2025年人教版（2024）九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版（2024）九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、某同學(xué)在畢業(yè)體檢時(shí)，檢查出蛋白質(zhì)攝入量不足，假如你是一名醫(yī)生，你會(huì)建議他在平時(shí)的飲食中可適量增加的食物是（）A.水果、蔬菜B.米飯、面條C.瘦肉、魚(yú)肉D.奶油、牛油2、下列說(shuō)法正確的是（）A.自然界的物質(zhì)都是以化合物的形式存在的B.冰塊與水混合得到混合物C.水電解的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D.凡是含氧元素的物質(zhì)都是氧化物3、古代字畫(huà)能長(zhǎng)期保存，重要的材料規(guī)定用碳素墨水書(shū)寫(xiě)，都是由于單質(zhì)碳在常溫下具有（）A.穩(wěn)定性B.氧化性C.還原性D.助燃性4、木炭、氧化銅、鐵粉都是黑色粉末，鑒別它們最理想的試劑是下列物質(zhì)中的（）A.硫酸銅溶液B.水C.稀硫酸D.氫氧化鈉溶液5、下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是（）A.

向稀鹽酸中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液B.

向氯化鐵溶液中加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液C.

向等質(zhì)量的金屬鎂和鋁中分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸D.

某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、用正確的數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空。

（1）兩個(gè)金原子____，（2）兩個(gè)硝酸根離子____；

（3）四個(gè)氧化鋁分子____，（4）磁鐵礦的主要成分____．7、水是生命之源；萬(wàn)物之基，是人類最寶貴的自然資源．我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)；化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)方可成為生活用水．

（1）感官性指標(biāo)的主要指標(biāo)要求：①不得呈現(xiàn)異色；②不得有異臭異味③不得含有油肉眼可見(jiàn)物④水應(yīng)澄清透明．凈化水時(shí)，前兩個(gè)指標(biāo)可以利用____（填物質(zhì)名稱）的吸附作用而達(dá)到；后兩個(gè)指標(biāo)可以通過(guò)加入混凝劑反應(yīng)、沉降，然后通過(guò)____（填操作名稱）而達(dá)到．

（2）化學(xué)指標(biāo)中包括液體的PH和硬度兩項(xiàng)．

①測(cè)定溶液PH的方法是：____．

②日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水？請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象與結(jié)論：____．8、在我國(guó)推廣使用“清潔燃料”的過(guò)程中；我國(guó)首臺(tái)使用二甲醚為燃料的城市客車問(wèn)世，這將有效地解決公交冒黑煙的問(wèn)題．

（1）已知二甲醚的化學(xué)式為C2H6O，二甲醚的相對(duì)分子質(zhì)量是____，1個(gè)二甲醚分子中含有____個(gè)氧原子．

（2）二甲醚在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，完成有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：C2H6O+3O2____；92g二甲醚完全燃燒時(shí)需要____克氧氣．

（3）從上述反應(yīng)可見(jiàn)，二甲醚和天然氣一樣屬于____能源．9、有下列物質(zhì)：①牛奶②無(wú)水酒精③澄清石灰水④泥水⑤向澄清石灰水中通入少量CO2后的液體⑥碘和酒精混合后得到的液體，其中屬于溶液的是____，溶液中的溶質(zhì)分別是____、____．10、根據(jù)圖示裝置回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱：a______，b______，c______，d______；

（2）實(shí)驗(yàn)室欲用氯酸鉀制取并收集氧氣，應(yīng)選用裝置______（填裝置編號(hào)）．寫(xiě)出一種制取氧氣的文字表達(dá)式______；

（3）如果選用的收集裝置需要檢驗(yàn)氧氣是否已收集滿，則應(yīng)將帶火星的木條放在______．11、化學(xué)用語(yǔ)是化學(xué)學(xué)科特有的一種語(yǔ)言．完成36-40題內(nèi)容：

說(shuō)說(shuō)下列符號(hào)的意義：O：______2Mg：______2Mg2+：______nS：______2N2：______．12、下列物質(zhì)用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系合理的是____

A．金剛石用于裁玻璃硬度大。

B．一氧化碳用于冶煉金屬氧化性。

C．二氧化碳用于滅火能與水反應(yīng)。

D．活性炭用于凈水____．13、（2008秋?莘縣期中）某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示．

（1）待燃燒停止、冷卻后，打開(kāi)止水夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶?jī)?nèi)水面最終接近刻度1處．由此可知氧氣約占空氣總體積的____．由本實(shí)驗(yàn)還可推知氮?dú)獾哪男┬再|(zhì)？試寫(xiě)出其中的兩種：____；____．

