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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年新科版八年級數(shù)學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、化簡(1鈭?2x+1)隆脗1x2鈭?1

的結(jié)果是(

)

A.(x+1)2

B.(x鈭?1)2

C.1(x+1)2

D.1(x鈭?1)2

2、如果一次函數(shù)的圖象y隨x的增大而減小,且圖象經(jīng)過第三象限,則下列函數(shù)符合上述條件的是()A.y=-xB.y=-3x-5C.y=-x+2D.y=4x+63、已知:如圖,在正方形ABCD中,P為對角線AC上的一動點,PE⊥AB于E,PF⊥BC于F,過點P作DP的垂線交BC于點G,DG交AC于點Q.下列說法:①EF=DP;②EF⊥DP;③④其中正確的是A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④4、能說明△ABC≌△DEF的條件是()A.AB=DE,AC=DF,∠C=∠FB.AC=EF,∠A=∠D,∠B=∠EC.AB=DE,BC=EF,∠A=∠DE.AC=DF,∠C=∠FB.AC=EF,∠A=∠D,∠B=∠EC.AB=DE,BC=EF,∠A=∠DD.BC=EF,AB=DE,∠B=∠EE.AC=DF,∠C=∠FB.AC=EF,∠A=∠D,∠B=∠EC.AB=DE,BC=EF,∠A=∠DD.BC=EF,AB=DE,∠B=∠E5、【題文】下列選項中,從左邊到右邊的變形正確的是()A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、在直角坐標系中,點A(-1,2),點P(0,y)為y軸上的一個動點,當y=____時,線段PA的長得到最小值.7、已知△ABC中,∠ACB=90°,∠A的平分線AD分BC為3cm和5cm,則D到AB的距離是____.8、81的平方根是____,若x2=64,則=____.9、將直線y=2x─4向上平移5個單位后,所得直線的表達式是____________.10、在比例尺為1:6000000的地圖上,量得北京與衢州的距離是24cm,則實際距離是____________千米.11、是否存在一個三位數(shù)(a,b,c取從1到9的自然數(shù)),使得為完全平方數(shù)?評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)12、判斷:=是關于y的分式方程.()13、如圖AB∥CD,AD∥BC。AD與BC之間的距離是線段DC的長。()14、平方數(shù)等于它的平方根的數(shù)有兩個.____.(判斷對錯)15、____.(判斷對錯)16、判斷:方程=的根為x=0.()17、0和負數(shù)沒有平方根.()18、如圖直線a沿箭頭方向平移1.5cm,得直線b。這兩條直線之間的距離是1.5cm。()評卷人得分四、證明題(共4題,共24分)19、如圖,已知AB=AD,點E、F分別是CD、BC的中點,BF=CE,求證:AE=AF.20、已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,點E在CA的延長線上,EP⊥BC,垂足為P,EP交AB于點F.求證:△AEF是等腰三角形.21、如圖;在平行四邊形ABCD中,E是AD的中點,CE與BA的延長線相交于F點.連接DF.

(1)求證:四邊形ACDF是平行四邊形.

(2)若ACDF是矩形,試探求∠1與∠2之間的關系.22、如圖;在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=CB,F(xiàn)是AB邊上的中點,點D;E分別在AC、BC邊上運動,且始終保持AD=CE.連接DE、DF、EF.

(1)求證:△ADF≌△CEF;

(2)試證明△DFE是等腰直角三角形.評卷人得分五、解答題(共1題,共7分)23、把下列各式分解因式:

(1)x2(m-2)+y2(2-m);

(2)-3x3+12x2y-12xy2.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】解:(1鈭?2x+1)隆脗1x2鈭?1

=x+1鈭?2x+1隆脗1(x+1)(x鈭?1)

=x鈭?1x+1鈰?(x+1)(x鈭?1)

=(x鈭?1)2

故選:B

先對括號內(nèi)的式子通分;然后再將除法轉(zhuǎn)化為乘法即可解答本題.

本題考查分式的混合運算,解題的關鍵是明確分式的混合運算的計算方法.【解析】B

2、B【分析】【分析】一次函數(shù)y=kx+b(k≠0),y隨x的增大而減小,則k<0,若圖象經(jīng)過第三象限則b<0.【解析】【解答】解:(1)y=-x經(jīng)過原點;所以A錯.

(2)y=-3x-5的圖象y隨x的增大而減??;且圖象經(jīng)過第三象限,所以B正確.

(3)y=-x+2經(jīng)過第一象限;所以C錯.

