2025年蘇科新版一年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇科新版一年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、計(jì)算15－9=6，用破十法計(jì)算的第一步是（）A.10－9=1B.15－5=10C.1＋5=62、五個五個的數(shù)，數(shù)出35個蘋果，正確的是（）。A.五、十、十五、二十、二十五、三十、三十五B.十五、二十五、三十五C.七、十四、二十一、二十八、三十五3、上樓的小朋友是靠（）邊走。

A.左B.右C.前D.后4、8：00過1小時是（）。A.7：00B.8：00C.9：005、54－39＝（）。A.93B.15C.256、9個十和4個一組成的數(shù)是（）。A.13B.94C.497、參加合唱的男生有45人，又來了4人，現(xiàn)在有多少人？（）A.85B.49C.488、選出得數(shù)比45小的（）。A.25＋13B.45＋12C.33＋12評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、讀數(shù)和寫數(shù)都從____開始。10、看圖回答問題

①長頸鹿左邊有____只小動物，長頸鹿的右邊有____只小動物。

③這一排一共有____只小動物？11、看圖列算式。

____12、19里面有____個十和____個一，2個十是____。13、14－____＝7。14、籃球架比乒乓球臺____。15、13的個位是____，表示____個一，13的十位是____，表示一個____。16、青青的座位在第2列、第3行，用數(shù)對表示為（2，3），那么青青的同桌的座位用數(shù)對表示為______、______．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)17、因?yàn)?＋7=11，所以11－7=4（）18、18的前三個數(shù)是（17）、（16）、（15）。19、8可以分成4和4。20、七巧板中有三角形、正方形、長方形，對嗎？21、下圖中；小海和小靈看到的一樣。

22、64里面有6個十，4個一。23、8和10中間的數(shù)是7。24、跑的快的畫√。

25、一共是52元。

評卷人得分四、連線題(共1題，共4分)26、填一填。

我比6多5個，我是____；

我比4多9個，我是____；

我在你們這兩個數(shù)中間，我是____。評卷人得分五、操作題(共2題，共8分)27、畫一條比8cm短3cm的線段．28、畫一條比8cm短3cm的線段．評卷人得分六、證明題(共2題，共18分)29、如圖，正方形ABCD面積為36cm2，P為BC邊上的一點(diǎn)，M為AP的中點(diǎn)，N為PD上的一點(diǎn)，且PN=2DN，則△MND的面積是____．30、如圖，△ABC，△EFG，四邊形ACEG的面積相等，并有AE∥GD，BC：EC=3：1．由此可知DE：CE：BE=____．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【解答】破十法的第一步是用10減去9【分析】破十法是一種計(jì)算退位減法的方法，第一步一般都是用10減去減數(shù)2、A【分析】【解答】五個五個的數(shù)；數(shù)出35個蘋果，即五；十、十五、二十、二十五、三十、三十五。故答案為：A

【分析】A組是五個五個的數(shù)的，B組是十個十個的數(shù)的，C組七個七個的數(shù)的，即可解答。3、B【分析】【解答】根據(jù)左右關(guān)系的相對性；上樓的小朋友向上走，相對于下樓的小朋友，他們上告右邊走的。

【分析】根據(jù)左右關(guān)系的相對性；上樓的小朋友面向前方相對于下樓的小朋友位于右側(cè)。

故答案為：B。4、C【分析】【解答】8：00過1小時是9：00

【分析】鐘面上有12大格；一個大格是1小時，按順序也就是1時；2時、3時、4時、5時、6時、7時、8時、9時、10時、11時、12時。所以8：00過1小時是9：00。

故選：C。此題考查時間與鐘面。5、B【分析】【解答】個位4－9不夠減，向十位借一，14－9＝5，十位5－1－3＝1，所以B答案是正確的【分析】考察對減法的認(rèn)識。6、B【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法；9個十和4個一組成的數(shù)是94。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法。7、B【分析】【解答】男生原來就是45人；又來了4人，現(xiàn)在就是45＋4＝49人。

【分析】考察基本加法的運(yùn)算8、A【分析】【解答】25＋13＝38，45＋12＝57，33＋12＝45，所以38＜45，所以選擇A。【分析】考察加法基本運(yùn)算。二、填空題(共8題，共16分)9、左邊【分析】【解答】左邊是高位；一般都從左邊開始。

【分析】讀數(shù)和寫數(shù)的規(guī)則都是規(guī)定從左邊開始10、449【分析】【解答】長頸鹿左邊有4只小動物；長頸鹿的右邊有4只小動物。由于4+4+1=9可知，這一排一共有9只小動物。

【分析】以觀察者的左右為參照，觀察者的右手邊為右邊，左手邊為左邊。根據(jù)物體左右位置的確定和數(shù)數(shù)可知，長頸鹿左邊有4只小動物，長頸鹿的右邊有4只小動物,這一排一共有9只小動物。本題考查位置。11、3＋4＝7【分析】【解答】3＋4＝7

【分析】根據(jù)圖意；前面飛著3只小鳥，后面飛著4只小鳥，一共有3＋4＝7只小鳥。

故答案為：3＋4＝7。此題考查整數(shù)的認(rèn)識。12、1920【分析】【解答】19里面有1個十和9個一；2個十是20。

【分析】19的十位上是1，表示1個十；個位上是9，表示9個一；2個十就是20。13、7【分析】14－（）＝7；也就是14－7＝（）。14看成是10＋4，10－7＝3，3＋4＝7所以（）里邊填7.