（2）若將紅磷換成碳粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？____（填“能”或“否”），理由是____．14、（1）實(shí)驗(yàn)室制氫氣的原理是____，如何檢查裝置的氣密性____，在點(diǎn)燃?xì)錃庵盀槭裁匆獧z驗(yàn)氫氣的純度？____，如何檢驗(yàn)氫氣的純度？____．（2）為了能使氫能源的使用普及，需要解決的問(wèn)題有____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、溶液都是無(wú)色透明的____．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、在離子中質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)不一定相等____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、100mL的量筒的最小刻度是0，且0刻度線在刻度線的最上邊．____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、稀鹽酸遇紫色石蕊變紅色____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、所有碳原子的質(zhì)量都相同____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、檢查裝置氣密性時(shí)先用手緊握發(fā)生器，然后把導(dǎo)管放入水中．____．21、需要加熱才能發(fā)生的變化一定是化學(xué)變化．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）22、雷汞、迭氮化鉛均屬于起爆炸藥____．23、判斷正誤：飽和溶液析出晶體后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變?。甠___．評(píng)卷人得分四、推斷題(共4題，共8分)24、甲；乙、丙、丁四種元素；甲單質(zhì)是空氣中含量最多的氣體；乙是地殼中含量最多的元素；丙元素原子核外只有一個(gè)電子；丁元素原子的第一層和第三層電子數(shù)之和比第二層少3個(gè)電子．則：

（1）甲元素的名稱是____；其單質(zhì)為_(kāi)___

（2）乙元素的名稱是____；乙元素的符號(hào)是____；

（3）丙元素的名稱是____丙的離子符號(hào)是____；

（4）丁元素的名稱是____；丁原子結(jié)構(gòu)示意圖是____．25、通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)掌握了一些化學(xué)知識(shí)與技能rm{.}請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題．

rm{(1)}寫(xiě)出圖中rm{壟脵}的儀器名稱：______．

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_____，實(shí)驗(yàn)室用此反應(yīng)原理制取并收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)選用的裝置連接順序?yàn)開(kāi)_____rm{(}選填小寫(xiě)字母rm{)}．

rm{(3)}實(shí)驗(yàn)改進(jìn)：查閱資料發(fā)現(xiàn)，氧化銅可以用作過(guò)氧化氫分解制氧氣的催化劑rm{.}現(xiàn)有一根潔凈的銅絲，實(shí)驗(yàn)前先將其繞成螺旋狀，再經(jīng)過(guò)加熱處理rm{.}改進(jìn)后的發(fā)生裝置如圖rm{H}所示rm{(}已略去夾持裝置rm{)}．

rm{壟脵}銅絲繞成螺旋狀的作用是______．

A.收集到更多的氧氣rm{B.}加快反應(yīng)速率rm{C.}沒(méi)有影響。

rm{壟脷}與裝置rm{A}比較；改進(jìn)后裝置的優(yōu)點(diǎn)是______．

rm{(4)}實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置為_(kāi)_____rm{(}選填字母rm{)}．26、有一包固體樣品；可能是碳酸鈉；硫酸銅、氫氧化鈉、氯化鋇中的一種或幾種．為探究其成分，李老師取用一定量樣品，加水溶解，過(guò)濾得到白色沉淀甲和無(wú)色濾液乙．

【探究活動(dòng)一】自主小組探究白色沉淀甲的成分．

。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論取白色沉淀甲，滴加足量的稀鹽酸沉淀消失白色沉淀甲中一定含有____【探究活動(dòng)二】合作小組探究固體樣品中是否含有氫氧化鈉；設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論1取無(wú)色濾液乙，加入碳酸鈉溶液無(wú)明顯現(xiàn)象無(wú)色濾液乙中一定不含氯化鋇2取適量無(wú)色濾液乙，加入過(guò)量的____溶液，過(guò)濾生成白色沉淀無(wú)色溶液中一定含有碳酸鈉3取實(shí)驗(yàn)步驟2中的濾液，滴加____溶液____原固體樣品中一定存在氫氧化鈉【反思】實(shí)驗(yàn)步驟2中加入過(guò)量試劑的目的是____．

【結(jié)論】通過(guò)兩個(gè)小組的共同探究，得出了原固體樣品中含有的成分．27、（2006秋?戚墅堰區(qū)校級(jí)月考）把氨氣通入裝有黑色氧化銅固體的玻璃管中進(jìn)行加熱，在產(chǎn)生氮?dú)獾耐瑫r(shí)，還有a、b兩種物質(zhì)生成．其中a是一種亮紅色的物質(zhì)，b在常溫下是一種液態(tài)物質(zhì)．如圖是各物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化圖：（反應(yīng)中涉及的物質(zhì)；各反應(yīng)的反應(yīng)條件都已給出）

請(qǐng)根據(jù)以上信息；回答下列問(wèn)題．

①寫(xiě)出a和c反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式．____；

②寫(xiě)出c和d反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式．____；

③寫(xiě)出CuO和NH3反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式．____．評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共15分)28、甲；乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖1．

