進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作的方案(5篇)_第1頁(yè)
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作的方案(5篇)_第2頁(yè)
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作的方案(5篇)_第3頁(yè)
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作的方案(5篇)_第4頁(yè)
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作的方案(5篇)_第5頁(yè)
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進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作的方案(通用5篇)工作方案是對(duì)將要開(kāi)展的項(xiàng)目做不同角度的分析設(shè)計(jì)。當(dāng)一個(gè)項(xiàng)目被提出時(shí),為了領(lǐng)導(dǎo)更好的決策,我們需要準(zhǔn)備多份工作方案,快來(lái)參考工作方案是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編精心整理的進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作的方案(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作的方案1為加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,深入貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的精神,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)和健康水平,努力創(chuàng)建健康校園,現(xiàn)結(jié)合本校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想:在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,緊密?chē)@上級(jí)文件的總體目標(biāo),認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,注重實(shí)效,以日常行為規(guī)范為突破口,以各項(xiàng)規(guī)章制度為保障,以加強(qiáng)檢查評(píng)比為動(dòng)力,提高學(xué)生的健康意識(shí)和身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。二、工作目標(biāo):(一)總體目標(biāo):制定有效的健康制度,傳授科學(xué)的健康知識(shí),創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境,提供合適的健康服務(wù),以促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的健康理念,形成良好的生活習(xí)慣,健康的生活方式。(二)具體目標(biāo):1、積極開(kāi)展創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市的宣傳教育活動(dòng),多渠道、多形式進(jìn)行健康促進(jìn)活動(dòng)的宣傳和教育,力爭(zhēng)使學(xué)生健康知識(shí)的知曉率不低于80%,健康知識(shí)問(wèn)卷合格率不低于80%,健康行為合格率不低于90%。2、按要求開(kāi)設(shè)健康教育課程,同時(shí)開(kāi)足課時(shí),培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)遵守和維護(hù)公共衛(wèi)生、校園衛(wèi)生,掌握衛(wèi)生知識(shí)。3、認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,落實(shí)好教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂衛(wèi)生制度,優(yōu)化和美化校園環(huán)境,努力創(chuàng)建優(yōu)美、整潔、高雅的育人環(huán)境。4、按照省級(jí)衛(wèi)生城市考核標(biāo)準(zhǔn)和要求,每學(xué)期對(duì)學(xué)校健康教育進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),使各項(xiàng)健康教育工作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。三、工作措施:1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織。學(xué)校成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)(兼)職人員。同時(shí)負(fù)責(zé)制定工作方案、計(jì)劃和檢查落實(shí)情況。做到目標(biāo)落實(shí),任務(wù)落實(shí),責(zé)任落實(shí),人員落實(shí),措施落實(shí),效果落實(shí),確保此項(xiàng)工作積極扎實(shí)地開(kāi)展。2、通過(guò)全員培訓(xùn),提高思想認(rèn)識(shí)。由健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織,對(duì)全體教師、學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),以便統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確工作目標(biāo)。3、制定健康教育政策,完善保障體系。首先完善、健全一系列健康教育制度,然后科學(xué)合理地安排課程表和作息時(shí)間表,按照要求開(kāi)足健康教育課程,堅(jiān)持每周至少上0.5課時(shí)(20分鐘),要求上課教師制定教學(xué)計(jì)劃,按課時(shí)備好課,并定時(shí)進(jìn)行課程檢測(cè)考試。學(xué)期結(jié)束,教師教案交回,備查。4、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化校園環(huán)境。