2025年滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、如圖，△ABC中∠A=56°，PD垂直平分AB，PE垂直平分BC，則∠BPC的度數(shù)為（）A.124°B.112°C.108°D.118°2、計(jì)算7×9與計(jì)算()所用到的口訣相同。A.6×7B.9×7C.9×83、被除數(shù)是54，商是6，除數(shù)是9，求商列式是（）。A.54÷6B.54÷9C.6×94、685中的6表示（）A.6個(gè)十B.6個(gè)一C.6個(gè)百5、一斤桃子4元錢(qián)，買(mǎi)9斤桃子多少錢(qián)，比較簡(jiǎn)單的算法是用（）A.加法B.乘法C.減法評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、(填米或者厘米)橡皮擦長(zhǎng)3____。7、平行四邊形由____條邊圍成的圖形。8、用8，6，2，5這四個(gè)數(shù)寫(xiě)出的最大四位數(shù)是____，最小的四位數(shù)是____9、50＋210＝50＋10＋200＝____10、寫(xiě)一寫(xiě)；算一算。

已知一本練習(xí)本3元，一個(gè)籃球91元，練習(xí)本比籃球便宜多少錢(qián)？應(yīng)該這樣列式：____-____=____。11、一個(gè)因數(shù)是9，另一個(gè)因數(shù)是7，積是____。如果再加上17，和是____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)12、用0刻度對(duì)齊物體的一端，5刻度對(duì)齊另一端，物體長(zhǎng)度為5厘米13、7729的2表示2個(gè)百14、正方形是軸對(duì)稱圖形，它有4條對(duì)稱軸。15、這是一條線段。16、單純利用三角形是拼不出美麗圖案的。17、6千米＝6000米。18、○÷9＝4□,□可取的最大數(shù)是3。評(píng)卷人得分四、解答題(共4題，共32分)19、小東家在小明家西南面，小明家在小東家什么方向？20、用兩種方法表示這個(gè)時(shí)間。21、一根木頭鋸5次，每鋸一次所需的時(shí)間為2分鐘，一共需要多少分鐘？22、小文買(mǎi)文具盒用去3元，買(mǎi)了5個(gè)練習(xí)本，每本4角錢(qián)，一共用去多少錢(qián)？評(píng)卷人得分五、作圖題(共2題，共14分)23、畫(huà)出下面每個(gè)圖形的另一半；使它成為軸對(duì)稱圖形。

24、作圖題：

（1）如圖1所示；畫(huà)出△ABC關(guān)于直線MN的軸對(duì)稱圖形．

（2）如圖2所示；10×10的正方形網(wǎng)格紙中有△ABC和點(diǎn)O，畫(huà)△A′B′C′，使它與△ABC關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱．

評(píng)卷人得分六、操作題(共2題，共8分)25、畫(huà)一條長(zhǎng)是3厘米的2倍的線段．26、畫(huà)一條長(zhǎng)是3厘米的2倍的線段．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】連接PA，根據(jù)線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等可得PA=PB=PC，再根據(jù)等邊對(duì)等角的性質(zhì)可得∠PBA=∠PAB，∠PCA=∠PAC，然后利用三角形的內(nèi)角和定理求出∠PBC+∠PCB的度數(shù)，再根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于180°進(jìn)行計(jì)算即可求解．【解析】【解答】解：如圖；連接PA，∵PD垂直平分AB，PE垂直平分BC；

∴PA=PB；PB=PC；

∴PA=PB=PC；

∴∠PBA=∠PAB；∠PCA=∠PAC；

∵∠A=56°；

∴∠PBA+∠PCA=∠PAB+∠PAC=∠A=56°；

在△ABC中；∠PBC+∠PCB=180°-∠A-（∠PBA+∠PCA）=180°-56°-56°=68°；

在△PBC中；∠BPC=180°-（∠PBC+∠PCB）=180°-68°=112°．

故選B．2、B【分析】【解答】根據(jù)題意和口訣七九六十三可以知道列式：9×7；【分析】根據(jù)口訣七九六十三寫(xiě)出算式。

故選：B3、B【分析】【解答】“54÷9”讀作“54除以9”【分析】其中，除號(hào)前面的“54”，是被除數(shù)，除號(hào)后面的“9”，是除數(shù)。4、C【分析】【解答】685是由6個(gè)百；8個(gè)十和5個(gè)一組成。

【分析】其中“6”在百位上，表示6個(gè)百，百位上是幾，就代表幾個(gè)百。5、B【分析】解答：解：根據(jù)題意列出算式：49=36；所以用乘法。分析：根據(jù)題意列出算式判定算法。

故選：B二、填空題(共6題，共12分)6、厘米【分析】【解答】橡皮擦比較短；所以用比較小的單位，即厘米。

【分析】明確米和厘米的差別，1米等于100厘米，這里用厘米即可7、4【分析】平行四邊形跟正方形長(zhǎng)方形一樣是由四條邊組成的。

【分析】平行四邊形的知識(shí)8、86522568【分析】【解答】求最大的用幾個(gè)數(shù)字組成最大的四位數(shù)；就從題目中給出的幾個(gè)數(shù)字中，先挑最大的數(shù)字（0除外），放在最高位，也就是千位，再把第二大的數(shù)字放在百位，依次下去，這樣組成的數(shù)字，就是最大的；

