高中英語(yǔ)必修三單元知識(shí)點(diǎn)

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情態(tài)動(dòng)詞

定義：情態(tài)動(dòng)詞是一種本身有一定的詞義、但要與動(dòng)詞原形及其被動(dòng)語(yǔ)態(tài)一起使用，給謂語(yǔ)動(dòng)詞增添情態(tài)色彩，表示說(shuō)話人對(duì)有關(guān)行為或事物的態(tài)度和看法，認(rèn)為其可能、應(yīng)該或必要等。

情態(tài)動(dòng)詞數(shù)量不多，主要有下列：

can(could),may(might),must,need,oughtto,dare(dared),shall(should),will(would),have(to),hadbetter.

一.can和could的用法

1.表示能力或客觀可能性，還可以表示請(qǐng)求和允許。

注意：①could也可表示請(qǐng)求，語(yǔ)氣委婉，主要用于疑問(wèn)句，不可用于肯定句，答語(yǔ)應(yīng)用can。

②can表示能力時(shí)，還可用beableto代替。

2.表示驚異、懷疑、不相信的態(tài)度。(主要用在否定句、疑問(wèn)句或驚嘆句中)

3.“can(could)+have+過(guò)去分詞”的疑問(wèn)或否定形式表示對(duì)過(guò)去發(fā)生的行為懷疑或不肯定。

4.用在疑問(wèn)句及否定句中，表示驚訝，不相信等。

5.cannot…too...表示“無(wú)論怎樣……也不過(guò)分”

二.may和might的用法

1.表示許可。

表示請(qǐng)求、允許時(shí)，might比may的語(yǔ)氣更委婉一些，否定回答時(shí)(口語(yǔ)中常用)no,youcan’t.or,yes,please用mustn’t表示“不可以”、“禁止”、“阻止”之意(具有強(qiáng)烈禁止的意思)。

用MayI…征詢對(duì)方許可在文體上比較正式，在口氣上比較客氣。在日?？谡Z(yǔ)中，用CanI...征詢對(duì)方意見(jiàn)在現(xiàn)代口語(yǔ)中更為常見(jiàn)。

2.用于祈使句中表示祝愿。

3.表示推測(cè)、可能(疑問(wèn)句不能用于此意)。

4.“may(might)+have+過(guò)去分詞”表示對(duì)過(guò)去發(fā)生的行為的推測(cè)。

三.must和haveto的用法

1.表示必須、必要。(must表示主觀多一些而haveto則表示客觀多一些)

回答must引出的問(wèn)句時(shí)，如果是否定的回答，不能用mustn’t，而要用needn’t或don’thaveto。

2.“mustbe+表語(yǔ)”的結(jié)構(gòu)表示推測(cè)，它的否定或疑問(wèn)式用can代替must。

3.“must+have+過(guò)去分詞”的結(jié)構(gòu)常用在肯定句中，表示對(duì)過(guò)去發(fā)生的行為的推測(cè)。它的否定或疑問(wèn)式用can代替must。

4.haveto的含義與must相似，兩者往往可以互換使用，但haveto有各種形式，隨have的變化而定。

注意：haveto也可拼做havegotto。

四.dare和need的用法

1.need表示“需要”，作情態(tài)動(dòng)詞時(shí)，僅用于否定句或疑問(wèn)句中，在肯定句中一般用must,haveto,oughtto,或should代替。

注意：neednt+不定式的完成式“表示本來(lái)不必做某事而實(shí)際上做了某事”

2.dare作情態(tài)動(dòng)詞時(shí)，主要用于疑問(wèn)句、否定句和條件狀語(yǔ)從句中，一般不用在肯定句中。

3.dare和need常用作實(shí)義動(dòng)詞，有時(shí)態(tài)、人稱和數(shù)的變化，所不同的是，作實(shí)義動(dòng)詞時(shí)，在肯定句中，dare后面通常接帶to的不定式，在否定和疑問(wèn)句中，dare后面可接帶to或不帶to的不定式。

五.shall和should的用法

1.shall的用法：

①shall用于第一人稱，表示征求對(duì)方的意愿。

②shall用于第一、第三人稱疑問(wèn)句中，表示說(shuō)話人征求對(duì)方的意見(jiàn)或向?qū)Ψ秸?qǐng)示。

③shall用于第二、第三人稱，表示說(shuō)話人給對(duì)方命令、警告、允諾或威脅。

2.should的用法：

①should表示勸告、建議、命令，其（同義詞）是oughtto;在疑問(wèn)句中，通常用should代替oughtto。

②Why(orHow)+should結(jié)構(gòu)表示說(shuō)話人對(duì)某事不能理解，感到意外、驚異等意思。意為“竟會(huì)”。

③“should+have+過(guò)去分詞”結(jié)構(gòu)一般表示義務(wù)，表示應(yīng)該做到而實(shí)際上沒(méi)有做到，并包含一種埋怨、責(zé)備的口氣。

