拔高卷-2021-2022學年七年級語文下學期期中考前必刷卷（考試版）（河南專用）

………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………內(nèi)………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………此卷只裝訂不密封第=PAGE2*2-13頁第=PAGE2*24頁2021-2022學年七年級下學期期中考前必刷卷七年級語文（考試時間：120分鐘試卷滿分：120分）注意事項：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷、第Ⅱ卷時，選擇題選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。其他題目將答案寫在答題卡上。3．測試范圍：部編版七年級語文第1—3單元。4．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用。（26分）1．時值谷雨時節(jié)，小靈查閱資料做了一份閱讀筆記，請根據(jù)注音和文意補全筆記。（4分）【谷雨三候】一候，萍始生。二候，鳴鳩拂其羽。三候，戴勝降于桑?！倦S感】：24節(jié)氣周而復始，擁有gèn()古不變的zhì()序，古人善于觀察自然總結規(guī)律，而我們對這些可愛的自然生命卻大多不認得，應當感到愧zuò()?！竟扔暝娮鳌哭o春迎夏雨花飛，綠茂紅衰色隱歸。……五谷豐登年景好，無垠沃野笑聲追?！倦S感】：谷雨時節(jié)，暮春時候，植被就如李清照所說，綠肥紅瘦。不必哀傷，來年又是一個明媚、斑lán()的春天。2．下列說法正確的一項是（

）（2分）A．《資治通鑒》為北宋司馬遷主持編纂的一部編年體通史；《山海經(jīng)》是一部以民間傳說中的地理知識為主要內(nèi)容、涉及到山川、物產(chǎn)、巫醫(yī)、神話、祭祀等諸多方面的一部奇書；《木蘭詩》是南北朝時期的一首北朝民歌，它們雖體裁不同，但都是中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典著作。B．當代作家李森祥的回憶性散文《臺階》通過講述作者父親建新屋、修臺階的故事，引發(fā)讀者對物質追求與精神追求錯位想象的多元思考。C．詩歌既可以直接抒情，也可以間接抒情，詩人光未然的《黃河頌》中，就多處用“??！黃河！……”這樣的句式直接抒發(fā)了熱愛黃河的感情，充滿雄渾豪邁之美。D．“當你坐上早晨第一列電車馳向工廠的時候，當你扛上籬笆走向田野的時候，當你喝完一杯豆?jié){提著書包走向學校的時候……”這句話用了排比的修辭手法，使句子讀起來更整齊通暢，更有節(jié)奏感。所有構成排比的句子或短語之間都應該是并列關系，都可以互換排列順序。3．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検?)（2分）人類之所以有今天的成就，是因為人類創(chuàng)造了一個有意義的世界，________，________。________，________，________。①每個人都有自己控制意義的不同能力和不同程度②也表明每個人都擁有一個屬于自己的世界③這不僅構成了世界的多樣性④實際上卻是由古往今來的每個人分別構成的⑤而這個有意義的世界，表面上看是人類共有的A．①②⑤④③ B．①③④⑤②C．①④②⑤③ D．⑤④①③②4．閱讀下面的文字，按要求完成后面的題目。（4分）好的封面，或傳遞書的整體內(nèi)容，或呈現(xiàn)代表人物，或展示主題情感……或兼而有之，請從下列三幅畫中選擇一幅合適的畫作為小說《駱駝祥子》的封面，并結合小說內(nèi)容闡述理由。我選擇_____________圖。