2025年浙教版九年級科學下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版九年級科學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、人每天應(yīng)該喝適量的開水，這有利于（）A.腎小管對葡萄糖的吸收B.腎小管對無機鹽的吸收C.代謝廢物的及時排出D.腎小管的重吸收2、課外興趣小組活動時，某校兩同學通過實驗研究小燈泡的電功率跟兩端電壓的關(guān)系，已知小燈泡的額定電壓為2.5伏、額定功率為0.75瓦．小明同學設(shè)計了如圖甲所示的電路進行研究，他先測出若干組電壓和電流值，再由公式P=UI，求得對應(yīng)的功率，并作出功率隨電壓變化的圖線a．小紅同學設(shè)計了如圖乙所示的電路進行研究，她先由R=計算出小燈泡的電阻R，再測出若干個電壓值，最后根據(jù)P=求得對應(yīng)的功率，也作出功率隨電壓變化的圖線b．則下列反映了他們的實驗結(jié)果的圖線是（）

A.B.C.D.3、下列有關(guān)生活常識的說法中；正確的是（）

?A.廢舊電腦應(yīng)回收后集中處理B.該純凈水中不含任何化學物質(zhì)C.“綠色食品”是指顏色一定為綠色的食品D.“白色污染”是指白色粉塵造成的污染4、已知有耳垂由顯性基因A控制；無耳垂由隱性基因a控制．在下面基因的傳遞過程圖解中，②的基因組成和性狀分別是（）

A.Aa有耳垂B.Aa無耳垂C.

aa有耳垂D.aa無耳垂5、經(jīng)醫(yī)生確診某患者為急性炎癥，然后對他進行消炎治療，沒過多久就痊愈了，下面能正確表示他體內(nèi)白細胞數(shù)目變化的圖像是（橫坐標表示時間，縱坐標表示白細胞數(shù)目）（）A.B.C.D.6、往無色溶液中滴加氯化鋇溶液產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀，則無色溶液中（）A.一定含有硫酸根離子B.一定含有銀離子C.只有硫酸根離子，沒有銀離子D.可能含有硫酸根離子或銀離子7、下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（）A.O2B.MnO2C.CO2D.H2O2評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、如圖所示，斜面長5m，高1m，工人用沿斜面方向400N的力把重1600N的箱子勻速推到車上，推力對箱子做的功是____J，斜面的機械效率是____．

9、請你用所學的化學知識回答下列問題：

（1）為了健康，我們要均衡攝入六大營養(yǎng)素，如雞蛋中富含的營養(yǎng)素是____；化學元素與人體健康也密切相關(guān)，貧血是因為人體中缺____元素造成的；從元素在人體中的含量來說，它屬于____元素（填“常量”或“微量”）；

（2）衣服的面料有用天然纖維織成的，也有用合成纖維織成的，與天然纖維相比，合成纖維具有的一條優(yōu)點是____．10、如表是部分物質(zhì)的溶解性表（室溫）；利用表中提供的信息回答下列問題：

（1）酸、堿、鹽之間發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)，其實質(zhì)是它們的溶液中離子之間相互結(jié)合生成沉淀或氣體或水，否則反應(yīng)就不能發(fā)生．則BaCl2溶液和NaNO3溶液混合后，____（填“能”或“不能”）發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)．

（2）寫出一個有BaSO4生成的中和反應(yīng)化學方程式____．。OH﹣NO3﹣Cl﹣SO42﹣H+﹣溶、揮溶、揮溶Na+溶溶溶溶Ca2+溶溶溶微Ba2+溶溶溶不11、天然氣完全燃燒的化學方程式為____；消防隊員常用高壓水槍滅火，其滅火的原理是____；氫氣作燃料的優(yōu)點是____（答出一條即可）．12、已知A﹣I均為初中化學常見的物質(zhì)；它們相互間的關(guān)系如圖所示．該圖體現(xiàn)了化合物F四種不同的化學性質(zhì)，其中B溶液呈藍色，I是無色無味的氣體，B；C分別與A反應(yīng)均有不溶于稀硝酸的同種白色沉淀產(chǎn)生，E與F反應(yīng)生成另一種不溶于稀硝酸的白色沉淀，C與E反應(yīng)產(chǎn)生氨味氣體．（“﹣”表示兩物質(zhì)間能反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系．）

（1）A、I的化學式分別為____、____．

（2）E與F反應(yīng)的化學方程式為____．

（3）B與G反應(yīng)的化學方程式為____．

13、2015年4月烏魯木齊通往哈密的動車正式開通．

（1）動車途徑達坂城時，林立的風力發(fā)電機映人眼簾．風力發(fā)電機利用的風能屬____次能源．乘客看到窗外風力發(fā)電機向后移動，他是以____為參照物．動車進站前停止供電，由于動車具有____；會繼續(xù)向前行駛，最終?？吭谡九_．