六.will和would的用法

1.表示請(qǐng)求、建議等，would比will委婉客氣。

2.表示意志、愿望和決心。

3.用“willbe”和“will(would)+have+過(guò)去分詞”的結(jié)構(gòu)表示推測(cè)，主要用于第二、三人稱。前者表示對(duì)目前情況的推測(cè)，后者表示對(duì)已經(jīng)完成的動(dòng)作或事態(tài)的推測(cè)。

4.would可表示過(guò)去反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或某種傾向。

5.表料想或猜想。

七.oughtto的用法

1.oughtto表示應(yīng)該。

2.表示推測(cè)。注意與must表示推測(cè)時(shí)的區(qū)別：

Hemustbeathomebynow.(斷定他已到家)

Heoughttobehomebynow.(不十分肯定)

Thisiswheretheoilmustbe.(比較直率)

Thisiswheretheoiloughttobe.(比較含蓄)

3.“oughtto+have+過(guò)去分詞”表示過(guò)去應(yīng)做某事而實(shí)際未做。ought和should的區(qū)別：

1.ought語(yǔ)氣略強(qiáng)。

2.should較常用。

3.ought在美國(guó)英語(yǔ)中用的很少，而should卻相當(dāng)常用。

4.ought屬正式用語(yǔ)。

八.usedto，hadbetter，wouldrather的用法

1.usedto表示過(guò)去的習(xí)慣動(dòng)作或狀態(tài)，現(xiàn)在已不存在，在間接引語(yǔ)中，其形式可不變。如：

Hetoldusheusedtoplayfootballwhenhewasyoung.

2.hadbetter意為“最好”，后接不帶to的不定式。

3.wouldrather意為“寧愿”，表選擇，后接不帶to的不定式。

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【重點(diǎn)詞匯、（短語(yǔ)）】

1.diet日常飲食，節(jié)食

2.balance平衡，天平

3.fry油炸

4.oughtto應(yīng)該

5.loseweigh減肥

6.raw生的，未加工的

7.getawaywith被放過(guò)，(做壞事)不受懲罰

8.tellalie說(shuō)謊

9.win…back贏回

10.strength強(qiáng)項(xiàng)，長(zhǎng)處，力量

11.consult咨詢，請(qǐng)教

12.earnone’sliving謀生

13.debt債

14.indebt欠債

15.limit限制，界限

16.benefit利益

17.combine聯(lián)合，結(jié)合

18.cutdown削減，刪節(jié)

19.beforelong不久以后

20.putonweight增加體重

【重點(diǎn)句型】

1.Thefoodyoueathelpsyougrowindifferentways.

你吃的食物能以不同的方式幫你成長(zhǎng)。

2.Standingontopofthetallbuilding,wecouldseethewholecity.

站在高樓的頂部，我們能看到整個(gè)城市。

3.Whichfoodcontainsmoresugar?

哪一種食物含有更多的糖?

4.Whatcouldhavehappened?

可能發(fā)生了什么事?

5.SomethingterriblemusthavehappenedifMaochangwasnotcomingtoeatwithhimashealwaysdid.

要是茂昌不像往常那樣和他一起吃飯，那問(wèn)題一定嚴(yán)重了。

6.CuriositydroveWangPengweiinside.

王鵬偉受到好奇心的驅(qū)使，走了進(jìn)去。

7.Weweresurprisedatfindingthehouseempty.

我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)房子空無(wú)一人，感到驚訝。

8.Theyhadmerepeatthemessage.

他們讓我把口信又重說(shuō)了一遍。

9.Ihavealotofworktodo.

我有很多工作要做。

10.Hedidnotlookforwardtobeingindebtbecausehisrestaurantwasnolongerpopular.

他可不希望由于他的餐館不再受歡迎而負(fù)債。

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名詞性從句

在（句子）中起名詞作用的句子叫名詞性從句(NounClauses)。名詞性從句的功能相當(dāng)于名詞詞組,它在復(fù)合句中能擔(dān)任主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、同位語(yǔ)等，因此根據(jù)它在句中不同的語(yǔ)法功能，名詞性從句又可分別稱為主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句。

一.名詞性從句的連接詞

引導(dǎo)名詞性從句的連接詞可分為四類：

1.that(無(wú)含義，不充當(dāng)成分)

2.whether,if(有“是否”的含義，但不充當(dāng)成分)

3.連接代詞：what,whatever,who,whoever,whom,whomever,whose,which,whichever.

