2024高考歷史一輪復(fù)習(xí)方案專題十四古今中國的科技和文藝專題整合備考提能教學(xué)案+練習(xí)人民版

PAGE專題十四古今中國的科技和文藝專題學(xué)問整合一、古代中國科技與文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展歷程項目科技文學(xué)藝術(shù)先秦時期起先形成具有東方特色的好用科技《詩經(jīng)》和楚辭分別成為我國古代現(xiàn)實主義和浪漫主義文學(xué)的源頭；書法、繪畫等出現(xiàn)秦漢時期出現(xiàn)四大獨創(chuàng)之一的造紙術(shù)；在數(shù)學(xué)等其他科學(xué)領(lǐng)域也取得了重大成就出現(xiàn)反映時代特色的文學(xué)形式——漢賦，書法藝術(shù)初步發(fā)展魏晉時期數(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)成就特殊突出，出現(xiàn)祖沖之等數(shù)學(xué)家和《齊民要術(shù)》等農(nóng)學(xué)巨著特立獨行的士人群體形成，推動了書法、繪畫、文學(xué)等藝術(shù)的發(fā)展隋唐時期醫(yī)學(xué)成就比較突出，出現(xiàn)藥物學(xué)巨著《千金方》，火藥和雕版印刷術(shù)獨創(chuàng)科舉制度擴大了學(xué)問分子隊伍，推動了文學(xué)藝術(shù)的進步，唐詩代表了這一時期文學(xué)的最高水平宋元時期四大獨創(chuàng)已全部出現(xiàn)，并傳播到世界各地學(xué)問分子地位提高、市民階層隊伍擴大，推動了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展，宋詞代表了這一時期文學(xué)藝術(shù)的最高成就明清時期傳統(tǒng)科技接著發(fā)展，但未轉(zhuǎn)化為近代科技隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展，市民文化興起，文學(xué)、繪畫、戲劇等領(lǐng)域出現(xiàn)了新的成就，小說代表了這一時期文學(xué)的最高成就二、現(xiàn)代中國的科技、教化、文藝發(fā)展的階段特征時間階段特點主要表現(xiàn)1949－1956年深受蘇聯(lián)影響中華人民共和國成立初，掃盲教化成為重中之重基本參照蘇聯(lián)模式，對高等教化進行調(diào)整1956－1966年曲折中前進1964年爆炸了第一顆原子彈和放射了第一枚中近程導(dǎo)彈1958年，掀起“教化大革命”，有成就也有教訓(xùn)1956年提出“雙百”方針，但是，1957年反右派擴大化又破壞了“雙百”方針1966－1976年遭遇嚴峻挫折除航天和農(nóng)業(yè)方面取得重大成就外，科學(xué)探討受到“文化大革命”的嚴峻沖擊高考制度被廢止，教化事業(yè)受到極大破壞盛行“階級斗爭”文藝，樣板戲流行，出現(xiàn)“百花凋零”局面改革開放以來全面旺盛科學(xué)技術(shù)全面旺盛，在航天、信息技術(shù)方面成就突出確立了“科教興國”的戰(zhàn)略，中小學(xué)教化和高等教化得到全面發(fā)展“雙百”方針重新得到貫徹，科研、藝術(shù)出現(xiàn)全面旺盛的局面三、新中國成立以來影響科技文化發(fā)展的因素1．有利因素：新中國成立后，社會主義制度的建立為我國科技文化發(fā)展供應(yīng)了牢靠的保障；20世紀中期興起的第三次科技革命對世界各國經(jīng)濟的發(fā)展起了巨大的推動作用，也促進了中國現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展；黨和政府的重視、支持；廣闊科技文藝工作者的辛勤勞動；新中國教化事業(yè)的發(fā)展供應(yīng)了人才儲備。2．不利因素：“左”傾錯誤思想對文化戰(zhàn)線的長期干擾和破壞，使黨對學(xué)問分子的政策出現(xiàn)了一些不應(yīng)有的失誤；歷史上輕視科技的觀念對人們心理的影響；中國革命成功后，大批工農(nóng)干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，他們有重實踐、輕學(xué)問的傾向；在相當(dāng)長的一段時間內(nèi)國家缺乏對世界先進文化的了解與學(xué)習(xí)。四、中國古代四大獨創(chuàng)與新中國的重大科技成就的異同名稱比較項中國古代四大獨創(chuàng)新中國的重大科技成就同科學(xué)領(lǐng)域都屬于自然科學(xué)國際地位都提升了中國的國際地位異特點好用性理論性與好用性緊密結(jié)合經(jīng)濟影響經(jīng)濟效益不明顯產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟效益推動力氣民間行為國家的支持國內(nèi)外影響不僅對國內(nèi)，更重要的是傳到國外，對世界文明進程產(chǎn)生巨大的影響主要對國內(nèi)發(fā)展產(chǎn)生巨大推動作用學(xué)科素養(yǎng)培優(yōu)突破高考大題(四)——圖文混合型材料解析題解題步驟：第一，最基本的前提是讀懂題意，在審明題意的基礎(chǔ)上閱讀文字材料或圖表材料體現(xiàn)的歷史主題。其次，審讀設(shè)問的前提條件、求答的限定語、回答的目標等。第三，在對材料和設(shè)問明確的基礎(chǔ)上，遷移運用所學(xué)學(xué)問，進行分析思索。第四，依據(jù)設(shè)問表述成文，留意史論結(jié)合、言簡意賅。提示：數(shù)據(jù)表格題一般會問改變及改變的緣由或影響，答改變時，要對表格橫看縱比再綜合，不要只看數(shù)字，要弄清其改變的趨勢(上升、下降、持平、曲折發(fā)展)，尤其在表述時要表述清晰在哪個時間段什么改變；答緣由時，關(guān)注表格時間，聯(lián)系在這一時間段中發(fā)生過的重大事務(wù)、政策等歷史要素；答影響時，也要留意表格的時間(更關(guān)注這個時間之后發(fā)生了什么)分主動消極兩方面回答影響。[典例](2024·全國卷Ⅲ)閱讀圖文材料，完成下列要求。材料近代以來，在列強的壓力下，中國被迫開放了一系列通商口岸。自1898年至1910年，清政府又主動開設(shè)了30余個商埠?！獡?jù)嚴中同等編《中國近代經(jīng)濟史統(tǒng)計資料選輯》等從材料中提取一個有關(guān)自開商埠的信息，并加以簡要分析。[答案](示例)集中于沿海地區(qū)。沿海地區(qū)已有眾多被迫開設(shè)的通商口岸，交通相對便利、經(jīng)濟相對發(fā)展；自開商埠，可分洋人之利，且可利用便利條件，促進地區(qū)發(fā)展，并抵擋外侵。[解析]本題為開放型試題，