2025寒假最后一次教師會校長講話：凝聚師者力量書寫 2025 教育答卷

2025寒假最后一次教師會，校長講話：凝聚師者力量，書寫2025教育答卷親愛的老師們：時光過得真快，2025年寒假已經(jīng)到啦?；仡欉@一學期，好多事情都讓我感觸很深。今天，在這個特別的時刻，我們既能回頭看看過去的成績和問題，也能一起想想未來該怎么發(fā)展。我想和大家分享一些想法，一起討論討論。一、用“穩(wěn)如泰山”的心態(tài)應對教育變化，這是我們的立足根本教育改革就像大海里的波浪，一波接著一波。面對這些復雜又不斷變化的情況，我們一直保持著像泰山一樣沉穩(wěn)的心態(tài)。這學期，從“雙減”政策進一步落實，也就是給義務教育階段的學生減輕作業(yè)負擔和校外培訓負擔；到課堂上教學方法的創(chuàng)新；從教育評價方式的不斷改革，到努力讓學生在德、智、體、美、勞各個方面都能全面發(fā)展，我們的老師都特別厲害，展現(xiàn)出了超高的智慧和頑強的毅力。記得9月剛開學的時候，新一輪課程改革任務來了，好多老師不怕辛苦，白天黑夜地研究教材，反復琢磨怎么把課上好，用自己的專業(yè)能力和堅持，完美地詮釋了作為教育工作者的責任。二、“挑著重擔向前走，不斷進步不放松”，這不僅是咱們學校老師的精神體現(xiàn)，更是我們成長的基礎回頭看這一學期，我深深感覺到大家都在挑著重擔努力前行。每一位老師都像一盞明亮的燈塔，為學生照亮了學習的路；又像一棵強壯的青松，在教育這片土地上扎下根，努力生長。特別讓我感動的是，年輕老師在老教師的耐心指導下，靠著“青藍工程”，把“課堂革新”當成重點，用心去研究教學方法，深入探索教育的規(guī)律。他們不僅在教學比賽中得了很多獎，平時教學也進步很大，讓人驚喜。三、“用心、專心、耐心，善意、誠意”工作法，是咱們學校教育管理的特色基礎這里說的“用心”，就是做事要用心，教育學生要專心，為大家服務要有耐心；“善意、誠意”就是要善意地理解別人，誠意地和別人合作。這可不是說說而已的口號，而是我們實實在在一直在做的工作準則。這學期，在檢查教學常規(guī)的時候我們發(fā)現(xiàn)，那些按照這個方法工作的老師，他們管的班級都井井有條，教學質(zhì)量也在慢慢提高。這讓我們明白，教育工作不光要有扎實的專業(yè)知識，還得有對教育的熱愛和先進的教育想法。四、“創(chuàng)新求變、堅守正道”，是推動學校發(fā)展的重要力量教育事業(yè)一直在發(fā)展，創(chuàng)新是永遠不會變的主題。這學期，我們大膽地進行改革和創(chuàng)新，做了很多新的嘗試：全面推進“智慧課堂”建設，就是用一些新的技術和設備來幫助教學，讓課堂變得更有趣、更高效；還不斷優(yōu)化課堂的教學模式。我們提出的“1234”課堂教學模式（就是一個目標、兩個基點、三個維度、四個環(huán)節(jié)），經(jīng)過老師們的實踐和探索，已經(jīng)形成了我們學校獨特的教學風格。這些成績的取得，離不開每一位老師的努力和對教育事業(yè)的熱愛。五、“悄悄滋潤，不知不覺成長”的教育理念，是我們培養(yǎng)學生的核心方法教育的關鍵就在于像春雨一樣，悄悄地滋潤學生的心田，讓他們在不知不覺中成長。我很高興地看到，我們的老師不光在課堂上教知識，在日常生活中也用自己的行為給學生做榜樣。從早上指導學生早讀，到課間巡視監(jiān)督，從組織社團活動，到建設校園文化，到處都有老師們辛勤工作的身影。就是這種潛移默化的教育方式，讓我們的學生在不知不覺中變得越來越優(yōu)秀。對于下學期的工作，我著重強調(diào)以下幾個方面，期望全體教師齊心協(xié)力，共同開創(chuàng)我校教育事業(yè)的嶄新篇章。一、加強教師專業(yè)發(fā)展教師是教育事業(yè)的核心力量，因此我們要不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)。學校將積極組織各類培訓活動，包括教育教學理論培訓、學科知識更新培訓以及教育技術應用培訓等，為大家提供學習和交流的平臺。同時，鼓勵教師參加教育研討會、學術會議等，拓寬視野，了解最新的教育動態(tài)和研究成果，將其融入到日常教學中，提高教學質(zhì)量.二、深化教育教學改革我們要繼續(xù)深化“智慧課堂”建設，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術的優(yōu)勢，豐富教學資源，創(chuàng)新教學方法，提高課堂教學的趣味性和互動性。進一步優(yōu)化“1234”課堂教學模式，關注學生的個體差異，滿足不同學生的學習需求。此外，加強課程體系建設，優(yōu)化課程設置，增加實踐課程和綜合課程的比重，培養(yǎng)學生的實踐能力和綜合素質(zhì).三、強化學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)堅持立德樹人的根本任務，注重學生的品德教育和思想政治教育，培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。加強學生的體育、美育和勞動教育，開展豐富多彩的文體活動和社會實踐活動，提高學生的身體素質(zhì)和審美能力，培養(yǎng)學生的勞動意識和實踐能力。關注學生的心理健康，建立健全心理健康教育體系，及時發(fā)現(xiàn)和解決學生的心理問題，促進學生全面發(fā)展.四、加強家校合作與溝通家庭是學生成長的重要環(huán)境，學校教育離不開家長的支持與配合。我們要進一步加強家校合作，通過家長會、家長學校、家訪等形式，與家長保持密切聯(lián)系，及時反饋學生的學習情況和在校表現(xiàn)，了解學生在家庭中的情況，共同探討教育方法和策略，形成教育合力，為學生的成長創(chuàng)造良好的家庭和學校環(huán)境.五、優(yōu)化教育管理與服務學校管理部門要進一步優(yōu)化管理流程，提高管理效率，為教學工作提供有力保障。加強教學常規(guī)管理，嚴格執(zhí)行教學計劃，規(guī)范教學行為，確保教學工作的順利進行。同時，要增強服務意識，關心教師的工作和生活，為教師解決實際困難，營造良好的工作氛圍，讓教師