（2）候車乘客必須站在站臺安全線以外，否則，當動車駛過站臺，氣體在流速大的地方壓強較____（選填“大”或“小”）；乘客會被身后的大氣“壓”向動車，造成危險．

（3）乘務(wù)員手中的無線對汫機是通過____傳遞信息．

（4）水平地面上，乘客以100N的水平推力推著重為300N的行李箱沿水平方向前進5m，推力做功為____J，行李箱的重力做功為____J.評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)14、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共3題，共27分)15、如圖是一輕質(zhì)杠桿；O是支點，為了使杠桿在此位置平衡，請畫出在A點所施加的最小動力F及其力臂L．

16、請作出圖中：①物體A所受重力G的示意圖；②力F的力臂l．

17、如圖是用釣魚竿釣魚的情景，其中動力為F1，阻力為F2，請在圖中作出阻力F2的力臂2．

評卷人得分五、解答題(共2題，共10分)18、（2015?寧波）一瓶未貼標簽的粉末狀常見金屬R，為了測定R的相對原子質(zhì)量，準確稱取一定量金屬粉末，在坩堝內(nèi)加強熱使其完全氧化，冷卻后再稱重，重復(fù)試驗，獲得如表數(shù)據(jù)。請回答：。試驗次數(shù)金屬質(zhì)量（g）金屬氧化物質(zhì)量（g）145.084.9245.085.1345.085.0平均值45.0m（1）表格中m=____。

（2）該金屬氧化物中，R元素和氧元素的質(zhì)量比為____。

（3）已知R的化合價為+3價，則R的相對原子質(zhì)量為____。19、將“6V，2W”和“8V，2W”各一只串聯(lián)在電源上，通電后有一只燈正常發(fā)光，另一只發(fā)光較暗，則哪只燈在正常發(fā)光？參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【解答】健康人每晝夜大約排尿1.5升。人體攝取的水量和排出的水量必須維持在相對的平衡．我們每天應(yīng)該喝適量的開水；這樣不但有利于體內(nèi)的廢物隨著尿液及時的排出體外，而且對調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和無機鹽的平衡，維持組織細胞正常的生理功能．故選C

【分析】本題考查的是排尿的意義，首先明確排尿是主要的排泄途徑2、B【分析】【解答】解：（1）∵P=∴燈泡正常發(fā)光時的電阻R==≈8.3Ω；

由題意知：P甲=和P乙=由此可見；

電功率P關(guān)于電壓U的二次函數(shù)（跟y=ax2+bx+c，且a＞0，b=0；c=0時相符合）；

故圖象是經(jīng)過原點開口向上的拋物線；故CD錯誤．

（2）∵P甲=和P乙=燈泡電阻R隨溫度升高而變大；

∴①當小燈泡兩端電壓U＜2.5V時；小燈泡在低于額定電壓下工作；

它的電阻R＜8.3Ω，則P甲＞P乙，此時拋物線a在拋物線b的上方．

②當小燈泡兩端電壓U=2.5V時；小燈泡在額定電壓下工作；

它的電阻R=8.3Ω，則P甲=P乙=0.75W；且此時兩拋物線相交．

③當小燈泡兩端電壓U＞2.5V；小燈泡在高于額定電壓下工作；

它的電阻R＞8.3Ω，則P甲＜P乙，此時拋物線a在拋物線b的下方．

綜上所述；B圖中的圖線反映了他們的實驗結(jié)果．

故選B．

【分析】燈泡電阻隨燈泡溫度的升高而變大，根據(jù)題干給出的兩種情況，根據(jù)電功率公式應(yīng)用數(shù)學知識分析答題．3、A【分析】【解答】A；廢舊電腦所含的少量的重金屬對人體有害；應(yīng)該集中回收處理，所以正確；

B、純凈水指的是不含雜質(zhì)的H2O；而水本身就是化學物質(zhì)，所以錯誤；

C；“綠色食品”是指在無污染的生態(tài)環(huán)境中種植及全過程標準化生產(chǎn)或加工的農(nóng)產(chǎn)品；嚴格控制其有毒有害物質(zhì)含量，使之符合國家健康安全食品標準，并經(jīng)專門機構(gòu)認定，許可使用綠色食品標志的食品，與顏色無關(guān)，所以錯誤；

D；白色污染是指難降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染環(huán)境現(xiàn)象；不是指白色物質(zhì)造成的污染，所以錯誤；

