第四章 語匯 第三節(jié) 思考與練習(xí)答案_第1頁
第四章 語匯 第三節(jié) 思考與練習(xí)答案_第2頁
第四章 語匯 第三節(jié) 思考與練習(xí)答案_第3頁
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第四章 語匯 第三節(jié) 思考與練習(xí)答案_第5頁
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思考與練習(xí)答案第三節(jié)詞義1.什么是詞義?詞義的性質(zhì)是什么?詞義是詞的語音形式所表示的意義內(nèi)容。如“人”的意義就是“有語言、能思維、會制造和使用生產(chǎn)工具的高等動物?!闭Z言是人們交際的工具。詞義有社會性、客觀性、概括性、穩(wěn)固性、精確性,如果有人一定要把“汽車”叫成“飛機(jī)”,把“火車”叫成“輪船”,詞的含義就會混亂,別人就無法聽懂他的意思,也就無法用語言來交流思想了。因此,我們說話、寫文章,要準(zhǔn)確了解詞義,正確使用詞,不要生造除自己之外誰也不懂的詞。在具體的語境中,由于人們對客觀對象的認(rèn)識存在差異,說話人與聽話人對詞語的理解不盡相同,因此,詞義的理解也帶有個人主觀性和具體性。例如:在日常交際中,“筆不能寫了”中的“筆”的意義就比詞典中的意義具體?!斑@個人真不是人”中,兩個“人”的意義也不同。詞義具有精確性的同時也具有模糊性。例如“他看上去很年輕”。詞義的模糊性也是語言表達(dá)的需要。2.什么是同義詞?同義詞有什么作用?意義相同或相近的詞叫同義詞。掌握較多的同義詞,并能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用,可以增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力,使文章的表達(dá)更貼切、更細(xì)致、更嚴(yán)密。(1)同義詞可使語言豐富多變,表達(dá)更加精確,同時可以避免用詞重復(fù)。避免重復(fù)呆板,使語言富于變化美(2)滿足修辭上諱飾、婉曲的需要。例如:不說“死”,而針對具體情況說“去世、逝世、老了”等等?!奥浜蟆焙汀昂筮M(jìn)”,“受傷”和“掛彩”,都屬于這一類。(3)利用同義聯(lián)合,形成對偶、排比的結(jié)構(gòu)樣式,使語句的音節(jié)勻整平穩(wěn)。(4)語體得當(dāng),風(fēng)格鮮明。同義詞還能表示不同的風(fēng)格色彩,在不同的文體中運(yùn)用與之相適應(yīng)的詞語,可使用詞與文體風(fēng)格一致,增強(qiáng)表達(dá)效果。(5)同義詞連用可以加重語氣,達(dá)到強(qiáng)調(diào)的目的,加強(qiáng)語義。(6)同義詞用得恰當(dāng)靈活,有助于表現(xiàn)人物的性格和心理活動。3.什么是反義詞?反義詞有什么作用?意義相反或相對的詞叫反義詞。如“君子”和“小人”,“生”和“死”,“老”和“少”等,都是反義詞。第一、反義詞在構(gòu)詞上的作用(1)構(gòu)成合成詞,結(jié)構(gòu)精密好歹、勝負(fù)、動靜、甘苦、軟硬、冷暖(2)構(gòu)成成語,表意豐富如:陽奉陰違、同甘共苦、說長道短、進(jìn)退維谷、左右逢源。第二、反義詞在表情達(dá)意上的作用(1)通過對比,突出事物的特點(diǎn)和變化博物館走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)時代京城老古董網(wǎng)上安新家(《北京日報》)從身邊小事看變化米袋子變小菜籃子變大(《文摘報》)城里人過節(jié)選城外(《北京晚報》)(2)正反對照,突出矛盾,使語言表達(dá)更細(xì)致,增強(qiáng)邏輯力量。