（1）10℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度____（選填“大于”、“小于”或“等于”）乙物質(zhì)的溶解度．

（2）40℃時(shí)，把40g甲物質(zhì)放入100g水中，所得的是____（選填“飽和”或“不飽和”）溶液．

（3）20℃時(shí)，甲物質(zhì)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能為_(kāi)___．

A．20%B．25%C．26.5%D．30%

（4）如圖2所示，20℃時(shí)，將盛有乙物質(zhì)飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入某物質(zhì)后，試管中有晶體析出．加入的物質(zhì)可能是____（填字母序號(hào)）．

A．氫氧化鈉B．氯化鈉C．硝酸銨．29、水是生命之源；政府為了解決我市人民用水難的問(wèn)題，于2010年末舉行了毗河供水一期工程開(kāi)工動(dòng)員誓師大會(huì)．

（1）河水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是____；

（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中常用____來(lái)區(qū)分硬水和軟水，并常用____的方法來(lái)降低水的硬度．身處旱區(qū)的我們能做到的是什么____．30、將鐵粉和銅粉的混合物14g；放入116.2g的稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)．此時(shí)燒杯內(nèi)各物質(zhì)的總質(zhì)量為129.8g．試計(jì)算：

（1）原混合物中鐵粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共3題，共21分)31、如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置；根據(jù)題目的要求，回答問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出裝置A中兩種玻璃儀器的名稱：____、____．

（2）寫(xiě)出用過(guò)氧化氫制氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)___．

（3）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選擇____（填序號(hào)）；試管口要放一團(tuán)棉花；

目的是____．

（4）收集氧氣可以選擇裝置____或____（填序號(hào)），原因分別是____、____．

（5）如果在加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)用裝置C收集氧氣，實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)先將____然后再將____．32、某化學(xué)小組設(shè)計(jì)從廢水中回收硫酸亞鐵固體和銅的實(shí)驗(yàn)方案如下：

（1）金屬X是____，溶液Y中的溶質(zhì)是____．

（2）寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)方案中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：①____②____．

（3）操作的③名稱為_(kāi)___．在①②③操作中都用到的玻璃儀器是____．33、久盛石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁常附著一層白色物質(zhì)是____，白色物質(zhì)形成過(guò)程用化學(xué)方程式表示為_(kāi)___，要除去它常用____．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】根據(jù)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類、食物來(lái)源，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營(yíng)養(yǎng)素，進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A．水果；蔬菜中富含維生素；故A錯(cuò)誤；

B．米飯；面條中富含淀粉；故B錯(cuò)誤；

C．瘦肉；魚(yú)肉中富含蛋白質(zhì)；故C正確；

D．奶油；牛油中富含油脂；故D錯(cuò)誤．

故選C．2、C【分析】【分析】A、根據(jù)自然界中物質(zhì)以兩種形式存在考慮；B、根據(jù)冰塊和水都是由水組成考慮；C、根據(jù)分解反應(yīng)是一變多的反應(yīng)考慮；D、根據(jù)氧化物的特點(diǎn)考慮．【解析】【解答】解：A；自然界中物質(zhì)以游離態(tài)或化合態(tài)存在；故A錯(cuò)；

B；冰塊和水都是由水組成；屬于純凈物，故B錯(cuò)；

C；水電解生成氫氣和氧氣；由一種物質(zhì)反應(yīng)生成了兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，故C正確；

D；氧化物是由兩種元素組成；一種元素是氧元素的化合物，所以含氧元素的物質(zhì)不一定是由兩種元素組成，故D錯(cuò)．

故選：C．3、A【分析】【分析】書(shū)畫(huà)能長(zhǎng)期保存說(shuō)明書(shū)畫(huà)的成分化學(xué)性質(zhì)不活潑，不易與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，這是單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)之一．【解析】【解答】解：?jiǎn)钨|(zhì)碳具有還原性與可燃性；且化學(xué)性質(zhì)不活潑，書(shū)畫(huà)能長(zhǎng)期保存說(shuō)明碳的單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相對(duì)穩(wěn)定在起作用．

故選：A．4、C【分析】【分析】A；木炭、氧化銅都不能與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)；鐵粉可與硫酸銅溶液反應(yīng)得到銅和硫酸亞鐵溶液；

B；木炭、氧化銅、鐵粉都不能與水發(fā)生反應(yīng)；

C；木炭與稀硫酸不能發(fā)生反應(yīng)；氧化銅與稀硫酸反應(yīng)可得到藍(lán)色硫酸銅溶液，鐵粉與稀硫酸反應(yīng)可得到淺綠色硫酸亞鐵溶液同時(shí)放出氫氣；

