2025年人教版八年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第1頁(yè)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版八年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、【題文】既有利于青年人健康生活,又有利于控制人口過(guò)快增長(zhǎng)的是()A.晚婚、晚育B.少生、優(yōu)生C.晚婚、少生D.晚婚、優(yōu)生2、青蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是()A.鰓、肺和皮膚B.肺、皮膚和鰓C.鰓、皮膚D.鰓、氣管3、下列特點(diǎn)與鳥(niǎo)適應(yīng)飛行生活無(wú)關(guān)的是A.有堅(jiān)硬的角質(zhì)喙B.身體成流線型,體表被覆羽毛C.胸肌發(fā)達(dá),有可用于飛翔的翼D.有發(fā)達(dá)的氣囊輔助呼吸。4、下列變異不屬于可遺傳變異的是A.利用太空育種技術(shù)培育的新品種B.利用多倍體育種技術(shù)培育的三倍體無(wú)子西瓜C.提供優(yōu)良的水肥條件得到的穗大粒多的小麥D.利用雜種優(yōu)勢(shì)培育的高產(chǎn)油菜5、(2015?廣元)下列各項(xiàng)中,不屬于免疫的是()A.B型血的紅細(xì)胞在A型血中凝集B.脾臟中的吞噬細(xì)胞吞噬血液中衰老、死亡的紅細(xì)胞C.人體的淋巴細(xì)胞殺傷癌細(xì)胞D.肝臟將有毒的氨轉(zhuǎn)化為尿素評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、培養(yǎng)細(xì)菌真菌的方法包括配制培養(yǎng)基、____、____和恒溫培養(yǎng).7、圖為日照海域海洋生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)驅(qū)動(dòng)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)的能量最終來(lái)源是(2)馬鮫魚(yú)獲得能量最少的食物鏈?zhǔn)莀______________。(3)有些工廠將含重金屬的工業(yè)污水排入海中,圖中海洋生物重金屬積累最多的是_______________。(4)人工魚(yú)礁的設(shè)置可以增加海洋生物的種類(lèi)和數(shù)量,提高生態(tài)系統(tǒng)_______________能力,利于抵抗外界干擾,保持自身相對(duì)穩(wěn)定。8、中國(guó)女排在2016年第31屆里約奧運(yùn)會(huì)再捧金杯,重振國(guó)威?。?)當(dāng)女排姑娘聽(tīng)到哨聲后,奮力發(fā)球,該反射活動(dòng)的途徑是:耳→傳入神經(jīng)→大腦→神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉,其中“大腦”屬于反射弧中的____________。(2)辛苦的比賽常常是大汗淋漓,汗液和尿液的成分基本相同,主要成分是水、無(wú)機(jī)鹽和____________。(3)女排姑娘們平時(shí)艱苦的訓(xùn)練、賽場(chǎng)頑強(qiáng)拼搏!其中閃轉(zhuǎn)騰挪、飛身躍起、大力扣殺等一系列超越身體極限的精彩、驚險(xiǎn)的復(fù)雜的反射都是在_________和_________的調(diào)節(jié)下完成的,屬于_________反射,女排姑娘們以其超常的球技、出色的表現(xiàn)再一次使國(guó)歌在奧運(yùn)賽場(chǎng)奏響!展現(xiàn)了技術(shù)、力量和品格的完美結(jié)合。(4)在各類(lèi)體育賽事中,個(gè)別運(yùn)動(dòng)員置體育道德于不顧,采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,服用興奮劑。口服興奮劑經(jīng)過(guò)吸收入血液、進(jìn)入作用部位、代謝轉(zhuǎn)化,代謝產(chǎn)物隨血液流經(jīng)腎臟時(shí),經(jīng)過(guò)_________作用,進(jìn)入原尿,腎小管等的重吸收作用具有極強(qiáng)的選擇性,興奮劑絕大多數(shù)的代謝產(chǎn)物不能被重吸收而隨尿液排出體外,經(jīng)尿檢檢出。9、我國(guó)的動(dòng)物資源非常豐富,其中聞名世界的____、____、____等都是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物.保護(hù)動(dòng)物多樣性就是在____、____和____三個(gè)層次上,制定保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施.10、生物分類(lèi)是研究生物的一種方法;請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)生物分類(lèi)主要的依據(jù)是生物的相似程度,把生物劃分為不同的等級(jí),其中,最基本的分類(lèi)單位是____.