(4)y=4x+6的圖象y隨x的增大而減??;所以D錯.

故選B.3、B【分析】【解析】

作PH⊥AD交AD于H,∵PH=PE,∠HAP=∠EAP,∠AHP=∠AEP∴△AHP≌△AEP(AAS)∴AH=AE,HD=BE=PF,∵HP=EP,∠EPF=∠PHD=20°∴△PHD≌△EPF(HL)∴EF=D6,∠EF6=∠6DH,∵EP平行且相等于BF,BE=FP∴△EBF≌△EPF(HL)∴EB=PF,∠EFP=∠FPG,∵∠EBF=∠PFj=90°,∴∠B5F=∠5FP=∠FPG,∴△EBF≌△PFG(ASA)∴EP平行且相等于FG∴四邊形EFGP是平行四邊形依題意PG⊥DP,故EF⊥DP,由上得出△PHD≌△EPF,△EBF≌△EPF,△EBF≌△PFG∴△PHD≌△PFG∴PD=PG,三角形PDG為等腰直角三角形,故所以①②③正確,故選B.【解析】【答案】B4、D【分析】試題分析:因為A.AB=DE,AC=DF,∠C=∠F不符合SAS,所以不能說明△ABC≌△DEF;因為AC與EF不是對應邊,所以B.AC=EF,∠A=∠D,∠B=∠E不符合AAS或ASA,所以不能說明△ABC≌△DEF;因為C.AB=DE,BC=EF,∠A=∠D不符合SAS,所以不能說明△ABC≌△DEF;因為D.BC=EF,AB=DE,∠B=∠E符合SAS,所以能說明△ABC≌△DEF,故選:D.考點:全等三角形的判定.【解析】【答案】D5、C【分析】【解析】

試題分析:根據(jù)分式的基本性質(zhì)進行解答.

解:A、當c=0時,等式不成立.故本選項錯誤;

B;原式的變形不符合分式的基本性質(zhì).故本選項錯誤;

C、同時改變分式整體和分子的符號,得=﹣=﹣1.故本選項正確;

D、同時改變分式整體和分子的符號,得.故本選項錯誤;

故選C.

點評:本題考查了分式的基本性質(zhì).在分式的變形中,還要注意符號法則,即分式的分子、分母及分式的符號,只有同時改變兩個其值才不變.【解析】【答案】C二、填空題(共6題,共12分)6、略

【分析】【分析】作出圖形,根據(jù)垂線段最短可得PA⊥y軸時,PA最短,然后解答即可.【解析】【解答】解:如圖;PA⊥y軸時,PA的值最??;

所以;y=2.

故答案為:2.

7、略

【分析】【分析】根據(jù)題意畫出圖形,然后利用軸對稱的性質(zhì)進行解答.【解析】【解答】

解:由題意可得如圖所示的兩種情況,根據(jù)軸對稱的性質(zhì)可知D到AB的距離為3cm或5cm.8、略

【分析】【分析】分別根據(jù)平方根、算術(shù)平方根和立方根的概念直接計算即可求解.【解析】【解答】解:①±=±9;81的平方根是±9;

②∵x2=64;

∴x=±8;

∴==±2.9、略

【分析】向上平移5個單位可以得到y(tǒng)=2x─4+5=2x+1,即y=2x+1【解析】【答案】y=2x+110、略

【分析】解:設兩地的實際距離是x;

1:6000000=24:x;

解得x=144000000cm=1440km.

故答案為1440.【解析】144011、略

【分析】【分析】假設存在,那么三數(shù)之和可寫成111(a+b+c),由于111(a+b+c)完全平方數(shù),而111=3×37,且3、37是質(zhì)數(shù),故可知a+b+c中必有因數(shù)3和37,又0≤a+b+c≤27,說明a+b+c中不含因數(shù)37,從而不是完全平方數(shù),這樣的三位數(shù)不存在.【解析】【解答】解:假設存在;根據(jù)題意得。

=100a+10b+c+100b+10c+a+100c+10a+b=111(a+b+c);

∵111=3×37;

而3;37是質(zhì)數(shù);

∴a+b+c的和中必有因數(shù)3和37;

又a,b;c取從1到9的自然數(shù);

∴0≤a+b+c≤27;

∴a+b+c中不含因數(shù)37;

∴不是完全平方數(shù).