D、木炭、氧化銅、鐵粉都不能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)．【解答】A；雖然鐵粉可與硫酸銅溶液反應(yīng)得到紅色銅和淺綠色硫酸亞鐵溶液；但是因?yàn)槟咎?、氧化銅都不能與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)，所以，使用硫酸銅溶液不能鑒別木炭、氧化銅、鐵粉三種黑色粉末；故A不正確；

B；由于木炭、氧化銅、鐵粉都不能與水發(fā)生反應(yīng)；三種黑色粉末放入水中都無(wú)明顯變化，因此不能使用水鑒別三種物質(zhì)；故B不正確；

C；把木炭、氧化銅、鐵粉三種黑色粉末放入稀硫酸中；無(wú)明顯變化的為木炭；黑色固體溶解，溶液變成藍(lán)色，黑色固體為氧化銅；黑色固體溶解，溶液呈淺綠色且有氣泡產(chǎn)生，固體為鐵粉；因此，使用稀硫酸可以鑒別三種黑色粉末；故C正確；

D；由于木炭、氧化銅、鐵粉都不能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)；三種黑色粉末放入氫氧化鈉溶液中都無(wú)明顯變化，因此不能使用氫氧化鈉溶液鑒別三種物質(zhì)；故D不正確；

故選C．【點(diǎn)評(píng)】鑒別物質(zhì)時(shí)，所選擇的試劑或方法一定能出現(xiàn)明顯不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，這樣的試劑或方法才能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的鑒別5、B【分析】【分析】A；稀鹽酸為酸性物質(zhì)；其pH值小于7，可以據(jù)此解答；

B；氯化鐵溶液可以和氫氧化鈉溶液在常溫下進(jìn)行反應(yīng)生成沉淀；可以據(jù)此解答；

C；等質(zhì)量的鎂和鋁與足量的酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量鎂少鋁多；可以據(jù)此解答該題；

D、據(jù)飽和溶液不能再繼續(xù)溶解該種溶質(zhì)進(jìn)行考慮【解析】【解答】解：A；稀鹽酸為酸性物質(zhì)；其pH值小于7，而圖中溶液的起始pH值大于7，故A不能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作；

B；氯化鐵溶液可以和氫氧化鈉溶液在常溫下進(jìn)行反應(yīng)生成沉淀；即一接觸就會(huì)產(chǎn)生沉淀，所以它們反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的起點(diǎn)為原點(diǎn)，當(dāng)氯化鐵被完全反應(yīng)后沉淀的質(zhì)量不再增加，故B能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作；

C；根據(jù)鎂、鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式可以知道：

Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑2Al+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2↑

24982543×986

1ggg1ggg

從上述分析過(guò)程可以知道等質(zhì)量的鎂和鋁鋁生成的氫氣的質(zhì)量大；同時(shí)消耗硫酸的質(zhì)量也多，故C能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作；

D；某溫度下；向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體，溶液在不斷的溶解溶質(zhì)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)在不斷增大，當(dāng)溶液達(dá)到飽和時(shí)，不能再溶解溶質(zhì)了，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變了，故D不能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作．

故選BC．二、填空題(共9題，共18分)6、略

【分析】【分析】（1）原子的表示方法；用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．

（2）離子的表示方法；在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．

（3）分子的表示方法；正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字．

（4）磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵，寫(xiě)出其化學(xué)式即可．【解析】【解答】解：（1）由原子的表示方法；用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個(gè)金原子表示為：2Au．

（2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個(gè)硝酸根離子可表示為：2NO3-．

（3）由分子的表示方法，正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則四個(gè)氧化鋁分子可表示為：4Al2O3．

（4）磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵，其化學(xué)式為：Fe3O4．

故答案為：（1）2Au；（2）2NO3-；（3）4Al2O3；（4）Fe3O4．7、略

【分析】【分析】活性炭具有吸附作用，能夠吸附水中的色素和異味；過(guò)濾可以除去水中的不溶性物質(zhì)；用PH試紙可以測(cè)定溶液的酸堿度；用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水．【解析】【解答】解：（1）用活性炭可以除去水中的色素和異味．故填：活性炭．

過(guò)濾可以除去水中的不溶性物質(zhì)．故填：過(guò)濾．

（2）①測(cè)定溶液pH的方法是：用玻璃棒蘸取溶液；滴在pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照．故填：用玻璃棒蘸取溶液，滴在pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照．

②日常生活中區(qū)分硬水與軟水的方法是：在水中加入肥皂水?dāng)嚢?，如泡沫較少，形成較多白色垢狀物則為硬水，否則為軟水．故填：在水中加入肥皂水?dāng)嚢?，如泡沫較少，形成較多白色垢狀物則為硬水，否則為軟水．8、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式進(jìn)行分析和計(jì)算；（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算；（3）二甲醚燃燒能生成水和二氧化碳，是一種比較清潔的能源．【解析】【解答】解：（1）由二甲醚的化學(xué)式C2H6O可知；其相對(duì)分子質(zhì)量為：12×2+1×6+16=46，1個(gè)二甲醚分子中含有1個(gè)氧原子；故填：46；1；

