2025年滬教版必修1生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版必修1生物下冊月考試卷637考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、圖甲中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運輸?shù)膬煞N方式；圖乙表示細胞對大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過程。下列相關(guān)敘述中，錯誤的是()

A.甲圖中a表示自由擴散，b表示協(xié)助擴散或主動運輸B.甲圖中b曲線達到最大轉(zhuǎn)運速率后的限制因素是載體蛋白的數(shù)量C.乙圖中的胞吞和胞吐過程說明細胞膜的結(jié)構(gòu)具有選擇透過性D.乙圖中的胞吞和胞吐過程都需要消耗ATP2、通過質(zhì)壁分離實驗不可以鑒定（）A.成熟植物細胞的死活B.蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素的親水性依次遞減C.植物細胞能否進行滲透吸水D.植物細胞細胞液的大致濃度3、生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別，其原因不可能是（）A.形成肽鍵的方式不同B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同C.氨基酸排列順序不同D.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同4、下列高中生物學實驗中，可用哺乳動物成熟紅細胞作為實驗材料的是（）A.DNA的粗提取與鑒定B.觀察細胞的有絲分裂C.探究細胞的吸水和失水D.顯微鏡觀察細胞質(zhì)流動5、如圖表示光照；儲藏溫度對番茄果實呼吸強度變化的影響。下列有關(guān)敘述中不正確的是（）

A.番茄果實細胞產(chǎn)生CO2的場所是線粒體溶膠B.光照對番茄果實呼吸的抑制作用8℃時比15℃時更強C.低溫、黑暗條件下更有利于儲存番茄果實D.儲藏溫度下降時果實呼吸減弱，可能與細胞內(nèi)酶活性降低有關(guān)6、下圖表示ATP-ADP的循環(huán)圖解。下列敘述正確的。

A.①屬于放能反應(yīng)，在細胞內(nèi)與其他吸能反應(yīng)密切聯(lián)系B.溶酶體中蛋白質(zhì)水解為氨基酸需要②過程提供能量C.人在饑餓時，細胞內(nèi)的過程①和②也能達到平衡D.各種生物均能獨立完成ATP-ADP的循環(huán)7、下列生理活動不會影響細胞內(nèi)ATP/ADP的值的是（）A.細胞分裂B.興奮傳導C.根吸收水分D.細胞呼吸8、在觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的過程中，某同學在視野中看到生活著的洋蔥表皮細胞正處于如下圖所示狀態(tài)。a、b表示其所在部位的溶液濃度；由此可推測（）

A.可能a>b，細胞滲透吸水B.a＝b，滲透系統(tǒng)保持動態(tài)平衡C.aD.上述三種情況都有可能評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、細胞間信息交流的方式多種多樣。如A圖細胞分泌的化學物質(zhì)如激素，隨血液到達全身各處，與靶細胞的______表面的______結(jié)合，將______傳遞給靶細胞。B圖相鄰兩個細胞的細胞膜_____，信息從一個細胞傳遞給另一個細胞；如精子和卵細胞之間的______和結(jié)合。C圖相鄰兩個細胞之間形成______，攜帶信息的物質(zhì)通過通道進入另外一個細胞；例如高等植物細胞通過______相互連接；也有信息交流的作用。

10、提取綠葉中的色素：稱取____綠葉，剪去_______，剪碎，放入研缽中→向研缽中放入少許_________，再加入5～10mL______________，迅速、充分地進行研磨→將研磨液迅速倒入____________進行過濾。11、分離綠葉中的色素。

（1）原理：不同色素在層析液中的_________不同，_________的隨層析液在濾紙上擴散得快；反之則慢。

（2）實驗步驟。

（3）實驗結(jié)果及分析。

12、固醇類物質(zhì)包括______等。13、______是細胞生命活動所需要的_____，常被形容為“生命的燃料”。14、巴斯德之前，許多化學家認為發(fā)酵是純__________,與___________無關(guān)。15、色素的吸收光譜。

