時,金魚____就相當(dāng)于呼吸一次。
⑷該實驗中測量與記數(shù)的準(zhǔn)確與否對實驗的結(jié)果____(填“有”或“沒有”)影響。
⑸該實驗所用器材中____(填“有”或“沒有”)溫度計。
⑹實驗后,應(yīng)該把金魚____。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)13、胃可以暫時貯存食物及初步消化食物。14、綠色開花植物的六大器官是根、莖、葉、花、果實、種子.______.(判斷對錯)15、一次性筷子既簡便;快捷、衛(wèi)生;又能為國家出口賺錢,所以應(yīng)大力提倡生產(chǎn)與使用.
______(判斷對錯)16、ATP直接提供維持生物各項生命活動的能量。()T.正確F錯誤17、氣管也有清潔吸入空氣的作用18、根生長最快的部位是分生區(qū)。19、對于城市垃圾,比較合理的處理方法是露天焚燒.評卷人得分四、簡答題(共4題,共32分)20、隔壁的張姨生下了一個白胖胖的小弟弟,小弟弟生下來后嘴唇第一次接觸奶頭,就有吮吸動作。這是簡單的反射還是復(fù)雜的反射?這有什么意義?21、實驗設(shè)計與探究。
(1)在下表1~2號試管中分別放入等量的饅頭碎屑;請你設(shè)計一個探究饅頭在口腔中的變化的實驗.請完成實驗設(shè)計表格中的內(nèi)容:
(2)實驗裝置放在37℃溫水中處理的理由______.
(3)不變藍的是______號試管,原因是______.22、表中的液體樣本為某健康人入球小動脈中的血漿;腎小囊中的原尿和腎小管末端的尿液,表中的數(shù)據(jù)為各樣本中主要成分的含量(單位:克/100毫升),請比較表中的數(shù)據(jù),回答下列問題:
。主要成分樣本A樣本B樣本C水989096蛋白質(zhì)0.0380葡萄糖0.10.10無機鹽0.720.721.1尿素0.030.031.8(1)樣本A是______;與樣本B相比,其蛋白質(zhì)的含量大幅度降低,主要是由于______作用。
(2)樣本B承擔(dān)的功能主要是______。
(3)樣本C中如果出現(xiàn)血細胞;可能是由于______發(fā)生病變所導(dǎo)致。
(4)健康人的樣本C中不含葡萄糖,但當(dāng)一次攝入過多的糖時,樣本C中也會含有一定量的葡萄糖,這說明______作用是有一定限度的。23、如圖表示將葉片制成切片;在顯微鏡下觀察到葉片的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖分析回答。
(1)此種方法制成的臨時切片是______切片。(填寫字母)
A.橫切面B.縱切面C.平切面。
(2)植物體的六大器官可以分為兩大類;營養(yǎng)器官和生殖器官,葉片屬于植物的______器官。
(3)圖中的【①】屬于______組織。
(4)植物體內(nèi)大部分水分以氣體形式從【③】______散失。
(5)圖中【②】中運輸水分和無機鹽的管道叫______;植物體內(nèi)的水和無機鹽是由植物根尖成熟區(qū)的______從土壤中吸收進植物體內(nèi)的。
(6)【⑦】細胞壁起______和支持作用。生活中;擠壓水果可以得到的果汁主要來自代號【⑤】______中。當(dāng)細胞開始分裂時,在所示結(jié)構(gòu)中變化最明顯的是代號【⑥】______,它是細胞的控制中心。
(7)【④】______是進行光合作用的場所。光合作用的產(chǎn)物是______和______。
(8)呼吸作用是生物的共同特征,其實質(zhì)是植物利用氧氣分解光合作用合成的______,產(chǎn)生二氧化碳和水,同時釋放能量供生物體生命活動需要。評卷人得分五、實驗探究題(共1題,共8分)24、在探究“口腔對淀粉的消化作用”時;某興趣小組同學(xué)展開了積極的討論(如圖一)。請分析回答:
(1)能夠提出有研究價值的問題;并作出符合科學(xué)事實的假設(shè),是探究成功的前提。以上四位同學(xué)中,______同學(xué)作出了假設(shè)。
(2)某同學(xué)提出了實驗的初步設(shè)想;經(jīng)過討論和交流,小組最終確定了如下實驗方案:取新鮮且大小相同的饅頭三小塊和3支相同的試管,按圖二所示的方法處理后,同時放入37℃的溫水中10分鐘。
①選用1號和2號試管作對照實驗時;是為了探究______對淀粉的消化作用。