（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，二甲醚在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C2H6O+3O22CO2+3H2O．

設(shè)92g二甲醚完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量為x；則。

C2H6O+3O22CO2+3H2O

4696

92gx

；x=192g

故填：2CO2+3H2O；192；

（3）二甲醚燃燒能生成水和二氧化碳，是一種比較清潔的能源．故填：清潔．9、略

【分析】

①牛奶是不溶性的小液滴等分散到液體中形成的，不均一、不穩(wěn)定，不屬于溶液；②無(wú)水酒精屬于純凈物，不屬于溶液；③澄清石灰水是氫氧化鈣的水溶液，是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，溶質(zhì)是氫氧化鈣，溶劑是水；④泥不溶于水，不均一、不穩(wěn)定，不屬于溶液；⑤二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，向澄清石灰水中通入少量CO2后的液體；不均一；不穩(wěn)定，不屬于溶液；⑥碘易溶于酒精，碘和酒精混合后得到的液體是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液；溶質(zhì)是碘，溶劑是酒精．

故答案為：③⑥；氫氧化鈣；碘；水、酒精．

【解析】【答案】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中；形成均一的；穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質(zhì)在另一種物質(zhì)中是可溶的，二者混合后才會(huì)形成溶液．

10、略

【分析】解：（1）圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱：a酒精燈，b試管；c鐵架臺(tái)，d集氣瓶；

（2）使用氯酸鉀制取氧氣，反應(yīng)需要加熱，應(yīng)該選擇裝置A，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?，并且不易溶于水，可以選擇裝置C或E收集氧氣，使用過(guò)氧化氫在催化劑二氧化錳的作用下能快速的生成氧氣和水，故填：A與E或A與C，過(guò)氧化氫水+氧氣；

（3）檢驗(yàn)氧氣是否收集滿；可以將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否復(fù)燃，故填：集氣瓶口．

可以根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的內(nèi)容進(jìn)行分析；判斷；從而得出正確的結(jié)論．

本題主要考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)的裝置選擇、儀器名稱、文字表達(dá)式等方面的內(nèi)容，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．【解析】酒精燈；試管；鐵架臺(tái)；集氣瓶；A與E或A與C；過(guò)氧化氫水+氧氣；集氣瓶口11、略

【分析】解：O表示氧元素；一個(gè)氧原子；故填：氧元素、一個(gè)氧原子；

2Mg表示2個(gè)鎂原子；故填：2個(gè)鎂原子；

2Mg2+表示2個(gè)鎂離子；故填：2個(gè)鎂離子；

nS表示n個(gè)硫原子；故填：n個(gè)硫原子；

2N2表示2個(gè)氮分子；故填：2個(gè)氮分子．

本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子；原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．【解析】氧元素、一個(gè)氧原子；2個(gè)鎂原子；2個(gè)鎂離子；n個(gè)硫原子；2個(gè)氮分子12、略

【分析】【分析】A；根據(jù)金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)；進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)一氧化碳具有還原性；進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)與用途進(jìn)行分析判斷．

D、活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素．【解析】【解答】解：A；金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)；可用于裁玻璃，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

B；一氧化碳用于冶煉金屬；是利用了一氧化碳的還原性，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

C；二氧化碳用于滅火；是利用了二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣大的性質(zhì)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

D；活性炭用于凈水；是利用了活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素的性質(zhì)．

故答案為：A；吸附性．13、略

【分析】【分析】只有熟悉用紅磷測(cè)定空氣組成的實(shí)驗(yàn)原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項(xiàng)，才能正確解答本題．【解析】【解答】解：（1）由實(shí)驗(yàn)可知燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的體積約占空氣總體積的．

由實(shí)驗(yàn)還可知氮?dú)獾男再|(zhì)有：氮?dú)怆y溶于水；氮?dú)獠荒苤С秩紵獨(dú)獠荒苋紵龋?/p>

（2）若將紅磷換成碳粉；該實(shí)驗(yàn)不能獲得成功，理由是碳粉燃燒生成的產(chǎn)物在常溫下是氣體．

故答案為：

（1）；氮?dú)怆y溶于水；氮?dú)獠荒苤С秩紵?，氮?dú)獠荒苋紵ㄈ螌?xiě)兩點(diǎn)）

（2）否；碳粉燃燒生成的產(chǎn)物在常溫下是氣體14、略

【分析】

（1）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣，常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)．我們可以據(jù)此寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)式：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；即反應(yīng)原理．氫氣中如果混有空氣，點(diǎn)燃時(shí)容易發(fā)生爆炸，所以點(diǎn)燃?xì)錃馇耙獧z驗(yàn)氫氣的純度；

