評(píng)選的方案15篇

評(píng)選的方案15篇為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的評(píng)選的方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。評(píng)選的方案1為了弘揚(yáng)我公司的企業(yè)精神，展現(xiàn)我公司優(yōu)秀員工的風(fēng)采，構(gòu)成人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、人人爭(zhēng)為公司的發(fā)展做貢獻(xiàn)的良好氛圍，公司決定今后每年開(kāi)展評(píng)選“x位優(yōu)秀員工”的活動(dòng)。一、評(píng)選方法根據(jù)公司五個(gè)系統(tǒng)的特征和員工崗位的多重性，為了體現(xiàn)和增強(qiáng)評(píng)選的先進(jìn)性、代表性、權(quán)威性，我們采取的方法是：先由基層推薦，然后分生產(chǎn)中心、質(zhì)量部等系統(tǒng)和營(yíng)銷中心、財(cái)務(wù)中心、行政人事部等系統(tǒng)的兩大系統(tǒng)進(jìn)行初選、由對(duì)應(yīng)兩個(gè)考評(píng)小組分別進(jìn)行初評(píng)，最后經(jīng)總經(jīng)理例會(huì)討論確定。二、具體步驟1、成立兩個(gè)考評(píng)小組：（1）第一考評(píng)小組：成員包括生產(chǎn)中心、質(zhì)量部等各部門的關(guān)聯(lián)人員（具備客觀分析問(wèn)題潛力、較為公正的人員，不必須全是領(lǐng)導(dǎo)）；負(fù)責(zé)對(duì)生產(chǎn)中心、質(zhì)量部等系統(tǒng)的員工進(jìn)行考評(píng)；（2）第二考評(píng)小組：成員包括營(yíng)銷中心、財(cái)務(wù)中心、行政人事部（具備客觀分析問(wèn)題潛力、較為公正的人員，不必須全是領(lǐng)導(dǎo)）；負(fù)責(zé)對(duì)營(yíng)銷中心、財(cái)務(wù)中心、行政人事部等系統(tǒng)的員工進(jìn)行考評(píng)；2、基層推薦：采取無(wú)記名方式投票、推薦，每位員工需推薦本部門員工一名，同時(shí)推薦本系統(tǒng)其他部門員工一名。3、初選：各小組根據(jù)各系統(tǒng)的投票狀況，依據(jù)得票數(shù)量多少的順序，分別初選生產(chǎn)中心、質(zhì)量部系統(tǒng)等的x人，營(yíng)銷中心、財(cái)務(wù)中心、行政人事部系統(tǒng)的x人。4、綜合考評(píng)；根據(jù)考評(píng)的因素或指標(biāo)，由兩個(gè)考評(píng)小組對(duì)初選的員工進(jìn)行綜合考評(píng)，依據(jù)考評(píng)分?jǐn)?shù)的高低，在生產(chǎn)中心、質(zhì)量部系統(tǒng)中評(píng)比出x人，在營(yíng)銷中心、財(cái)務(wù)中心、行政人事部系統(tǒng)評(píng)出x人。5、總評(píng)：依據(jù)兩個(gè)小組考評(píng)的結(jié)果，在總經(jīng)理例會(huì)上討論，最后確定20xx年度x—x月份的五位優(yōu)秀員工。三、推薦和考評(píng)時(shí)的主要因素和依據(jù)是1、思想品德、敬業(yè)精神、對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度、對(duì)崗位的熱愛(ài)程度；2、適應(yīng)其崗位工作要求的工作技能及其嫻熟程度、對(duì)本部門職能的實(shí)現(xiàn)和工作成效的貢獻(xiàn)程度；3、受員工尊敬或信賴的程度；與員工的溝通潛力、團(tuán)結(jié)同志的效果；4、關(guān)心員工、互幫互助的熱情和效果。四、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)于被評(píng)選為年度優(yōu)秀員工的同志將給以通報(bào)表彰，同時(shí)頒發(fā)證書(shū)和xx元的獎(jiǎng)金。五、推薦、考評(píng)、表彰的時(shí)光20xx年優(yōu)秀員工的推薦、考評(píng)、表彰的時(shí)光為：20xx年x月x日――20xx年x月x日。評(píng)選的方案2一、比賽目的主題班會(huì)是班主任根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和統(tǒng)一部署，針對(duì)班級(jí)的特點(diǎn)，圍繞主題，通過(guò)班集體對(duì)青少年進(jìn)行思想教育的一種重要形式;是青少年學(xué)生進(jìn)行自我教育的有效方式;是更好地落實(shí)學(xué)校德育工作的主要途徑、手段。一堂好的班會(huì)課，能很好地解決許多平時(shí)難以解決的思想教育問(wèn)題，與其他德育形式相比，主題班會(huì)更能促進(jìn)良好的班集體氛圍的形成，更能在學(xué)生中實(shí)現(xiàn)廣泛的思想和文化交流，使學(xué)生彼此相悅相容，推動(dòng)良好的人際環(huán)境的形成。二、班會(huì)主題：以“誠(chéng)信”為主題。三、參賽對(duì)象：各校所有現(xiàn)崗班主任(45歲以上班主任可自愿參加)、副班主任也可以報(bào)名參加。四、班會(huì)課時(shí)間設(shè)置：小學(xué)35分鐘五、時(shí)間安排：校級(jí)比賽：開(kāi)學(xué)---三月底片級(jí)比賽：三月底---四月底區(qū)級(jí)決賽：四月底---五月中旬六、評(píng)選步驟：1、學(xué)校進(jìn)行初選，20個(gè)班以下的推1節(jié)，20個(gè)班以上的推2節(jié)，參加德研片優(yōu)秀主題班會(huì)課選拔，晉級(jí)區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)。2、小學(xué)組每個(gè)德研片推薦2節(jié)進(jìn)入?yún)^(qū)級(jí)選拔賽，晉級(jí)區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng);3、從入選的班會(huì)課中推選出小學(xué)組2節(jié)作為區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。同時(shí)成為第六屆全國(guó)班會(huì)課現(xiàn)場(chǎng)展示大賽的候選者。七、比賽要求：1、參加此次比賽的班會(huì)課應(yīng)是：緊緊圍繞教育部提出的“課程育人、實(shí)踐育人、環(huán)境育人、骨干育人、情感育人”的精神而開(kāi)展的以“誠(chéng)信”為主題的教育活動(dòng)。具體課題可直選，盡量做到關(guān)注社會(huì)、學(xué)校、家庭的現(xiàn)實(shí)生活，關(guān)注學(xué)生普遍關(guān)心和感興趣的問(wèn)題;突出情感、態(tài)度、價(jià)值觀教育，做到思想性、知識(shí)性、情感性的完美統(tǒng)一。2、在內(nèi)容上，要求主題明確，貼近時(shí)代，貼近學(xué)校實(shí)際，貼近學(xué)生的所思所想，把時(shí)代的烙印融入到主題班會(huì)中，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓學(xué)生主動(dòng)參與，凸現(xiàn)學(xué)生的認(rèn)識(shí)力、思辯力和表現(xiàn)力，讓學(xué)生在活動(dòng)中明辨是非，接受教育，凈化心靈，陶冶情操;在形式上，可以一個(gè)范例、一個(gè)話題，通過(guò)討論、演講、辯論、講故事、角色扮演、情景劇等，凸現(xiàn)學(xué)生的認(rèn)識(shí)力、思辯力和表現(xiàn)力，讓學(xué)生在活動(dòng)中明辨是否，接受教育，凈化心靈，陶冶情操。3、主題班會(huì)課比賽主要考核班主任老師的策劃、協(xié)調(diào)、駕馭課堂和應(yīng)變的能力，一般應(yīng)由班主任老師主持，學(xué)生積極參與，進(jìn)行自我教育。評(píng)選的方案3書(shū)籍是智慧的源泉，家長(zhǎng)是孩子永遠(yuǎn)的老師?，F(xiàn)代社會(huì)，讀書(shū)已成為學(xué)習(xí)型家庭的最好生活方式。