②取出3支試管;分別滴加2滴碘液并搖勻,理想的實驗現(xiàn)象是1號試管無顏色變化,原因是______。如果1號試管的實驗現(xiàn)象未達到預(yù)期效果,呈現(xiàn)淺藍色,可能的原因是______(寫出一條即可)。此實驗如果用腸液來代替唾液,則實驗現(xiàn)象______(填相同或不相同)。
(3)通過以上探究活動,你認(rèn)為吃飯時應(yīng)該做到______。另外,吃飯時不能大聲說笑,否則會導(dǎo)致吞咽時,圖三中的[______]______來不及蓋住喉口,食物進入[______]______。評卷人得分六、綜合題(共2題,共4分)25、家在撫州的小麗一家在去年暑假去了東南亞旅游.請你根據(jù)小麗寫的東南亞旅游日記;并結(jié)合圖1;圖2,回答下列問題。
時間:2017.7.11地點:撫州
明天就要去東南亞了,那里的氣候和撫州有什么不同呢,先上網(wǎng)看看
(1)小麗在網(wǎng)上查閱到中南半島上的氣候資料如圖2所示,據(jù)此判斷她家要去的中南半島上正值______(旱或雨)季,當(dāng)季與撫州的氣溫相差_____(大或不大).
時間:2017.7.12地點:新加坡
經(jīng)過幾個小時飛行,來到了“花園城市”新加坡,這里港口十分繁忙
(2)小麗所看到的新加坡港口,位于_____海峽咽喉位置,該海峽是從我國南海通往印度洋的最近路線.
時間:2017.7.13地點:馬來西亞
聽導(dǎo)游說馬來西亞的熱帶經(jīng)濟作物很多,是該國重要的出口物資
(3)小麗在馬來西亞觀光,隨處可見()
A.油棕、椰子樹B.柑橘、橄欖樹C.胡楊、棗椰樹D.櫻花、蘋果樹
時間:2017.7.14地點:泰國
今天我從泰國灣上岸,在泰國的曼谷和清邁游覽,別有一番風(fēng)味
(4)小麗游覽了泰國的山水,發(fā)現(xiàn)這里的山河大勢有個特點是_____________________。26、【題文】(2010·棗莊市)(9分)右圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖;請據(jù)圖回答問題:
(1)肺泡與外界環(huán)境進行氣體交換是通過____現(xiàn)的,肺泡中的氧氣是通過____作用進入血液的。
(2)圖中血管﹝⑥﹞的名稱是____,﹝⑥﹞中流的是____血。
(3)血液由﹝④﹞射出,流經(jīng)﹝⑦﹞、﹝⑧﹞到﹝①﹞的循環(huán)途徑叫____,﹝④﹞和﹝⑦﹞之間的瓣膜是____;它控制血液只能按﹝④﹞→﹝⑦﹞的方向流動。
(4)實驗人員測定某人的肺泡氣;靜脈血、動脈血以及組織細胞中氧氣和二氧化碳含量的相對值;結(jié)果如下表所示:
。
A
B
C
D
氧氣。
40
100
30
102
二氧化碳。
46
42
50
40
據(jù)此請你判斷出代表靜脈血和組織細胞的字母分別是____、____。
(5)通過靜脈注射藥物治療急性扁桃體炎時,藥物需____次經(jīng)過心臟才能到達扁桃體。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】試題分析:小腸內(nèi)有皺襞和小腸絨毛,加大了小腸與食物的接觸面積,利于消化和吸收,A不符合題意;小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管,與小腸的吸收功能有關(guān),B不符合題意;小腸絨毛壁薄,上有微絨毛,利于小腸的吸收,C不符合題意;小腸內(nèi)有腸腺,分泌的消化液中多種消化酶利于小腸的消化功能,與小腸的吸收功能無關(guān),D符合題意,故選D考點:本題考查食物的消化和吸收,意在考查考生掌握消化系統(tǒng)適于消化和吸收特點的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緿2、B【分析】早春低溫干旱,地膜覆蓋,為了保溫保濕,有利于種子的萌發(fā)。【解析】【答案】B3、C【分析】無機鹽是植物生長不可缺少的物質(zhì),其中,需要量最大的是含氮、磷、鉀的無機鹽。【解析】【答案】C4、D【分析】【解析】本題考查的是我國植被面臨的主要問題。一個地區(qū)內(nèi)生長的所有植物叫做這個地區(qū)的植被。我國主要的植被類型有:草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林。