（1）光譜：陽光是由____________組合成的復(fù)合光；在穿過三棱鏡時，不同波長的光會分散開，形成不同顏色的光帶，稱為光譜。

（2）色素的吸收光譜。

16、哺乳動物成熟紅細胞區(qū)別與其他真核細胞的特點是有______________________評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)17、動物和人體干細胞具有分裂和分化的能力，人骨髓中的造血干細胞能分化成各種組織細胞。______A.正確B.錯誤18、細胞分化的本質(zhì)是基因選擇性表達______A.正確B.錯誤19、溶菌酶能夠溶解細菌的細胞壁，具有抗菌消炎的作用。______A.正確B.錯誤20、Ca、Mg、Fe、Mn、Cu是組成細胞的微量元素()A.正確B.錯誤21、降低光照將直接影響到光反應(yīng)的進行，從而影響暗反應(yīng)；改變CO2濃度則直接影響暗反應(yīng)的進行。（）A.正確B.錯誤22、ATP是細胞生命活動需要的能量()A.正確B.錯誤23、淀粉水解成葡萄糖時伴隨有ATP的生成()A.正確B.錯誤24、葉綠體中只有葉綠素吸收的光能才能用于光合作用。______A.正確B.錯誤評卷人得分四、非選擇題(共4題，共16分)25、甲圖表示骨骼肌細胞的膜蛋白及其功能的關(guān)系；乙圖表示四類細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；①~⑥表示細胞的各結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖分析回答下列問題:

（1）甲圖提現(xiàn)了細胞膜的_______和______的功能；均體現(xiàn)了膜蛋白的_____性。

（2）從結(jié)構(gòu)上看；乙圖Ⅰ～Ⅳ中_______沒有以核膜為界限的細胞核，有且只有一種細胞器。

（3）因為Ⅳ既含有③又含有_________；所以確定Ⅳ是__________細胞。

（4）Ⅱ細胞因為具有_________（填序號）；所以能夠通過滲透作用吸水和失水，當將Ⅱ細胞置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中時，細胞將會發(fā)生_________和細胞壁分離現(xiàn)象。

（5）四類細胞中共有的細胞器是____________；四類細胞與周圍環(huán)境進行信息交流均依賴于_______________。

（6）乙圖Ⅰ細胞某些親核蛋白可通過核孔進入細胞核中發(fā)揮作用。下列物質(zhì)中，洋蔥根尖分生區(qū)細胞和造血干細胞都需要運進細胞核的是_______（多選）。A．RNA聚合酶B．DNA聚合酶C．丙酮酸分解酶D．ATP水解酶E.淀粉酶26、圖1表示化合物的結(jié)構(gòu)簡式；圖2表示某四十二肽處理后的情況。請據(jù)圖回答：

（1）圖1所示化合物的基本組成單位是氨基酸；它的結(jié)構(gòu)通式是_______________，由于該物質(zhì)是由___________個氨基酸經(jīng)過_____________作用形成的，因此，該物質(zhì)名稱為________肽。寫出圖1中下列結(jié)構(gòu)的名稱：A________；B_______、D_______。

（2）某五十肽中共有丙氨酸（R基為—CH3）3個，現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到3條長短不等的多肽（如圖2），在新形成的多肽中，肽鍵數(shù)目減少____個，羧基增加____個。27、如圖A表示某生物細胞有絲分裂過程中一個細胞核內(nèi)DNA含量的變化過程；圖B為有絲分裂某時期圖像。請回答：

（1）該生物體細胞中含有______條染色體；圖A中de段核DNA數(shù)目減半的原因是______。

（2）圖B表示的分裂時期位于圖A中______段。①和②兩條染色體是經(jīng)過_______兩個過程形成的。

（3）要清楚觀察該生物的染色體數(shù)目和形態(tài)，應(yīng)選擇圖A中______段。28、回答下列有關(guān)顯微鏡使用和觀察的問題。

(1)下降鏡筒時；必須用雙眼從側(cè)面注視___________以防止物鏡觸及裝片。

(2)使用高倍鏡前必須先使用________；待物像清晰后，將需要放大觀察的目標移到________。千萬注意換高倍鏡時不能將________升高。

(3)調(diào)焦時；在鏡筒下降時要使用________準焦螺旋；鏡筒上升時使用________準焦螺旋；換上高倍鏡后要使用________準焦螺旋。

(4)通過觀察發(fā)現(xiàn)，不同種類細胞的形態(tài)、大小等特點不盡相同，說明細胞具有________性；同時也看到細胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，這又反映了細胞的________性。評卷人得分五、綜合題(共2題，共6分)29、如圖為某真核生物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；請據(jù)圖回答下列問題：（按要求填寫）