為了讓孩子擁有更美好的明天，我校開(kāi)展創(chuàng)建“書(shū)香家庭”讀書(shū)活動(dòng)，在家庭開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)，充分發(fā)揮社會(huì)、家庭的作用，使其成為學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的支持者、宣傳者、參與者和建設(shè)者，進(jìn)而為學(xué)生和諧、快樂(lè)的成長(zhǎng)盡微薄之力。一、活動(dòng)目標(biāo)：1、有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開(kāi)展家庭讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的家庭文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生家庭愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，在家庭內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)一起體驗(yàn)生命的活力，提高生命境界。3、把讀書(shū)活動(dòng)從學(xué)校引向家庭、引向社會(huì)，開(kāi)展“親子讀書(shū)”活動(dòng)，創(chuàng)建書(shū)香家庭，通過(guò)活動(dòng)，有更多的同學(xué)與家長(zhǎng)在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人，豐富自己的文化內(nèi)涵，從而提高家庭教育的質(zhì)量。二、“優(yōu)秀書(shū)香家庭”評(píng)選條件：（1）家庭閱讀氣氛濃郁，開(kāi)展家庭親子閱讀，可以共讀一本書(shū)，可以共看報(bào)紙，有固定閱讀的.時(shí)間，良好的閱讀環(huán)境，并有一定的閱讀記錄。每天閱讀不少于30分鐘，要求認(rèn)真撰寫(xiě)親子共讀筆記，每學(xué)期不少于5篇，作為“書(shū)香家庭”評(píng)選的條件之一。（2）學(xué)生在學(xué)校所呈現(xiàn)出來(lái)的讀書(shū)修養(yǎng)。如，在學(xué)習(xí)方面所表現(xiàn)出來(lái)的良好的口語(yǔ)表達(dá)能力，在課堂發(fā)言過(guò)程中能夠引經(jīng)據(jù)典，表達(dá)流利、語(yǔ)病少，作文水平較高。有作品在各級(jí)各類雜志刊物上發(fā)表或在各級(jí)各類讀書(shū)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)先考慮。（3）家庭對(duì)學(xué)校、班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)的支持力度。比如，讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展、班級(jí)圖書(shū)角創(chuàng)建工作等。（4）家庭藏書(shū)（不包括學(xué)生用書(shū)）達(dá)到80冊(cè)及以上。（照片提供）（5）家長(zhǎng)孩子每月至少帶孩子去一次書(shū)店或圖書(shū)館。三、推薦方式：1、采用自愿報(bào)名、班級(jí)推薦、公開(kāi)評(píng)選相結(jié)合的方式進(jìn)行。歡迎符合條件的家庭踴躍報(bào)名。2、各班先進(jìn)行初評(píng)，每班上報(bào)2個(gè)“優(yōu)秀書(shū)香家庭”做為校級(jí)書(shū)香家庭候選。3、學(xué)校組織評(píng)委會(huì)根據(jù)投票審定產(chǎn)生40名校級(jí)“書(shū)香家庭”四、參評(píng)要求：參評(píng)家庭須上交的材料包括：填寫(xiě)好《申報(bào)表》。上交介紹書(shū)香家庭特色的材料一份（可附各種證明材料如：家庭書(shū)架照片、家庭書(shū)目單、親子讀照片、親子讀書(shū)計(jì)劃、親子讀感想或讀書(shū)筆記、讀書(shū)摘錄本、個(gè)人讀書(shū)讀后感等），材料越具體詳細(xì)越好，材料附在申請(qǐng)表后面。評(píng)選的方案4一、指導(dǎo)思想以武教發(fā)【20xx】37號(hào)文件精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人，著力抓好中學(xué)生的思想道德教育，以評(píng)選“美德少年”為載體，挖掘廣大學(xué)生身邊的閃光點(diǎn)，塑造時(shí)代新形象，促進(jìn)廣大學(xué)生樹(shù)立良好的社會(huì)責(zé)任感和現(xiàn)代公民意識(shí)，為我校教育教學(xué)工作打造新的平臺(tái)。二、參評(píng)對(duì)象：本校在籍學(xué)生三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)1、信守家庭美德，在家庭做個(gè)好孩子。心存感恩、孝敬父母；學(xué)會(huì)自理，分擔(dān)責(zé)任；勤儉節(jié)約，常做家務(wù)；鄰里和睦，共建和諧。2、恪守學(xué)生道德，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。學(xué)習(xí)勤奮，積極進(jìn)??；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；關(guān)心集體，樂(lè)于助人；樂(lè)觀向上，自尊自信。3、遵守社會(huì)公德，在社會(huì)做個(gè)好公民。遵紀(jì)守法，舉止文明；熱愛(ài)自然，保護(hù)環(huán)境；熱心公益，服務(wù)社會(huì)；崇尚科學(xué)，珍愛(ài)生命。4、能用“德育十個(gè)一”規(guī)范自己的言行，在班級(jí)、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中起的表率作用。四、評(píng)選程序和辦法1、各班認(rèn)真組織宣傳，使每個(gè)同學(xué)都知道本次活動(dòng)的主題、意義、時(shí)間安排、過(guò)程步驟等。2、各班評(píng)選美德少年的過(guò)程要民主，可以通過(guò)自薦或公開(kāi)演講等方式進(jìn)行，按10%比例推薦校級(jí)美德少年，推薦的美德少年要認(rèn)真填寫(xiě)“美德少年候選人推薦表”，候選人名單要在班級(jí)公示3天，由學(xué)校確定校級(jí)美德少年兩名。3、“美德少年候選人推薦表”在我校郵箱中下載。4、學(xué)校匯總后經(jīng)過(guò)公示，集體照相制成噴繪，在校園展示表彰。評(píng)選的方案5宿舍是學(xué)生生活，學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，是我院精神文明建設(shè)的重要窗口。為了豐富我院學(xué)生課余文化生活，增強(qiáng)我院學(xué)生團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力；增進(jìn)宿舍成員之間友情，激發(fā)同學(xué)們內(nèi)心深藏的熱情，展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個(gè)性；同時(shí)豐富大學(xué)生宿舍文化生活，提升宿舍文化品位，展現(xiàn)我院學(xué)子風(fēng)采，給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、文明、健康”的文化氛圍。學(xué)院將舉行20xx年“最美宿舍”評(píng)比活動(dòng)。一、活動(dòng)主題:我愛(ài)我家美麗宿舍二、活動(dòng)對(duì)象：食品與生物工程學(xué)院全體學(xué)生三、評(píng)委：各級(jí)輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)干部、各班班長(zhǎng)四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月24日-20xx年11月13日1、資料發(fā)放宣傳：10月份2、裝飾時(shí)間：10月26-11月8日3、各班班主任對(duì)本班寢室檢查時(shí)間：11月5-8日4、學(xué)生宿管中心組織宿管員、學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行首輪篩選。