2025年湘教版九年級生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教版九年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、食物中所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體提供能量的一組是（）A.糖類、脂肪、維生素B.糖、脂肪、無機鹽C.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)D.糖類、蛋白質(zhì)、維生素2、綠色植物進行呼吸作用的時間（）A.只在白天B.只在晚上C.白天、黑夜D.中午氣溫最高時3、2017年北京國際葡萄酒大賽在張坊鎮(zhèn)舉行，有1000余款葡萄酒參賽。釀制葡萄酒需要的微生物是A.乳酸菌B.細菌C.霉菌D.酵母菌4、載物臺上遮光器的作用是（）A.調(diào)節(jié)光線的強弱B.使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)C.遮住光線不使其反射到鏡筒內(nèi)D.使光線均勻地進入視野內(nèi)5、始祖鳥化石的發(fā)現(xiàn)證明了鳥類可能起源于古代的（）A.爬行類B.兩棲類C.哺乳類D.魚類6、苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物的共同特點是（）A.必須生活在水中B.植株矮小C.不結(jié)種子D.可能食用7、關于藻類植物．苔蘚植物．蕨類植物的知識敘述錯誤的是（）A.它們都沒有輸導組織，但有根．莖．葉的分化B.新建的燃煤火力發(fā)電廠的附近，幾年后就看不到苔蘚植物了C.它們都不產(chǎn)生種子，靠孢子進行繁殖D.都能進行光合作用8、如圖表示植物細胞發(fā)生的變化；下列敘述正確的是（）

A.過程①表示細胞生長B.過程②襲示細胞分化C.過程③表示細胞分裂D.過程①→③表示細胞分裂評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、資料一：小白鼠活動的區(qū)域一般只限于隱蔽處；一旦進入空曠的地方就會設法尋找隱身處，表現(xiàn)出特殊的“尋墻行為”．將小白鼠放入迷宮中，小白鼠經(jīng)過多次“走錯路”，終于找到出口，用大量小白鼠實驗發(fā)現(xiàn)：有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠卻要經(jīng)過多次失敗后才能找到出口．

（1）從行為的發(fā)生（獲得途徑）來說，小白鼠的“尋墻”行為屬于____行為．對小白鼠形成該行為起作用的非生物因素是____．

（2）實驗表明小白鼠的學習能力存在個體差異，這是由____決定的．

資料二：動物在生命世界中上演著精彩的表演；使我們的星球充滿了生機與活力，他們的行蹤幾乎處處可見，使人的筆下也留下了它們的身影：“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木唱黃鸝”；“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”、“采得百花成蜜后，不知辛苦為誰甜”、“三月聞黃鸝、幼婦憫蠶饑”

（3）某同學將資料中的動物分為兩組，甲組：蜜蜂、家蠶；乙組：白鷺、黃鸝、魚、蛙、燕子，他的分類依據(jù)是體內(nèi)是否具有____．

（4）蜜蜂和家蠶的發(fā)育方式都屬于____；“采得百花成蜜后”的生物群體構(gòu)成____行為，該行為的顯著特征是____．

（5）白鷺、黃鸝和燕子都屬于鳥類，請列舉出與其飛行生活相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征答兩點____．10、小明用一個1000mL無色玻璃瓶；1個軟木塞、石蠟、4棵水生植物、2條小魚、4只田螺、放置幾天的自來水、沙礫等材料制作了一個生態(tài)瓶．妙在小魚、田螺、水生植物都能生活相當長的時間．請回答：

（1）這個廣口瓶應放在____地方．

（2）在廣口瓶生態(tài)系統(tǒng)中什么是生物因素？什么是非生物因素？

（3）小魚、田螺和水生植物分開后，能在密封的瓶子中單獨生存嗎？為什么？11、如圖是海帶；葫蘆蘚、桫欏、銀杏四種植物；據(jù)圖回答問題：

（1）B類植物稱為裸子植物，因為該類植物種子裸露，無____包被．

（2）圖中哪種植物沒有真正的根、莖、葉：____（填序號）

（3）C屬于國家一級保護植物，但它并沒有真正適應陸生環(huán)境，原因是____．

（4）細菌細胞結(jié)構(gòu)與圖中四種植物的細胞結(jié)構(gòu)相比，其重大區(qū)別是沒有____．12、證明唾液淀粉酶的作用實驗需用37度溫水，因37度接近____，酶的____最強．13、細菌在自然界的____中起著重要的作用．14、2016年4月3日國際馬拉松賽暨春季半程賽在泰安舉行．馬拉松長跑是賽程超過21.09km歷時1小時以上的極限運動．如圖所示某運動員早餐以淀粉為主要食物的消化終產(chǎn)物a進入血液和組織細胞的過程及部分相關的代謝活動示意圖．請據(jù)圖分析回答：