(2)請(qǐng)將甲圖中A、B、C、E、F等植物從低等到高等的順序排列出來(lái):____(用字母和箭頭表示).

(3)甲圖所示植物中,用種子繁殖的植物是____;乙圖所示動(dòng)物中,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是____.(填字母代號(hào))

(4)青蛙等兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中,用____呼吸,成體營(yíng)水陸兩棲,用____呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸.評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)11、一種生物只有一種生殖方式()12、人的腸道中也有一些細(xì)菌能夠制造維生素B12和維生素K,它們和人是共生生活。13、科學(xué)家利用鳥(niǎo)環(huán)志對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙進(jìn)行研究,這種研究方法屬于觀察法.(判斷對(duì)錯(cuò))14、水螅的體壁是由內(nèi)胚層、外胚層和中胚層組成.______.(判斷對(duì)錯(cuò))15、身體有許多體節(jié)結(jié)構(gòu)的都是環(huán)節(jié)動(dòng)物______(判斷對(duì)錯(cuò)).16、我們?cè)耘嘈←湹纳撤绞綖橛行陨常甠_____(判斷對(duì)錯(cuò))17、沒(méi)有疾病就是健康。18、判斷題:生物的變異對(duì)生物的生存都是有利的。()評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共4題,共32分)19、如圖是家蠶和蝗蟲(chóng)兩種昆蟲(chóng)的生殖發(fā)育過(guò)程圖;請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)家蠶的一生要經(jīng)過(guò)______;______、______、______四個(gè)時(shí)期;其發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為完全變態(tài)發(fā)育.

(2)蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程與家蠶、蚊、蠅等的發(fā)育過(guò)程不同,要經(jīng)過(guò)三個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)_____.20、。人類(lèi)的眼色是由眼球虹膜的色素決定的。下表是對(duì)一些家庭進(jìn)行眼色遺傳調(diào)查后得到的數(shù)據(jù)。分析表中數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:

(1)如果父母都是褐眼;子女中出現(xiàn)了藍(lán)眼,說(shuō)明了生物的__________現(xiàn)象。

(2)根據(jù)表中第_____組數(shù)據(jù)可以推測(cè)褐眼是_____性狀。

(3)如果顯性基因用D表示;隱性基因用d表示,請(qǐng)寫(xiě)出上述第Ⅲ組數(shù)據(jù)中雙親婚配的基因組成__________。

(4)第Ⅱ組數(shù)據(jù)中褐眼子女的基因組成是__________,如果他們與藍(lán)眼人婚配,則所生子女為藍(lán)眼的可能性是__________。21、如圖是骨;關(guān)節(jié)和肌肉模式圖;請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中各結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)分別是:[1]______;[2]______,[3]______,[4]______,[5]______。

(2)標(biāo)號(hào)[3]和[5]的表面覆蓋著一層______;能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦。

(3)軀體運(yùn)動(dòng)的形成是由骨為杠桿;______為支點(diǎn)、肌肉為動(dòng)力形成的。[1]和[2]構(gòu)成了______;它有受刺激而收縮的特性。當(dāng)它發(fā)生這一反應(yīng)時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞______活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

(4)脫臼是指______。

A.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出B.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出。

C.關(guān)節(jié)面從關(guān)節(jié)韌帶上脫離D.關(guān)節(jié)軟骨從關(guān)節(jié)面上脫離22、在媽媽的精心呵護(hù)下,婷婷從一個(gè)受精卵發(fā)育成青春美少女(如下圖),請(qǐng)據(jù)圖回答:(題中____內(nèi)填數(shù)字序號(hào);其它橫線用中文文字填寫(xiě)):

(1)A表示受精過(guò)程;該過(guò)程是在媽媽體內(nèi)的______中完成的。

(2)胚胎生長(zhǎng)發(fā)育的主要場(chǎng)所是[______]。

(3)D圖中;胎兒通過(guò)[______]______和臍帶從媽媽的體內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧,并將代謝產(chǎn)生的廢物排入母體的血液,由母體排出。

(4)一般來(lái)說(shuō);胚胎經(jīng)過(guò)約______天的生長(zhǎng)和發(fā)育,新生命就誕生了。

(5)婷婷進(jìn)入青春期的明顯的特點(diǎn)是______。評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共9分)23、一些同學(xué)沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)他們的身體有沒(méi)有傷害呢?有人做了這樣一組實(shí)驗(yàn):將健康的成年雄性大鼠隨機(jī)分成兩組,每組8只。甲組置于未開(kāi)機(jī)的電腦前,乙組置于開(kāi)機(jī)電腦前;其他飼養(yǎng)條件相同。六十天后獲得如圖實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