時(shí)間：11月7-8日5、學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)科科長(zhǎng)、學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)對(duì)宿舍進(jìn)行最終評(píng)選。時(shí)間：11月9日6、評(píng)選結(jié)果通報(bào)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，并張榜公布結(jié)果。時(shí)間：11月13日7、分科室組織男女生互相參觀。（時(shí)間待定）五、活動(dòng)內(nèi)容：（一）裝飾內(nèi)容1、室名：各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。寢室名可引自詩(shī)詞蘊(yùn)涵哲理之名或用以自勉、催人奮進(jìn)之名。2、寢室風(fēng)格：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、活潑等。形象設(shè)計(jì)可通過(guò)裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書(shū)畫(huà)作品等裝飾。3、盡量是手工制作，少用現(xiàn)成的工藝品。反對(duì)鋪張浪費(fèi)，花最少的費(fèi)用，創(chuàng)造出最好的效果。4、設(shè)計(jì)要求：A、結(jié)合寢室自身特點(diǎn)、力求創(chuàng)新。B、不得破壞、移動(dòng)或變更寢室原有的設(shè)施（除床鋪外），不得人為造成安全隱患。C、講究整體形象統(tǒng)一、和諧，有利于創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。（二）裝飾要求1、寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)高中生的朝氣，活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。2、具體形式不設(shè)定，各寢室可自由確定其內(nèi)容，有突出的特點(diǎn)。3、寢室裝飾設(shè)計(jì)合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，有寢室感情，富有創(chuàng)意，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。4、每個(gè)宿舍要有一個(gè)解說(shuō)員，口頭簡(jiǎn)單條例清晰的介紹自己寢室的裝飾主題。（三）評(píng)分細(xì)則：1、宿舍裝飾設(shè)計(jì)：50分（1）、創(chuàng)意：設(shè)計(jì)內(nèi)容新穎，大方（10分）（2）、內(nèi)容：體現(xiàn)宿舍裝飾大賽主題“我愛(ài)我家，美麗寢室”(評(píng)委根據(jù)其內(nèi)容與主題的符合程度給分，15分)（3）、美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽(15分)（4）、裝飾品：裝飾品美觀，別致，要有用廢舊物品改造的宿舍裝飾。（評(píng)委根據(jù)其裝飾品的精美程度和廢物利用程度評(píng)分，10分）2、宿舍衛(wèi)生和整潔：（35分）（1）、衛(wèi)生情況（15分）：地面：地面有垃圾雜物,扣1—5分。墻壁：有明顯人為污損現(xiàn)象，扣1—2分天花板:有蜘蛛網(wǎng)，扣1—3分門窗：有灰塵，污漬，扣1—5分（2）、被褥疊放整齊統(tǒng)一，放置有序，物品擺放整齊有序。5分物品擺放不整齊，每件物品扣1—2分（3）、空氣清新（5分）室內(nèi)有異味，扣1—5分3、宿舍代表介紹：（10分）（1）、介紹人普通話標(biāo)準(zhǔn)，熱情、有禮貌，介紹內(nèi)容詳細(xì)，突出寢室特點(diǎn)（10分）（2）、介紹人普通話流利，介紹完整（7分）（3）、介紹人介紹不完整（4分）（4）、沒(méi)有介紹人介紹（0分）4、宿舍名稱設(shè)計(jì)（5分）：（1）、設(shè)計(jì)名稱別致，且能體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)容，宿舍裝飾大賽主題（1-5分）（2）、沒(méi)有設(shè)計(jì)宿舍名稱（0分）六、活動(dòng)安排1、活動(dòng)準(zhǔn)備（1）、召開(kāi)宿管部成員會(huì)議（2）、準(zhǔn)備各類檢查所需的評(píng)分表、宿舍分布等資料。（3）、相機(jī)一個(gè)、筆若干。（4）、事先通知學(xué)生宿管中心人員、學(xué)生會(huì)干部組成首輪評(píng)選小組。2、活動(dòng)宣傳（1）、召開(kāi)宿管部成員和宿舍長(zhǎng)會(huì)議，介紹活動(dòng)內(nèi)容及事項(xiàng)，在各班積極宣傳。（2）、在宿舍樓進(jìn)門處張貼海報(bào)，進(jìn)行宣傳（3）、號(hào)召各班班主任積極鼓勵(lì)和支持工作。3、活動(dòng)流程（1）、由首輪評(píng)選小組對(duì)各參賽宿舍進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選出入圍決賽的寢室（2）、學(xué)校院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)科科長(zhǎng)、學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)對(duì)參加決賽的寢室進(jìn)行最終評(píng)選。（3）、評(píng)定名次并頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。（4）、對(duì)優(yōu)秀宿舍，進(jìn)行圖片展覽。七、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)1、張榜公布結(jié)果，以示表彰。2、本次大賽設(shè)定男女生寢室各有一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名。頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)以及獎(jiǎng)金若干。（一等獎(jiǎng)：100元；二等獎(jiǎng)：80元；三等獎(jiǎng)：60元）3、設(shè)定“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”（針對(duì)各個(gè)專業(yè)科）兩個(gè)，“優(yōu)秀班級(jí)”（針對(duì)班級(jí)）四個(gè)?！皟?yōu)秀講解員”（針對(duì)寢室裝飾解說(shuō)員）十個(gè)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并適當(dāng)給予考核分加分。八、其他本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸企業(yè)管理學(xué)第一組成員。第一組成員：組長(zhǎng)：王明輝成員：盧艷麗、劉醒、馮新萍、崔慧、牛爽、劉松岳評(píng)選的方案6新學(xué)期伊始，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校工作目標(biāo)，美化我們的校園，使同學(xué)們有一個(gè)舒適、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也為了給同學(xué)們一個(gè)展示個(gè)性特長(zhǎng)的空間，以充分發(fā)揮大家的想象力、創(chuàng)造性及團(tuán)結(jié)合作精神，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，配合學(xué)校開(kāi)展“我文明我自理”主題活動(dòng)，特舉辦“最美教室”評(píng)比活動(dòng)。