故這樣的三位數(shù)不存在.三、判斷題(共7題,共14分)12、×【分析】【解析】試題分析:根據(jù)分式方程的定義即可判斷.=是關于y的一元一次方程考點:本題考查的是分式方程的定義【解析】【答案】錯13、×【分析】【解析】試題分析:根據(jù)兩平行線之間的距離的定義:兩直線平行,則夾在兩條平行線間的垂線段的長叫兩平行線間的距離,即可判斷。因為線段DC不是平行線之間的垂線段,故本題錯誤??键c:本題考查的是兩平行線之間的距離的定義【解析】【答案】錯14、×【分析】【分析】根據(jù)平方根的定義進行判斷.【解析】【解答】解:一個正數(shù)有兩個平方根;且互為相反數(shù),一個正數(shù)的平方只能是正數(shù);

負數(shù)沒有平方根;

0的平方為0;0的平方根為0;

綜上所述:平方數(shù)等于它的平方根的數(shù)只有1個0;原說法錯誤.

故答案為:×.15、×【分析】【分析】原式不能分解,錯誤.【解析】【解答】解:x2+1不能分解;錯誤.

故答案為:×16、×【分析】【解析】試題分析:先解出原方程的解,看是否是增根即可判斷.=解得或經(jīng)檢驗,是增根,是原方程的解所以方程=的根是故本題錯誤.考點:本題考查的是解分式方程【解析】【答案】錯17、×【分析】【解析】試題分析:根據(jù)平方根的定義即可判斷.0的平方根是0,故本題錯誤.考點:本題考查的是平方根【解析】【答案】錯18、×【分析】【解析】試題分析:根據(jù)兩平行線之間的距離的定義:兩直線平行,則夾在兩條平行線間的垂線段的長叫兩平行線間的距離,即可判斷。箭頭方向不與直線垂直,故本題錯誤??键c:本題考查的是兩平行線之間的距離的定義【解析】【答案】錯四、證明題(共4題,共24分)19、略

【分析】【分析】連接AC,首先證明△ADC≌△ABC,證得∠B=∠D,再證△ADE≌△ABF即可得根據(jù)全等三角形對應邊相等得到AE=AF.【解析】【解答】證明:∵點E;F分別是CD、BC的中點;

∴DC=2DE=2CE;BC=2BF=2FC;

∵BF=CE;

∴DC=CB;DE=BF;

在△ADC和△ABC中;

∴△ADC≌△ABC(SSS);

∴∠D=∠B;

在△ADE和△ABF中;

∴△ADE≌△ABF(SAS);

∴AE=AF.20、略

【分析】【分析】根據(jù)等邊對等角得出∠B=∠C,再根據(jù)EP⊥BC,得出∠C+∠E=90°,∠B+∠BFP=90°,從而得出∠D=∠BFP,再根據(jù)對頂角相等得出∠E=∠AFE,最后根據(jù)等角對等邊即可得出答案.【解析】【解答】證明:在△ABC中;

∵AB=AC;

∴∠B=∠C;

∵EP⊥BC;

∴∠C+∠E=90°;∠B+∠BFP=90°;

∴∠E=∠BFP;

又∵∠BFP=∠AFE;

∴∠E=∠AFE;

∴AF=AE;

∴△AEF是等腰三角形.21、略

【分析】【分析】(1)由已知平行四邊形ABCD中;E是AD的中點,可得AE=ED,BF∥CD,則∠FAE=∠CDE,∠AEF=∠DEC(對頂角),所以AF=CD,再利用“一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形”證得其為平行四邊形;

(2)根據(jù)矩形的性質(zhì)得AE=CE,則∠EAC=∠ECA,又由平行四邊形ABCD得∠EAC=∠2,所以∠EAC=∠ECA=∠2,從而得∠1=∠EAC+∠ECA=∠2+∠2=2∠2.【解析】【解答】(1)證明:∵平行四邊形ABCD中;E是AD的中點;

∴AE=ED;BF∥CD;

∴∠FAE=∠CDE;∠AEF=∠DEC(對頂角);

∴△AEF≌△DCE;

∴AF=CD;

又BF∥CD;

即AF∥CD;

∴四邊形ACDF是平行四邊形;

(2)解:∠1=2∠2;

∵根據(jù)矩形的性質(zhì)得AE=CE;

∴∠EAC=∠ECA;

又由平行四邊形ABCD得∠EAC=∠2;

∴∠EAC=∠ECA=∠2;

∴∠1=∠EAC+∠ECA=∠2+∠2=2∠2.22、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)在等腰直角△ABC中;∠ACB=90°,AC=BC,利用F是AB中點,∠A=∠

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