（1）淀粉消化的終產(chǎn)物a是____．

（2）小腸吸收來的a進入血液，被運至下肢骨骼肌利用，整個過程中，血液經(jīng)過心臟____次．

（3）圖中的b、c生理過程是通過____實現(xiàn)的，c通過____作用進入血液．

（4）組織細胞利用血液循環(huán)獲得a和b，通過呼吸作用釋放出能量用于____．

（5）d與血液相比較，在成分上的區(qū)別是____；e進入血液的生理過程稱為____．

（6）呼出氣體c和排出尿液f的過程都可稱為____．15、如圖為桃花的結(jié)構(gòu)；回答下列問題。

（1）③是____，②是____，____是子房．

（2）一朵花的主要結(jié)構(gòu)包括____和____．子房由____和____構(gòu)成，將來發(fā)育成____．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、“多吃肉類少吃青菜，長得白白又胖胖”這句話是符合合理營養(yǎng)要求的．____（判斷對錯）17、農(nóng)民在早春播種后，用塑料膜覆蓋地面，能提早出苗，原因是提高土壤溫度．____．（判斷對錯）18、蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)．____．19、甲同學對好光進行材料觀察后，乙同學激動的把顯微鏡拿到自己身邊觀察．____．20、蛇和蜥蜴進行冬眠是對環(huán)境的適應____．（判斷對錯）21、所有的病毒都是寄生的．______．（判斷對錯）22、地球上生物所需能量的根本來源是太陽光能．____（判斷對錯）．23、兔的心臟與人的一樣，分成四個腔．____．（判斷對錯）24、用光學顯微鏡觀察的物體必須是薄而透明的．____．評卷人得分四、簡答題(共2題，共18分)25、如圖為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物組成的食物網(wǎng)；請根據(jù)圖回答相關問題。

（1）該食物網(wǎng)由______條食物鏈組成。

（2）從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析；水稻屬于______者，可通過______作用合成有機物。

（3）在該食物網(wǎng)中；蝗蟲和田鼠的關系是______。

（4）如果大量捕殺蛇類，會導致該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的水稻產(chǎn)量______。26、如圖人體內(nèi)部分生理過程示意圖；其中A；B、C表示物質(zhì)，①②③表示生理過程。請回答：

（1）能同時完成兩個過程的器官有______。

（2）③過程是______。炎熱的夏天；出汗增加該過程中對水的吸收將______。（填“增多”；“減少”、“不變”）

（3）進入血液中的B，與甲細胞中的______相結(jié)合，通過血液循環(huán)最終被運輸?shù)揭壹毎袇⑴c細胞的呼吸作用并釋放能量。評卷人得分五、綜合題(共4題，共28分)27、用生物學重要概念填空。

（1）生物體親代的性狀在子代表現(xiàn)的現(xiàn)象叫____；生物通過____和____維持種的延續(xù)；同一物種內(nèi)不同個體之間的性狀差異叫____．

（2）基因是包含遺傳信息的片段，____是由基因控制的．生物以不同的方式將遺傳信息傳遞給后代．一些進行____，后代的遺傳信息來自于____；一些進行____，后代的遺傳信息可能來自于____．

（3）____、____和____從不同方面為生物的進化提供了理論依據(jù)．

（4）生物進化的總體趨勢是：由____到____；由____到____；由____到____．____是生物億萬年進化的結(jié)果；是大自然的寶貴財富．

（5）人類祖先的____使前肢從支持和行走中解放出來，這是起源和進化具有決定意義的一步；____的使用和制造，促進了大腦的發(fā)達．在群居性的勞動和生活過程中，原始人類逐漸產(chǎn)生了____，加強了彼此間的合作與交流，逐漸形成了社會．28、人和綠色植物的呼吸作用相比較，二者都需要吸入____，都產(chǎn)生氣體____，都氧化分解有機物并釋放____．29、下圖是尿的形成過程示意圖【解析】