具體方案如下：一、總體要求1.精心策劃，讓教室內(nèi)的每一個(gè)角落都具有教育作用，彰顯班集體特色；2.充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，讓學(xué)生用自己的智慧和雙手來(lái)布置教室，維護(hù)好教室，使學(xué)生在建設(shè)班級(jí)文化中受到鍛煉，受到教育。二、布置對(duì)象各班級(jí)教室三、實(shí)施原則個(gè)性化、人性化、情感化四、具體評(píng)比項(xiàng)目?jī)?nèi)容（總分100分）1.教室衛(wèi)生、物品布置（60分）（1）教室走廊地面整潔，無(wú)污漬（花槽無(wú)雜物有淋水）。（20分）（2）桌椅無(wú)損壞，擺放合理，排列整齊橫豎對(duì)齊成直線，桌面亂涂亂畫(huà)，學(xué)生抽斗無(wú)雜物。（10分）（3）講臺(tái)及一體機(jī)物品放置整齊，無(wú)雜物，無(wú)積灰，面上清潔。（5分）（4）門扇、窗沿、墻壁、天花板、黑板、電器開(kāi)關(guān)等無(wú)積灰、無(wú)蜘蛛網(wǎng)。（10分）（5）清潔工具干凈，整齊擺放在墻角，垃圾要及時(shí)清理。（5分）（6）教室玻璃明亮，窗簾整潔統(tǒng)一掛放，教室內(nèi)外無(wú)亂張貼，清理過(guò)時(shí)的張貼物品。（10分）2.教室文化氛圍布置（30分）（1）黑板報(bào)：主題鮮明，書(shū)寫(xiě)規(guī)范漂亮、圖案精美、設(shè)計(jì)優(yōu)化、圖文并茂、具有較強(qiáng)的教育性和欣賞性。要維護(hù)完好。（本次集中評(píng)分黑板報(bào)主題為慶國(guó)慶賀中秋）（15分）（2）班級(jí)個(gè)性化學(xué)習(xí)園地：設(shè)計(jì)新穎，有創(chuàng)意，布置美觀、精致，內(nèi)容具有時(shí)效性。作品展示應(yīng)面向全體學(xué)生，使人人都有展示的機(jī)會(huì)（可以是學(xué)生才藝展示園地、讀書(shū)及寫(xiě)作園地、繪畫(huà)作品展、書(shū)法展、學(xué)生榮譽(yù)展示欄等）。（10分）（3）班務(wù)欄：1、課程表，2、科代表、清潔輪值表、座位表3、班干部一覽表、作息時(shí)間表，三張A4紙按以上順序從左至右排列張貼，整潔完好。（5分）3.特色與效果（10分）（1）教室布置特色加分（5分）教室整體布置能體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)格，自主設(shè)置具有班級(jí)特色的專欄。如：自制班訓(xùn)、班級(jí)公約，班級(jí)評(píng)比欄等，要醒目、精心設(shè)計(jì)構(gòu)思、有創(chuàng)新性，健康向上，能體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn)，體現(xiàn)奮斗目標(biāo)，有實(shí)際的教育意義。設(shè)置于班務(wù)欄上方或黑板報(bào)右方。（2）整體效果（5分）整體布置富有溫馨感、藝術(shù)感、和諧感，積極向上、富有特色與活力。五、評(píng)比時(shí)間：20xx年9月17日—9月29日，定于9月28日下午第三節(jié)集中評(píng)分六、評(píng)比評(píng)獎(jiǎng)辦法：1.評(píng)委集體定時(shí)評(píng)分與隨機(jī)檢查相結(jié)合，隨機(jī)檢查得分占20%；集中定時(shí)評(píng)分得分占80%。2.各班得分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最底分，然后算出平均分為最后得分；3.檢查評(píng)分時(shí)，各班班長(zhǎng)必須在場(chǎng)聽(tīng)取評(píng)委點(diǎn)評(píng)并簽名確認(rèn)；4.學(xué)生代表不參與本班評(píng)分；5.蒙毅峰負(fù)責(zé)組織評(píng)分、統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)狀制作和頒獎(jiǎng)工作；6.林作強(qiáng)負(fù)責(zé)集中評(píng)分和頒獎(jiǎng)攝影工作。七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：全校評(píng)出3個(gè)“最美教室”和3個(gè)“美麗教室”予以表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。八、評(píng)委：1.隨機(jī)檢查：蒙毅峰、孔小平、黃奕洪、何振華、鄧金興、林作強(qiáng)、三個(gè)年級(jí)各一個(gè)學(xué)生代表共9人；2.集中評(píng)分：羅水權(quán)、官學(xué)全、謝偉成、蒙毅峰、梁燦光、孔小平、黃奕洪、何振華、鄧金興、三個(gè)年級(jí)各一個(gè)學(xué)生代表共12人。四會(huì)市江谷中學(xué)德育處20xx年9月17日評(píng)選的方案7一、評(píng)選目的：為展示我校學(xué)生的精神面貌，健全優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)制度，進(jìn)一步加大樹(shù)立和宣傳當(dāng)代少年兒童先進(jìn)典型力度，旨在引用先進(jìn)典型引導(dǎo)青少年兒童“快樂(lè)生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面發(fā)展”，譜寫(xiě)少年兒童的金色童年。二、評(píng)選對(duì)象：二至六年級(jí)全體學(xué)生三、評(píng)選條件：文明守紀(jì)保護(hù)環(huán)境誠(chéng)實(shí)守信學(xué)習(xí)進(jìn)取樂(lè)于助人四、評(píng)選辦法：1．宣傳發(fā)動(dòng)，選拔推薦。各中隊(duì)以主題班會(huì)形式，根據(jù)評(píng)選條件，在教師、同學(xué)推薦和學(xué)生自薦基礎(chǔ)上，推選出候選人1名，并認(rèn)真填寫(xiě)《英才小學(xué)“十佳微笑小明星”申報(bào)表》，5月15日（周四）前上報(bào)少先隊(duì)。2．認(rèn)真準(zhǔn)備，參與競(jìng)選。一是個(gè)人簡(jiǎn)介；二是演講。以“文明迎奧運(yùn)微笑展風(fēng)采”為主題各候選學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備一份2分鐘左右的演講材料；三是現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答。結(jié)合奧運(yùn)知識(shí)、個(gè)人特長(zhǎng)、小學(xué)生日常行為規(guī)范等為內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)口頭提問(wèn)并回答。3．評(píng)選十佳，“六·一”表彰。5月23日（下周五）舉行評(píng)選大會(huì)，抽簽決定18名候選人的競(jìng)選順序，根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)，組織評(píng)委進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)打分，依據(jù)分?jǐn)?shù)評(píng)出“十佳微笑小明星”，名額分配為：六年級(jí)3名，五年級(jí)3名，四年級(jí)2名，三年級(jí)1名，二年級(jí)1名。在“六一”期間將對(duì)“十佳”進(jìn)行表彰并在校宣傳窗進(jìn)行介紹，號(hào)召全體學(xué)生以他們?yōu)榘駱?，向他們學(xué)習(xí)。五、評(píng)選要求：校園之星評(píng)選_校園之星評(píng)選方案1．要體現(xiàn)以學(xué)生為本的思想，把活動(dòng)的舞臺(tái)還給學(xué)生，要把這次評(píng)選活動(dòng)作為體驗(yàn)教育系列活動(dòng)中的一個(gè)組成部分，讓隊(duì)員在本次活動(dòng)中體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)，體驗(yàn)成功。2．