理由：_________________________________5．小靈梳理半個學期學過的古詩文，感受到古人美好豐富的情感和品質，請為她完成表格。（8分）思想感情鏈接古詩文思鄉(xiāng)從前慢，車馬信件一切都慢，聯(lián)絡不易，因而遠離家鄉(xiāng)的人思鄉(xiāng)思親之情愈顯得濃烈而凄美。（1）此夜曲中聞折柳，___________。（李白《春夜洛城聞笛》）（2）馬上相逢無紙筆，___________。（岑參《逢入京使》）雅趣春光美好，當春天將逝，誰人能不留戀？韓愈不寫自己惜春，而說楊花榆莢飛舞弄春，富有趣味。（3）___________，___________。（韓愈《晚春》）王維晚年修禪，不慕名利，身心都沉浸在寧靜的自之中，以深林為伴以明月為友，自得其樂，淡泊超然。（4）深林人不知，____________。（王維《竹里館》）堅毅精衛(wèi)、刑天為了夢想斗爭不息，他們的堅毅勇猛使多少雄心壯志之士敬仰不已。（5）刑天舞干戚，____________。（陶淵明《讀山海經(jīng)》）孝義誰說女子不如男，木蘭出于赤誠孝心替父從軍，在苦寒的戰(zhàn)場英勇殺敵，九死一生。她用行動踐行著圣人的教誨：孝弟也者，（6）____________。（7）雙兔傍地走，_______________。（《木蘭詩》）6．和溪中學七年級（3）班開展以“家國天下”為主題的綜合性學習活動，請你參與并完成下面的任務。（6分）(1)為營造活動氣氛，請你為此次活動擬寫一條宣傳標語。（2分）(2)在詩歌朗誦這一環(huán)節(jié)，吳薇同學朗誦了光未然的《黃河頌》后，王淑涵同學接著朗誦黃露的《我的中國心》。假如你是主持人，請你設計一段串詞。（2分）(3)2021年3月，王晶、翁虹等香港藝人相繼發(fā)聲，力挺“愛國者治港”；同月，黃軒、楊冪等大陸明星紛紛與辱華品牌解約。對此，你怎么看？（2分）二、閱讀與寫作。（94）（一）閱讀下面的文段，回答文后各題。（16分）半個父親在疼龐于亮①這些年，感覺時間在不停提速，尤其是對父親。在他身上，歲月的沙漠化一年深過一年，從牙齒到骨骼，他所有堅硬的部分，都迅速鈍化、脆弱。②走在路上，每遇見老人，我總會忍不住多看幾眼，有時，還會從他身后追到身前……我總覺得，他是我父親。③我父親雖然老了，但他還在，還是一位完整的父親。④老了的父親，失去標識度和分辨率，老成所有老人的樣子——干瘦，呆滯，不茍言笑。但年輕時，他棱角分明，一頂光頭佛光普照，哪怕十里外咳嗽一聲，我也如雷貫耳。⑤小時，我諢號葛維攪。維是輩分，攪是搗蛋，我的“皮”有口皆碑?；旧希灰心Σ?，罪就在我，以被父親摁在地上摩擦結束。這俗套的劇情，常讓我懷疑父親是假的。⑥那天，我跟著父親壓紅芋，甚得他歡心。老師路過地頭，隨口參我一本。父親順手抄起扁擔，抽向我。我眼疾手快，但大長腿沒能跟上，被鐵鉤抽到，烙出一道血印。⑦我抱著腿，疼得像熱鍋上的螞蟻，蹦蹦跳跳。父親捉住我，把我摁到地上。攬一把芨芨芽，嚼碎，敷在傷口上。我不經(jīng)意看見，他穩(wěn)健的手，比我的腿顫抖得更厲害。⑧原來，當我疼時，父親也在痛。我的一半疼痛，一直由父親默默撫養(yǎng)著。⑨父親脾氣暴躁，一半是母親點燃的，一半是癬疾煎熬的。年復一年，一開春，癬就緣著他開枝散葉。不知聽誰說的，用燒紅的銅錢燙，就能把癬斬草除根。一點抽搐的燈火前，他捋起袖子，讓我燒銅燙癬。⑩我下不了手！他就自己來。牙一咬，眉一豎，火紅的銅錢往手臂上一摁。一股焦肉味吱吱亂竄，撕咬得燈火弓起腰，啃噬得我心如刀絞。父親拍拍我的頭，滿面春風地說，一點也不疼。我滿臉淚水，痛得不能自已。?我從未想過，當父親疼時，我也會痛。父親的一半疼痛，一直由我默默贍養(yǎng)著。?做了父親后，我回去得少了，但會經(jīng)常念及父親，想象我這個年齡時的他，想象孩子這個年齡的父親。起初是做反面教材，警醒自己別像他。慢慢，我諒解了父親，開始和三十多年前的他與自己和解。