成語典故中的人生智慧感悟

成語典故中的人生智慧感悟TOC\o"1-2"\h\u13616第一章走進(jìn)成語典故的智慧世界 119746第二章成語典故中的豐富內(nèi)容剖析 111290第三章我對(duì)成語典故智慧的初印象 223222第四章成語“塞翁失馬”中的智慧感悟 227788第五章從“臥薪嘗膽”看人生的堅(jiān)持與忍耐 37551第六章借“刻舟求劍”談思維的轉(zhuǎn)變 322775第七章成語典故智慧對(duì)現(xiàn)代生活的啟示 330343第八章收獲于成語典故中的智慧寶藏 4第一章走進(jìn)成語典故的智慧世界成語典故就像是一扇扇通往古代智慧的大門。它們從古代的書籍、故事、人們的口口相傳中流傳至今。就拿《史記》來說，里面就包含了大量的成語典故。像“破釜沉舟”這個(gè)成語，原文“項(xiàng)羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心。”這是項(xiàng)羽在巨鹿之戰(zhàn)中的做法。從這個(gè)成語典故中，我們能感受到一種決絕的勇氣。在生活中，當(dāng)我們面臨困難時(shí)，有時(shí)候就需要這種破釜沉舟的決心。不能瞻前顧后，而是要把自己逼到一個(gè)只能前進(jìn)的境地，才有可能戰(zhàn)勝困難。這就是成語典故帶我們走進(jìn)的智慧世界的一個(gè)小角落，這里面充滿了古人在各種情境下的智慧抉擇。還有“紙上談兵”這個(gè)成語，出自《史記·廉頗藺相如列傳》，講的是趙括熟讀兵書，卻缺乏實(shí)際作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，最終導(dǎo)致兵敗的故事。這告訴我們，理論知識(shí)固然重要，但實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更是不可或缺。我們?cè)谏钪胁荒軆H僅依靠書本知識(shí)，還得去親身經(jīng)歷、去實(shí)踐，才能真正掌握一門技能或者解決一個(gè)問題。成語典故的智慧世界是如此的豐富多彩，等待著我們?nèi)ッ?。第二章成語典故中的豐富內(nèi)容剖析成語典故的內(nèi)容那可真是豐富多彩。從道德倫理到為人處世，從治國安邦到軍事謀略，無所不包。就拿“負(fù)荊請(qǐng)罪”來說吧，這個(gè)典故源于《史記·廉頗藺相如列傳》。廉頗覺得自己戰(zhàn)功赫赫，卻位居藺相如之下，心中不服，想要羞辱藺相如。而藺相如為了國家大義，處處避讓廉頗。廉頗后來得知藺相如的良苦用心后，便光著膀子，背著荊條向藺相如請(qǐng)罪。這個(gè)典故體現(xiàn)了藺相如的大度寬容和廉頗的知錯(cuò)能改。在日常生活中，我們也會(huì)和他人產(chǎn)生矛盾。這時(shí)候，如果我們能像藺相如一樣大度包容，或者像廉頗一樣勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，很多矛盾都能夠輕松化解。再看“狡兔三窟”這個(gè)成語，出自《戰(zhàn)國策·齊策四》。馮諼為孟嘗君謀劃，營造了三個(gè)安身之處。這告訴我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候要有多種準(zhǔn)備，要居安思危。無論是在事業(yè)上還是生活中，我們不能只依賴一種方式或者一個(gè)機(jī)會(huì)，要有備用計(jì)劃，這樣才能應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況，使自己處于不敗之地。成語典故的這些豐富內(nèi)容，就像是一個(gè)個(gè)寶藏，等待我們?nèi)ネ诰蚱渲械闹腔?。第三章我?duì)成語典故智慧的初印象我最初接觸成語典故的智慧，是在小時(shí)候聽長(zhǎng)輩講故事的時(shí)候。那時(shí)候聽到“掩耳盜鈴”的故事，覺得那個(gè)小偷特別愚蠢。故事里的人想要偷鈴鐺，但是又怕鈴鐺響，就捂住自己的耳朵，以為自己聽不到鈴聲，別人也聽不到了。這是多么可笑的想法啊。這個(gè)成語出自《呂氏春秋·自知》。當(dāng)時(shí)就覺得成語典故是一種能夠讓人很容易記住道理的方式。還有“守株待兔”這個(gè)成語，是從課本上學(xué)到的。一個(gè)農(nóng)夫偶然在樹樁旁撿到一只撞死的兔子，之后就每天守在樹樁邊，希望能再撿到兔子。這讓我明白了不能心存僥幸，想要收獲就得付出努力。這些簡(jiǎn)單的成語典故在我小時(shí)候就給我留下了深刻的印象，讓我知道了做人做事不能像故事里的主人公那樣愚蠢和懶惰。而且這些成語典故讀起來朗朗上口，它們所蘊(yùn)含的智慧就像一顆顆種子，在我幼小的心靈里種下了對(duì)是非對(duì)錯(cuò)的初步認(rèn)知。第四章成語“塞翁失馬”中的智慧感悟“塞翁失馬”這個(gè)成語大家都很熟悉，它出自《淮南子·人間訓(xùn)》。故事說的是，有個(gè)住在邊塞的老人，他家的馬跑到胡人那里去了，大家都來安慰他，他卻說這不一定是壞事。過了幾個(gè)月，那匹馬帶著胡人的駿馬回來了。大家又來祝賀他，他卻又說這不一定是好事。后來他兒子騎馬摔斷了腿，大家又來安慰，他又說這也許是好事。后來發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，村里的壯丁都被征兵，很多人戰(zhàn)死，而他兒子因?yàn)橥葦嗔藳]有被征去當(dāng)兵。這個(gè)故事充滿了辯證法的智慧。生活中很多事情就像這樣，表面上看起來是壞事，但也許在未來的某個(gè)時(shí)刻會(huì)變成好事；而那些看起來是好事的事情，也可能隱藏著危機(jī)。