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男童墜樓父母熟睡不知鄰居氣憤掌摑孩子父母8.1法律保護我們主題詞:未成年人保護責(zé)任1、什么是未成年人?“我們”是指的誰?未滿18周歲的公民一、我們的成長需要法律保護2、未成年人需要法律特殊保護的原因通過剛才的視頻,你能說說看,為什么我們的成長需要法律的特殊保護嗎?“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?!薄扒嗄晔俏覀兊奈磥?,我們的一切事業(yè)的繼承者”“少年兒童是我們偉大祖國的希望、我們偉大民族的希望?!保?)未成年人的健康成長關(guān)系到民族的未來。保障未成年人的合法權(quán)益,保證未成年人的健康成長,是構(gòu)建和諧社會,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的需要。我們很重要花朵希望今天棟梁接班人明天憶一憶回憶前面所學(xué)知識,未成年人在身心發(fā)展方面有什么特點?生理方面身體的各種器官發(fā)育尚不完備,顯得非常柔弱;身體發(fā)育速度加快,此時,他們對物質(zhì)、精神上的渴求極為強烈。心理方面心理上漸趨成熟,獨立意識產(chǎn)生,對成年人的依賴性減弱,情感色彩強烈,易沖動,此時的心理矛盾性明顯,心理處于較復(fù)雜的狀態(tài)。(2)未成年人處在人生發(fā)展過程中的幼弱時期,生理和心理尚未完全發(fā)展成熟,自我保護能力較弱,個人權(quán)益容易受到侵害,因此需要法律給予特殊的保護。我都上初中了,爺爺每天還要接送我。媽媽告訴我,不要隨便與陌生人說話。我在學(xué)跆拳道,要增強自我保護的能力?!盃敔斆刻煲铀臀摇薄皨寢尭嬖V我,不要隨便與陌生人說話”,原因是什么?
你能舉出一些例子嗎?2017年5月,四川省一老師當(dāng)眾讓學(xué)生下跪,對其拳打腳踢扇耳光,并用電線毆打辱罵學(xué)生。跪地學(xué)生前面還有一排學(xué)生靠墻站著,側(cè)面也有學(xué)生靠墻站著,等待被老師體罰。
2017年5月10日,大連市一名男子駕駛越野車駛上人行步道,將7名放學(xué)學(xué)生撞傷。其中一名重傷學(xué)生搶救無效死亡。國家需要運用法律來約束和規(guī)范社會各方面的行為,為未成年人的成長提供健康的環(huán)境。面對來自家庭、學(xué)校和社會的侵害
猜猜看他們見面之后會怎樣?這組生活鏡頭反映出未成年人的哪些特點?合作交流約見網(wǎng)友上當(dāng)受騙近年來,青少年犯罪總數(shù)已占全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上,其中十五六歲少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件總數(shù)的70%以上。校園欺凌之學(xué)生搶劫個人不足易受傷害地位重要國家未來特別的你聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》旨在為世界各國兒童創(chuàng)建良好的成長環(huán)境。該公約規(guī)定了兒童享有的四大權(quán)利:生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護權(quán)、參與權(quán)。二、保護未成年人的重要法律哪些法律法規(guī)對保護未成年人作出了明確規(guī)定?名稱《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》施行時間目的地位關(guān)系填一填1992年1月1日1999年11月1日我國第一部保護未成年人身心健康、合法權(quán)益專門法律我國第二部保護未成年人健康成長的重要法律這兩部法律相輔相成,互相配套,為保障未成年人的成長提供了有力的法律武器。保護未成年人身心健康、保障未成年人合法權(quán)益保障未成年人接受教育、健康成長的重要法律。國家實
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