無論在基因上，還是生活里，我們都有彼此的影像。?前不久，父親的腿不堪磨損，鬧起罷工。我?guī)瘁t(yī)生，背他上樓、下樓。起初他很不適應，肌膚和骨骼都極不情愿地抗拒我。很快，他認了?；丶視r，他竟趴在我背上睡著了。在家門口，我扭頭看他，酣睡得像個孩子一樣。我和父親，互換了三十年。?或許，也可以說，父親有一半是我，我有一半是父親。?家里的地板剛拖過，很滑。我和父親摔成團。父親醒了，齜牙咧嘴地問我可摔痛了？孩子一手扶著我，一手打地板，念念有詞。我滿面春風地對他們說，一點也不疼。（摘自2021年4月刊《意林》）7．文章主要敘述了關于“我”和父親的哪幾件事？請用簡練的語言概括。（4分）8．根據(jù)要求，品析文中畫線句。（4分）（1）基本上，只要有摩擦，罪就在我，以被父親摁在地上摩擦結束。（從用詞角度分析）（2）一股焦肉味吱吱亂竄，撕咬得燈火弓起腰，啃噬得我心如刀絞。（從修辭角度賞析）9．文章一、二自然段在全文中起什么作用？（4分）10．說說題目“半個父親在疼”好在哪里？（4分）（二）閱讀下面的文章，完成各題。（10分）江南暮春風俗譚昔隨著寒食、清明、上巳的來臨，江南已是紅梅零落，櫻花漸離枝頭，桃花也隨雨打風吹去了。彼落此發(fā)，銀裝素裹的梨花、鮮紅欲滴的垂絲海棠、林間淺紫色的二月蘭與田埂上成片的油菜花們正一起吐納著青春氣息。繁花悄然開落，在這段時間里，江南百姓既能感受到草長鶯飛的勃勃生機，又擔憂抓不住春光，讓它在不經(jīng)意間流去。更有多情人不禁為清明煙雨而黯然銷魂。乍暖還寒的季節(jié)，若有所失的情緒，使江南的暮春習俗看起來像是在彷徨中尋找一絲寄托。【以水驅邪與魏晉修禊】《孝經(jīng)緯》記載：“春分后十五日……為清明三月節(jié)。萬物至此皆潔齊而清明矣?！惫湃藢τ凇皾崱钡目是蟪鲇趯λ劳龅目謶?。暮春時節(jié)，寒熱不定，疾病時來侵襲。古人認為這是被壓抑的陰氣或說瘴氣在作怪。用潔凈的流水來清除濁邪成了必要舉動。明代以來，江南地區(qū)產(chǎn)生了許多以水清除濁邪的“方法”。如三月初二以桃葉浸井水服食，傳說可治心病。三月初三取枸杞煎湯沐浴，能使皮膚光澤不衰。人們對這些方法的信任，大抵都源于臨水修禊的風俗。禊，又稱禊事，是古人祈福消災的儀式，通常在三月上旬已日臨水舉行，故稱上已修禊。自魏晉以后，上已節(jié)的日期固定為三月初三。莊周在《齊物論》中告訴世人：生為夢幻死是蘇醒，早逝（殤①）反而能使人走向長生（彭②）。王羲之并不相信修禊的功效，認為死亡總是突然來襲，同時也不接受莊周為消解死亡恐懼所提出的解釋。王羲之與名士們聚飲賦詩，且將雅集詩作逐一記錄，企圖通過這種方式創(chuàng)造一條與后人溝通的途徑——這是對死亡的新知。【寒食禁火與唐人祭墓】寒食，在清明前一兩日。春秋時期，晉公子重耳流亡列國，忠臣介子推舍命追隨。重耳奪回王位后，與之交惡。介子推攜母逃入山中，重耳派人縱火燒山，將其活活燒死。后來，百姓相約禁火以紀念介子推，便產(chǎn)生了寒食節(jié)。因為禁火，人們須考慮制作不易變質的冷食。舊時江南流行冬青葉汁染米蒸食，俗稱烏飯。后來，有人用麥苗汁和糯米做成粉團，流傳至今成了江南暮春名小吃——青團。其實，禁火的習俗早于介子時代就已產(chǎn)生。寒食附會于介子推的故事，正如端午節(jié)相傳是紀念屈原一樣。從唐代開始，每逢寒食，無論貴賤，人們都要祭掃先人墳墓。【百姓祭墓自春秋方始】商周時期，人們相信死后精神不滅。當貴族享盡生前的榮華富貴，跨過生死邊界，迎接他的是天上地下的極樂世界。人有魂魄二氣，魂飛九天，前往祖先的世界永生；魄則留于墓中，享受隨葬品帶來的無盡歡愉。貴族們在祭祖方面霸占了特權，他們在宗廟中和先人的墳冢前祭祀祖先；而庶民不要說建家廟，連墳包也不許出現(xiàn)。春秋時期，周朝禮制日漸崩壞，越來越多的百姓開始在先人墓上封土，用作先人墓葬標記，以便上墳時容易尋找。