(1)本實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是:電腦輻射對(duì)鼠的身體有沒(méi)有傷害?你的假設(shè)是,設(shè)置甲乙兩組的目的是。(2)每個(gè)實(shí)驗(yàn)組都用了8只而不是1只大鼠,目的是_____________。(3)從圖中可看出,電腦輻射影響了_______組大鼠的體重增長(zhǎng)和精子的正常發(fā)育。(4)數(shù)據(jù)顯示,長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)大鼠的____和____等健康指標(biāo)有害,這對(duì)我們中學(xué)生有什么啟示?_____________________________________24、請(qǐng)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)和探究的問(wèn)題,如圖是某同學(xué)在顯微鏡下看到的青霉結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以看到,青霉的菌體是由許多細(xì)胞連接起來(lái)的______構(gòu)成的,可見(jiàn)青霉屬于多細(xì)胞真菌.仔細(xì)觀察青霉的細(xì)胞結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)與動(dòng)植物細(xì)胞一樣,青霉的細(xì)胞里都有______,因此,青霉和動(dòng)植物都屬于______生物.(2)組成青霉的菌絲有兩種:在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的表面直立向上生長(zhǎng)的叫[2]______菌絲;深入到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)部的叫[3]______菌絲;它能從營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)部吸收有機(jī)物,供青霉利用.

(3)在菌絲[2]的頂端有呈掃帚狀的結(jié)構(gòu),由成串的[1]______構(gòu)成,呈______色,用來(lái)繁殖后代.25、某同學(xué)學(xué)習(xí)了“種子萌發(fā)的外界條件”后,自己動(dòng)手設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他將三粒大豆種子用細(xì)繩系在玻璃棒上,放在盛有水的燒杯中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)A、B、C三粒種子中,只有B種子萌發(fā),這說(shuō)明種子萌發(fā)的外界條件是_________________________________。(2)要驗(yàn)證種子萌發(fā)需要適宜的溫度,還必須設(shè)計(jì)一個(gè)裝置乙。若你手中只有一粒大豆種子,則種子應(yīng)系在____________處(填“a”“b”或“c”)。乙裝置起____________作用。(3)甲圖中C種子不能萌發(fā)的原因是____________________________。(4)乙圖中a種子不能萌發(fā)的原因是____________________________。(5)甲圖中B種子與乙圖中______種子形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是_________。(6)甲圖中共有______組對(duì)照實(shí)驗(yàn),分別是_____________。保存時(shí)間最長(zhǎng)的是____參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】【解析】我國(guó)的人口政策具體要求是控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)。我國(guó)的計(jì)劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生,晚婚、晚育對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),有利于青年人的健康、工作和學(xué)習(xí),同時(shí)也可以降低人口增長(zhǎng)的速度?!窘馕觥俊敬鸢浮緼2、A【分析】解:青蛙的幼體是蝌蚪生活在水中;用鰓呼吸;成體主要用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸,因此青蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是鰓;肺和皮膚.

故選:A

兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中;用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸.常見(jiàn)的兩棲動(dòng)物有青蛙;蟾蜍、大鯢、蠑螈等.

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握兩棲動(dòng)物的特征.【解析】【答案】A3、A【分析】【分析】本題主要考查鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征。掌握鳥(niǎo)類(lèi)適于飛行的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹慷鄶?shù)鳥(niǎo)類(lèi)營(yíng)飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的:如前肢變成翼,有大型是正羽,排成扇形,適于飛行;體表被覆羽毛,具有保溫作用,身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。有堅(jiān)硬的角質(zhì)喙與飛行無(wú)關(guān),可見(jiàn)A符合題意。故選A?!窘馕觥緼4、C【分析】略【解析】C5、D【分析】【解答】【解答】A;B型血紅細(xì)胞膜上有B凝集原;A型血血漿中有抗B凝集素,因此B型血的紅細(xì)胞在A型血中凝集,屬于免疫中的防御感染功能,A正確;

B;脾臟中的吞噬細(xì)胞吞噬血液中衰老、死亡的紅細(xì)胞;是免疫中的自身穩(wěn)定功能,B正確;

C;人體的淋巴細(xì)胞殺傷癌細(xì)胞;屬于免疫中的免疫監(jiān)視功能,C正確;

D;肝臟將有毒的氨轉(zhuǎn)變?yōu)槟蛩貙儆诟闻K的解毒功能;不屬于免疫,D錯(cuò)誤.