我國植被面臨的主要問題有:我國人均森林覆蓋率低,又加上長期以來對森林資源的不合理利用,伐優(yōu)留劣、亂砍濫伐,使森林生態(tài)系統(tǒng)呈退化趨勢;對草原的過度放牧使許多草場退化、沙化,導(dǎo)致土地沙漠化。故選D【解析】【答案】D5、B【分析】【解答】我國《關(guān)于禁毒的決定》(1990年12月28日第七屆全國人大第17次會議通過)規(guī)定:“毒品是指鴉片;海洛因、嗎啡、大麻、可卡因;以及國務(wù)院規(guī)定管制和其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品”.通俗地講,毒品一般是指非醫(yī)療、科研、教學(xué)需要而濫用的有依賴性的藥品.實際上,有些毒品(如鴉片、嗎啡、可卡因)本身也是可供臨床使用的藥品.毒品種類繁多,大致可分鴉片類、大麻類、可卡因、“冰毒”、致幻劑等五大類.香煙、白酒、處方藥不屬于毒品.
A;檳榔屬于酒類;不是毒品,A錯誤;
B;搖頭丸屬于毒品;B正確;
C;酒精不是毒品;C錯誤;
D;處方藥是藥品;不是毒品,D錯誤.
故選:B.
【分析】毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品.二、填空題(共7題,共14分)6、果皮種子【分析】【解答】解:裸子植物的種子無果皮包被著;裸露,被子植物的種子外面有果皮包被著,能形成果實,裸子植物與被子植物都能產(chǎn)生種子屬于種子植物.
故答案為:果皮;種子。
【分析】根據(jù)種子外面有無果皮包被著,把種子植物分成裸子植物和被子植物.7、×【分析】解:葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所;通過光合作用,把細胞內(nèi)的二氧化碳和水合成有機物,并產(chǎn)生氧;是能量轉(zhuǎn)換器,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能貯存在有機物中.必須含有葉綠體的植物細胞才能進行光合作用.
故答案為:×
葉綠體是光合作用的場所;是能量轉(zhuǎn)換器.
解答此題的關(guān)鍵是明確具有葉綠體的植物細胞才能光合作用【解析】×8、略
【分析】
綠色植物的蒸騰作用不是對水的浪費;蒸騰作用有其積極的意義,一是為植物吸收水分提供了向上的動力,同時溶解在水中的無機鹽也跟著一起被吸收和運輸.二是蒸騰作用能提高大氣的濕度,增加降水.三是蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量,使植物不至于在炎熱的夏天被烤死.
故答案為:×
【解析】【答案】此題考查的是蒸騰作用的意義;蒸騰作用有其積極的意義.思考判斷.
9、略
【分析】【解析】
試題分析:神經(jīng)系統(tǒng)由腦;脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成;腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng),由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng),腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞。
考點:本題考查的是神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能。
點評:此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此題的關(guān)鍵是掌握腦的結(jié)構(gòu)和功能?!窘馕觥俊敬鸢浮磕X脊髓它們所發(fā)出的神經(jīng)10、略
【分析】【解析】本題考查植物的類型。雙子葉植物的種子中胚乳被子葉所吸收不具有胚乳,而單子葉植物種子中存在有胚乳,此說法錯誤?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?1、略
【分析】【解析】
試題分析:在消化道內(nèi)將食物分解成可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)的過程叫做消化;食物的消化方式包括物理性消化和化學(xué)性消化.在食物的消化過程中;物理性消化和化學(xué)性消化是同時進行的,物理性消化能夠促進化學(xué)性消化的進行.