（1）圖示細胞為動物細胞，判斷依據(jù)是該細胞具有________（填序號）；沒有細胞壁。

（2）該細胞和細菌都具有的細胞器是__________（填名稱）。

（3）與該細胞相比，成熟的植物葉肉細胞具有的細胞器有____________（填名稱）和液泡。

（4）在生命活動中，參與細胞呼吸的細胞器是__________（填序號）。

（5）在真核細胞中，細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的_____（填“控制”或“調(diào)節(jié)”）中心。30、綠葉海天牛生活在營養(yǎng)成分極少的淺水和鹽沼中，剛從卵中孵化的幼蟲無色，通過進食藻類轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色，沒有變色的個體幼齡時就會死亡。研究發(fā)現(xiàn)成體綠葉海天牛細胞核內(nèi)有編碼葉綠體蛋白質(zhì)的基因，如能編碼磷酸核酮糖激酶（參與催化C5的合成）的基因。

(1)藻類光合作用捕獲光能的物質(zhì)分布在葉綠體的_____________上，該物質(zhì)主要捕獲可見光中的_______________。

(2)在藻類葉肉細胞發(fā)育形成過程中，細胞核編碼的Rubisco（催化CO2固定的酶）小亞基經(jīng)轉(zhuǎn)運后到__________（填場所）組裝，該細胞能產(chǎn)生ATP的場所有________。

(3)綠葉海天?？梢栽谀暧讜r吃一頓藻類大餐，此后余生只依靠陽光便不再進食。剛從卵中孵化的幼蟲能否從親代完整遺傳這種特性？______（填“能”或者“否”）你做出判斷依據(jù)是_________。根據(jù)題干所給的信息推測：進食藻類后可能發(fā)生的改變是_________________________________。這對此類動物有何意義？_____________參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】

分析曲線甲圖：方式a只與濃度有關(guān)，且與濃度呈正相關(guān)，屬于自由擴散；方式b除了與濃度相關(guān)外；還與載體數(shù)量有關(guān)，屬于協(xié)助擴散或主動運輸。

圖乙是對胞吐和胞吞的過程的考查，分析題圖可知，a是細胞的胞吞過程，b是細胞的胞吐過程；不論是細胞的胞吞還是胞吐都伴隨著細胞膜的變化和具膜小泡的形成，因此胞吐與胞吞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是膜的流動性。

【詳解】

分析曲線甲圖：方式a只與濃度有關(guān)，且與濃度呈正相關(guān)，屬于自由擴散；方式b除了與濃度相關(guān)外，還與載體數(shù)量有關(guān)，屬于協(xié)助擴散或主動運輸，A正確；甲圖中方式b除了與濃度相關(guān)外；還與載體數(shù)量有關(guān)，其最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)，B正確；乙圖中的胞吞和胞吐過程說明細胞膜具有一定的流動性，C錯誤；胞吞和胞吐是耗能過程，需要細胞內(nèi)部提供能量，D正確。故選C。

【點睛】

本題的知識點是物質(zhì)跨膜運輸、胞吐和胞吞的過程、結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和意義，對于胞吐或胞吞過程與生物膜流動性的關(guān)系的理解的解題的關(guān)鍵。2、B【分析】【分析】

1；質(zhì)壁分離利用了滲透作用原理；滲透作用的發(fā)生需要兩個條件：半透膜和濃度差，成熟的植物細胞中的原生質(zhì)層相當于半透膜，細胞液與外界溶液之間產(chǎn)生濃度差。

2；質(zhì)壁分離的外因：外界溶液濃度大于細胞液濃度；內(nèi)因：細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層。