故選A．

【分析】A；根據(jù)廢舊電腦所含的少量的重金屬對人體有害；應(yīng)該集中回收處理判斷；

B；根據(jù)純凈水的成分判斷；純凈水是指化學純度極高的水；

C；根據(jù)“綠色食品”的含義判斷；

D、根據(jù)白色污染的含義判斷．4、D【分析】【解答】已知有耳垂由顯性基因A控制；無耳垂由隱性基因a控制．基因的傳遞過程圖解如圖：

從遺傳圖解看出；②的基因組成和性狀分別是aa；無耳垂．

故選：D．

【分析】生物體的性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．5、D【分析】【解答】選D。當患者患急性炎癥時；血液中的白細胞增多，在治療康復(fù)的過程中白細胞數(shù)目逐漸的減少，最后達到正常水平．所以D正確。

【分析】白細胞具有防御和保護功能，當人體患炎癥時，數(shù)目增多。6、D【分析】【分析】由于銀離子和氯離子結(jié)合生成的氯化銀；硫酸根離子和鋇離子結(jié)合生成的硫酸鋇都是不溶于稀硝酸的白色沉淀；因此應(yīng)從這兩種物質(zhì)考慮解題思路．檢驗硫酸根的方法是：先向其中加入鹽酸酸化，若無白色沉淀生成，再加氯化鋇溶液，若有白色沉淀生成，則證明有硫酸根離子；檢驗氯離子的方法是：向其中加入硝酸酸化的硝酸銀溶液，若有白色沉淀生成，則證明有氯離子．

【解答】解：由于氯化鋇溶液中即含有氯離子；也含有鋇離子，因此生成的不溶于稀硝酸的白色沉淀既有可能是氯化銀，也有可能是硫酸鋇，說明該無色溶液中有可能含有銀離子，也有可能含有硫酸根離子．

故選D．7、A【分析】【分析】根據(jù)已有的知識進行分析，含有氧氣的物質(zhì)則含有氧分子，據(jù)此解答．【解答】解：A、O2是氧氣；由氧分子構(gòu)成，則含有氧分子，故A正確；

B、MnO2不含有氧氣；則不含有氧分子，故B錯誤；

C、CO2不含有氧氣；則不含有氧分子，故C錯誤；

D、H2O2不含有氧氣；則不含有氧分子，故D錯誤；

故選A．二、填空題(共6題，共12分)8、200080％【分析】【解答】推力對箱子做的功是總功：W總＝FL＝400N×5m＝2000J；

W有＝Gh＝1600N×1m＝1600J，

【分析】沿斜面推物體所做的總功為FL，有用功為克服重力做的功，為Gh，機械效率為有用功與總功的比值。9、蛋白質(zhì)鐵微量耐磨（其他合理答案也可）【分析】【解答】（1）雞蛋中富含蛋白質(zhì)；人體缺鐵易患貧血，它屬于微量元素，故填：蛋白質(zhì)；鐵；微量；

（2）合成纖維具有彈性好；耐磨、抗腐蝕等優(yōu)點；故填：耐磨（其他合理答案也可）．

【分析】（1）根據(jù)食物中富含的營養(yǎng)素；化學元素與人體健康的關(guān)系以及人體必需的微量元素種類來分析；

（2）根據(jù)合成纖維的優(yōu)點來分析．10、不能H2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2O【分析】【解答】解：（1）由于復(fù)分解是交換陰陽離子，BaCl2與NaNO3交換成分后對應(yīng)的是硝酸鹽（硝酸鋇）和鈉鹽（氯化鈉）；而硝酸鹽和鈉鹽均是可溶性鹽，不能發(fā)生反應(yīng)；

故填：不能；

（2）中和反應(yīng)是指酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，生成物為硫酸鋇，所以酸為硫酸，堿為氫氧化鋇，該反應(yīng)的化學方程式為H2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2O．

故填：H2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2O．

【分析】（1）酸；堿、鹽之間發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是離子之間的互換反應(yīng)；兩種離子若能結(jié)合成沉淀、氣體或水，反應(yīng)便能發(fā)生，據(jù)此進行分析判斷；

（2）可根據(jù)經(jīng)驗：硫酸或可溶性硫酸鹽的鑒定方法，滴加氯化鋇溶液生成不溶于水和酸的硫酸鋇沉淀．也可通過以下分析解答：根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的特點，生成硫酸鋇則反應(yīng)物應(yīng)為可溶性含鋇化合物即可溶性鋇鹽或氫氧化鋇、可溶性的含硫酸根的化合物即硫酸或榀溶性硫酸鹽．然后結(jié)合題中溶解性表找出符合要求的物質(zhì)．11、CH4+2O2CO2+2H2O降低可燃物的溫度至著火點以下生成物是水，不污染環(huán)境【分析】【解答】解：天然氣的主要成分是甲烷，化學式是：CH4，其在充足的氧氣中燃燒生成了二氧化碳和水，反應(yīng)的化學方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O；用水滅火時；主要是水蒸發(fā)能收大量的熱，能降低可燃物的溫度至著火點以下；氫氣作燃料的優(yōu)點是來源廣泛，放熱量高，生成物是水，不污染環(huán)境．