【分析】變式減法14、高【分析】根據(jù)生活常識可知籃球架的高度一般是3.5米，乒乓球臺一般是一米多高15、3113【分析】解答由整數(shù)和數(shù)位的對應(yīng)關(guān)系可知。由考查知識點(diǎn)為整數(shù)的認(rèn)識。

【分析】本題重在了解數(shù)位和整數(shù)的對應(yīng)關(guān)系。本題考查整數(shù)的認(rèn)識。16、（1，3）（3，3）【分析】解：青青的座位在第2列；第3行；用數(shù)對表示為（2，3），那么青青的同桌的座位用數(shù)對表示為（1，3）、（3，3）．

故答案為：（1；3），（3，3）．

由已知條件“青青的座位在第2列；第3行；用數(shù)對表示為（2，3）”可知，數(shù)對中第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行．青青的同桌與青青同行，青青為雙列，他的同桌應(yīng)為單列，且與青表列數(shù)相差1，即青青的同桌在第一列或第三列，第三行，據(jù)此即可用數(shù)對表示出青青的同桌的座位．

解答此題的關(guān)鍵是確定青青同桌所在的列與行．嚴(yán)格說青青同桌只能是第1列，第3行，因?yàn)槊孔雷?人，青青為第2列，同桌只能是第1列．【解析】（1，3）（3，3）三、判斷題(共9題，共18分)17、√【分析】【解答】先算加法再算減法，這是計(jì)算十幾減幾的一種方法【分析】先算加法再算減法，可以從加法從看出得數(shù)是418、√【分析】【解答】由題可知，本題要求按照一個一個往前數(shù)的方法，按順序?qū)懗?8前面3個數(shù)，依次為17、16、15?？疾橹R點(diǎn)為整數(shù)的認(rèn)識?！痉治觥勘绢}要求按照一個一個往前數(shù)的方法，按順序?qū)懗?8前面3個數(shù)，依次為17、16、15。本題考查整數(shù)的認(rèn)識。19、√【分析】【解答】4＋4＝8；所以8可以分成4和4正確。

【分析】考查8的分成。20、×【分析】【解答】七巧板中沒有長方形這一平面圖形?！痉治觥靠疾鞂ζ矫鎴D形的掌握。21、B【分析】【解答】小海站在凳子上；看到的是冰箱的頂部，小靈在冰箱的側(cè)面看到的是冰箱的側(cè)面，所以原題說法錯誤。

故答案為：錯誤。

【分析】小海站在凳子上，看到的是冰箱的頂部，即小靈在冰箱的側(cè)面，看到的是冰箱的側(cè)面即可判斷。22、A【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加減法；39和41中間的數(shù)是40。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法。23、B【分析】【解答】8和10中間的數(shù)是9，原題說法錯誤。【分析】從8開始數(shù)，8、9、10，即可判斷。24、B【分析】【解答】老鼠比烏龜跑的快；所以原題錯誤。

【分析】根據(jù)生活常識可知，老鼠比烏龜跑的快，即可判斷。25、B【分析】【解答】第一張是20元；第二張是50元，合起來一共是70元。

【分析】人民幣的認(rèn)識四、連線題(共1題，共4分)26、111312【分析】【解答】我比6多5個，我是____我比4多9個，我是____

我在你們這兩個數(shù)中間，我是____

【分析】細(xì)心計(jì)算每個算式的得數(shù)，前兩個如果做不對，第三個也就做不上了。五、操作題(共2題，共8分)27、解：8-3=5（cm）

【分析】

先用“8-3”求出所畫線段的長度；進(jìn)而根據(jù)線段的特點(diǎn)，畫出即可．

此題考查了線段在實(shí)際生活中的應(yīng)用，能夠根據(jù)給定的條件，會量會畫線段．【解析】解：8-3=5（cm）

28、解：8-3=5（cm）

【分析】

先用“8-3”求出所畫線段的長度；進(jìn)而根據(jù)線段的特點(diǎn)，畫出即可．

此題考查了線段在實(shí)際生活中的應(yīng)用，能夠根據(jù)給定的條件，會量會畫線段．【解析】解：8-3=5（cm）

六、證明題(共2題，共18分)29、略

【分析】【分析】正方形的四個邊都相等，所以△APD的面積是正方形的面積，根據(jù)等底同高又能求出△AMD和△PMD的面積相等，再根據(jù)PN=2DN，就可求出結(jié)果．【解析】【解答】解：∵正方形ABCD面積為36cm2；

∴△ADP的面積=?AD?AB=18cm2

∵M(jìn)為AP中點(diǎn)；

∴△ADM的面積=△PDM的面積=△ADP的面積=9cm2

∵再由PN/DN=2；

∴△MND的面積=△PMN的面積．

∴△MND的面積=△PDM的面積=×9=3cm2．30、略

【分析】【分析】連接AD，用平行線轉(zhuǎn)換，這三塊面積恰好是AC、AD三等分的面積，即C、D