積極籌措資金,改善辦學(xué)條件,不斷優(yōu)化校園環(huán)境。努力創(chuàng)建優(yōu)美、整潔、高雅、和諧的育人環(huán)境。5、積極開(kāi)展活動(dòng),培育健康環(huán)境。通過(guò)豐富多彩的校園文化生活,改善學(xué)生的習(xí)慣,陶冶學(xué)生的情操,愉悅學(xué)生的心靈。同時(shí)配合衛(wèi)生部門(mén),重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂、飲用水的衛(wèi)生監(jiān)督,確保師生用餐、用水安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。6、對(duì)照《健康教育評(píng)價(jià)方案》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)效果,力爭(zhēng)20項(xiàng)Ⅲ級(jí)指標(biāo)都達(dá)到優(yōu)良。7、開(kāi)展健康服務(wù),提高健康水平。學(xué)校為師生建立健康檔案(健康卡),定期進(jìn)行健康體檢和統(tǒng)計(jì)分析:遵循“預(yù)防為主,矯治兼顧”的原則,制定常見(jiàn)病防治計(jì)劃和措施;確保學(xué)生計(jì)劃免疫接種率達(dá)到100%。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作的方案2為了改善我校的精神面貌,提高廣大師生的健康素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)校的健康教育管理工作,確保我校的教學(xué)質(zhì)量逐年提高,為促進(jìn)學(xué)校健康教育工作的開(kāi)展,掌握學(xué)校健康教育活動(dòng)的進(jìn)程,調(diào)整和確定學(xué)校健康教育的目標(biāo),不斷改進(jìn)和完善學(xué)校健康教育,逐步使學(xué)校健康教育工作納入科學(xué)化和規(guī)范化的軌道,更好地做好健康教育工作,真正地提高全校師生的心理健康和身體健康素質(zhì)。特制定本方案。一、健全組織:我校成立了由主管副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校健康教育工作委員會(huì),具體指導(dǎo)學(xué)校健康教育工作。(1)學(xué)校成立健康教育工作委員會(huì):(2)委員會(huì)下設(shè)健康教育教研室辦公地點(diǎn):校醫(yī)院辦公室。工作職責(zé):按照.學(xué)校成立健康教育工作委員會(huì)整體工作意見(jiàn),統(tǒng)籌規(guī)劃推進(jìn)我校健康教育工作的階段任務(wù);調(diào)查研究健康教育工作中存在的問(wèn)題,提出建議,協(xié)助制定相關(guān)規(guī)定措施;組織實(shí)施師資培訓(xùn)和資格認(rèn)證,指導(dǎo)開(kāi)展健康教育的教研活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),促進(jìn)全校健康教育工作協(xié)調(diào)發(fā)展。二、健康教育對(duì)象按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求,要在全校師生中開(kāi)展健康教育工作。每學(xué)期開(kāi)設(shè)大學(xué)生健康教育6個(gè)班,每班240人,24學(xué)時(shí);4個(gè)大學(xué)生性健康教育班,每班240人,24學(xué)時(shí)。三、實(shí)施健康教育的基本原則首先要遵循健康教育的基本原則,對(duì)學(xué)生實(shí)施健康教育,是一項(xiàng)科學(xué)性、實(shí)踐性很強(qiáng)的教育工作,應(yīng)遵循以下一些基本原則:1、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展的規(guī)律,有針對(duì)性地實(shí)施教育。2、面向全體學(xué)生,通過(guò)各種方式普遍開(kāi)展教育活動(dòng),使學(xué)生對(duì)健康教育有積極的認(rèn)識(shí)。3、關(guān)注個(gè)別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開(kāi)展多種形式的教育和輔導(dǎo),提高他們的心理健康水平。4、以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。5、注重教職員工的健康教育,使其掌握必要的衛(wèi)生常識(shí)知識(shí)。四、健康教育的主要任務(wù)一是對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展健康教育,使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、健康的體質(zhì)和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。二是對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。三是從培養(yǎng)學(xué)生健康的行為與生活方式教育學(xué)生,掌握預(yù)防常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防疾;掌握生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健知識(shí)、;掌握食品衛(wèi)生安全知識(shí);掌握傳染病、艾滋病、性病等預(yù)防知識(shí);提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力;保持健康向上的積極心態(tài),珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活;學(xué)會(huì)正確處理人際關(guān)系,培養(yǎng)有效的交流能力,掌握緩解壓力等基本的心理調(diào)適技能;進(jìn)一步了解青春期保健知識(shí),認(rèn)識(shí)婚前性行為對(duì)身心健康的危害,樹(shù)立健康文明的性觀念和性道德。五、實(shí)施健康教育的途徑1、全面滲透在學(xué)校教育的全過(guò)程中。在學(xué)科教學(xué)、各項(xiàng)教育活動(dòng)、班主任工作中,都應(yīng)注重對(duì)學(xué)生的健康教育,這是健康教育的主要途徑。