故選:D.

【分析】免疫是人體的一種防御功能,人體依靠這種功能識(shí)別“自己”“非己”成分.人體的免疫功能包括防御感染、自身穩(wěn)定、免疫監(jiān)視.防御感染是能夠破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì)、防止疾病發(fā)生、維護(hù)人體健康;自身穩(wěn)定指清除體內(nèi)衰老的、死亡的或損傷的細(xì)胞;免疫監(jiān)視指識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞,維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定.但免疫并不是總對(duì)人體有益的,如防御感染免疫功能過(guò)強(qiáng)會(huì)發(fā)生過(guò)敏反應(yīng),自身穩(wěn)定的免疫功能過(guò)強(qiáng)容易得類(lèi)風(fēng)濕性疾病,當(dāng)免疫監(jiān)視的功能異常時(shí)有可能會(huì)發(fā)生腫瘤.二、填空題(共5題,共10分)6、高溫滅菌接種【分析】【解答】解:細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件;如水分;適宜的溫度、還有有機(jī)物.因此首先要配制含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,可以用牛肉汁加瓊脂熬制;然后把培養(yǎng)基和所有用具進(jìn)行高溫滅菌,以防雜菌對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾;為防止高溫殺死細(xì)菌、真菌,要等冷卻后,在進(jìn)行接種;接種后放在溫暖的地方進(jìn)行恒溫培養(yǎng).注意:定期觀察并詳細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

故答案為:高溫滅菌;接種.

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的培養(yǎng)步驟.解答時(shí)可以從培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的方法步驟方面來(lái)切入.7、(1)太陽(yáng)能(2)浮游植物→鱗蝦→小黃魚(yú)→馬鮫魚(yú)。

(3)馬鮫魚(yú)(4)自我調(diào)節(jié)【分析】【分析】本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用;某些有害物質(zhì)沿食物鏈積累;生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和組成生態(tài)系統(tǒng)各部分的功能以及食物鏈的組成。【解答】(1)綠色植物通過(guò)光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;并儲(chǔ)存在有機(jī)物中,然后再直接或間接供自身及各種動(dòng)物或微生物消耗。因此,驅(qū)動(dòng)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)的能量最終來(lái)源是陽(yáng)光。

(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者。食物鏈的正確寫(xiě)法是生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者,注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。該生態(tài)系統(tǒng)中共有4條食物鏈:浮游植物→扇貝→梭子蟹;浮游植物→磷蝦→馬鮫魚(yú);浮游植物→磷蝦→小黃魚(yú)→馬鮫魚(yú);浮游植物→小黃魚(yú)→馬鮫魚(yú)。食物鏈的環(huán)節(jié)越多,越到后端的生物獲得的能量越少,所以馬鮫魚(yú)獲得能量最少的食物鏈?zhǔn)歉∮沃参铩[蝦→小黃魚(yú)→馬鮫魚(yú)。(3)有毒物質(zhì)和重金屬等在生物體內(nèi)逐級(jí)積累;所以馬鮫魚(yú)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高,體內(nèi)重金屬積累量最多。

(3)在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的種類(lèi)、數(shù)量和比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。因此,人工魚(yú)礁的設(shè)置可以增加海洋生物的種類(lèi)和數(shù)量,提高生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力,利于抵抗外界干擾,保持自身相對(duì)穩(wěn)定。【解析】(1)太陽(yáng)能(2)浮游植物→鱗蝦→小黃魚(yú)→馬鮫魚(yú)。