(在從句中做主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)和定語(yǔ))

連接副詞：when,whenever,where,wherever,how,however,why(在從句中做狀語(yǔ))

4.asif,asthough,because(不充當(dāng)成分，在名詞性從句中只引導(dǎo)表語(yǔ)從句)

二.四類名詞性從句語(yǔ)法要點(diǎn)

1.主語(yǔ)從句

在整個(gè)句子中用作主語(yǔ)的從句叫主語(yǔ)從句。

Whathewantstotellusisnotclear.

他要跟我們說(shuō)什么，還不清楚。

Itisknowntoushowhebecameawriter.

我們都知道他是如何成為一名作家的。

WheretheEnglisheveningwillbeheldhasnotyetbeenannounced.

英語(yǔ)晚會(huì)將在哪里舉行，還沒(méi)有宣布。

it作形式主語(yǔ)：有時(shí)為避免句子頭重腳輕，常用形式主語(yǔ)it代替主語(yǔ)從句作形式主語(yǔ)放于句首，而把主語(yǔ)從句置于句末。

Itisclearthatheisinnocentintheaccident.

很明顯，他在這場(chǎng)事故中是無(wú)辜的。

2.賓語(yǔ)從句

在整個(gè)句子中用作賓語(yǔ)的從句叫賓語(yǔ)從句。

HehastoldmethathewillgotoShanghaitomorrow.

他已經(jīng)告訴我他明天要去上海。

Wemustneverthink(that)wearegoodineverythingwhileothersaregoodinnothing.我們決不能認(rèn)為自己什么都好，別人什么都不好。

it作形式賓語(yǔ)：在“主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+賓補(bǔ)”的句型中，如果賓語(yǔ)是從句的形式，則必須用it做形式賓語(yǔ)，把真正的賓語(yǔ)即賓語(yǔ)從句置于句末。

Wefounditimpossiblethatthesomuchworkwillbefinidhedinoneday.

我們發(fā)現(xiàn)一天之內(nèi)完成這項(xiàng)工作不可能。

3.表語(yǔ)從句

在整個(gè)句子中用作表語(yǔ)的從句叫表語(yǔ)從句。

Thefactisthatwehavelostthegame.

事實(shí)是我們已經(jīng)輸了這場(chǎng)比賽。

Thatiswhyhedidn’tcometothemeeting.

那就是他為什么不到會(huì)的原因。

Itlooksasifitisgoingtorain.

看上去天要下雨了。

Thisisbecausehehasbeenworkinghardthesedays.

這是因?yàn)檫@些天他一直工作很努力。

注意：because，asif和asthough在名詞性從句中只能引導(dǎo)表語(yǔ)從句。

4.同位語(yǔ)從句

在整個(gè)句子中用作同位語(yǔ)的從句叫同位語(yǔ)從句。

同位語(yǔ)的含義：在句子中，如果有兩個(gè)名詞，并且后一個(gè)名詞是對(duì)前一個(gè)名詞的解釋說(shuō)明，它們兩個(gè)指的是同一個(gè)人或同一個(gè)物，那么，后面的名詞就叫前面名詞的同位語(yǔ)。

例如：Thisismyfriend,Lily.(Lily是myfriend的同位語(yǔ)。)

可用于同位語(yǔ)從句的名詞有advice、demand、doubt、fact、hope、idea、information、message、news、order、problem、promise、question、request、suggestion、truth、wish、word等抽象名詞。

Thenewsthatwewonthegameisexciting.

我們贏得這場(chǎng)比賽的消息令人激動(dòng)。

Ihavenoideawhenhewillcomebackhome.

我不知道他什么時(shí)候回來(lái)。

ThethoughtcametohimthatMaryhadprobablyfallenill.他想到可能瑪麗生病了。

同位語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句的區(qū)別：

that作為關(guān)系代詞，可以引導(dǎo)定語(yǔ)從句，充當(dāng)句子成分，在從句中作賓語(yǔ)時(shí)可以省略;that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句時(shí)，起連詞的作用，沒(méi)有實(shí)際意義，不充當(dāng)句子成分，一般不能省略。

試比較下面兩個(gè)例句:

Ihadnoideathatyouwerehere.

我不知道你在這里。

(that無(wú)含義，thatyouwerehere指的就是idea，所以是同位語(yǔ)從句，不能省略that)

Haveyougottheidea(that)thisbookgivesyou?

這本書給了你想法嗎?