通過(guò)專(zhuān)題講座、墻報(bào)、板報(bào)、多媒體等多種宣傳教育形式開(kāi)展健康教育。2、開(kāi)展健康知識(shí)咨詢和健康知識(shí)輔導(dǎo)。對(duì)個(gè)別存在心理健康問(wèn)題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的指導(dǎo),幫助學(xué)生解除心理障礙。健康教育要講求實(shí)效,把形式和內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。六、健康教育的條件保障1、搞好師資隊(duì)伍的建設(shè),提高教師進(jìn)行健康教育的水平,是保障健康教育正常、健康開(kāi)展的重要條件。要積極開(kāi)展對(duì)從事健康教育教師的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。2、爭(zhēng)取把對(duì)健康教育教師的培訓(xùn)列入學(xué)校師資培訓(xùn)計(jì)劃。通過(guò)培訓(xùn),使從事健康教育的教師提高對(duì)健康教育重要性的認(rèn)識(shí),掌握進(jìn)行健康教育所具備的知識(shí)和能力。3、學(xué)校要逐步建立在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。學(xué)校對(duì)每個(gè)教師都應(yīng)提出重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育的要求,使教師樹(shù)立關(guān)心學(xué)生心理健康的意識(shí),要?jiǎng)?chuàng)設(shè)和構(gòu)建一個(gè)健康教育的良好環(huán)境。4、學(xué)校要逐步建立和完善心理咨詢室,加強(qiáng)健康教育的輔導(dǎo),同時(shí)要加強(qiáng)健康教育的研究與科學(xué)管理。教研室特別要注重健康教育課題研究,研究健康教育與德育、與學(xué)生的全面發(fā)展和與各類(lèi)學(xué)科教育的關(guān)系。注意知識(shí)積累,總結(jié)教研成果、科研成果。5、學(xué)校要盡力加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè),積極開(kāi)發(fā)健康教育的教學(xué)課件、教學(xué)圖文資料、音像制品等教學(xué)資源,增強(qiáng)健康教育實(shí)施效果。6、要重視對(duì)健康教育的評(píng)價(jià)和督導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)將健康教育實(shí)施過(guò)程與健康教育實(shí)施效果作為評(píng)價(jià)重點(diǎn)。評(píng)價(jià)的重點(diǎn)包括學(xué)生健康意識(shí)的建立、基本知識(shí)和技能的掌握和衛(wèi)生習(xí)慣、健康行為的形成,以及學(xué)校對(duì)健康教育課程(活動(dòng))的安排、必要的資源配置、實(shí)施情況以及實(shí)際效果。7、充分利用現(xiàn)有資源注重把健康教育與其他相關(guān)教育,如安全教育、心理健康教育有機(jī)結(jié)合,把課堂內(nèi)教學(xué)與課堂外教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),發(fā)揮整體教育效應(yīng)。8.把學(xué)校健康教育當(dāng)做學(xué)校教育的重要部分,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要更新健康觀念,認(rèn)真指導(dǎo),全面、統(tǒng)籌學(xué)校的健康教育工作,以實(shí)現(xiàn)健康教育促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的目標(biāo)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視之下,健康教育教研室全體老師共同努力下,相信我校的健康教育工作一定會(huì)蓬勃開(kāi)展,我校的師生的身體素質(zhì)也一定會(huì)有很大的提高。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作的方案3為了貫徹落實(shí)《河曲縣創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作實(shí)施方案》,根據(jù)《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的有關(guān)指標(biāo)要求及市創(chuàng)國(guó)衛(wèi)辦下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),結(jié)合實(shí)際,特制定全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市學(xué)校健康教育實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的總體要求,按照“政府組織、地方負(fù)責(zé)、部門(mén)協(xié)調(diào)、群眾動(dòng)手、科學(xué)治理、社會(huì)監(jiān)督”的工作方針,在市“三創(chuàng)辦”的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,廣泛動(dòng)員,精心部署,統(tǒng)籌規(guī)劃,綜合治理,以開(kāi)設(shè)健康教育課和健康教育講座及舉辦健康教育專(zhuān)欄為載體,不斷增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)、環(huán)境意識(shí),努力提高學(xué)生健康教育知識(shí)知曉率和健康行為形成率,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成教育系統(tǒng)承擔(dān)的創(chuàng)國(guó)衛(wèi)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),為創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、目標(biāo)任務(wù)1、全面貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,抓好全校各級(jí)各班的健康教育工作。