【詳解】

A；死亡的成熟植物細胞的細胞膜喪失了選擇透過性；不會發(fā)生質(zhì)壁分離及其復(fù)原，即質(zhì)壁分離實驗可鑒定植物細胞的死活，A錯誤；

B；質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗的原理是滲透作用；而蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素的親水性是通過吸脹吸水實現(xiàn)的，因此無法通過實驗鑒定其親水性，B正確；

C；成熟的植物細胞進行質(zhì)壁分離；會進行滲透失水，能質(zhì)壁分離的復(fù)原，說明能進行滲透吸水，C錯誤；

D；質(zhì)壁分離實驗可用于測定植物細胞細胞液的大致濃度；D錯誤。

故選B。

【點睛】3、A【分析】【分析】

蛋白質(zhì)多樣性的原因有四個方面：一是在生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類不同；二是氨基酸的數(shù)目成百上千；三是氨基酸形成肽鏈時；不同種類的氨基酸排列順序千變?nèi)f化；四是多肽鏈的盤曲；折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬別。

【詳解】

A.蛋白質(zhì)千差萬別；但形成肽鍵的方式相同，都是脫水縮合的結(jié)果，A錯誤；

B.在生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同；是蛋白質(zhì)千差萬別的原因之一，B正確；

C.氨基酸的數(shù)目成百上千；形成肽鏈時，不同種類的氨基酸排列順序千變?nèi)f化，C正確；

D.多肽鏈形成蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)千差萬別；導致的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性，D正確。

故選A。4、C【分析】【分析】

哺乳動物成熟紅細胞無細胞核與多余的細胞器；由骨髓造血干細胞分化而來。

【詳解】

A；哺乳動物成熟紅細胞無細胞核；無法進行DNA提取與鑒定，A錯誤；

B；紅細胞由骨髓造血干細胞分化而來無法分裂；B錯誤；

C；紅細胞吸水膨脹；失水皺縮，C正確；

D；哺乳動物紅細胞無多余細胞器；缺少觀察細胞質(zhì)流動的參照物，D錯誤；

故選C。5、C【分析】【分析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：隨溫度的降低；呼吸強度降低，在每一溫度下，黑暗條件下比有光條件下呼吸作用強度大，即光照對呼吸強度有抑制作用，不同溫度下其抑制作用不同。

【詳解】

A、番茄果實細胞需氧呼吸和厭氧呼吸均可產(chǎn)生CO2，需氧呼吸第二階段在線粒體中產(chǎn)生CO2，厭氧呼吸在細胞溶膠中產(chǎn)生CO2；A正確；

B；由題圖可看出；8℃時黑暗條件下與光照條件下呼吸強度差值比15℃時大，即光照對番茄果實呼吸的抑制作用8℃時比15℃時更強，B正確；

C；圖示信息表明；光照條件下細胞呼吸比黑暗條件下細胞呼吸弱，所以光照條件更有利于番茄果實的儲存，C錯誤；

D；溫度降低會使與呼吸作用有關(guān)的酶的活性降低；細胞呼吸減弱，D正確。

故選C。6、C【分析】【分析】

ATP是直接的能源物質(zhì)；ATP的結(jié)構(gòu)簡式是“A-P～P～P”，其中“A”是腺苷，由1分子腺嘌呤和1分子核糖組成，“～”是高能磷酸鍵，遠離腺苷的高能磷酸鍵，容易斷裂，釋放其中的能量，供機體生命活動需要，ATP水解形成ADP和Pi，ADP和Pi吸收能量又合成ATP，細胞依賴于ADP和ATP的相互轉(zhuǎn)化，滿足機體對能量的需求；由題圖可知，②是ATP水解過程，①是ATP合成過程。

【詳解】

據(jù)圖分析，①是合成ATP的過程，屬于吸能反應(yīng)，在細胞內(nèi)與其他放能反應(yīng)密切聯(lián)系，A錯誤；溶酶體中蛋白質(zhì)水解為氨基酸不需要消耗能量，B錯誤；細胞中的ATP含量很少，但是轉(zhuǎn)化非常迅速，因此人在饑餓時，細胞內(nèi)的過程①和②也能達到平衡，C正確；病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，必須寄生于活細胞中才能生存和繁殖，因此病毒不能獨立完成ATP-ADP的循環(huán)，D錯誤。7、C【分析】【分析】