考點:此題考查食物的消化方式,包括化學(xué)性消化和物理性消化.【解析】【答案】錯12、水溫水溫相同鰓蓋開閉1次有有飼養(yǎng)起來【分析】【解答】(1)在探究水溫的變化對金魚呼吸次數(shù)的影響的實驗中;對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實驗,根據(jù)提出的假設(shè),設(shè)計常溫;比常溫略高、比常溫略低的水,觀察其中金魚的呼吸次數(shù),常溫作為對照,而水溫的控制也是實驗成敗的關(guān)鍵。
(2)在設(shè)計對照實驗時應(yīng)注意;除水溫不同外,其余變量均相同,避免如水質(zhì);水量等其它因素對金魚呼吸次數(shù)的影響。
(3)觀察時;金魚鰓蓋開閉1次就相當(dāng)于呼吸一次。
(4)該實驗中測量與記數(shù)的準(zhǔn)確與否對實驗的結(jié)果有很大影響;可將實驗重復(fù)幾次測量取平均值,這樣做的目的是減少誤差。
(5)因為是“探究水溫變化對金魚呼吸次數(shù)的影響”;所以實驗器材中要有溫度計。
(6)為了不至于實驗后金魚死掉;所以在實驗后可把金魚飼養(yǎng)起來。
【分析】此題是實驗探究題,有一定的難度,解答此題的關(guān)鍵是理解對照實驗的單一變量原則和確定變量。三、判斷題(共7題,共14分)13、√【分析】試題分析:胃是消化管最膨大的器官,內(nèi)有胃腺能夠分泌胃液,主要功能是暫時貯存食物和初步消化食物,初步消化的食糜進入小腸進一步分解成消化道的終產(chǎn)物被小腸吸收。故本題說法正確。本題考查的知識是胃的結(jié)構(gòu)和功能?!窘馕觥俊敬鸢浮繉?4、√【分析】解:一株完整的綠色開花植物體由根;莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成;其中根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官;花、果實和種子屬于生殖器官,題干說法正確.
故答案為:√
一株完整的綠色開花植物體由根;莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成;其中根吸收來的水和無機鹽由莖運到葉等地方供植物體利用,在葉里還能進行光合作用合成有機物,可見植物的根、莖、葉與營養(yǎng)物質(zhì)有關(guān),所以屬于營養(yǎng)器官.花開放之后,經(jīng)過傳粉和受精結(jié)出果實和種子,再用種子繁殖后代,因此花、果實和種子屬于生殖器官.
掌握植物的六大器官即可解答.【解析】√15、×【分析】解:病菌感染:經(jīng)過消毒的一次性筷子保質(zhì)期最長為4個月;一旦過了保質(zhì)期很可能帶上黃色葡萄菌;大腸桿菌及肝炎病等.一次性筷子的確方便,但衛(wèi)生不達標(biāo).
危害:一次性筷子制作過程中須經(jīng)過硫磺熏蒸,所以在使用過程中遇熱會釋放SO2;侵蝕呼吸道黏膜;損害消化功能:一次性筷子在制作過程中用雙氧水漂白,雙氧水具有強烈的腐蝕性,對口腔;食道甚至胃腸造成腐蝕;打磨過程中使用滑石粉,清除不干凈,在人體內(nèi)慢慢累積,會使人患上膽結(jié)石.
浪費林木資源:據(jù)有關(guān)資料顯示;我國每年消耗一次性筷子450億雙,耗費木材166萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積200萬平方米.十多年來,每年中國出口日本的筷子,就要砍伐200多萬棵樹,10年中國出口日本的方便筷子總計約2243億雙,中國林業(yè)專家計算,為生產(chǎn)這些筷子而毀滅的山林面積占中國的國土面積的20%以上.在資源消失的同時,生存環(huán)境面臨著越來越大的威脅.中國三分之一的國土已被酸雨污染,主要水系的五分之二已成為劣五類.
所以一次性筷子簡便;快捷、衛(wèi)生;所以應(yīng)大力提倡生產(chǎn)與使用,是錯誤的.
故答案為:×.
環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題;協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱,其方法和手段有工程技術(shù)的;行政管理的,也有法律的、經(jīng)濟的、宣傳教育的等.根據(jù)一次性筷子的不衛(wèi)生、危害、浪費林木資源等知識進行判斷.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解使用一次性筷子的危害和浪費森林資源.【解析】×16、√【分析】【分析】本題考查生物各項生命活動的能量來源,明確ATP是各種活細胞內(nèi)普遍存在的一種高能化合物是解答的關(guān)鍵。【解答】?ATP是各種活細胞內(nèi)普遍存在的一種高能化合物,ATP分子中儲存著大量的化學(xué)能,保證細胞各項生命活動的能量供應(yīng)。因此直接提供維持生物體生命活動能量的物質(zhì)是ATP。故題干敘述正確。故選T?!窘馕觥縏17、√【分析】試題分析:呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成.呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成.是氣體進入肺的通道.其中鼻腔有溫暖、濕潤和清潔空氣的作用.而氣管內(nèi)粘液和纖毛,纖毛不斷地向上擺動,將吸入的灰塵和細菌及粘液推向咽部,通過咳嗽以痰的形式可出.所以,氣管也能清潔吸入的空氣.考點:呼吸道的組成和功能【解析】【答案】對18、×【分析】【解答】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠;分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū).伸長區(qū)在分生區(qū)上部;細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根生長最快的地方.