請在下列圖解橫線上填寫相關的結(jié)構(gòu)名稱和作用：30、女性的主要生殖器官是卵巢．卵巢的功能是產(chǎn)生____，并且分泌雌性激素．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】人類需要的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機鹽．【解析】【解答】解：食物中的營養(yǎng)成分主要有糖類；油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機鹽；其中糖類、油脂、蛋白質(zhì)能夠為人體提供能量，糖類又是人體能量的主要供應者．可見C正確．

故選：C2、C【分析】【分析】本題考查的是呼吸作用，首先明確呼吸作用概念．【解析】【解答】解：呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量的過程．即：

。場所原料條件產(chǎn)物能量呼吸作用所有的活細胞有機物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量所以呼吸作用在任何時間都進行．

故選：C3、D【分析】【分析】此題考查的是發(fā)酵技術在食品制作中的作用。解答此題的關鍵掌握常見的發(fā)酵技術在食品制作中的作用?！窘獯稹课⑸锏陌l(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用，如釀酒時要加入酵母菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。釀制葡萄酒需要的微生物是酵母菌。故D符合題意。故選D?！窘馕觥緿4、A【分析】【分析】我們常用的顯微鏡為普遍光學顯微鏡．顯微鏡可分為兩個部分：機械部分和光學部分；結(jié)構(gòu)如圖：

【解析】【解答】解：遮光器上有大小光圈；在光線強時用小光圈，光線弱時用大光圈．使用小光圈，使進入鏡筒的光線少，視野暗，使用大光圈通過的光線多，視野亮．

故選：A．5、A【分析】【分析】鳥類是由古代爬行動物的一支進化而來的．最早的鳥類化石，就是世界聞名的始祖鳥化石．【解析】【解答】解：1860年；在德國巴伐利亞省的石灰?guī)r層中，發(fā)現(xiàn)了第一個始祖鳥化石．始祖鳥的身體大小如烏鴉，它保留了爬行類的許多特征，例如嘴里有牙齒，而不是形成現(xiàn)代鳥類那樣的角質(zhì)喙，指端有爪等；但是另一方面，始祖鳥又具有鳥類的一些特征，如已經(jīng)具有羽毛，在一些骨骼形態(tài)上也表現(xiàn)出一些鳥類特征或過渡特征，如它的第三掌骨已經(jīng)與腕骨愈合，總之，它的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動物有相似之處，又和鳥類有相同之處，根據(jù)以上特征，科學家認為始祖鳥是由爬行類進化到鳥類的一個過渡類型．1986年我國科學家在遼寧發(fā)現(xiàn)的遼西鳥和孔子鳥等化石又進一步證明了鳥類起源于古代的爬行類．

故選：A．6、C【分析】【分析】植物根據(jù)生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物．孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．種子植物又包括裸子植物和被子植物．【解析】【解答】解：A；藻類植物的種類很多；多數(shù)生活在水中，少數(shù)生活在陰濕處．苔蘚植物和蕨類植物生活在陰濕處，A錯誤；

B；藻類植物的種類很多；無根、莖、葉的分化，無輸導組織．苔蘚植物無根，只有莖葉的分化，莖葉內(nèi)無輸導組織，植株矮?。ь愔参镉辛烁?、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導組織，一般長的比較高大，B錯誤；

C；藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都不能產(chǎn)生種子；用孢子繁殖后代，屬于孢子植物，C正確；

D；蕨類植物和藻類植物的某一些可以食用；而苔蘚植物不可以食用，D錯誤．

故選：C．7、A【分析】【分析】（1）植物根據(jù)生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物．孢子植物用孢子來繁殖后代；包括藻類植物；苔蘚植物和蕨類植物，種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．種子植物又包括裸子植物和被子植物．

（2）藻類植物，結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化；苔蘚植物有莖和葉的分化，但沒有真正的根；蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導組織，一般長的高大；裸子植物，無花，種子裸露，不能形成果實，只有根、莖、葉、種子四種器官；被子植物，具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官．【解析】【解答】解：A；藻類植物沒有根莖葉的分化；苔蘚植物有莖葉；但沒有根．A錯誤；