ATP是細胞內(nèi)直接能源物質(zhì)；通過ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，釋放能量，供生命需要。因消耗ATP時，會使ADP含量增加。

【詳解】

A；細胞分裂會消耗ATP；使ADP含量增加，因此會影響細胞內(nèi)ATP/ADP的值，A不符合題意；

B；興奮傳導會消耗ATP；使ADP含量增加，因此會影響細胞內(nèi)ATP/ADP的值，B不符合題意；

C；根吸收水分為被動運輸；不消耗ATP，因此不會影響細胞內(nèi)ATP/ADP的值，C符合題意；

D；細胞呼吸會消耗ADP并形成ATP；因此會影響細胞內(nèi)ATP/ADP的值，D不符合題意。

故選C。8、D【分析】【分析】

滲透作用必須具備兩個條件：一是具有半透膜；二是半透膜兩側(cè)的溶液具有濃度差。（1）當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，細胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到外界溶液中，由于原生質(zhì)層比細胞壁的伸縮性大，當細胞不斷失水時，液泡逐漸縮小，原生質(zhì)層就會與細胞壁逐漸分離開來，既發(fā)生了質(zhì)壁分離。（2）當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時，外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到細胞液中，液泡逐漸變大，整個原生質(zhì)層就會慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài)，既發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原。

【詳解】

由于如圖狀態(tài)細胞可能處于三種狀態(tài)，細胞正在質(zhì)壁分離或分離復(fù)原或動態(tài)平衡。若此時a細胞液濃度＞b細胞外液濃度，則表明細胞吸收的水分比失去的水分多，從而表現(xiàn)為細胞滲透吸水，植物發(fā)生質(zhì)壁分離后的復(fù)原；若此時a細胞液濃度=b細胞外液濃度，則表明細胞吸收的水分與失去的水分相當，滲透系統(tǒng)處于動態(tài)平衡狀態(tài)；若此時a細胞液濃度＜b細胞外液濃度；則表明細胞吸收的水分比失去的水分少，從而表現(xiàn)為細胞滲透失水，發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。根據(jù)上述分析可知，上述三種情況都有可能，即D符合題意，ABC不符合題意。

故選D。二、填空題(共8題，共16分)9、略

【解析】①.細胞膜②.受體③.信息④.接觸⑤.識別⑥.通道⑦.胞間連絲10、略

【解析】①.①5g②.主葉脈③.二氧化硅和碳酸鈣④.無水乙醇⑤.玻璃漏斗11、略

【分析】【詳解】

分離綠葉中的色素。

（1）原理：不同色素在層析液中的溶解度不同；溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快，反之則慢，進而將不同色素分離。分離色素的方法為紙層析法。

（2）實驗步驟（3）實驗結(jié)果及分析【解析】①.溶解度②.溶解度高12、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】膽固醇、性激素、維生素D13、略

【分析】【分析】

糖類由C；H、O三種元素組成；分為單糖、二糖和多糖，是主要的能源物質(zhì)．常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等。植物細胞中常見的二糖是蔗糖和麥芽糖，動物細胞中常見的二糖是乳糖。植物細胞中常見的多糖是纖維素和淀粉，動物細胞中常見的多糖是糖原。淀粉是植物細胞中的儲能物質(zhì)，糖原是動物細胞中的儲能物質(zhì)。構(gòu)成多糖的基本單位是葡萄糖。

【詳解】

細胞的生命活動需要能量來維持；很多種物質(zhì)都可以為細胞的生活提供能量，其中葡萄糖的作用及其重要，是主要的能源物質(zhì)，常被形容為“生命的燃料”。

【點睛】【解析】葡萄糖主要能源物質(zhì)14、略

【解析】①.化學過程②.生命活動15、略

【分析】【詳解】

色素的吸收光譜。

（1）光譜：陽光是由不同波長的光組合成的復(fù)合光；在穿過三棱鏡時，不同波長的光會分散開，形成不同顏色的光帶，稱為光譜。

（2）色素的吸收光譜：類胡蘿卜素包括葉黃素和胡蘿卜素，主要吸收藍紫光，葉綠素包括葉綠素a和葉綠素b，主要吸收藍紫光和紅光?！窘馕觥坎煌ㄩL的光16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】無細胞核，無細胞器，只能進行乳酸無氧呼吸三、判斷題(共8題，共16分)17、B【分析】【詳解】