設(shè)法使裝置內(nèi)外形成氣壓差；是氣密性檢查的常用手段．我們可以連接裝置把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則裝置不漏氣．

故答案為：連接裝置把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里；雙手貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則裝置不漏氣；

檢驗(yàn)氫氣純度的方法是：收集一試管氫氣；用拇指堵住試管口，管口向下移近酒精燈火焰，松開(kāi)拇指點(diǎn)火，如果聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純，需要再收集，再檢驗(yàn)，直到聽(tīng)到輕微的響聲，才表明氫氣已經(jīng)純凈．

故答案為：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；不純的氫氣點(diǎn)燃容易爆炸、收集一試管氫氣；用拇指堵住試管口，管口向下移近酒精燈火焰，松開(kāi)拇指點(diǎn)火，如果聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純，需要再收集，再檢驗(yàn)，直到聽(tīng)到輕微的響聲，才表明氫氣已經(jīng)純凈．

（2）氫氣作為最清潔的燃料的原因是燃燒產(chǎn)物只有水；無(wú)污染．氫能源目前還不能普及，其中的原因之一是氫氣難于液化，不容易貯存．

故答案為：氫的液化儲(chǔ)存．

【解析】【答案】（1）根據(jù)反應(yīng)物和反應(yīng)條件寫(xiě)出反應(yīng)原理；

設(shè)法使裝置內(nèi)外形成氣壓差；是氣密性檢查的常用手段；

不純的氫氣容易發(fā)生爆炸；收集氫氣；在酒精燈火焰上點(diǎn)燃，聽(tīng)有無(wú)爆鳴聲；

（2）氫能源不能廣泛使用；是因?yàn)闅洳蝗菀滓夯瘍?chǔ)存；

三、判斷題(共9題，共18分)15、×【分析】【分析】根據(jù)溶液的基本特征及常見(jiàn)溶液的顏色分析．【解析】【解答】解：溶液不一定無(wú)色，例如硫酸銅溶液是藍(lán)色，故填：×．16、×【分析】【分析】根據(jù)離子是帶電的原子或原子團(tuán)進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：離子是帶電的原子或原子團(tuán)；所以在離子中質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)一定不相等．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】量筒從下到上刻度增大，根據(jù)量筒的構(gòu)造分析解答【解析】【解答】解：因?yàn)榱客矎南碌缴峡潭仍龃?；并且量筒沒(méi)有0刻度線，所以說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為：×18、×【分析】【分析】根據(jù)紫色石蕊在酸、堿、鹽中的顯色進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：紫色石蕊遇酸變紅色；遇堿變藍(lán)色，所以稀鹽酸和石蕊相遇后變色的是紫色石蕊，而不是鹽酸，所以稀鹽酸遇紫色石蕊變紅色的說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】根據(jù)原子的質(zhì)量大部分集中在原子核上，原子核包括質(zhì)子和中子進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：碳原子中質(zhì)子一定相同；但是中子數(shù)不一定相同，所以所有的碳原子的質(zhì)量不一定都相同．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是：通過(guò)氣體發(fā)生器與液體構(gòu)成封閉體系，依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象（如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）來(lái)判斷裝置氣密性的好壞；一般常用到的方法是空氣熱脹冷縮法，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里；雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；則題目說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：需要加熱才能發(fā)生的變化不一定是化學(xué)變化；例如水加熱蒸發(fā)就屬于物理變化．

故填：×．22、√【分析】【分析】雷汞、迭氮化鉛均屬于起爆炸藥．【解析】【解答】解：①雷汞；一種呈白色或灰色的晶體，是最早用的起爆藥．對(duì)火焰；針刺和撞擊有較高的敏感性．百多年來(lái)，一直是雷管裝藥和火帽擊發(fā)藥的重要組分．但雷汞安定性能相對(duì)較差、有劇毒，含雷汞的擊發(fā)藥易腐蝕炮膛和藥筒，已為疊氮化鉛等起爆藥所代替．

②疊氮化鉛；簡(jiǎn)稱氮化鉛．常見(jiàn)的有ɑ；β兩種晶型．ɑ型氮化鉛是一種短柱晶體顆粒，具有良好的耐壓性和安定性，爆轟成長(zhǎng)快，起爆能力強(qiáng)，常用作多種雷管的裝藥．

故答案為：√．23、×【分析】【分析】物質(zhì)的溶解度在溫度不變的條件下是不發(fā)生改變的，同溫度下，同種物質(zhì)的飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等據(jù)此分析解答即可；【解析】【解答】解：飽和溶液析出晶體后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否發(fā)生改變；主要是取決于析出晶體的措施，當(dāng)某物質(zhì)一定溫度下的飽和溶液在溫度不變的條件下蒸發(fā)一部分溶劑后，有晶體析出，因?yàn)闇囟炔蛔?，物質(zhì)的溶解度就不變，溶液中有晶體，剩下的溶液仍為該溫度下的飽和溶液，所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變；故該說(shuō)法錯(cuò)誤；