【分析】用幾個(gè)數(shù)字組成最小的四位數(shù)，就從題目中給出的幾個(gè)數(shù)字中，先挑最小的數(shù)字（0除外），放在最高位，也就是千位，再把第二小的數(shù)字放在百位，依次下去，這樣組成的數(shù)字，就是最小的9、260【分析】【解答】把210看成是200＋10；先用50＋10＝60，再加200就是260

【分析】利用拆分的方法相加10、91388（元）【分析】【解答】根據(jù)題意列式【解答】91-3=88元。

【分析】根據(jù)題意要求用減法算式解答。11、6380【分析】【解答】一個(gè)因數(shù)是9，另一個(gè)因數(shù)是7，積是____。如果再加上17，和是____。

【分析】9乘7等于63，再加上17等于80，此題可解。三、判斷題(共7題，共14分)12、√【分析】【解答】5個(gè)厘米相加即5厘米，正確【分析】以0刻度為起點(diǎn)，物體的另外一段對(duì)齊的數(shù)字就是物體的長(zhǎng)度，所以為513、×【分析】【解答】2在十位上表示2個(gè)十?！痉治觥空麛?shù)的認(rèn)識(shí)14、√【分析】【解答】根據(jù)平面圖形的基本知識(shí)正方形是軸對(duì)稱圖形，它的對(duì)稱軸共有4條:兩邊的垂直平分線2條，正方形的對(duì)角線2條.故答案為√【分析】平面圖形的基本知識(shí)15、×【分析】【解答】直線上兩個(gè)點(diǎn)和它們之間的部分叫做線段。圖中給出的這條線是曲的，所以不能稱為線段?！痉治觥恐本€上兩個(gè)點(diǎn)和它們之間的部分叫做線段。圖中給出的這條線是曲的，所以不能稱為線段。16、B【分析】【解答】任意一種圖形反復(fù)有規(guī)律排列都能拼成美麗的圖案?！痉治觥繄D形的知識(shí)鞏固練習(xí)17、A【分析】【解答】1千米＝1000米，所以6千米＝6000米。18、B【分析】【解答】在有余數(shù)的除法中，余數(shù)要比除數(shù)小。這道題中除數(shù)是“9”，余數(shù)最大可取“8”?！痉治觥恐饕獪y(cè)試學(xué)生對(duì)有余數(shù)的除法的掌握。四、解答題(共4題，共32分)19、當(dāng)參照物發(fā)生變化時(shí)，方向就發(fā)生變化。小東家和小明家的位置是相對(duì)的，所以，小東家在小明家西南面，小明家在小東家東北面【分析】【解答】當(dāng)參照物發(fā)生變化時(shí)，方向就發(fā)生變化。小東家和小明家的位置是相對(duì)的，所以，小東家在小明家西南面，小明家在小東家東北面?！痉治觥靠疾旆较虻倪\(yùn)用20、10:10。10時(shí)10分【分析】【解答】可以利用電子及時(shí)的方法10:10。也可以利用普通的計(jì)時(shí)方法10時(shí)10分【分析】考察理解能力及表示時(shí)間的能力。21、加法：2＋2＋2＋2＋2＝10（分鐘）；乘法：2×5＝10（分鐘）。

答：需要10分鐘【分析】【解答】加法：2＋2＋2＋2＋2＝10（分鐘）；乘法：2×5＝10（分鐘）。

答：需要10分鐘。

【分析】本題考察學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，提高運(yùn)用乘法解決問(wèn)題的能力。22、解：4×5=20（角）=2（元）

3＋2=5（元）

答：一共用去5元錢(qián)。【分析】【解答】需要先計(jì)算出筆記本的錢(qián)，5個(gè)4角，是20角，但是文具盒花去的錢(qián)是元做單位的，所以可以把20角轉(zhuǎn)化成2元，再加上文具盒的3元錢(qián)，就是5元。

【分析】要計(jì)算一共用去多少錢(qián)，要把文具盒的錢(qián)加上練習(xí)本的錢(qián)，文具盒的錢(qián)，題目中已經(jīng)明確告知，而練習(xí)本的錢(qián)未直接告知。五、作圖題(共2題，共14分)23、【分析】【解答】對(duì)折后能完全重合的圖形是軸對(duì)稱圖形。

【分析】可以這樣思考，每幅圖，觀察給出的一半圖，因?yàn)榻o出的一半，和要畫(huà)出的一半是可以通過(guò)對(duì)稱，完全重合的。再畫(huà)出和已經(jīng)給我們的一半相同的圖案，就是了。24、略

【分析】【分析】（1）做AO⊥MN于點(diǎn)O；并延長(zhǎng)到A′，使A′O=AO，同法做其他點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)即可；

（2）連接AO并延長(zhǎng)AO到A′，使A′0=AO，得到A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，同法得到其他各點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)即可．【解析】【解答】解：（1）

（2）

六、操作題(共2題，共8分)25、解：3×2=6（厘米）；

如圖所示：．【分析】