動物和人體內(nèi)依然保留少數(shù)具有分裂和分化能力的細胞，這些細胞叫做干細胞，造血干細胞能分出多種組織細胞，而不是各種組織細胞，故錯誤。18、A【分析】【詳解】

細胞分化的本質(zhì)是基因的選擇性表達，可以產(chǎn)生特有的蛋白質(zhì)，例如紅細胞中血紅蛋白基因表達產(chǎn)生血紅蛋白，故上述說法正確。19、A【分析】【詳解】

酶具有專一性；其中溶菌酶能夠溶解細菌的細胞壁，具有抗菌消炎的作用。

故正確。20、B【分析】【分析】

組成生物體的化學元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類。大量元素包括C；H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

【詳解】

Ca、Mg是大量元素。故題干說法錯誤。21、A【分析】略22、B【分析】【分析】

ATP是腺苷三磷酸的英文縮寫；結(jié)構(gòu)簡式：Ａ－Ｐ～Ｐ～Ｐ（A代表腺苷，P代表磷酸基團，～代表特殊化學鍵，－代表普通化學鍵。）ATP的分子中的特殊化學鍵中儲存著大量的能量，所以ATP被稱為高能磷酸化合物。這種高能磷酸化合物的化學性質(zhì)不穩(wěn)定，在水解時，一般是遠離腺苷的特殊化學鍵斷裂，釋放出大量的能量。ATP是驅(qū)動細胞生命活動的直接能源物質(zhì)。

【詳解】

ATP是為細胞生命活動直接提供能量的物質(zhì)，即ATP是一種物質(zhì)，而不是能量；所以錯誤。23、B【分析】【詳解】

植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程包括呼吸作用和光合作用，而淀粉水解成葡萄糖時不生成ATP，錯誤。24、B【分析】【詳解】

葉綠體中類胡蘿卜素吸收的光能也能用于光合作用，故錯誤。四、非選擇題(共4題，共16分)25、略

【分析】【分析】

甲圖考查細胞膜上蛋白質(zhì)的種類和功能；圖乙根據(jù)不同細胞的結(jié)構(gòu)特點辨析細胞示意圖代表的細胞類型，進而考查其它相關(guān)知識。

【詳解】

（1）甲圖細胞膜上神經(jīng)遞質(zhì)和特異性受體結(jié)合；引起細胞膜電位變化，傳遞了興奮,體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能；載體蛋白轉(zhuǎn)運葡萄糖體現(xiàn)了細胞膜的物質(zhì)運輸功能。膜蛋白只和特定的信息分子和被運輸?shù)奈镔|(zhì)結(jié)合，體現(xiàn)了膜蛋白的特異性。

（2）從結(jié)構(gòu)上看；乙圖中Ⅲ是藍藻，沒有以核膜為界限的細胞核，有且只有一種細胞器-核糖體。

（3）因為Ⅳ既含有③-中心體又含有細胞壁；所以Ⅳ是低等植物細胞。

（4）Ⅱ細胞因為具有⑤；是大液泡，所以能夠滲透吸水和失；質(zhì)壁分離是指原生質(zhì)層和細胞壁的分離。

（5）四類細胞有真核細胞和原核細胞；都有的細胞器是核糖體，細胞膜是細胞的界膜，細胞與周圍環(huán)境進行信息交流均依賴于細胞膜。

（6）洋蔥根尖分生區(qū)細胞和造血干細胞都能進行DNA復(fù)制和基因表達；這些過程也都消耗能量，所以需要運進細胞核的是ABD。

【點睛】

細胞膜的功能復(fù)雜程度和細胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)；載體蛋白有物質(zhì)運輸功能，糖蛋白有識別和信息交流功能。