【分析】此題考查的知識點是根尖的生長.解答時可以從根尖的概念、各部分的名稱、特點和功能方面來切入19、×【分析】【解答】解:城市垃圾較好的處理方法是對城市垃圾改露天放置改為掩埋處理;地表種植植物,決不可使用填海法;焚燒法、堆放法污染環(huán)境.
故答案為:×.
【分析】對城市垃圾進行分類處理,并實現(xiàn)垃圾資源化利用,改露天放置為掩埋處理,地表種植植物,利用熱解方法使垃圾分解,而不是垃圾堆放在一塊,通過微生物自然分解.四、簡答題(共4題,共32分)20、解:新生兒的嘴唇第一次接觸奶頭就會有吮吸動作;這是由腦干控制的,屬于非條件反射,是簡單反射。這有利于新生兒及時獲取營養(yǎng)物質(zhì)。
故答案為:簡單反射;有利于新生兒及時獲取營養(yǎng)物質(zhì)?!痉治觥?/p>
(1)簡單反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級的神經(jīng)活動;由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干;脊髓)參與即可完成。
(2)復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射;是在簡單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式。
解答此題的關(guān)鍵是明確反射分類型?!窘馕觥拷猓盒律鷥旱淖齑降谝淮谓佑|奶頭就會有吮吸動作;這是由腦干控制的,屬于非條件反射,是簡單反射。這有利于新生兒及時獲取營養(yǎng)物質(zhì)。
故答案為:簡單反射;有利于新生兒及時獲取營養(yǎng)物質(zhì)。21、唾液淀粉酶在此溫度下能發(fā)揮最佳效率;1;饅頭中的淀粉被唾液淀粉酶分解為麥芽糖【分析】解:(2)唾液淀粉酶起作用的最適溫度是37℃;放置5-10分鐘使唾液淀粉酶有充分的作用時間.
(2)1號試管饅頭碎屑與唾液進行了充分的攪拌;并置于適宜溫度37℃中,因此1號試管中的淀粉被唾液淀粉酶分解為麥芽糖,滴加碘液后不變藍。
故答案為:(1)唾液淀粉酶在此溫度下能發(fā)揮最佳效率;
(2)1;饅頭中的淀粉被唾液淀粉酶分解為麥芽糖.
解答此題從饅頭在口腔中的變化的實驗方法步驟:確定變量;設(shè)置對照實驗→水浴→滴加碘液→觀察和分析現(xiàn)象→得出結(jié)論.