答案：CH4+2O2CO2+2H2O；降低可燃物的溫度至著火點以下；生成物是水，不污染環(huán)境．12、AgNO3CO2H2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2OCuCl2+Fe=FeCl2+Cu【分析】【解答】（1）A﹣I均為初中化學常見的物質(zhì)，圖中體現(xiàn)了化合物F四種不同的化學性質(zhì)，E與F反應(yīng)生成另一種不溶于稀硝酸的白色沉淀，不溶于硝酸的白色沉淀有氯化銀和硫酸鋇，B溶液呈藍色，所以B溶液中含有銅離子，B可以是硫酸銅或氯化銅，C與E反應(yīng)產(chǎn)生氨味氣體，所以C、E中有一種銨態(tài)氮肥，一種堿，E會與無色氣體I反應(yīng)，所以E是堿，I是二氧化碳，H和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化，H會與E反應(yīng)，所以H可以是碳酸鈉，E和F會生成生成另一種不溶于稀硝酸的白色沉淀，所以E就是氫氧化鋇，B、C分別與A反應(yīng)均有不溶于稀硝酸的同種白色沉淀產(chǎn)生，所以C是氯化銨，A是硝酸銀，B就是氯化銅，F(xiàn)會與氫氧化鋇、碳酸鈉反應(yīng)，所以F是硫酸，D會與F反應(yīng)，D會轉(zhuǎn)化成氯化銅，所以D是氧化銅，F(xiàn)會與硫酸、氯化銅反應(yīng)，所以G是鐵，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確，所以A是AgNO3，I是CO2；

（2）E與F的反應(yīng)是硫酸和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水，化學方程式為：H2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2O；

（3）B與G的反應(yīng)是鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，化學方程式為：CuCl2+Fe=FeCl2+Cu．

故答案為：（1）AgNO3，CO2；（2）H2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2O；（3）CuCl2+Fe=FeCl2+Cu．

【分析】根據(jù)A﹣I均為初中化學常見的物質(zhì)，圖中體現(xiàn)了化合物F四種不同的化學性質(zhì)，E與F反應(yīng)生成另一種不溶于稀硝酸的白色沉淀，不溶于硝酸的白色沉淀有氯化銀和硫酸鋇，B溶液呈藍色，所以B溶液中含有銅離子，B可以是硫酸銅或氯化銅，C與E反應(yīng)產(chǎn)生氨味氣體，所以C、E中有一種銨態(tài)氮肥，一種堿，E會與無色氣體I反應(yīng)，所以E是堿，I是二氧化碳，H和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化，H會與E反應(yīng)，所以H可以是碳酸鈉，E和F會生成生成另一種不溶于稀硝酸的白色沉淀，所以E就是氫氧化鋇，B、C分別與A反應(yīng)均有不溶于稀硝酸的同種白色沉淀產(chǎn)生，所以C是氯化銨，A是硝酸銀，B就是氯化銅，F(xiàn)會與氫氧化鋇、碳酸鈉反應(yīng)，所以F是硫酸，D會與F反應(yīng)，D會轉(zhuǎn)化成氯化銅，所以D是氧化銅，F(xiàn)會與硫酸、氯化銅反應(yīng)，所以G是鐵，然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可．13、一動車慣性小電磁波5000【分析】【解答】解：

（1）風力發(fā)電機利用的風能可以從自然界直接獲取；屬于一次能源；

乘客看到窗外風力發(fā)電機向后移動；相對于動車（或自己）的位置不斷變化，所以他是以動車（或自己）為參照物．動車進站前停止供電，由于動車具有慣性，會繼續(xù)向前行駛，最終停靠在站臺；

（2）氣體在流速大的地方壓強較小；當動車駛過站臺時，為了安全，候車乘客必須站在站臺安全線以外，否則，乘客會被身后的大氣“壓”向動車，造成危險；

（3）乘務(wù)員手中的無線對汫機是通過電磁波傳遞信息；

（4）推力做的功為W=Fs=100N×5m=500J；

因為在豎直方向物體沒有移動距離；所以重力不做功，即重力做的功為0．

故答案為：（1）一；動車；慣性；（2）??；（3）電磁波；（4）500；0．

【分析】（1）①能夠從自然界直接獲得并利用的能源屬于一次能源；

②判斷運動還是靜止需要選擇一個參照物；然后來比較物體相對于參照物的位置有沒有發(fā)生變化，發(fā)生變化就是物體相對于該參照物是運動的，否則就是靜止的；

③物體具有保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性；一切物體都具有慣性；

（2）在流體中；流速越大的位置，一切越小；

（3）無線通信以電磁波為傳播載體；

（4）已知推力大小和推動距離，利用W=Fs得到推力做的功；物體在豎直方向沒有位置變化，所以重力不做功．三、判斷題(共1題，共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有