2、按照教育部《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求,中小學(xué)全部開(kāi)設(shè)健康教育課,做到有課本、有教案、有課時(shí)、有教師、有健康教育專(zhuān)欄,并按統(tǒng)一要求集中整理各項(xiàng)資料,健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案。3、依據(jù)《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》,學(xué)校健康教育自評(píng)分≥85%,開(kāi)課率等5個(gè)項(xiàng)目總分不低于自評(píng)分95%。4、加強(qiáng)學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)教育,搞好學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生管理和校園綠化、美化工作。三、階段安排第一階段:組織動(dòng)員階段(20xx年5月—7月)。主要是成立機(jī)構(gòu),廣泛宣傳,動(dòng)員安排,制定中小學(xué)健康教育實(shí)施方案,簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),細(xì)化工作任務(wù),落實(shí)工作措施,夯實(shí)工作責(zé)任,迅速開(kāi)展工作。學(xué)校擬在櫥窗舉辦創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市學(xué)校健康教育大型宣傳活動(dòng)。召開(kāi)學(xué)校創(chuàng)國(guó)衛(wèi)誓師大會(huì),組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣誓,印發(fā)創(chuàng)國(guó)衛(wèi)倡儀書(shū),進(jìn)行千人簽名活動(dòng)。第二階段:具體實(shí)施階段(20xx年9月—20xx年12月)。主要是按照《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》,針對(duì)工作薄弱環(huán)節(jié)和存在問(wèn)題,集中搞好學(xué)校綜合整治、學(xué)校健康教育知識(shí)宣傳,完善各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備,對(duì)照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育工作方案》等法規(guī),開(kāi)好中小學(xué)健康教育課程,落實(shí)各項(xiàng)健康教育活動(dòng),全面完成目標(biāo)任務(wù)。學(xué)校將通過(guò)開(kāi)展三項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)創(chuàng)國(guó)衛(wèi)工作順利實(shí)施。一是20xx年9月、20xx年3月在全校開(kāi)展保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng),組織學(xué)生上街清掃街道,擦洗欄桿等,通過(guò)親身體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)生的'環(huán)境保護(hù)意識(shí)。二是20xx年5月開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng),即舉辦一次健康教育講座、舉辦一次“創(chuàng)國(guó)衛(wèi)”演講比賽、辦一期健康知識(shí)手抄報(bào),參加一次創(chuàng)衛(wèi)義務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健康意識(shí)和環(huán)境意識(shí),通過(guò)大手拉小手,共創(chuàng)美好家園。三是20xx年9月開(kāi)展“改陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng),做文明學(xué)生、創(chuàng)衛(wèi)生校園”活動(dòng)。對(duì)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣、健康教育知識(shí)知曉率進(jìn)行綜合檢查評(píng)比活動(dòng),建立長(zhǎng)效健康教育宣傳機(jī)制,使創(chuàng)衛(wèi)觀念深入人心。第三階段:整改提高階段(20xx年1月—6月)。主要是對(duì)照國(guó)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,查漏補(bǔ)缺,梳理歸類(lèi)問(wèn)題,建立整改臺(tái)帳,限期整改達(dá)標(biāo),為考核驗(yàn)收做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。第四階段:鞏固迎驗(yàn)階段(20xx年7月—12月)。鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果,保證各項(xiàng)指標(biāo)持續(xù)達(dá)標(biāo),整理好創(chuàng)衛(wèi)資料,做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、資料收集,完善創(chuàng)衛(wèi)檔案,全力做好迎接國(guó)檢的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保順利通過(guò)驗(yàn)收。四、工作措施1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任。創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作是縣委、縣政府的一項(xiàng)重要工作,任務(wù)繁重,責(zé)任重大,教育部門(mén)又承擔(dān)著十分艱巨的任務(wù),為了加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)國(guó)衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了由張志榮校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、相關(guān)科室負(fù)責(zé)同志為成員的“創(chuàng)衛(wèi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,要建立健全責(zé)任制,“一把手”為第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的創(chuàng)國(guó)衛(wèi)工作。