B；苔蘚植物的葉只有一層細胞；有害氣體能夠從背腹兩面侵蝕，因此屬于指示植物，新建的燃煤火力發(fā)電廠有大氣污染，因此幾年后就看不到苔蘚植物．B正確；

C；藻類植物．苔蘚植物．蕨類植物都用孢子繁殖后代；屬于孢子植物．C正確；

D；都是植物；都有葉綠體，能進行光合作用．D正確；

故選：A8、A【分析】【分析】此題一是考查識圖作答的能力；二是考查對細胞生長、細胞分裂、細胞分化的理解．細胞生長細胞由小長大，細胞分裂的過程是細胞數(shù)目增多，細胞分化的結(jié)果是產(chǎn)生不同的組織．【解析】【解答】解：通過分析知道細胞分裂是細胞由一個細胞分成兩個細胞的過程；結(jié)果細胞數(shù)目增多；細胞生長細胞由小長大的過程；細胞分化是在正常情況下，經(jīng)過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)；結(jié)構(gòu)、功能隨著細胞的生長出現(xiàn)了差異．由圖可知過程①是細胞由小長大，表示細胞生長；過程②是細胞由一個分成兩個，表示細胞分裂；過程③是細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能出現(xiàn)了差異，表示細胞分化．所以選項A是正確的．

故選A．二、填空題(共7題，共14分)9、略

【分析】【分析】（1）動物行為分為先天性行為和學習行為；先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為．

（2）動物的分類除了比較動物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)；還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱．

（3）昆蟲發(fā)育包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育．

（4）多數(shù)鳥類飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應的．【解析】【解答】解：（1）動物的行為按照獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學習行為；此題中小白鼠的“尋墻行為”屬于先天性行為；它是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為．

（2）通過小白鼠走迷宮的實驗可知；小白鼠的學習能力存在個體差異，學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為．

（3）由資料通過分析可知；甲組：蜜蜂；家蠶；乙組：白鷺、黃鸝、魚、蛙、燕子，他的分類依據(jù)是：體內(nèi)是否具有脊柱．

（4）在無脊椎動物中；蜜蜂和家蠶等昆蟲在胸部有一般有兩對翅，因此是唯一能飛的無脊椎動物；蜜蜂和家蠶發(fā)育時要經(jīng)歷卵；幼蟲、蛹和成蟲四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育．社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級．

（5）鳥類會飛行；其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應的．如前肢變成翼，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達，利于牽動兩翼完成飛行動作．

故答案為：（1）先天性；

（2）遺傳因素；

（3）脊柱；

（4）完全變態(tài)發(fā)育；社會；群體內(nèi)形成了一定的組織；成員間有明確分工；

（5）身體呈流線型、前肢變成翼．10、略

【分析】【分析】（1）生物生存需要滿足一定的條件；如光，水，溫度，空氣等．

（2）影響生物生存的因素有生物因素和非生物因素；生物因素指和該生物生活有關的生物，而非生物因素指光；水、溫度、空氣等．

（3）生產(chǎn)者能進行光合作用制造有機物能獨立生活，而消費者必須以植物為食不能獨立生活．據(jù)此可以解答本題．【解析】【解答】解：（1）生物生存需要滿足一定的條件；如光，水，溫度，空氣等．這個廣口瓶應放在有陽光的地方．

（2）非生物因素指光；水、溫度、空氣；生物因素有小魚，田螺，水草，真菌和細菌等．

（3）水草是植物能進行光合作用可以獨立生活；而田螺不會自己制造有機物和氧，必須依賴植物才能生存，時間長了就會被餓死．

故答案為：（1）有陽光；

（2）生物因素：小魚；田螺、水草、真菌和細菌；非生物因素：光、水、溫度、空氣；

（3）水草能生存，小魚、田螺不能生存；水草是植物能進行光合作用可以獨立生活，而田螺不會自己制造有機物和氧，必須依賴植物才能生存，時間長了就會被餓死．11、略

【分析】【分析】生物圈的綠色植物多種多樣，根據(jù)生活環(huán)境、形態(tài)結(jié)構(gòu)及生殖方式的不同，植物可以分成四大類群：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物，種子植物包括被子植物和裸子植物，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：圖中A是海帶；B是銀杏，C是桫欏，D是葫蘆蘚．

（1）B銀杏屬于裸子植物；能產(chǎn)生種子，種子裸露，沒有果皮包被．

（2）A海帶屬于藻類植物；結(jié)構(gòu)簡單，無根；莖、葉的分化；

（3）C桫欏是現(xiàn)存唯一的木本蕨類植物；極其珍貴，堪稱國寶，被眾多國家列為一級保護的瀕危植物．它并沒有真正適應陸生環(huán)境，原因是生殖離不開水．