解答此類題目的關(guān)鍵是知道唾液淀粉酶的特性以及對照實驗只能有一個變量.【解析】唾液淀粉酶在此溫度下能發(fā)揮最佳效率;1;饅頭中的淀粉被唾液淀粉酶分解為麥芽糖22、原尿腎小球的過濾(或過濾)運載血細胞,運輸養(yǎng)料和廢物腎小球和腎小囊內(nèi)壁(或腎小球)腎小管的重吸收(或重吸收)【分析】解;(1)樣本A是原尿;與樣本B相比,其蛋白質(zhì)的含量大幅度降低,主要是由于腎小球的濾過作用。
(2)樣本B血漿中蛋白質(zhì)含量高;種類多;承擔(dān)著重要的功能,主要是運載血細胞,運輸養(yǎng)料和廢物。
(3)樣本C尿液中如果出現(xiàn)血細胞;可能是由于腎小球和腎小囊內(nèi)壁(或腎小球)發(fā)生病變所導(dǎo)致。
(4)健康人的樣本C中不含葡萄糖;但當(dāng)一次攝入過多的糖時,樣本C中也會含有一定量的葡萄糖,這說明腎小管不能有效地重吸收原尿中的葡萄糖。
故答案為:(1)原尿;腎小球的過濾(或過濾)
(2)運載血細胞;運輸養(yǎng)料和廢物。
(3)腎小球和腎小囊內(nèi)壁(或腎小球)
(4)腎小管的重吸收(或重吸收)
(1)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位;腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。
(2)尿的形成要經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。
(3)樣本A含有葡萄糖和微量的蛋白質(zhì);因此是原尿;樣本B含有葡萄糖和較多的蛋白質(zhì),因此是血漿;樣本C不含有葡萄糖;蛋白質(zhì),而含有較多的尿素,因此是尿液。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)和尿的形成過程。【解析】原尿腎小球的過濾(或過濾)運載血細胞,運輸養(yǎng)料和廢物腎小球和腎小囊內(nèi)壁(或腎小球)腎小管的重吸收(或重吸收)23、A營養(yǎng)保護氣孔導(dǎo)管根毛保護液泡細胞核葉綠體有機物氧氣有機物【分析】解:(1)制作葉橫切面的臨時切片步驟:①用鑷子取一片新鮮的植物葉片;平展在載玻片上。②用手捏緊兩個并排的雙面刀片,迅速切割載玻片上的葉片。③將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中。④用毛筆蘸取最薄的一片,將切片平整展放在滴有清水的載玻片上,蓋上蓋玻片,用吸水紙吸去多余的水分,制成臨時玻片。
(2)器官是指由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu);綠色開花植物是由根;莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的。根、莖、葉為營養(yǎng)器官,花、果實、種子為生殖器官。
(3)①上表皮有保護作用;屬于保護組織。
(4)氣孔是葉片與外界環(huán)境進行氣體交換的主要部位;是氣體交換的窗口。植物體內(nèi)大部分水分以氣體狀態(tài)形式從氣孔散失。
(5)根尖中的成熟區(qū)是吸收水分和無機鹽的主要部分;水分和無機鹽由導(dǎo)管輸送。
(6)⑦細胞壁有保護和支持作用。光合作用的產(chǎn)物儲存在植物細胞的液泡中。擠壓水果可以得到果汁;這些汁液主要來自液泡。⑥細胞核內(nèi)有遺傳信息,是遺傳的控制中心。
(7)綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機物(主要是淀粉)并釋放出氧氣的過程叫光合作用。葉綠體是進行光合作用的場所。
(8)呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時釋放能量;供生物生命活動的需要的過程,呼吸作用進行的場所為線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)是有機物分解,釋放能量。
故答案為:(1)A;(2)營養(yǎng);(3)保護;(4)氣孔;(5)導(dǎo)管;根毛;(6)保護;液泡;細胞核;(7)葉綠體;有機物(淀粉);氧氣(不分先后);(8)有機物。
(1)切片就是用刀片將標(biāo)本切成0.5mm以下的極薄片;再制成玻片標(biāo)本,并且切割時要迅速,如果慢慢地切會拉動葉片內(nèi)部的微觀結(jié)構(gòu),使結(jié)構(gòu)移位,給觀察帶來不便。
(2)葉片由表皮;葉肉和葉脈組成;觀圖可知:①上表皮,②葉脈,③氣孔,④線粒體,⑤液泡,⑥細胞核,⑦細胞壁。
本題考查學(xué)生對用顯微鏡觀察葉片的橫切面和葉片的表皮的理解掌握,難度中等?!窘馕觥緼營養(yǎng)保護氣孔導(dǎo)管根毛保護液泡細胞核葉綠體有機物氧氣有機物五、實驗探究題(共1題,共8分)24、丙唾液淀粉被唾液分解了饅頭碎屑太多(唾液量不足、水浴時間不充分、水溫不適宜)相同細嚼慢咽3會厭軟骨5氣管【分析】解:(1)探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題;提出問題開始的;發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè),設(shè)計探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等,按照探究方案進行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論。因此丙同學(xué)結(jié)合甲和乙提出問題后作出了假設(shè)。
(2)①選用1號和2號試管作對照實驗時;變量是唾液,唾液中的淀粉酶能消化淀粉,是為了探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用。
②由于1號試管中放入37℃的溫水中;唾液中含有唾液淀粉酶,唾液淀粉酶能將淀粉消化成麥芽糖,麥芽糖遇碘不變藍?!叭绻?號試管的實驗現(xiàn)象未達到預(yù)期效果,呈現(xiàn)淺藍色”,則可
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