(3)馬鮫魚(yú)(4)自我調(diào)節(jié)8、(1)神經(jīng)中樞

(2)尿素

(3)神經(jīng)調(diào)節(jié)激素調(diào)節(jié)條件

(4)腎小球?yàn)V過(guò)【分析】【分析】本題考查反射和反射弧、大腦皮層的結(jié)構(gòu)和功能、汗液、尿液的成分及尿的形成過(guò)程,掌握反射和反射弧、大腦皮層的結(jié)構(gòu)和功能、汗液、尿液的成分及尿液的形成過(guò)程是解答的關(guān)鍵。(1)反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱(chēng)為反射弧,反射弧的結(jié)構(gòu):感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。當(dāng)女排姑娘聽(tīng)到哨聲后,奮力發(fā)球,完成該反射活動(dòng)的神經(jīng)傳導(dǎo)的途徑是:耳(感受器)→傳入神經(jīng)→大腦(神經(jīng)中樞)→神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉(效應(yīng)器)。因此,大腦屬于反射弧中的神經(jīng)中樞。(2)人體的排泄途徑主要有三種,通過(guò)呼吸排出的主要是二氧化碳和少量水,通過(guò)汗液和尿液排出的主要是水、無(wú)機(jī)鹽和尿素。(3)人體的一切活動(dòng)都是在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)下完成的。在人體內(nèi),激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的,人體在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)下,才能夠更好地適應(yīng)環(huán)境的變化。女排姑娘們賽場(chǎng)上的精彩表現(xiàn)是平時(shí)艱苦的訓(xùn)練的結(jié)果,這些復(fù)雜的反射都是在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)下完成的,屬于條件反射。

(4)尿的形成包括腎小球的過(guò)濾和腎小管的重吸收作用,口服興奮劑經(jīng)過(guò)吸收入血液、進(jìn)入作用部位、代謝轉(zhuǎn)化,代謝產(chǎn)物隨血液流經(jīng)腎臟時(shí),經(jīng)過(guò)腎小球的過(guò)濾作用,進(jìn)入原尿,腎小管等的重吸收作用具有極強(qiáng)的選擇性,興奮劑絕大多數(shù)的代謝產(chǎn)物不能被重吸收而隨尿液排出體外,經(jīng)尿檢檢出。

【解析】(1)神經(jīng)中樞(2)尿素(3)神經(jīng)調(diào)節(jié)激素調(diào)節(jié)條件(4)腎小球?yàn)V過(guò)9、略

【分析】

我國(guó)經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的國(guó)家一級(jí)保護(hù)陸生野生動(dòng)物有大熊貓;丹頂鶴、金絲猴、長(zhǎng)臂猿等共90多種.保護(hù)生物的多樣性;我們?cè)谶z傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施,其中包括就地保護(hù)和異地保護(hù)以及法制教育和管理等.就地保護(hù)即建立自然保護(hù)區(qū),把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理,是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施;異地保護(hù)是指把瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理.

故答案為:大熊貓;丹頂鶴;金絲猴;遺傳物質(zhì);物種;生態(tài)環(huán)境.

【解析】【答案】生物多樣性是指一定范圍內(nèi)多種多樣活的有機(jī)體(動(dòng)物;植物、微生物)有規(guī)律地結(jié)合所構(gòu)成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體;生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類(lèi)的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.我國(guó)的動(dòng)物資源十分豐富,為保護(hù)動(dòng)物的多樣性,采取了不同的措施.

10、種F→B→A→E→CC、D、EK、I鰓肺【分析】【解答】(1)生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似特征和它們之間的相似程度不同;把它們分成不同的等級(jí),生物的分類(lèi)單位從小到大依次是:種;屬、科、目、綱、門(mén)、界.其中種是最小的單位,也是最基本的單位,界是最大的單位.

(2)植物的進(jìn)化歷程:原始藻類(lèi)植物→(原始苔蘚植物和原始蕨類(lèi)植物)→原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物);而被子植物與裸子植物相比出現(xiàn)了花與果實(shí),使其繁殖能力更強(qiáng);后代的成活率更高,適應(yīng)能力更強(qiáng),也就更高級(jí).藻類(lèi)植物無(wú)根、莖、葉的劃分,生殖多為低等的孢子生殖,是最低等的植物.植物的類(lèi)群由低等到高等依次為:藻類(lèi)植物<苔蘚植物<蕨類(lèi)植物<裸子植物<被子植物.所以正確的順序是:F→B→A→E→C.

(3)圖中C;D屬于被子植物;E屬于裸子植物,可以用種子繁殖后代;圖中的I蝗蟲(chóng)和K蚯蚓體內(nèi)沒(méi)有脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物.

(4)兩棲動(dòng)物是指:幼體生活在水中;用鰓呼吸;成體即能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸.

故答案為:(1)種.

(2)F→B→A→E→C

(3)C;D、E;K、I;

(4)鰓;肺;

【分析】生物分類(lèi)是研究生物的重要方法;生物的分類(lèi)單位從小到大依次是:種;屬、科、目、綱、門(mén)、界.其中種是最小的單位,也是最基本的單位.