(that指的是theidea，that引導(dǎo)定語(yǔ)從句，作賓語(yǔ)，可以省略)

三.連接詞that在名詞性從句中可以省略的三種情況

1.it做形式主語(yǔ)，that引導(dǎo)主語(yǔ)從句時(shí)

Itissaid(that)hehasbeenstudyingabroad.

據(jù)說(shuō)他一直在國(guó)外學(xué)習(xí)。

2.動(dòng)詞賓語(yǔ)從句中

Ithink(that)youhavemuchtoimproveinEnglish.

我認(rèn)為你的英語(yǔ)需要提高的有很多。

3.形容詞賓語(yǔ)從句中

Iamafraid(that)Iwillbelate.

恐怕我要遲到了。

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【重點(diǎn)詞匯、短語(yǔ)】

1.system系統(tǒng)，體系

2.theory學(xué)說(shuō)，理論

3.violent猛烈的，激烈的，

4.intime及時(shí)，終于

5.unlike不同，不像

6.harmful有害的

7.layeggs下蛋

8.exist存在，生存

9.givebirthto產(chǎn)生，分娩

10.inone’sturn輪到某人

11.preventfrom阻止

12.puzzle謎，難題/使迷惑

13.pull拉，牽引力

14.cheerup感到振奮

15.nowthat既然

16.breakout突發(fā)，爆發(fā)

17.watchout密切注視

【重點(diǎn)句型】

1.Weusuallythinkofsciencesubjectsasphysics,chemistry,biologyandmathematics.

通常我們認(rèn)為科學(xué)學(xué)科為物理、化學(xué)、生物、和數(shù)學(xué)。

2.Whenaretheytohandintheirplan?

他們的計(jì)劃什么時(shí)候交上來(lái)。

3.Whetherwehelphimornot,hewillfail.

不論我們幫助他與否，他都將失敗。

4.Itexplodedloudlywithfireandrock,whichwereintimetoproducethewatervapour,carbondioxide,oxygen,nitrogenandothergases,whichweretomaketheearth’satmosphere.

它(地球)巨大的爆炸噴出了烈火與巖石，最終產(chǎn)生了水蒸氣、二氧化碳、氧、氮和其他多種氣體，從而形成了地球的大氣層。

5.ItwasquitedifferentfromwhatIexpected.

它和我原來(lái)想的很不一樣。

6.ThismadeitpossibleforustolearnEnglishbetter.

這使得我們有可能把英語(yǔ)學(xué)得更好。

7.Scientistbelievethattakingcarbondioxidefromtheatmosphereandfillingtheairwithoxygenhelpedlifetodevelop.

科學(xué)家認(rèn)為，從大氣中吸取二氧化碳，并向空氣中釋放氧氣，有助于生命的發(fā)展。

8.Hehasexperienceaswellasknowledge.

他既有學(xué)識(shí)又有（經(jīng)驗(yàn)）。

9.Theyareputtingtoomuchcarbondioxideintotheatmosphere,whichpreventsheatfromescapingfromtheearthintospace.

他們把太多的二氧化碳釋放到大氣層中，這使得熱量不能從地球上散發(fā)到太空中。

10.Whetherlifewillcontinuteontheearthformillionsofyearswilldependonwhetherthisproblemcanbesolved.

生命是否會(huì)在地球上延續(xù)幾百萬(wàn)年要取決于這個(gè)問(wèn)題能否得到解決。

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【重點(diǎn)詞匯、短語(yǔ)】

1.ratherthan與其，不愿

2.chat聊天，閑聊

3.surround包圍，圍繞

4.measure測(cè)量，衡量，判定

5.settledown定居，平靜下來(lái)

6.managetodo設(shè)法做

7.catchsightof看見(jiàn)，瞥見(jiàn)

8.haveagiftfor對(duì)…有天賦

9.within在…之內(nèi)，

10.border邊界，國(guó)界，邊沿，與…接壤

11.mix混合，調(diào)配

12.mixture混合物

13.confirm證實(shí)，證明，批準(zhǔn)

14.distance距離，遠(yuǎn)方

15.inthedistance在遠(yuǎn)處

16.nearby在附近

17.tradition傳統(tǒng)，習(xí)俗

18.impress使印象深刻

【重點(diǎn)句型】

1.Canadaisthesecondlargestcountryintheworld.

加拿大是世界上第二大的國(guó)家。

2.Successiswithinourgraspnow.

現(xiàn)在我們成功在望了。

3.I’mfeelingslightlybettertoday.

我今天感到好一點(diǎn)了。

4.Iprefertoplayfootballratherthanstayathome.

我寧愿踢（足球）而不愿呆在家里。

5.Hegavememoneyaswellasadvice.(aswellas和;同;也)

他