《設(shè)計基礎(chǔ)一（設(shè)計素描）》課件-比例（美術(shù)用語）

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比例（share），表示兩個比相等的式子叫做比例,組成比例的四個數(shù)，叫做比例的項，兩端的兩項叫做比例的外項，中間的兩項叫做比例的內(nèi)項。比例還是技術(shù)制圖中的一般規(guī)定術(shù)語，是指圖中圖形與其實物相應(yīng)要素的線性尺寸之比。在數(shù)學中，比例是一個總體中各個部分的數(shù)量占總體數(shù)量的比重，用于反映總體的構(gòu)成或者結(jié)構(gòu)。比例（美術(shù)用語）概念

任何一個物體都有長，寬，高或橫向，豎向，縱深等三維尺度。幾件物體相互間也有體量尺度和距離尺度。尺度可以通過量具標出物體準確的尺度數(shù)據(jù)，也可通過目測給予估計和判斷。作為以視覺判斷為主的素描訓練對物體形態(tài)尺寸無須毫厘的精準，圖面上只求物體或物體之間尺寸感覺的大體正確，“八，九不離十”即可。經(jīng)過圖面透視變形，在圖面上判斷其比例更是不易，只有經(jīng)過長期訓練，才能逐步提高對形體比例尺度的判斷力。下面介紹三種判斷比例的訓練方法。比例（美術(shù)用語）比例的認識與判斷線段比例切分練習

在圖幅內(nèi)畫若干等長和不等長的橫向，豎向直線段，對其分別作偶數(shù)和奇數(shù)的等分切線或不等分切線，此法簡單易行。奇數(shù)等分較難，可先用鉛筆試分一下后再用鋼筆切點分勻。隨后可用尺子檢驗其準確度。如下圖。

正方形比例練習二維平面圖形長寬比例判斷在圖面有規(guī)律的畫若干正方形和1:2長方形。要求不借助尺子，全部徒手鋼筆作圖。圖形均勻，線條清晰，橫平豎直，不修正，不重筆，如下圖。三維透視圖形長，寬，深比例判斷正方形比例練習在圖幅中部的視平線中心作一滅點，分別在視平線上下各畫數(shù)個大小不同，互為平行的正方形體。如下圖。平行透視練習

正方形比例練習三維透視圖形長，寬，深比例判斷成角透視練習在圖幅中部的視平線的兩端確定滅點，然后分別在視平線上下各畫數(shù)個大小不同，而滅點方向一致的正方形體。要求不借助尺子，全部徒手鋼筆作圖。常見的毛病是正方形體縱深過長，像長條體；有的正方體感覺不準，窄的像粉筆盒，寬的像豆腐塊。經(jīng)多次練習，對長，寬，深的比例判斷將會得到改進和提高。如下圖角度比例等分練習在圖幅中部的視平線上定幾個滅點，朝向這些滅點畫若干等邊三角形和等腰三角形（底角分別為∠30°，∠45°，∠75°）。分別畫出各三角形的中心高度線（示范圖上12個三角形塊為4種不同角度各三個），如下圖。比例的技巧1.橫著比：當你要畫某一個物體的位置時就以此做一條貫穿整個畫面的橫線，看到所有在這條線上的物體。2.豎著比：做一條貫穿畫面的垂線，注意觀察所有在這條線上的物體。3.多看物體、少看畫面：為的是形成觀察的意識，拋棄大腦中的原始概念?？次矬w5秒，看畫面2秒，眼睛要在畫面和物體之間反復的觀察比較。4.總的說就是放長線、看整體、多比較。把這些想象成經(jīng)線緯線一樣會比較簡單；初學者要多畫輔助線，等功底深厚了你會發(fā)現(xiàn)你畫面中的輔助線會越來越少，而你心里假象的輔助線會越來越多人物相關(guān)比例三庭五眼發(fā)際線-鼻底-下巴為三庭，這三段之間每段的距離大約相等；耳根-外眼角-內(nèi)眼角-內(nèi)眼角-外眼角-耳根為五眼，它們之間距離大約相等。如下圖人物相關(guān)比例站七坐五蹲三半一個站著的成年人身高大約等于他七個頭長（站七），當他座上時就等于五個頭長（坐五），蹲著時剛好是三個半頭長（三頭）。如下圖人物相關(guān)比例小孩子比例小孩的頭部比例較大，站著時一般為三到四個頭高。如下圖人物相關(guān)比例手臂與頭長比例人物相關(guān)比例男女比例區(qū)別人物相關(guān)比例手掌為三分之二頭長。當舉起胳膊時胳膊肘剛好到頭頂。肩寬為兩個頭寬。腳掌為一個頭長。張開雙臂，兩個中指之間的長度大約等于這個人的身高。如下圖總結(jié)還有很多，可以在生活中多總結(jié)，多觀察。這些都是標準人體比例，可以幫助初