本次評(píng)選活動(dòng)，各班要高度重視，做好組織發(fā)動(dòng)工作，本著公平、公正的原則，把能代表本班最高水平的候選人推薦上來(lái)參與評(píng)選，為本班爭(zhēng)得榮譽(yù)。評(píng)選的方案8采用百分制，評(píng)定優(yōu)秀班主任，具體細(xì)則如下：一、為人師表（5分）舉止文明，無(wú)淫穢臟語(yǔ)，無(wú)辱罵、體罰學(xué)生現(xiàn)象，無(wú)教室內(nèi)吸煙現(xiàn)象，無(wú)工作期間抹牌現(xiàn)象，每違反一項(xiàng)扣5分。此項(xiàng)由學(xué)生舉報(bào)、問(wèn)卷調(diào)查確定。二、教室布置（5分）桌椅擺設(shè)科學(xué)合理，有班務(wù)處且內(nèi)容齊全（有作息時(shí)間表、功課表、學(xué)生值日表、座位表、《學(xué)生校園行為規(guī)范》、有名人名言字畫(huà)等，每缺一項(xiàng)扣1分。三、完成任務(wù)（10分）積極完成各項(xiàng)任務(wù)，完成不出色或有拖延現(xiàn)象的，一次扣5至10分，完成特別出色，且排名第一的，一次嘉獎(jiǎng)10分。四、家訪總結(jié)（5）關(guān)愛(ài)留守學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行家訪聯(lián)系，有記載；學(xué)期末按要求評(píng)定學(xué)生，有總結(jié)。缺一項(xiàng)扣2分。五、板報(bào)宣傳（5分）按學(xué)校規(guī)定的主題，每月舉辦一期黑板報(bào)，內(nèi)容具體，形式美觀，每月15日前由少先隊(duì)檢查評(píng)定，欠辦取消評(píng)選資格。六、班級(jí)活動(dòng)（10分）每周班會(huì)課按時(shí)進(jìn)行，且有班會(huì)記錄，每欠一次扣5分。二至六項(xiàng)由政教處確定。七、就餐管理（10分）就餐次序好。就餐證保管好。被批評(píng)的一次扣1分。八、財(cái)產(chǎn)管理（10分）無(wú)故意損壞公共財(cái)物現(xiàn)象，出現(xiàn)一起扣2分，過(guò)失損壞能及時(shí)修復(fù)不扣分，拖延一次扣2分。按時(shí)上交所收費(fèi)用，不拖欠。九、清潔衛(wèi)生（10分）教室、清潔區(qū)長(zhǎng)期保持請(qǐng)潔，無(wú)遲掃，缺掃現(xiàn)象，每出現(xiàn)一次扣1分（月總評(píng)扣分最高的取消評(píng)選資格）。十、日?？记冢?0分）堅(jiān)持“五到”制度（升旗、兩操、午休、就餐、路隊(duì)護(hù)送），無(wú)遲到早退現(xiàn)象（路隊(duì)護(hù)送因雨不能組織，護(hù)送者也需到場(chǎng)叮囑學(xué)生注意安全），有事先請(qǐng)假（一月事假不得超過(guò)一天）。遲到一次扣1分，曠到一次扣2分。十一、安全工作（10分）對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)、管理細(xì)，無(wú)打架鬧事、進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧游戲廳等違紀(jì)事件，輕微事件一人次扣1分，嚴(yán)重事件一人次扣2分并取消評(píng)選資格。七至十一項(xiàng)由行政值日確定。說(shuō)明：1、優(yōu)秀班主任由政教處按得分推選，校長(zhǎng)審核決定，每月2名左右，享受一、二級(jí)優(yōu)秀班主任稱號(hào)。2、優(yōu)秀班主任在學(xué)校博客公布，張貼宣傳，頒發(fā)獎(jiǎng)金30/50元。3、班級(jí)創(chuàng)建特色鮮明、效果良好，可破格評(píng)為優(yōu)秀班主任。4、校長(zhǎng)巡查扣、獎(jiǎng)分計(jì)入總分。5、從XX年9月執(zhí)行。評(píng)選的方案9一、評(píng)選對(duì)象20xx年新年聯(lián)歡會(huì)節(jié)目二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)1．節(jié)目主題積極，樂(lè)觀向上，寓意俱佳；2．節(jié)目?jī)?nèi)容豐富，構(gòu)思獨(dú)特，能展現(xiàn)學(xué)院特色；3．節(jié)目形式新穎，編排有創(chuàng)意；4．節(jié)目演繹精彩，舞臺(tái)表現(xiàn)佳，能展示教職工精神風(fēng)貌；5．演員表演到位，互動(dòng)性強(qiáng)，觀眾反響良好；6．同類型節(jié)目中取最優(yōu)。三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1．觀眾最喜愛(ài)節(jié)目獎(jiǎng)一名；2．最佳團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)獎(jiǎng)一名；3．最具創(chuàng)意獎(jiǎng)一名；4．最佳個(gè)人表現(xiàn)獎(jiǎng)一名。四、投票辦法1．本次聯(lián)歡會(huì)節(jié)目評(píng)選組組織機(jī)構(gòu)如下：組長(zhǎng)：xx；副組長(zhǎng)：xx；組員：xx；2．每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選由聯(lián)歡會(huì)節(jié)目評(píng)選組負(fù)責(zé)組織，現(xiàn)場(chǎng)觀眾在節(jié)目觀看結(jié)束后進(jìn)行投票；3．同一個(gè)節(jié)目幾個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)之間不可兼得。五、計(jì)票方法觀眾投票加和占60%，評(píng)選組委會(huì)委員投票加和占40%，最后總票數(shù)最高者獲獎(jiǎng)。六、操作流程1．公布節(jié)目評(píng)選方案，發(fā)放選票；2．聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后第二天，回收選票；3．節(jié)目評(píng)選組委會(huì)統(tǒng)計(jì)選票數(shù)量，進(jìn)行加權(quán)；4．得出最終結(jié)果，確定獲獎(jiǎng)節(jié)目名單；5．在營(yíng)口理工學(xué)院網(wǎng)站公布獲獎(jiǎng)結(jié)果，并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰。七、注意事項(xiàng)1．按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，本著公平、公正、公開(kāi)的原則，認(rèn)真填寫(xiě)選票；2．本次評(píng)選的最終解釋權(quán)歸聯(lián)歡會(huì)節(jié)目評(píng)選組所有，未盡事宜，另行通知。評(píng)選的方案10一、指導(dǎo)思想：根據(jù)20xx年學(xué)校工作計(jì)劃，緊緊圍繞本學(xué)期學(xué)校德育重點(diǎn)工作“創(chuàng)綠色校園，建美麗班級(jí)”。各班通過(guò)“環(huán)境建設(shè)、制度建設(shè)、精神建設(shè)”來(lái)創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造濃濃的育人氛圍，加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，打造一批環(huán)境優(yōu)美、人文和諧、活潑快樂(lè)、積極向上的“美麗班級(jí)”、“真美班級(jí)”、“最美班級(jí)”，同時(shí)也培養(yǎng)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、有創(chuàng)新精神的班主任隊(duì)伍。二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：陸芳副組長(zhǎng)：言春良、周慶紅成員：吳敏、馬品汝、王小可、盧芳英、王亞芳、張莉芳三、評(píng)選時(shí)間：20xx.9——20xx.6四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及方法：第一階段：評(píng)選“美麗班級(jí)”（時(shí)間：20xx年9月——10月）●班容美：1、整潔：地面無(wú)紙屑，墻面無(wú)污漬，門窗無(wú)積塵，衛(wèi)生無(wú)死角。