植物的主要類(lèi)群:藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物、裸子植物、被子植物等,動(dòng)物有脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,分析解答.三、判斷題(共8題,共16分)11、×【分析】【解答】生物繁殖后代的方式有兩種;經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合過(guò)程的叫做有性生殖,不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合過(guò)程的叫做無(wú)性生殖。

故答案為:×

【分析】解答此題的關(guān)鍵是了解生物生殖的方式分為有性生殖和無(wú)性生殖。12、A【分析】【解答】生物與生物之間的關(guān)系常見(jiàn)有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等.由分析可知,在人的腸內(nèi)有些細(xì)菌能夠制造維生素B12和維生素K;對(duì)人體有益,同時(shí),人體為這些細(xì)菌提供了生活場(chǎng)所和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),兩者之間彼此有利,是共生關(guān)系.

故答案為:正確。

【分析】?jī)煞N生物共同生活在一起,相互依賴(lài)、彼此有利,一旦分開(kāi),兩者都不能獨(dú)立生活,這種現(xiàn)象叫做共生,據(jù)此解答.13、×【分析】【解答】解:觀察法就是在野外的自然狀態(tài)下實(shí)地觀察動(dòng)物的各種行為;科學(xué)家利用鳥(niǎo)環(huán)志對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙進(jìn)行研究,這種研究方法加入了人為因素,應(yīng)為實(shí)驗(yàn)法.故本小題錯(cuò)誤.

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】此題考查生物學(xué)的研究方法.觀察、分類(lèi)、文獻(xiàn)、實(shí)驗(yàn)等方法.14、×【分析】解:水螅是腔腸動(dòng)物;腔腸動(dòng)物的主要特征有:生活在水中;結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,體壁由內(nèi)胚層和外胚層構(gòu)成;體壁圍成的空腔叫做消化腔,消化腔與口相通,食物由口進(jìn)而消化腔,在消化腔內(nèi)消化和吸收;有口無(wú)肛門(mén),消化后的食物殘?jiān)匀挥煽谂懦觯灶}干的說(shuō)法錯(cuò)誤.

故答案為:×

水螅是腔腸動(dòng)物;腔腸動(dòng)物的主要特征有:生活在水中;結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,體壁由內(nèi)胚層(內(nèi)層)和外胚層(外層)構(gòu)成;體壁圍成的空腔叫做消化腔,有口無(wú)肛門(mén).

熟悉水螅的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵【解析】×15、×【分析】解:環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體是由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成的;如蚯蚓.而節(jié)肢動(dòng)物身體的也是有許多體節(jié)組成的,因此,題干說(shuō)法錯(cuò)誤.

故答案為:×

環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征有身體細(xì)長(zhǎng);由許多體節(jié)構(gòu)成,真體腔,有剛毛或疣足.

節(jié)肢動(dòng)物的特征:身體有許多體節(jié)構(gòu)成的;并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié).

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是知道節(jié)肢動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征.【解析】×16、√【分析】解:小麥種子經(jīng)過(guò)了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合;因此栽培小麥的生殖方式為有性生殖,因此題干說(shuō)法正確.

故答案為:√

經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性生殖;沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,有母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式叫無(wú)性生殖,生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過(guò)程,屬于無(wú)性生殖.

解答此題的關(guān)鍵是正確區(qū)分植物的有性生殖和無(wú)性生殖方式.【解析】√17、×【分析】【解析】試題分析:傳統(tǒng)的健康觀是“無(wú)病即健康”,現(xiàn)代人的健康觀是整體健康,正如世界衛(wèi)生組織提出的“健康不僅僅是沒(méi)有疾病,是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)”,因此,現(xiàn)代人的健康內(nèi)容包括:軀體健康、心理健康、心靈健康、社會(huì)健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等,故題干的敘述是錯(cuò)誤的??键c(diǎn):本題考查的是健康的概念?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?8、×【分析】【解答】生物的變異是指子代與親代之間性狀上的差異;以及子代與子代個(gè)體之間性狀上的差異現(xiàn)象.按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異.有利變異對(duì)生物生存是有利的,不利變異對(duì)生物生存是不利的.如玉米的白化苗,不能進(jìn)行光合作用,使玉米生長(zhǎng)緩慢甚至死亡,因此屬于不利變異,這種變異對(duì)玉米的生長(zhǎng)是不利的.因此生物產(chǎn)生的變異,有的對(duì)自身有利,有的對(duì)自身不利.故生物的變異對(duì)生物的生存都是有利的說(shuō)法是不正確的。

【分析】對(duì)于此類(lèi)題目,學(xué)生應(yīng)該知道生物的變異分為有利變異和不利變異,有利變異對(duì)生我的生長(zhǎng)不利,有利變異對(duì)生物的生長(zhǎng)有利。四、簡(jiǎn)答題(共4題,共32分)19、受精卵;幼蟲(chóng);蛹;成蟲(chóng);不完全變態(tài)發(fā)育【分析】解:(1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵;幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段;且幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別明顯,例如蜜蜂、菜粉蝶、家蠶就屬于完全變態(tài)發(fā)育.