故答案為：×四、推斷題(共4題，共8分)24、氮元素氮?dú)庋踉豋氫元素H+鋁元素【分析】【分析】根據(jù)甲單質(zhì)是空氣中含量最多的氣體，所以甲單質(zhì)是氮?dú)?，甲元素是氮元素，乙是地殼中含量最多的元素，所以乙元素是氧元素，丙元素原子核外只有一個(gè)電子，所以丙元素是氫元素，丁元素原子的第一層和第三層電子數(shù)之和比第二層少3個(gè)電子，第一層有兩個(gè)電子，第二層有8個(gè)電子，所以第三層應(yīng)該有三個(gè)電子，所以丁元素是鋁元素，然后進(jìn)行驗(yàn)證即可．【解析】【解答】解：甲單質(zhì)是空氣中含量最多的氣體；所以甲單質(zhì)是氮?dú)猓自厥堑?，乙是地殼中含量最多的元素，所以乙元素是氧元素，丙元素原子核外只有一個(gè)電子，所以丙元素是氫元素，丁元素原子的第一層和第三層電子數(shù)之和比第二層少3個(gè)電子，第一層有兩個(gè)電子，第二層有8個(gè)電子，所以第三層應(yīng)該有三個(gè)電子，所以丁元素是鋁元素，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以。

（1）甲元素的名稱是氮元素；其單質(zhì)為氮?dú)猓?/p>

（2）乙元素的名稱是氧元素；乙元素的符號(hào)是O；

（3）丙元素的名稱是氫元素，丙的離子符號(hào)是H+；

（4）丁元素的名稱是鋁元素，丁原子結(jié)構(gòu)示意圖是．

故答案為：（1）氮元素；氮?dú)猓?/p>

（2）氧元素；O；

（3）氫元素，H+；

（4）鋁元素，．25、略

【分析】解：rm{(1)}圖中rm{壟脵}的儀器名稱是錐形瓶；故填：錐形瓶；

rm{(2)}過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣；因?yàn)榉磻?yīng)物是固體與液體，在常溫下進(jìn)行，選擇裝置rm{A}來(lái)制取，收集一瓶干燥的氧氣，用濃硫酸來(lái)進(jìn)行干燥，干燥時(shí)長(zhǎng)管進(jìn)氣，短管出氣，用向上排空氣法來(lái)收集；故填：rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}

rm{afgd}將銅絲繞成螺旋狀，增大了與反應(yīng)物的接觸面積，加快了反應(yīng)的速率；故填：rm{(3)壟脵}

rm{B}改進(jìn)后的裝置；通過(guò)抽動(dòng)銅絲來(lái)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；故填：可通過(guò)銅絲上下抽動(dòng)來(lái)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；

rm{壟脷}實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，由于反應(yīng)的固體和液體且反應(yīng)不需加熱，故發(fā)生裝置可選A；由于氫氣難溶于水，所以可用排水法收集；密度比空氣小，所以可用向下排空氣法收集；故填：rm{(4)}或rm{AC(}．

rm{AE)}熟記儀器的名稱；

rm{(1)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣的原理；干燥收集方法來(lái)分析；

rm{(2)}銅在加熱的條件下轉(zhuǎn)化為氧化銅；將銅絲繞成螺旋狀；增大了與氧氣的接觸面積；根據(jù)改進(jìn)后的裝置的特點(diǎn)來(lái)分析；

rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸制取氫氣；由于反應(yīng)的固體和液體且反應(yīng)不需加熱，故發(fā)生裝置可選B；由于氫氣難溶于水，所以可用排水法收集；密度比空氣小，所以可用向下排空氣法收集．

本題考查了裝置的選擇、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)，難度不大．rm{(4)}【解析】錐形瓶；rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{afgd}可通過(guò)銅絲上下抽動(dòng)來(lái)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；rm{B}或rm{AC(}rm{AE)}26、略

【分析】【分析】硫酸鋇是一種不溶于水的白色沉淀；碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)能夠生成白色沉淀碳酸鋇；硫酸鋇一般不溶于水；酸、堿，碳酸鋇不溶于水，溶于酸；

玻璃棒的作用有：引流；攪拌、轉(zhuǎn)移物質(zhì)等；

根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷物質(zhì)的存在情況．【解析】【解答】解：【探究活動(dòng)一】