2、整齊：課桌椅整齊，講臺(tái)上、書(shū)架上物品整齊，笤帚簸箕、垃圾桶有固定位置，并放置整齊。3、美觀：公告欄、展示欄無(wú)劃痕破損，學(xué)習(xí)園地、榮譽(yù)墻及時(shí)更新且布置美觀。4、環(huán)保：班級(jí)垃圾分類處理，室內(nèi)有綠植?！衲繕?biāo)明：1、班級(jí)有一個(gè)明確、具體、切實(shí)可行、全體同學(xué)認(rèn)同的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的共同目標(biāo)；2、班級(jí)有“文化建設(shè)主題”、“班級(jí)公約”，每個(gè)學(xué)生都能釋其義、踐其行?！飩渥ⅲ好總€(gè)年級(jí)初評(píng)2——3個(gè)美麗班級(jí)，其余班級(jí)經(jīng)過(guò)兩周整改可申請(qǐng)復(fù)評(píng)。第二階段：評(píng)選“真美班級(jí)”（時(shí)間：20xx年10月——20xx年1月）●班風(fēng)正：1、全班同學(xué)之間、學(xué)生與班主任及任課教師之間平等相處、真誠(chéng)相待，相互體諒，有難相助。2、全班學(xué)生崇德尚美，樂(lè)做好事、善事；珍愛(ài)班集體，不做有損學(xué)校和班級(jí)榮譽(yù)、利益的事，不做傷害他人利益的事。3、班級(jí)整體紀(jì)律好，課堂學(xué)習(xí)氛圍好；課間活動(dòng)有序；“兩操”、集會(huì)等規(guī)范有序；上課、放學(xué)路隊(duì)整齊有序。4、全班學(xué)生講禮儀。遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好；同學(xué)之間不取侮辱性綽號(hào)；不打架罵人。5、全班學(xué)生有環(huán)保和節(jié)約的意識(shí)，愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)花草樹(shù)木、節(jié)約水電、不浪費(fèi)糧食?！駥W(xué)風(fēng)濃：1、學(xué)習(xí)紀(jì)律強(qiáng)，班級(jí)沒(méi)有遲到、早退、曠課、逃學(xué)等現(xiàn)象。2、學(xué)習(xí)習(xí)慣好，班里大部分學(xué)生能自覺(jué)踐行“課堂五會(huì)”：會(huì)聽(tīng)、會(huì)說(shuō)、會(huì)思、會(huì)問(wèn)、會(huì)寫(xiě)。能及時(shí)、較高質(zhì)量地完成作業(yè)。3、學(xué)習(xí)氛圍濃，全體學(xué)生愛(ài)閱讀、喜探究；講普通話、寫(xiě)規(guī)范字；互幫互學(xué)，結(jié)伴成長(zhǎng)。4、班級(jí)學(xué)生勇于實(shí)踐、富于創(chuàng)新；班級(jí)活動(dòng)有聲有色。★備注：每個(gè)年級(jí)初評(píng)2個(gè)真美班級(jí)，其余班級(jí)經(jīng)過(guò)兩周整改可申請(qǐng)復(fù)評(píng)。第三階段：評(píng)選“最美班級(jí)”（時(shí)間：20xx年1月——20xx年5月）●特色顯：1、班主任管理理念領(lǐng)先，班級(jí)特色明顯。班主任愛(ài)生敬業(yè)，平等待生、科學(xué)“治”班、以德育人。2、班干部精干、得力，能在班主任的指導(dǎo)下以身作則，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自主管理。3、班級(jí)文化生活豐富多彩，學(xué)生的潛能得到有效發(fā)掘和發(fā)展；學(xué)生的才藝得到有效培養(yǎng)和展示?！窨?jī)效佳：1、班級(jí)學(xué)生講道德、守紀(jì)法，沒(méi)有違法和嚴(yán)重違紀(jì)事件；沒(méi)有安全責(zé)任事故。2、班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)整體有提升，學(xué)科教學(xué)質(zhì)量高于平均水平或進(jìn)步明顯。3、班級(jí)在校以上各類競(jìng)賽和活動(dòng)中積極參與，并取得良好成績(jī)。4、班級(jí)學(xué)生在校內(nèi)外表現(xiàn)良好，內(nèi)外一致，得到學(xué)校教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。備注：每個(gè)年級(jí)評(píng)選出1個(gè)美麗班級(jí)?！镒⒁夥e累材料，要進(jìn)行交流展示。評(píng)選的方案11一、評(píng)比項(xiàng)目1、優(yōu)秀共青團(tuán)員(標(biāo)兵)2、優(yōu)秀共青團(tuán)干部(標(biāo)兵)3、先進(jìn)團(tuán)支部二、評(píng)選條件(一)優(yōu)秀共青團(tuán)員的評(píng)選條件1、團(tuán)籍在我校且年齡在28周歲以下的團(tuán)員。2、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)祖國(guó)，堅(jiān)持黨的基本路線、方針、政策，遵守社會(huì)公德。具有較高的政治思想素養(yǎng)，以《團(tuán)章》規(guī)范自己的言行，熱愛(ài)共青團(tuán)，積極完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。3、有遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)，積極進(jìn)取，立志成才;學(xué)習(xí)目的明確，勤奮刻苦，開(kāi)拓創(chuàng)新，成績(jī)優(yōu)良，在團(tuán)員中起到表率作用。4、模范遵守校級(jí)校規(guī)和團(tuán)的紀(jì)律。5、熱愛(ài)生活，熱愛(ài)勞動(dòng)，自強(qiáng)自立;團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，有奉獻(xiàn)精神;積極參加校園文明建設(shè)，在團(tuán)員中起到模范帶頭作用。6、在各級(jí)志愿服務(wù)中有突出表現(xiàn)者可優(yōu)先考慮。(二)優(yōu)秀共青團(tuán)干部的評(píng)選條件1、團(tuán)籍在我校的共青團(tuán)干部。2、符合“優(yōu)秀共青團(tuán)員”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，在團(tuán)工作崗位上工作滿一年。3、熱愛(ài)共青團(tuán)工作，熟悉團(tuán)的工作，有較強(qiáng)的工作能力，積極完成組織交給的任務(wù)，在團(tuán)的崗位上務(wù)實(shí)有效地開(kāi)展工作，富有奉獻(xiàn)精神。4、密切聯(lián)系群眾，在團(tuán)員青年中起到骨干核心作用。5、“一團(tuán)一品”示范團(tuán)支部的支部負(fù)責(zé)人可優(yōu)先考慮。6、在各級(jí)志愿服務(wù)中有突出表現(xiàn)者可優(yōu)先考慮。7、教師團(tuán)干部在爭(zhēng)創(chuàng)市五四紅旗(特色)團(tuán)委(團(tuán)支部)或指導(dǎo)“一團(tuán)一品”示范團(tuán)支部創(chuàng)建中有突出表現(xiàn)者可優(yōu)先考慮。(三)先進(jìn)團(tuán)支部的評(píng)選條件1、組織建設(shè)好。民主選舉產(chǎn)生團(tuán)支部委員;定期召開(kāi)團(tuán)員大會(huì)，通報(bào)和協(xié)商團(tuán)的工作;加強(qiáng)團(tuán)籍管理，按時(shí)收繳團(tuán)費(fèi);團(tuán)的組織生活制度健全，積極地、有計(jì)劃地發(fā)展新團(tuán)員;認(rèn)真做好“推優(yōu)”工作，支部中學(xué)生黨員占一定比例。2、政治思想工作好。組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)理論知識(shí)和黨的方針政策;宣傳黨和上級(jí)團(tuán)組織的決議;團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)團(tuán)員青年積極追求進(jìn)步，努力完成黨和上級(jí)團(tuán)組織布置的任務(wù)。