質(zhì)壁分離是原生質(zhì)層和細胞壁的分離，原生質(zhì)層是細胞膜和液泡膜以及之間的細胞質(zhì)。沒有液泡就沒有原生質(zhì)層，所以觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象必須用成熟植物細胞?！窘馕觥课镔|(zhì)運輸信息傳遞特異Ⅲ葉綠體和細胞壁低等植物⑤原生質(zhì)層核糖體細胞膜ABD26、略

【分析】【分析】

分析題圖1：該化合物中；A是氨基，B是肽鍵，C是R基，D是羧基，該化合物含有5個R基，4個肽鍵，是五肽化合物。分析圖2可知，在九十肽中，第34；51、90號氨基酸是丙氨酸，在除去34、51號氨基酸的丙氨酸時每去掉1個丙氨酸要水解2個肽鍵，去掉第90號丙氨酸只水解一個肽鍵。

【詳解】

（1）據(jù)圖可知，圖1所示化合物的基本組成單位是氨基酸，它的結(jié)構(gòu)通式是圖中R基有5個；因此該物質(zhì)是由5個氨基酸經(jīng)過脫水縮合作用形成的，因此該物質(zhì)為五肽，由分析可知，圖1中A；B、D分別代表氨基、肽鍵、羧基。

（2）由分析可知；除去34；51號氨基酸的丙氨酸時每去掉1個丙氨酸要水解2個肽鍵，去掉第90號丙氨酸只水解一個肽鍵，因此該90肽去掉其中的丙氨酸得到3條長短不等的多肽共需水解肽鍵數(shù)是2×2+1=5個，因此肽鍵數(shù)目減少5個，一條肽鏈至少含有一個氨基和一個羧基，因此一條肽鏈斷裂形成3條肽鏈，氨基和羧基分別增加2個。

【點睛】

本題的知識點是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點，氨基酸的脫水縮合反應(yīng)，旨在考查學生理解所學知識的要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系形成知識網(wǎng)絡(luò)并結(jié)合題圖信息解答問題。對于氨基酸的結(jié)構(gòu)通式的理解及氨基酸脫水縮合反應(yīng)的理解應(yīng)用，把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系并進行計算的能力是本題考查的重點?！窘馕觥柯晕迕撍s合五氨基肽鍵羧基5227、略

【分析】試題分析：本題以圖文結(jié)合的形式綜合考查學生對有絲分裂等知識的掌握情況。若要正確解答本題；需要熟記細胞有絲分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，準確判斷圖B細胞所處的時期；圖A中曲線各區(qū)段的成因及其代表的時期，再結(jié)合所學的知識答題。

(1)圖B細胞中含有8條染色體；呈現(xiàn)的特點是：著絲點分裂后形成的兩條子染色體分別移向細胞兩極，據(jù)此可判斷該細胞處于有絲分裂后期，進而推知該生物的體細胞中含有4條染色體。圖A中de段核DNA數(shù)目減半的原因是：細胞中出現(xiàn)新的核膜把染色體包圍起來形成兩個新的細胞核。

(2)圖B細胞處于有絲分裂后期；圖A中的c～d段表示有絲分裂后期，因此圖B表示的分裂時期位于圖A中c～d段。①和②兩條染色體是經(jīng)過染色體復(fù)制和著絲點分裂形成。

(3)圖A中b～c段所示的有絲分裂中期，染色體的形態(tài)比較穩(wěn)定，數(shù)目比較清晰，是觀察染色體的最佳時期。【解析】4細胞中出現(xiàn)新的核膜把染色體包圍起來形成兩個新的細胞核c～d復(fù)制和著絲點分裂b～c28、略

【分析】試題分析：本題考查顯微鏡的使用和操作；通過識記顯微鏡的使用和操作方法，再結(jié)合題意作答。

（1）下降鏡筒時；必須用雙眼從側(cè)面注視物鏡與玻片的距離以防止物鏡觸及裝片。

（2）使用高倍鏡前必須先使用低倍鏡待觀察清晰后；將觀察物移到視