(2)不完全變態(tài)發(fā)育指的是發(fā)育要經(jīng)過(guò)受精卵;幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)階段;且幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別不大,例如蝗蟲(chóng)、蟬就屬于不完全變態(tài)發(fā)育。

故答案為:(1)受精卵;幼蟲(chóng);蛹;成蟲(chóng)。

(2)不完全變態(tài)發(fā)育。

本題考查的是昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育;昆蟲(chóng)的發(fā)育包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育.

昆蟲(chóng)的發(fā)育類(lèi)型及特點(diǎn)是考查的重點(diǎn),可通過(guò)對(duì)比掌握.【解析】受精卵;幼蟲(chóng);蛹;成蟲(chóng);不完全變態(tài)發(fā)育20、(1)變異

(2)III顯性

(3)Dd×Dd(或Dd和Dd)

(4)Dd50%

【分析】【分析】本題主要考查生物的性狀、基因的顯性和隱性、基因在親子代之間的傳遞、生物的變異等基礎(chǔ)知識(shí)。掌握和理解生物的性狀、基因的顯性和隱性、基因在親子代之間的傳遞規(guī)律、生物的變異概念是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹浚?)變異是指后代與親代之間以及后代不同個(gè)體之間存在差異的現(xiàn)象。如果父母都是褐眼,子女中出現(xiàn)了藍(lán)眼,體現(xiàn)了親代與子代之間在性狀上的差異,這說(shuō)明了生物的變異現(xiàn)象。(2)若親代性狀相同,在子代中沒(méi)有出現(xiàn)新性狀,則不能判斷親代的性狀是顯性還是隱性的;如果在子代中出現(xiàn)了新的性狀,則新出現(xiàn)的性狀是隱性性狀,親代表現(xiàn)的性狀就是顯性性狀,且均為雜合體。第Ⅰ組中兩個(gè)藍(lán)眼人生的孩子全是藍(lán)眼,不能斷定藍(lán)眼是顯性性狀還是隱性性狀;第Ⅱ組中藍(lán)眼父親和褐眼母親生的子女中,既有藍(lán)眼又有褐眼,也不能斷定哪個(gè)眼色是顯性性狀;表格中第Ⅲ組父親和母親都是褐眼,子女出現(xiàn)了藍(lán)眼,因此子女新出現(xiàn)的性狀藍(lán)眼是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因控制,親代的性狀褐眼是顯性性狀,親代的基因組成都是雜合體。所以根據(jù)表中第Ⅲ組數(shù)據(jù)可以推測(cè)褐眼是顯性性狀。

(3)如果顯性基因用D表示,隱性基因用d表示。則顯性性狀的基因?yàn)镈D或Dd,隱性性狀的基因?yàn)閐d。第Ⅲ組數(shù)據(jù)中后代中出現(xiàn)了藍(lán)眼即基因組成應(yīng)為dd,這兩個(gè)d一個(gè)來(lái)自父親另一個(gè)來(lái)自母親,故父母中都有d這個(gè)基因,又因?yàn)楦改副憩F(xiàn)的是顯性性狀,父母的基因組成為:Dd和Dd。

(4)由(3)分析可知,第Ⅱ組中,父親是藍(lán)眼,基因組成為dd,子女中藍(lán)眼的基因組成也是dd,其中一個(gè)d一定來(lái)自母親,因此褐眼母親的基因組成是Dd。遺傳圖解如下:由遺傳圖解可知,第Ⅱ組數(shù)據(jù)中褐眼子女的基因組成是Dd。所生子女中褐眼個(gè)體、藍(lán)眼個(gè)體的比例為1:1,即其中藍(lán)眼個(gè)體的可能性是50%。【解析】(1)變異(2)III顯性(3)Dd×Dd(或Dd和Dd)(4)Dd50%

21、肌腱肌腹關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)骨骼肌關(guān)節(jié)A【分析】解:(1)關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接;一般由關(guān)節(jié)面;關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。由關(guān)節(jié)的模式圖可知:1是肌腱,2是肌腹,3關(guān)節(jié)頭,4關(guān)節(jié)腔,5關(guān)節(jié)窩。