禍兮福所倚,福兮禍所伏。(《老子》)“?!焙汀暗湣笔轻樹h相對的反義詞,它們準(zhǔn)確地反映出事物的矛盾和對立。舊社會把人逼成鬼,新社會將鬼變成人。悲劇將人生的有價值的東西毀滅給人看,喜劇將那無價值的撕破給人看。(魯迅《再論雷峰塔的倒掉》)(3)巧妙地運(yùn)用反義詞,揭示事物的哲理,使語言精辟含蓄,寓意深刻。比如“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”“失敗是成功之母”。橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。(《題西林壁》)有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著。(臧克家《有的人》)(4)通過對比,表達(dá)作者豐沛、強(qiáng)烈的感情為人民利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。(《為人民服務(wù)》)這里用“重”和“輕’這對反義詞,兩相對照,形成涇渭分明的對比,揭示了人死的兩種不同意義和價值,表達(dá)了作者強(qiáng)烈的愛憎情感。4. 說說辨析同義詞有幾種方法。同義詞是意義相等和相近的一組詞。意義相等的等義詞無需辨析,所以同義詞的辨析主要是針對近義詞而言。1.色彩意義的辨異“老頭子”和“老頭兒”,詞匯意義相同,感情色彩有厭惡和喜愛之分;“土豆”和“馬鈴薯”,詞匯意義相同,語體色彩有中性和科技語體之別;“鐳射”和“激光”,詞匯意義相同,前者有外來色彩,后者是中性色彩;“玉米”和“棒子”,詞匯意義相同,前者中性色彩,后者有方言色彩;“戲子”和“演員”,詞匯意義相同,但時代色彩有別;“杜鵑”和“映山紅”,詞匯意義相同,色彩意義有中性和形象色彩的差異?!澳赣H—媽媽”,前者適用于莊重的場合,經(jīng)常在書面上使用,后者適用于一般的場合,經(jīng)常在口語中使用?!俺晒Y(jié)果—后果”,“成果”指取得的成績、成就,是褒義詞;“后果”指不好的結(jié)局,是貶義詞;“結(jié)果”則沒有什么褒貶的意義,是中性詞。不同的立場、不同的觀點(diǎn),必然導(dǎo)致不同的褒貶傾向?!读袑幵?918年》這部電影中,當(dāng)一個秘書匯報說:“英國軍隊撤退了?!彼勾罅竹R上就糾正說:“不,敵人逃跑了!”顯然,“撤退”跟“逃跑”的褒貶含義是完全不同的。當(dāng)然,并不是每種意義都有褒義、貶義和中性這么三種詞語。2.詞匯意義的辨異詞匯意義的辨異表現(xiàn)在幾個不同的方面:(1)范圍大小不同“事件—事變—事故”,范圍由大到小。這一組詞都是指人類社會中的活動;“事件”是指由于某種原因而發(fā)生的引人注意的特殊事情,范圍大;而“事變”是指突然發(fā)生的政治性事件,范圍?。弧笆鹿省庇质菐в幸馔獾牟恍乙蛩氐囊环N事情,它的范圍更小。(2)側(cè)重點(diǎn)不同“幻想”“空想”“夢想”,詞匯意義的相同點(diǎn)都表示了“主觀的不切實際的想象或想法”,但在意義的側(cè)重點(diǎn)方面又存在差異:“幻想”側(cè)重于“虛幻”;“空想”側(cè)重于“憑空”;“夢想”側(cè)重于“夢寐以求、急迫”,三者的色彩意義也有區(qū)別,“幻想”“夢想”都是中性感情色彩,在不同語境中可褒可貶,而“空想”則具有貶義色彩?!暗謸酢挚埂钟保加杏昧ψ钃?、制止敵對力量的意思。但“抵擋”著重于阻擋、擋住,是比較被動的行動;“抵抗”著重于反抗、抗拒,是主動、積極的行動;“抵御”著重于防御、阻止住,常是用相當(dāng)多或相當(dāng)強(qiáng)的人力、物力抵擋。