（4）細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁；細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域；沒有成形的細胞核．沒有葉綠體；而動植物細胞的基本結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核．植物細胞有細胞壁、液泡、葉綠體；動物細胞沒有細胞壁、液泡、葉綠體．因此細菌與動植物細胞的主要區(qū)別是細胞內(nèi)沒有成形的細胞核．

故答案為：（1）果皮．

（2）A．

（3）生殖離不開水．

（4）成形的細胞核．12、略

【分析】【分析】此題考查消化酶受溫度的影響，分析作答．【解析】【解答】解；唾液淀粉酶發(fā)揮作用的最適溫度與人的體溫相近；即37℃左右．消化酶受溫度的影響，在37℃左右酶的活性最強．

故答案為：體溫；活性．13、略

【分析】【分析】此題考查的是細菌在自然界中的作用，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：在生態(tài)系統(tǒng)中動物；植物的遺體、遺物被大量的細菌、真菌分解成二氧化碳、水和無機鹽等；歸還土壤，供植物重新利用，可見細菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)．

故答案為：物質(zhì)循環(huán)．14、葡萄糖2呼吸運動擴散人體的各項生理活動，維持體溫d不含有血細胞和大分子蛋白質(zhì)重吸收排泄【分析】【分析】圖示表示的是人體新陳代謝部分過程的示意圖，包括了營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收、呼吸、尿的形成和排出等生理過程，其中的a、b、c、d、f代表的物質(zhì)分別是葡萄糖、氧氣、二氧化碳、原尿、尿液．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）淀粉最終在小腸內(nèi)被消化為葡萄糖．

（2）小腸吸收來的a被運至下肢骨骼肌利用要經(jīng)過兩次體循環(huán)和一次肺循環(huán)；具體路線是：吸收的營養(yǎng)物質(zhì)由上下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→下肢骨骼肌毛細血管網(wǎng)→組織細胞，由循環(huán)路線可知，血液兩次經(jīng)過心臟．

（3）圖中的b；c生理過程是肺的通氣；通過呼吸運動實現(xiàn)的；組織細胞通過呼吸作用消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳的濃度高于血液中二氧化碳的濃度，通過氣體的擴散作用進入血液．

（4）組織細胞利用血液循環(huán)獲得葡萄糖和氧氣；通過呼吸作用在線粒體內(nèi)分解釋放能量，用于人體的各項生理活動和維持體溫．

（5）d表示的是原尿與血液相比不含血細胞和大分子蛋白質(zhì)；e表示的是流經(jīng)腎小管外的毛細血管網(wǎng)時被重吸收會血液的物質(zhì)，表示的是重吸收的過程．

（6）通過血液循環(huán)產(chǎn)生的代謝終產(chǎn)物排出體外的過程成為排泄．呼出氣體二氧化碳和排出尿液屬于代謝終產(chǎn)物；都可稱為排泄．

故答案為：（1）葡萄糖；

（2）2；

（3）呼吸運動；擴散；

（4）人體的各項生理活動；維持體溫；

（5）d不含有血細胞和大分子蛋白質(zhì)；重吸收作用；

（6）排泄．15、花藥柱頭⑥⑧⑨子房壁胚珠果實【分析】【分析】圖中①花瓣，②柱頭，③花藥，④花柱，⑤花絲，⑥子房，⑦萼片，⑧雌蕊，⑨雄蕊，⑩花柄．【解析】【解答】解：（1）圖中③是花藥；②是柱頭，⑥是子房．

（2）一朵花的主要結(jié)構(gòu)包括⑧和⑨；⑧雌蕊由柱頭；花柱、子房組成，⑨雄蕊由花藥和花絲組成，子房由子房壁和胚珠構(gòu)成，將來發(fā)育成果實．

故答案為：（1）花藥柱頭⑥

（2）⑧；⑨子房壁胚珠果實三、判斷題(共9題，共18分)16、×【分析】【分析】合理膳食指的是由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達到平衡，既不缺乏，也不過多．根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物．合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法，烹調(diào)時要注意低鹽、低脂肪，并少放味精等．每天要一日三餐，定時定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃飽，晚上吃少．每天攝入的總能量中，早、中、晚三餐比例為3：4：3，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：多吃肉；只能滿足人體對蛋白質(zhì)和脂肪的需要，不吃青菜和水果，容易造成維生素和無機鹽缺乏，是不良的飲食習慣，所以“多吃肉類少吃青菜，長得白白又胖胖”這句話不符合合理營養(yǎng)要求的．