2、重視健康教育,提高師生的文明衛(wèi)生素質(zhì)。要提高認(rèn)識(shí),確立“健康第一”的觀念,把創(chuàng)國(guó)衛(wèi)工作作為促進(jìn)學(xué)校健康教育的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,在抓好健康教育及評(píng)價(jià)的同時(shí),切實(shí)抓好學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。廣大學(xué)生要按照課程計(jì)劃開(kāi)好《健康教育》課,認(rèn)真舉辦專(zhuān)題講座,向?qū)W生進(jìn)行廣泛的健康教育,普及衛(wèi)生常識(shí)。各班要通過(guò)校園廣播、校辦報(bào)刊、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等陣地向師生宣傳健康知識(shí)。學(xué)校要按照《健康教育評(píng)價(jià)方案》,歸類(lèi)整理健康教育的有關(guān)資料,如評(píng)價(jià)表、活動(dòng)記錄、工作總結(jié)、音像、圖片等,認(rèn)真開(kāi)展健康教育評(píng)價(jià)工作。3、全面開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng),營(yíng)造整潔、優(yōu)美、安全的育人環(huán)境。各班要結(jié)合校園文化建設(shè),建立衛(wèi)生清潔制度,不斷提高衛(wèi)生要求標(biāo)準(zhǔn),把凈化、綠化、美化校園作為提升學(xué)校文明化水平的重要工作。學(xué)校衛(wèi)生整治的重點(diǎn)是廁所和衛(wèi)生死角,校園內(nèi)垃圾做到密封收存,日產(chǎn)日清,搞好校內(nèi)衛(wèi)生。同時(shí)要按照“門(mén)前三包”的要求,解決好單位周邊的衛(wèi)生問(wèn)題,要協(xié)助有關(guān)部門(mén)治理校門(mén)周?chē)呐R時(shí)攤點(diǎn),建設(shè)整潔、規(guī)范、文明、健康的校內(nèi)外環(huán)境。4、搞好檢查考核。創(chuàng)國(guó)衛(wèi)工作任務(wù)繁雜,各班要對(duì)照國(guó)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各自的任務(wù)認(rèn)真梳理,逐項(xiàng)細(xì)化,強(qiáng)化考核,加強(qiáng)指導(dǎo),從薄弱環(huán)節(jié)抓起,典型引路,逐步推進(jìn)。學(xué)校要加大對(duì)各級(jí)各班創(chuàng)國(guó)衛(wèi)工作的檢查力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正,確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作的方案4一、本院系心理健康教育工作思路數(shù)學(xué)學(xué)院在校學(xué)生工作部心理健康教育中心領(lǐng)導(dǎo)下,設(shè)立二級(jí)院系心理輔導(dǎo)站,實(shí)行輔導(dǎo)員年級(jí)負(fù)責(zé)制,定期對(duì)心理出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行排查,秉著健康教育的原則,普及推廣心理健康教育知識(shí),妥善處理心理問(wèn)題危機(jī)。二、落實(shí)本年度工作任務(wù)本年度心理健康教育工作由院系心理專(zhuān)干負(fù)責(zé)規(guī)劃,具體由院心理協(xié)會(huì)、心理委員、年級(jí)輔導(dǎo)員配合完成。做到及時(shí)規(guī)劃、認(rèn)真完成本年度心理健康教育工作任務(wù)。三、扎實(shí)做好心理骨干培訓(xùn)心理骨干作為院系開(kāi)展心理健康工作的一支重要隊(duì)伍,20xx年度本院系將會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)心理骨干隊(duì)伍的建設(shè)。針對(duì)本科生四個(gè)年級(jí)的不同特點(diǎn),我院將分年級(jí)對(duì)舍長(zhǎng)、心理委員進(jìn)行培訓(xùn)以及實(shí)踐。大一大二年級(jí),主要以普及心理健康知識(shí)為主,掌握基本的心理健康常識(shí),例如心理團(tuán)輔課的培訓(xùn),以及講座學(xué)習(xí);大三大四年級(jí)以實(shí)踐為主,在前兩年掌握了基本的心理常識(shí)后,能在同學(xué)當(dāng)中及時(shí)發(fā)現(xiàn)危機(jī)情況并迅速向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)。在針對(duì)舍長(zhǎng)、心理委員時(shí),學(xué)院嚴(yán)格考勤機(jī)制,將出勤率作為年底考評(píng)的重要依據(jù)。在心理健康教育中心的指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)院特色,學(xué)科特點(diǎn),數(shù)學(xué)學(xué)院將開(kāi)展以下三種形式的培訓(xùn)工作:團(tuán)體心理輔導(dǎo)、心理講座、院心理協(xié)會(huì)組織的學(xué)生活動(dòng)(如讀一本心理書(shū),開(kāi)展心理座談會(huì))等。1、團(tuán)體心理輔導(dǎo)目的:通過(guò)對(duì)心理委員進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo),讓心理委員掌握基礎(chǔ)的人際交往技能,幫助同學(xué)們更好的處理日?;拘睦韱?wèn)題。掌握基本的團(tuán)體輔導(dǎo)技巧,在本班內(nèi)部開(kāi)展心理團(tuán)體輔導(dǎo)。參與人員:心理委員2、心理講座目的:邀請(qǐng)校內(nèi)專(zhuān)家開(kāi)展講座,尤其是針對(duì)新入校的大一、研一學(xué)生開(kāi)展心理知識(shí)普及以及危機(jī)防御。本學(xué)年度計(jì)劃開(kāi)展兩場(chǎng)心理

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