3、團(tuán)結(jié)青年學(xué)習(xí)好。關(guān)心團(tuán)員青年的正當(dāng)權(quán)益，及時(shí)向上級(jí)黨團(tuán)組織反映團(tuán)員的思想、學(xué)習(xí)、生活情況;積極開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、方法研討等教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);積極開(kāi)展適合大學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)，促進(jìn)團(tuán)員青年綜合素質(zhì)的提高。4、組織的團(tuán)日活動(dòng)曾獲得以下一項(xiàng)榮譽(yù)以上(含一項(xiàng))的團(tuán)支部可優(yōu)先考慮。獲得榮譽(yù)包括：“精品團(tuán)日活動(dòng)”、校團(tuán)日活動(dòng)“風(fēng)采獎(jiǎng)”、“一團(tuán)一品”示范團(tuán)支部稱號(hào)。三、評(píng)定方法、時(shí)間安排1、優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀共青團(tuán)干部、先進(jìn)團(tuán)支部每?jī)赡暝u(píng)選一次，優(yōu)秀共青團(tuán)員評(píng)選比例為團(tuán)員總數(shù)的1%，優(yōu)秀共青團(tuán)干部評(píng)選比例為團(tuán)員總數(shù)的0.5%。優(yōu)秀共青團(tuán)員標(biāo)兵、優(yōu)秀共青團(tuán)干部標(biāo)兵全校各評(píng)選10個(gè)左右，先進(jìn)團(tuán)支部全校共評(píng)選20個(gè)左右。2、符合優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀共青團(tuán)干部評(píng)選條件的學(xué)生登錄學(xué)生信息平臺(tái)進(jìn)行申請(qǐng)。各基層團(tuán)支部民主選舉，推出候選人，并在團(tuán)支部會(huì)議上經(jīng)全體團(tuán)員民主投票產(chǎn)生推薦名單。經(jīng)各學(xué)部(院、系、所)黨委討論與審核，確定院系推薦名單，所確定的推薦名單須在院(系)公示3天，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，確認(rèn)無(wú)異議后在學(xué)生信息系統(tǒng)網(wǎng)完成院系審批，并上交紙質(zhì)版材料至校團(tuán)委。校團(tuán)委對(duì)各院系審批同意后的申請(qǐng)者進(jìn)行審核并進(jìn)行為期3天的面向全校的網(wǎng)上公示。經(jīng)過(guò)公示無(wú)異議的申請(qǐng)者為優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部獲獎(jiǎng)?wù)摺?、校團(tuán)委的優(yōu)秀共青團(tuán)干部候選人經(jīng)民主投票產(chǎn)生后，由校團(tuán)委向各單位推薦，統(tǒng)一參加各單位的評(píng)選與審核。如通過(guò)審核，該候選人將不占各單位優(yōu)秀學(xué)生干部名額;如未通過(guò)審核，該名額自動(dòng)取消。4、先進(jìn)團(tuán)支部的評(píng)選需提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)該支部所在上級(jí)黨團(tuán)組織討論和審核后，上報(bào)學(xué)校團(tuán)委。校團(tuán)委組成評(píng)定小組評(píng)選審核后，在全校范圍公示3天，確認(rèn)無(wú)異議后由校團(tuán)委發(fā)文進(jìn)行表彰。5、新生不參加評(píng)比活動(dòng)。四、獎(jiǎng)勵(lì)方法1、優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀共青團(tuán)干部由校團(tuán)委頒發(fā)證書(shū)，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，登記表存入本人檔案。2、先進(jìn)團(tuán)支部由校團(tuán)委頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，登記表存入所在院系檔案。3、張榜公布名單，匯編榮譽(yù)冊(cè)，召開(kāi)全校表彰大會(huì)。五、其他本辦法歸校團(tuán)委負(fù)責(zé)解釋。評(píng)選的方案12一、指導(dǎo)思想為了營(yíng)造良好的教研教改氛圍，提高我校教師的教育教學(xué)研究水平，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定，開(kāi)展教師優(yōu)秀論文的評(píng)比活動(dòng)，同時(shí)將優(yōu)秀論文編撰成本期的《成長(zhǎng)之路——龍泉三小教師優(yōu)秀論文集》。二、論文內(nèi)容及格式要求1、教育思想與教育理論、教育行政管理與教育教學(xué)管理、素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育、教材教法研究與教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教育現(xiàn)代化和信息化。2、論文必須是自己創(chuàng)作，一律不許從網(wǎng)上下載及抄襲，凡下載及抄襲作品視為未上交作品。稿件限4000字以內(nèi)，可以是公開(kāi)發(fā)表過(guò)的，也可以是新撰寫(xiě)的。標(biāo)題為小二號(hào)宋體，正文為小四號(hào)宋體。電子稿標(biāo)題為論文標(biāo)題加作者姓名。三、個(gè)人簡(jiǎn)介每篇論文后要附有作者的基本情況簡(jiǎn)介，主要體現(xiàn)作者的專業(yè)成長(zhǎng)歷程，基本格式如下：作者基本情況，學(xué)歷提升情況，參加繼續(xù)教育情況，專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升情況，獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)情況，在教育教學(xué)上所取得的成績(jī)等。四、稿件上交：全校所在在職在崗老師每人至少上交一篇作品，所有稿件須提供打印紙質(zhì)稿和電子稿，紙質(zhì)稿交xxx老師處，電子文稿發(fā)送到郵箱:xxxxxxxx@，截稿時(shí)間：20xx年xx月xx日，逾期不上交者將依照考核辦法扣分。五、評(píng)選辦法1、成立評(píng)分領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxx組員：xxx，xxx，xxx2、論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及分值參考（1）、論文題目要簡(jiǎn)短、凝練、明確；（10分）（2）、有一定的理論深度，并注意理論的先進(jìn)性與應(yīng)用性。（15分）（3）、能夠結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，有自己的思考、研究與創(chuàng)見(jiàn)，也就是說(shuō)，要強(qiáng)調(diào)論文的原創(chuàng)性，并有與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代感。（25分）（4）、論文提出和論述的問(wèn)題對(duì)當(dāng)前教育教學(xué)改革和發(fā)展具有一定的指導(dǎo)作用和參考價(jià)值。（20分）（5）、論點(diǎn)要集中、鮮明；論據(jù)充實(shí)、有據(jù)；文字表達(dá)規(guī)范、簡(jiǎn)潔、流暢，表達(dá)力強(qiáng)。