(3)輕重程度不同如“憤慨”和“憤怒”,都表示極其不滿、生氣,但前者程度略輕,后者程度較重。語義輕重往往形成層梯式,例如:輕視——藐視——蔑視——鄙視良好——優(yōu)良——優(yōu)秀——優(yōu)異請求——懇求——乞求——哀求“希望—盼望—渴望”,詞義由輕到重。“希望”只是一般的態(tài)度,“盼望”就加強(qiáng)了主觀的意愿,“渴望”則更進(jìn)一步表示了主觀意愿的強(qiáng)烈程度。(4)個體和集體、具體與概括的差異如“紙”和“紙張”,所指事物相同,但事物的外延有差別,前者是個體,在有的語境中也可指集體,后者一定是而且在所有語境中都是指稱集體。“河流—河”、“書籍—書”,前者表示集體的、概括的事物,后者表示個別的、具體的事物。(5)適用對象不同如“肥”和“胖”,指稱“脂肪多”的詞匯意義是相同的,但前者一般與動物搭配,后者一般與人搭配。“交流—交換”,但“交流”搭配的對象大都是意義較抽象或所指范圍較大的詞,如“思想、經(jīng)驗、文化、物資”等;“交換”搭配的對象大都是意義較具體的或所指范圍較小的詞,如“禮物、意見、資料、產(chǎn)品”等。5.選詞填空。(1)要做一個真正為人民所(愛戴)的藝術(shù)家,首先要做一個高尚的人,一個各方面都能成為(表率)的人。(擁載愛戴表率楷模)(2)小張仰浮的(本領(lǐng))最高,能夠臉朝天在水里躺著。(本領(lǐng)能力)(3)她的音色美,音域?qū)挘钊耍ㄙ潎@)。(贊賞稱贊贊嘆贊許)(4)她的功課最好,但是她很謙虛,從來不(夸耀)自己。(夸獎夸耀)(5)他們唱得正高興,誰都不肯(停止)。(停頓停止)(6)到會同志都同意,于是事情就(決定)了。(斷定決定)(7)歡樂的(空氣)充滿了(整個)禮堂。(空氣氣氛;全部整個全)(8)他取得(成績)的(原因)是勤奮好學(xué)。(成就成績;緣故原因)(9)為了挽這個(垂危)的民族,他們(頑強(qiáng))斗爭不息。(垂死垂危;頑強(qiáng)堅強(qiáng))(10)由于時間(倉促),又有字?jǐn)?shù)限制,所以內(nèi)容過于(簡略)。(匆忙倉促;簡略簡單)6.用下列各詞造句,比較各組同義詞的異同。占領(lǐng)=1\*GB3①用武裝力量取得(陣地或領(lǐng)土)=2\*GB3②占有:占領(lǐng)市場,開拓和占領(lǐng)新的科技領(lǐng)域。占據(jù)用強(qiáng)力取得或保持(地域,場所等)。占據(jù)地盤。強(qiáng)烈劇烈猛烈激烈強(qiáng)烈激烈劇烈猛烈:都指勢猛、力強(qiáng)、厲害。都是形容詞。區(qū)別是:“強(qiáng)烈”表示力強(qiáng)勁足,或者程度深,濃度高,常用于感情、意愿、氣味、光線之類?!凹ち摇北硎炯ぐ?、熱烈的情緒或尖銳激化的斗爭,常用于戰(zhàn)斗、辯論、競賽之類?!皠×摇北硎痉浅柡?常指社會巨大變革,急劇的運(yùn)動或肉體上一陣緊一陣的疼痛。“猛烈”表示來勢迅速兇猛,常用于炮火、暴風(fēng)雨、火勢、藥性之類。豐厚豐富豐盛豐滿:豐厚指多而厚實;數(shù)量多,價值高,收入豐厚,豐厚的禮品;豐富指物質(zhì)財富、學(xué)識經(jīng)驗等種類多樣。物產(chǎn)豐富,豐富多彩,豐富的知識。豐富也可以做動詞,使豐富,例如:開展文體活動,豐富業(yè)余生活;通過實踐,豐富工作經(jīng)驗。豐盛:指物質(zhì)方面豐富,物產(chǎn)豐富,豐盛的酒席。豐滿:充足。例如今年好收成,囤里的糧食都很豐滿。(身體或身體的一部分)胖得勻稱好看。也指鳥類的毛多而密。例如:羽毛豐滿,羽翼豐滿。

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