孔子深愛周禮，對百姓祭墓卻表示支持?！抖Y記》載，曾子問孔子庶民該如何祭祖?？鬃踊卮穑骸跋蚰苟鵀閴?，以時祭？”百姓掃墓祭祖，從周代的不合禮法，經(jīng)孔子認可后在宗法社會中流傳下來。【宋代“黃金周”使三節(jié)合一】隋唐統(tǒng)一后，上巳逐漸變成了春游節(jié)。這種游，只是以皇室為首的節(jié)慶，低級官員和庶民只能遠遠瞻望。宋代時，官方規(guī)定有三個“黃金周”，冬至、初一和寒食各放假七天。寒食日期往往在清明前幾日，三月三有時與清明重合。久而久之，清明便吸納了寒食與上已的節(jié)慶風俗。宋代以后，清明上墓取代寒食上墓，成了新習俗。發(fā)展到明清時期，江南各地出現(xiàn)了許多家族祠堂，百姓也可像貴族一樣為先人舉行廟祭。但是，廟祭更多的是祭祀祖宗，增強家族凝聚力。個人對先父先母養(yǎng)育之恩的追念，仍寄托在墓祭中。因為節(jié)日的調(diào)整，原本三月三的春游活動在宋代也移到了清明節(jié)。吳自牧《夢梁錄》記載了杭州清明節(jié)的娛樂活動：有人于城郭外尋找奇異的花木，有人在西湖上泛舟行酒，還有百姓賽起龍舟，傾城狂歡，萬人空巷！上已郊游，春心悠悠；寒食上墳，冷雨紛紛。氛圍判然有別的兩個節(jié)日，宋后竟渾融一體。尤其以南宋首都臨安為中心，清明節(jié)，人們先出郊外掃墓祭祀，傍晚便攜土產(chǎn)回城，其后則盡情游賞晚春。受南宋風俗影響，江南地區(qū)以清明節(jié)融匯了古時寒食與上已的傳統(tǒng)。這些傳統(tǒng)流傳至今，清明節(jié)實際上就成為了江南的暮春風俗的大集合。舊時百姓觀念中，人死之后并不能直接進入極樂世界，而是由生前功過決定身后歸宿。但是，只要死后能得到來人的憑吊與祭祀，便能夠不斷與人間產(chǎn)生聯(lián)系，達到一種超越生死界限的神格存在。因此，相比對死亡的恐懼，人們更害怕死后被遺忘——“無后”才是真正的死寂。從這一觀念說來，介子推、王羲之等華夏先人，不斷得到后人的憑吊與追思，是以都戰(zhàn)勝了死亡，實現(xiàn)了精神的延續(xù)，乃至永生。這或許就是江南暮春風俗的寄托所在吧?！咀⒔狻竣贇懀簺]有成年就死去②彭：高壽（選自《澎湃新聞》，有刪改）11．下列對材料內(nèi)容的理解和推斷正確的一項是（

）（2分）A．自魏晉以后，清明節(jié)和上巳節(jié)就在同一天，即三月初三。B．江南民眾制作烏飯和青團的冷食，純粹是為了紀念介子推。C．春秋時期，百姓都已經(jīng)在做建家族祠堂廟祭、墳冢祭祀這兩樣紀念活動了。D．宋代的“黃金周”漸使清明節(jié)融匯了寒食、上巳的傳統(tǒng)。12．在文中劃線句部分，莊周與王羲之對待“彭殤”的態(tài)度一樣嗎？結合材料說說理由。（4分）13．清明期間，小靈班級組織同學去烈士陵園掃墓，但是小蒼同學認為，烈士已去，掃墓對烈士已沒有任何意義。請你根據(jù)本文觀點，有理有據(jù)地勸說他參與。（4分）（三）閱讀下列兩則文言短文，完成各題。（14分）【甲】初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。（選自《資治通鑒》）【乙】魯肅代周瑜，當之陸口，過蒙屯下。肅意尚輕蒙，或說肅曰：‘呂將軍功名日顯，不可以故意待之，君宜顧之?！焱劉倜伞＞坪?，蒙問肅曰：‘君受重任，與關羽為鄰，將何計略，以備不虞②？’肅造次③應曰：‘臨時施宜?！稍唬骸駯|西雖為一家，而關羽實虎熊也，計安可不豫定？’因為肅畫五策。肅于是越席就之，拊④其背曰：‘呂子明，吾不知卿才略所及乃至于此也?！彀茛菝赡?，結友而別。（選自《三國志·吳志·呂蒙傳》）注：①詣：拜訪。②虞（yú）：意料，預料。③造次：魯莽，輕率。④拊（fǔ）：撫摸。⑤拜：拜望，拜見。14．解釋下列加點詞在文中的意思。（4分）（1）但當涉獵()

（2）及魯肅過尋陽()（3）過蒙屯下()