（30分）六、獲獎(jiǎng)與發(fā)表：1、活動(dòng)按評(píng)委打分的形式評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)共計(jì)60篇，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)，并參照《龍泉三小教職工管理方案》給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，在年終考核中依照《龍泉三小教職工評(píng)估細(xì)則》予以加分。2、獲一、二、三等獎(jiǎng)作品入選《成長(zhǎng)之路——龍泉三小教師優(yōu)秀論文集》。3、獲一等獎(jiǎng)作品將在即將開(kāi)發(fā)建設(shè)的龍泉三小學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布。評(píng)選的方案13一、評(píng)選原則。遵循“客觀公正、實(shí)事求是、全面考核、注重實(shí)績(jī)”的原則，客觀反映公司所屬各部門的工作業(yè)績(jī)和工作目標(biāo)執(zhí)行情況，以及職員的工作表現(xiàn)和工作成果。二、考核對(duì)象：全體職員(不含公司總經(jīng)理)。三、考評(píng)組織：考評(píng)小組成員由等同志組成?？荚u(píng)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)考評(píng)工作、審核考評(píng)結(jié)果等，人事行政部具體組織實(shí)施考評(píng)工作。四、考評(píng)方法：(一)考評(píng)前，要求全體人員撰寫(xiě)年度工作總結(jié)，作為年終考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一。(二)職員年度綜合考評(píng)。結(jié)合考慮職員工作業(yè)績(jī)考核和綜合表現(xiàn)考評(píng)情況，工作業(yè)績(jī)考核平均得分占年度綜合考評(píng)的60%，綜合表現(xiàn)得分占40%。即：年度綜合考評(píng)得分=工作業(yè)績(jī)考核平均得分*60%+綜合表現(xiàn)考評(píng)得分*40%。1、工作業(yè)績(jī)考評(píng)內(nèi)容：即《20xx年度目標(biāo)管理考核辦法》。2、綜合表現(xiàn)考評(píng)內(nèi)容。主要考核職員工作態(tài)度(15%)、工作能力(25%)、忠誠(chéng)度(15分)、團(tuán)隊(duì)精神(15%)、創(chuàng)造性(15%)、組織紀(jì)律(15%)等方面情況(詳見(jiàn)：職員年終考評(píng)表)。3、綜合表現(xiàn)考評(píng)權(quán)重。職員自評(píng)占10%，互評(píng)占20%，直接上級(jí)評(píng)價(jià)占40%，總經(jīng)理評(píng)價(jià)占30%。4、匯算計(jì)分。人事行政部根據(jù)相應(yīng)權(quán)重計(jì)算出年度綜合考評(píng)分,報(bào)考評(píng)組審核評(píng)定。(三)、公布考評(píng)結(jié)果，發(fā)放年終獎(jiǎng)。年度綜合考評(píng)結(jié)果分為A、優(yōu)：90分以上;B、良：80-89分;C、合格：60-79;D、不合格：60分以下。考評(píng)結(jié)果為A者，全額發(fā)放年終考評(píng)獎(jiǎng);考評(píng)結(jié)果為B者，發(fā)放年終考評(píng)獎(jiǎng)的90%;考評(píng)結(jié)果為C者，發(fā)放年終考評(píng)獎(jiǎng)的60%;考評(píng)結(jié)果為D者，不予發(fā)放年終考評(píng)獎(jiǎng)。五、相關(guān)的事項(xiàng)規(guī)定：(一)考評(píng)結(jié)果將作為職員崗位聘任、評(píng)先評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)等方面的依據(jù)。(二)年終綜合考評(píng)后，由公司研究適當(dāng)計(jì)發(fā)年終考評(píng)獎(jiǎng)，并確定具體金額。(三)對(duì)被評(píng)為先進(jìn)職員、優(yōu)秀職員、明星職員的，經(jīng)公司研究，可給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)金額。(四)對(duì)連續(xù)二年被評(píng)為優(yōu)秀職員、明星職員的，經(jīng)公司研究決定，可優(yōu)先晉升、加薪。(五)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中對(duì)公司有重大貢獻(xiàn)、創(chuàng)造較大的直接或間接效益的職員，由總經(jīng)理決定給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。六、時(shí)間安排：(一)1月15日前，撰寫(xiě)個(gè)人述職，完成職員自評(píng)、互評(píng)。(二)1月20日前，公司組織考評(píng)工作，人事行政部匯算計(jì)分，考評(píng)組審核評(píng)定并公布考評(píng)結(jié)果。七、其他事項(xiàng)。(一)各職員在對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)的同時(shí)，還要檢查尚有哪些工作未完成，對(duì)未完成的工作應(yīng)在春節(jié)前加以落實(shí)，努力做到今年任務(wù)圓滿完成。(二)職員在年終考評(píng)測(cè)評(píng)中應(yīng)秉著實(shí)事求是、客觀公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，如實(shí)反映自己一年來(lái)的工作表現(xiàn)，做到不隨意應(yīng)付，不弄虛作假。部門對(duì)職員的考評(píng)也應(yīng)做到客觀、公正。評(píng)選的方案14為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，建立健全學(xué)生的評(píng)價(jià)機(jī)制，全面客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、發(fā)展特長(zhǎng)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。根據(jù)學(xué)?！皠?chuàng)新評(píng)價(jià)方式，改革學(xué)生評(píng)優(yōu)體系”的評(píng)價(jià)理念，推動(dòng)“高效課堂”快速、穩(wěn)步進(jìn)行，讓學(xué)生在自主、合作、探討中體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)，制定玉小二年三班“班級(jí)之星”評(píng)選方案。一、宗旨班級(jí)內(nèi)群星閃耀，使學(xué)生放飛理想，展示自我，張揚(yáng)個(gè)性，體驗(yàn)成功。二、班級(jí)之星評(píng)選原則（一）務(wù)求實(shí)效原則。要從學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際出發(fā)，抓住學(xué)生閃光點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生積極向上的意志品質(zhì)。（二）廣泛參與原則。要鼓勵(lì)全體學(xué)生，根據(jù)自身?xiàng)l件，積極參加競(jìng)爭(zhēng)和評(píng)選活動(dòng)。（三）多角度設(shè)獎(jiǎng)原則。從學(xué)生學(xué)習(xí)、思想品德、行為習(xí)慣等多方面設(shè)立不同獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。（四）深入挖掘原則。對(duì)學(xué)生的閃光點(diǎn)要深入挖掘，及時(shí)給予肯定，充分發(fā)揮激勵(lì)作用，使學(xué)生在發(fā)展個(gè)性的同時(shí)，綜合素質(zhì)得到全面提升。（五）公平、公正、公開(kāi)原則。三、班星內(nèi)容及評(píng)星標(biāo)準(zhǔn)1、幫