就像我曾經(jīng)在工作中失去了一次晉升的機(jī)會(huì)，當(dāng)時(shí)我特別沮喪，覺得自己的努力都白費(fèi)了?？墒呛髞硪?yàn)闆]有晉升，我有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)新的技能，提升自己的能力。不久之后，公司有了一個(gè)新的項(xiàng)目，我憑借著新學(xué)到的技能，在項(xiàng)目中脫穎而出，得到了比之前晉升更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。所以說，遇到事情的時(shí)候，我們不要急于下結(jié)論，要以一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的、辯證的眼光去看待。第五章從“臥薪嘗膽”看人生的堅(jiān)持與忍耐“臥薪嘗膽”這個(gè)成語來源于越王勾踐的故事。在吳越之戰(zhàn)中，越王勾踐戰(zhàn)敗，被吳王夫差俘虜。勾踐在吳國受盡屈辱，但他沒有放棄復(fù)國的信念?；貒?，他睡在柴草上，每天都要嘗一嘗苦膽，以提醒自己曾經(jīng)的恥辱。經(jīng)過多年的艱苦奮斗，他終于使越國強(qiáng)大起來，打敗了吳國。這一成語體現(xiàn)了堅(jiān)持和忍耐在人生中的巨大力量。在我們的生活中，也會(huì)遇到各種各樣的挫折和困境。比如說創(chuàng)業(yè)，很多創(chuàng)業(yè)者在剛開始的時(shí)候都會(huì)面臨資金不足、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈等問題。就像我的一個(gè)朋友，他想要開一家特色餐廳。在籌備的過程中，遇到了很多困難，資金不夠，找不到合適的店面，廚師也不好找。但是他沒有放棄，他不斷地調(diào)整自己的計(jì)劃，省吃儉用籌集資金，到處尋找合適的店面和廚師。經(jīng)過幾年的堅(jiān)持和努力，他的餐廳終于開起來了，而且生意越來越好。這就像勾踐臥薪嘗膽一樣，在困境中堅(jiān)持下去，忍耐住各種壓力和困難，才能最終走向成功。第六章借“刻舟求劍”談思維的轉(zhuǎn)變“刻舟求劍”這個(gè)成語出自《呂氏春秋·察今》。故事中的人乘船渡江，劍掉入水中，他就在船舷上刻了個(gè)記號(hào)，等船靠岸后，按照記號(hào)下水找劍。這是一種多么僵化的思維方式啊。船在行進(jìn)，劍卻不會(huì)船移動(dòng)，他卻以為劍還在刻記號(hào)的地方。在現(xiàn)代社會(huì)，這種思維方式也是不可取的。就像在商業(yè)領(lǐng)域，如果一個(gè)企業(yè)一直按照過去的模式運(yùn)營，不考慮市場(chǎng)的變化、消費(fèi)者需求的變化，那就很容易被淘汰。比如說以前有很多傳統(tǒng)的實(shí)體書店，它們一直按照傳統(tǒng)的模式，只賣書，店面布局也很單一。但是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，電子書的興起，消費(fèi)者的閱讀習(xí)慣發(fā)生了很大的變化。那些能夠及時(shí)轉(zhuǎn)變思維的書店，開始增加咖啡區(qū)、舉辦讀書活動(dòng)、結(jié)合線上銷售等，就能夠適應(yīng)市場(chǎng)變化，繼續(xù)生存下去；而那些還刻舟求劍般堅(jiān)持傳統(tǒng)模式的書店，很多都倒閉了。所以我們要不斷地轉(zhuǎn)變思維，與時(shí)俱進(jìn)，不能拘泥于過去的經(jīng)驗(yàn)和方法。第七章成語典故智慧對(duì)現(xiàn)代生活的啟示成語典故的智慧對(duì)現(xiàn)代生活有著非常多的啟示。比如說“未雨綢繆”這個(gè)成語，它提醒我們?cè)谑虑檫€沒有發(fā)生之前就要做好準(zhǔn)備。在家庭生活中，我們可以未雨綢繆地為家庭儲(chǔ)備一些應(yīng)急物資，像急救藥品、食物、水等，以應(yīng)對(duì)突發(fā)的自然災(zāi)害或者其他緊急情況。在工作中，我們也要未雨綢繆，提前做好工作計(jì)劃，預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的問題并想好解決方案。再比如“水滴石穿”這個(gè)成語，它告訴我們只要有恒心和毅力，再小的力量也能產(chǎn)生巨大的效果。現(xiàn)在很多人想要學(xué)習(xí)一門新的語言或者技能，但是往往因?yàn)槿狈?jiān)持而半途而廢。如果我們能像水滴石穿一樣，每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)一點(diǎn)，積少成多，最終一定能夠掌握這門語言或者技能。成語典故就像一盞盞明燈，照亮我們現(xiàn)代生活的道路，讓我們能夠借鑒古人的智慧，更好地面對(duì)生活中的各種情況。第八章收獲于成語典故中的智慧寶藏在成語典故的世界里，我們收獲了太多的智慧寶藏。每一個(gè)成語典故都是一顆璀璨的明珠，散發(fā)著獨(dú)特的智慧光芒。從這些成語典故中，我們學(xué)會(huì)了如何做人，如何做事，如何面對(duì)困難，如何看待得失。就像我們從“三人行，必有我?guī)熝伞边@個(gè)句子衍生出的成語典故中，懂得了要謙虛好學(xué)，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，我們要善于向他人學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，我曾經(jīng)遇到過一位同學(xué)，他在