(2)使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:關(guān)節(jié)面包括3關(guān)節(jié)頭和5關(guān)節(jié)窩;其上面覆蓋著一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)。

(3)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)都是由骨;骨連結(jié)、骨骼肌三部分組成。骨骼肌有受刺激而收縮的特性;當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用。因此運(yùn)動(dòng)是以骨為杠桿,以關(guān)節(jié)為支點(diǎn),以骨骼肌的收縮為動(dòng)力形成的。1和2構(gòu)成了骨骼肌,骨骼肌具有受刺激而收縮的特性。當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

(4)脫臼就是關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里脫落出來(lái)。

故答案為:(1)肌腱;肌腹;關(guān)節(jié)頭;關(guān)節(jié)腔;關(guān)節(jié)窩。

(2)關(guān)節(jié)軟骨。

(3)關(guān)節(jié);骨骼?。魂P(guān)節(jié)。

(4)A

關(guān)節(jié)一般由關(guān)節(jié)面(關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩);關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)既具有牢固性又有靈活性;當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí);就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用??梢?jiàn),人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成?!窘馕觥考‰旒「龟P(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)骨骼肌關(guān)節(jié)A22、輸卵管12胎盤(pán)280身高和體重的迅速增長(zhǎng)【分析】解:(1)人體進(jìn)行生殖時(shí);精子和卵細(xì)胞在輸卵管處結(jié)合形成受精卵。受精卵在輸卵管處形成后,邊分裂邊向子宮內(nèi)移動(dòng),即胚胎發(fā)育在輸卵管處就已經(jīng)開(kāi)始。

(2)(3)胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育;并通過(guò)胎盤(pán)從母體內(nèi)獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)將代謝廢物經(jīng)母體排出。

(4)胚胎在母體內(nèi)經(jīng)過(guò)約280天的生長(zhǎng)和發(fā)育;從母體陰道排出的過(guò)程叫做分娩。

(5)青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期;其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心;肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。進(jìn)入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)。

故答案為:(1)輸卵管。

(2)1

(3)2胎盤(pán)。

(4)280

(5)身高和體重的迅速增長(zhǎng)。

(1)人的受精過(guò)程在輸卵管內(nèi)完成;胚胎發(fā)育初期所需要的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自卵細(xì)胞中儲(chǔ)存的卵黃。

(2)胚胎發(fā)育的C狀態(tài)是在媽媽體內(nèi)的輸卵管進(jìn)行的細(xì)胞分裂過(guò)程;

(3)進(jìn)入青春期后;青春少女體內(nèi)會(huì)出現(xiàn)正常的生理現(xiàn)象是月經(jīng),這與雌性激素有關(guān);

(4)人是由受精卵發(fā)育而來(lái);受精卵一旦形成胚胎發(fā)育就開(kāi)始了。

人類(lèi)的生殖和發(fā)育是經(jīng)??疾榈臒狳c(diǎn)問(wèn)題,注意掌握?!窘馕觥枯斅压?2胎盤(pán)280身高和體重的迅速增長(zhǎng)五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共9分)23、(1)電腦輻射對(duì)老鼠的身體有傷害對(duì)照(2)避免偶然誤差(增加可信度)(3)乙(4)體重生殖細(xì)胞不能沉溺電腦游戲或上網(wǎng)適度??【分析】【分析】本題考查的是科學(xué)探究的知識(shí),掌握發(fā)展科學(xué)探究能力是解題的關(guān)鍵。

【解答】(1)根據(jù)題中材料可知本實(shí)驗(yàn)要探究電腦輻射對(duì)雄性大鼠的身體是否有傷害,提出問(wèn)題:電腦輻射對(duì)大鼠的身體有傷害嗎?根據(jù)問(wèn)題我們可從正反兩方面進(jìn)行假設(shè):電腦輻射對(duì)大鼠的身體有傷害(或電腦輻射對(duì)大鼠的身體沒(méi)有傷害),甲組置于未開(kāi)機(jī)的電腦前,乙組置于開(kāi)機(jī)的電腦前,其他飼養(yǎng)條件相同。設(shè)置甲乙兩組的目的是做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。(2)每組不能用一只雄性大鼠,會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有偶然性,應(yīng)該用8只大鼠,減少誤差。(3)由圖數(shù)據(jù)可知乙組大鼠體重增長(zhǎng)量少,乙組大鼠的精子畸形率高,可見(jiàn)電腦輻射影響了乙組大鼠的

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