故答案為：×．17、√【分析】【分析】種子萌發(fā)的條件分為自身條件和外界條件．自身條件是完整有活力的胚和供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)；外界條件是適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣．據(jù)此答題．【解析】【解答】解：種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度；適量的水分和充足的空氣．早春播種后；用塑料薄膜覆蓋地面，除了可以提高表層土壤的溫度外，還可以減少土壤中水分的散失．因此常用塑料薄膜覆蓋地面來保濕、保溫，能夠促進種子提早出苗．

故答案為：√．18、√【分析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．【解析】【解答】解：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)；人體的生長發(fā)育；組織的更新和修復等都離不開蛋白質(zhì)，此外，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動提供能量；脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，同時也參與細胞膜的構(gòu)建；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動所消耗的能量主要來自糖類，糖類也是構(gòu)成細胞的一種成分；水是構(gòu)成細胞的主要成分，約占細胞物質(zhì)總含量的75%-80%，人體的各項生命活動都離不開水，人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進行運輸．

故答案為：√19、×【分析】【分析】此題主要考查顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法．【解析】【解答】解：使用顯微鏡時；要先對光，對光的方法是：對光時有四轉(zhuǎn)：一轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒上升；二轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準通光孔；三轉(zhuǎn)動遮光器，使遮光器上最大的光圈對準通光孔；四左眼注視目鏡，右眼睜開，轉(zhuǎn)動反光鏡，直到看到一個白亮的視野．對光后，顯微鏡的反光鏡正好沖向光源，當把顯微鏡移動后應重新對光，因為這是反光鏡不一定沖向光源．

故答案為：×．20、√【分析】【分析】動物的體溫隨著環(huán)境的變化而變化，所以當外界環(huán)境溫度較低時進行冬，故冬眠是變溫動物對低溫環(huán)境的一種適應方式，據(jù)此作答．【解析】【解答】解：由于變溫動物的體溫隨著環(huán)境的變化而變化；所以當外界環(huán)境溫度較低時，變溫動物為適應環(huán)境的變化，不吃不動進行冬眠，故蛇和蜥蜴進行冬眠是變溫動物對低溫環(huán)境的一種適應方式．

故答案為：√21、√【分析】解：病毒不能獨立生活；必須寄生在活細胞內(nèi)，因此所有的病毒都是寄生的．所以題干的說法正確．

故答案為：√

病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單；沒有細胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．一旦離開就會變成結(jié)晶體．

解答此類題目的關鍵是理解掌握病毒的結(jié)構(gòu)特點．【解析】√22、√【分析】【分析】綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程．在這一過程中主要完成了物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)化．思考答題．【解析】【解答】解：綠色植物光合作用完成了兩個轉(zhuǎn)化；一個轉(zhuǎn)化是把無機物轉(zhuǎn)化成有機物，一部分用來構(gòu)建植物體自身，一部分為其它生物提供食物來源，同時放出氧氣供生物呼吸利用．另一個轉(zhuǎn)化是能量轉(zhuǎn)化，在這一過程中，綠色植物把太陽投射到地球表面上的一部分輻射能，轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機物中的化學能．通過光合作用所貯存的能量幾乎是所有生物生命活動所需能量的最初源泉．現(xiàn)階段，人們所需要動力的大約90%，是依靠煤；石油、天然氣、泥炭和薪柴來取得，而所有上述這些動力資源，都是從古代或現(xiàn)今的綠色植物光合作用中積累下來的．由此可見能量的最終來源是太陽光能．

故答案為：√23、√【分析】【分析】家兔和人都具有胎生、哺乳等特征，為哺乳動物，心臟分為四個腔，分析作答．【解析】【解答】解：如圖：哺乳的心臟分為四個腔；即：左心房；右心房、左心室、右心室，血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)路線，輸送氧的能力強，利于體內(nèi)有機物的分解．體循環(huán)：左心室→體動脈→身體各部→體靜脈→右心房；