滴加足量的稀硝酸時(shí)；沉淀消失，說(shuō)明沉淀中沒(méi)有硫酸鋇，只有反應(yīng)生成的碳酸鋇．

故填：碳酸鋇．

【探究活動(dòng)二】根據(jù)碳酸鈉溶液能和氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，氫氧化鈉溶液呈堿性，能使酚酞溶液變紅變紅，所以實(shí)驗(yàn)方案為：。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論1取無(wú)色濾液乙，加入碳酸鈉溶液無(wú)明顯現(xiàn)象無(wú)色濾液乙中一定不含氯化鋇2取適量無(wú)色濾液乙，加入過(guò)量的氯化鈣溶液，過(guò)濾生成白色沉淀無(wú)色溶液中一定含有碳酸鈉3取實(shí)驗(yàn)步驟2中的濾液，滴加無(wú)色酚酞溶液溶液變紅原固體樣品中一定存在氫氧化鈉故填：氯化鈣；無(wú)色酚酞；溶液變紅。

【反思】實(shí)驗(yàn)步驟2中加入過(guò)量試劑的目的是除去濾液中的碳酸鈉，排除干擾．故填：除去濾液中的碳酸鈉，排除干擾．27、略

【分析】【分析】依據(jù)題干中a是一種亮紅色的物質(zhì)可知a是銅，b在常溫下是一種液態(tài)物質(zhì)可知b是水，以此為突破口對(duì)此題進(jìn)行分析即可；【解析】【解答】解：由于a是一種亮紅色的物質(zhì)可知a是銅，b在常溫下是一種液態(tài)物質(zhì)可知b是水；水通電后可生成氫氣與氧氣，且銅與C加熱可生成氧化銅，所以c是氧氣，則d是氫氣；

①有分析可知a和c的反應(yīng)是銅與氧氣加熱生成氧化銅的過(guò)程，其符號(hào)表達(dá)式為：Cu+O2CuO；

②c和d的反應(yīng)是氫氣的燃燒生成水的過(guò)程，反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為：H2+O2H2O．

③有分析可知CuO和NH3反應(yīng)會(huì)生成銅、水和氮?dú)猓磻?yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為：CuO+NH3Cu+H2O+N2；

故答案為：①Cu+O2CuO；②H2+O2H2O；③CuO+NH3Cu+H2O+N2；五、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共15分)28、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)溶解度曲線可以比較同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度大??；

（2）根據(jù)40℃時(shí)甲的溶解度分析；

（3）一定溫度下，物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，飽和時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式是×100%；

（4）乙的溶解度隨溫度的升高而逐漸減小，乙物質(zhì)飽和溶液有晶體析出，說(shuō)明溶液的溫度升高，然后結(jié)合三種物質(zhì)溶于水時(shí)的溫度變化分析解答．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)溶解度曲線可知：10℃時(shí)；甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度；

故答案為：小于；

（2）由圖1可知：40℃時(shí)甲的溶解度大于40g；所以把40g甲物質(zhì)放入100g水中，所得的是不飽和溶液；

故答案為：不飽和；

（3）20℃時(shí)，甲物質(zhì)飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，為：×100%≈28.6%；

故選D；

（4）由圖1可知：乙的溶解度隨溫度的升高而減小；20℃時(shí)；將盛有乙物質(zhì)飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入某物質(zhì)后，試管中有晶體析出，說(shuō)明溶液的溫度升高；

A；氫氧化鈉溶于水使溶液的溫度升高；乙的溶解度減小，有晶體析出，正確；

B；氯化鈉溶于水溶液的溫度變化不大；無(wú)晶體析出，不符合題意；

C；硝酸銨溶于水使溶液的溫度降低；乙的溶解度變大，無(wú)晶體析出，不符合題意；

故選A．29、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)凈化的程度；用蒸餾的方法得到的水是純水；

（2）硬水和軟水中含有一定量的鈣鎂離子，鈣鎂離子能和肥皂水產(chǎn)生浮渣，加熱可降低水的硬度．【解析】【解答】解：（1）蒸餾的方法可以得到純水；該方法是凈化程度最高的，故本題答案為：蒸餾。

（2）硬水中含有的鈣鎂離子較多，軟水中含較少的或是不含鈣鎂離子，所以軟水中加入肥皂水后會(huì)產(chǎn)生大量的泡沫，故可以用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水，生活中常用煮沸方法來(lái)降低水的硬度；身處旱區(qū)更要節(jié)約用水．故本題答案為：肥皂水；加熱煮沸；節(jié)約用水．30、略

【分析】【分析】將鐵粉和銅粉的混合物放入稀鹽酸中，鐵粉與鹽酸反應(yīng)放出氫氣而銅粉不能與鹽酸反應(yīng)，恰好完全反應(yīng)后所得溶液為氯化亞鐵溶液；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，由反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量差可計(jì)算反應(yīng)放出氫氣質(zhì)量及所得溶液質(zhì)量，利用化學(xué)方程式，由氫氣質(zhì)量可計(jì)算