肺循環(huán)：右心室→肺動脈→肺→肺靜脈→左心房．

所以題干的說法正確．

故答案為：√24、√【分析】【分析】此題考查的是顯微鏡下觀察的標本必須是薄而透明的．【解析】【解答】解：用光學顯微鏡觀察的物體一定要薄而透明；讓可見光穿過被觀察的物體進入鏡筒，這樣才能看清楚物像．因此，命題的說法是正確的．

故答案為：√四、簡答題(共2題，共18分)25、3；生產(chǎn)；光合；競爭；降低【分析】解：（1）食物鏈是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系形成的鏈狀結(jié)構(gòu)；圖中食物鏈有：水稻→蝗蟲→麻雀→蛇；水稻→麻雀→蛇、水稻→田鼠→蛇，因此該食物網(wǎng)中，食物鏈的條數(shù)為3條。

（2）從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析；水稻屬于生產(chǎn)者，可通過光合作用合成有機物。

（3）在該食物網(wǎng)中；蝗蟲和田鼠同時以水稻為食，所以蝗蟲和田鼠的關系是競爭。

（4）如果大量捕殺蛇類；會導致田鼠和麻雀的數(shù)量增加，該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的水稻產(chǎn)量降低。

故答案為：（1）3

（2）生產(chǎn)；光合。

（3）競爭。

（4）降低。

（1）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)；生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光；空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。

（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關系的；所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者。

解答此類題目的關鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各成分的作用?！窘馕觥?；生產(chǎn)；光合；競爭；降低26、小腸腎小管的重吸收減少血紅蛋白【分析】解：（1）小腸有消化和吸收場所。

（2）③表示腎小管的重吸收；在炎熱的夏天，人的飲水量增加，但排尿量卻往往比其他季節(jié)還少，其原因是大部分水分以汗液的形式通過皮膚排到了體外。所以炎熱的夏天，出汗增加③過程中對水的吸收將減少。（3）血液流經(jīng)肺部毛細血管時，血液中的A二氧化碳進入肺泡，肺泡中的B氧氣進入血液，與血紅蛋白結(jié)合，這樣血液由靜脈血變成了動脈血，B氧氣進入到細胞之后，參與細胞的呼吸作用，分解有機物，釋放出能量。

故答案為：（1）小腸；（2）腎小管的重吸收；減少；（3）血紅蛋白。

小腸是消化和吸收的主要器官；毛細血管管壁非常薄，只由一層上皮細胞構(gòu)成；管內(nèi)血流的速度最慢。毛細血管是進行物質(zhì)交換的主要器官，尿的形成包括腎小管和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用。圖為人體內(nèi)部分生理過程示意圖，ABC分別表示二氧化碳；氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)；f表示尿液，①表示食物的消化、②表示營養(yǎng)物質(zhì)的吸收、③表示腎小管的重吸收。逐一分析解答。

本題考查學生對食物的消化和吸收人體內(nèi)的氣體交換，尿的形成過程等知識點的掌握情況。【解析】小腸腎小管的重吸收減少血紅蛋白五、綜合題(共4題，共28分)27、遺傳生殖遺傳變異性狀無性生殖同一親本有性生殖不同的親本生物化石比較解剖學分子生物學簡單復雜低等高等水生陸生生物多樣性直立行走工具語言【分析】【分析】（1）生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異．

（2）遺傳物質(zhì)存在于細胞核里；染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳物質(zhì)的載體，DNA分子上具有特定遺傳信息；能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因．生物體的各種性狀都是由基因控制的．

（3）生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜；從低等到高等，從水生到陸生．生物多樣性是生物長期進化的結(jié)果．

（4）人與類人猿盡管有共同的祖先，但人類越來越強大，主要表現(xiàn)為制造工具越來越復雜，能夠使用火燒烤食物來吃，增加了營養(yǎng)，利于腦的發(fā)育，大腦越來越發(fā)達，四肢更加靈活．并且在群體中產(chǎn)生了語言．從而使得人類不斷進化．【解析】【解答】解：（1）親子代之間的在性狀上相似性叫遺傳；生物通過生殖和遺傳維持種的延續(xù)；變異是指親代間和子代個體間的差異．根據(jù)變異是否可以遺傳，分為可遺傳變異和不可遺傳變異．由遺傳物質(zhì)改變引起的變異，能夠遺傳給后代的屬于可遺傳的變異；僅由環(huán)境因素引起的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，也不能夠遺傳給后代的變異屬于不可遺傳的變異．因此，生物的親代與子代之間，以及子代個體之間在性狀上的差異，叫做變異．

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