2025年人教B版必修1物理上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教B版必修1物理上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、高空墜物非常危險，因此人們一定要有安全防范意識。假設住宅某陽臺上有一個0.5kg的花盆不小心掉下來，下落的高度為20m，忽略空氣阻力，g=10m/s2，下列說法正確的是（）A.花盆落地的速度大小為40m/sB.花盆落地的速度大小為2m/sC.花盆下落的時間為4sD.花盆下落的時間為2s2、如圖所示，水平地面上有三個靠在一起的物塊P、Q和R，質量分別為m、2m和3m，物塊與地面間的動摩擦因數都為μ。用水平外力推動物塊P，使三個物塊一起向右做加速度大小為a的勻加速直線運動。記R和Q之間相互作用力與Q與P之間相互作用力大小之比為k；重力加速度為g，下列判斷正確的是（）

A.該外力的大小一定為6maB.物塊P受到的合力為μmg+maC.若μ=0，則k=D.無論μ為何值，k都等于3、2021年6月17日9時22分，中國“神舟十二號”載人飛船開始發(fā)射，聶海勝等三名宇航員隨飛船完成我國宇宙空間站階段首次載人飛行任務?！吧裰凼枴陛d人飛船繞地一圈需要大約1.5h。下面說法正確的是（）A.描述載人飛船的運動時，可以建一維坐標系B.以地球為參考系，“神舟十二號”載人飛船是靜止的C.2021年6月17日9時22分，是指時刻D.“神舟十二號”繞地球一圈需要大約中“”指時刻4、四個小球在離地面不同高度同時從靜止釋放，不計空氣阻力，從開始運動時刻起每隔相等的時間間隔，小球依次碰到地面。下列各圖中，能反映出剛開始運動時各小球相對地面的位置的是（）A.B.C.D.5、廈門地鐵1號線被稱作“最美海景地鐵”，列車跨海飛馳，乘客在車廂內可觀賞窗外美麗的海景。設列車從高崎站至集美學村站做直線運動，運動的v?t圖像如圖所示，總位移為s，總時間為最大速度為加速過程與減速過程的加速度大小相等，則下列說法正確的是（）

A.加速運動時間大于減速運動時間B.從高崎站至集美學村站的平均速度為C.勻速運動時間為D.加速過程與減速過程的加速度大小為6、小球從空中自由下落，與水平地面相碰后彈到空中某一高度，其v-t圖像如圖所示；則由圖可知。

A.0至0.4s內，小球運動過程的平均速度為2.5m/sB.小球第一次反彈瞬間速度的大小為5m/sC.小球第一次能彈起的最大高度為0.9mD.小球第一次與地面相碰的過程中，速度變化量為-8m/s7、物體做直線運動；速度—時間圖象如圖所示。由圖象可以判斷（）

A.前2s物體的位移之和為零B.第1s末物體的速度改變方向C.第3s末和第5s末物體的位置相同D.第6s末物體回到計時起始時刻的位置8、彈力在日常生活和工農業(yè)生產中有著廣泛的應用。如生活中的緩沖裝置就是利用彈簧的彈力作用來實現(xiàn)的。某緩沖裝置可抽象成如圖所示的簡單模型，圖中k1，k2為原長相等、對應勁度系數k1<k2的不同輕質彈簧。當墊片緩慢向右移動時（）

A.k1彈簧產生的彈力較大B.k2彈簧產生的彈力較大C.k1彈簧產生的壓縮量較大D.兩彈簧的長度始終保持相等9、如圖甲，在靜止足夠長的水平傳送帶上放一長木板，質量一質量的小物塊以向右的初速度沖上長木板的左端，由于壓力感應傳送帶立即啟動做加速度的勻加速運動，啟動后2秒內，長木板運動的圖線如圖乙①所示，小物塊運動的圖線如圖乙②所示，g取下列說法正確的是（）

A.小物塊與長木板間的動摩擦因數為0.5B.長木板與傳送帶間的動摩擦因數為0.06C.若2s內小物塊不會從長木板上掉下，長木板至少要有8m長D.長木板在第一秒內受傳送帶的作用力向左評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)10、質點做直線運動的v－t圖像如圖所示；則。

A.在前3s內質點做變速直線運動B.在1～3s內質點做加速度a＝－2m/s2的變速直線運動C.在2～3s內質點的運動方向與規(guī)定的正方向相反，加速度方向同1～2s內的加速度方向相同D.以上說法均不正確11、一汽車從靜止開始勻加速開出，然后保持勻速運動，最后勻減速運動直到停止，從汽車開始計時，下表給出了某些時刻汽車的瞬時速度，根據表中數據分析、計算可以得出（）。時刻（s）1.02.03.06.57.59.510.5速度（m/s）3.06.09.018189.03.0

A.汽車勻速運動的時間為2sB.汽車加速經歷的時間為6.5sC.汽車從開始加速到最后靜止位移大小為117mD.汽車減速經歷的時間為2s12、甲乙兩物體從同一地點開始沿同一方向運動，用某測速儀描繪出兩物體的圖像如圖所示；已知甲物體的圖像是兩段半徑相同的四分之一圓弧，則下列說法正確的（）

A.兩物體在時刻加速度相同B.兩物體在時刻加速度方向均改變C.兩物體在時刻相距最遠，時刻相遇D.時間內甲物體的平均速度等于乙物體的平均速度13、下圖分別表示甲、乙、丙、丁四個物體運動過程的或圖象，下面判斷正確的是（）

A.丙和丁的運動方向相反B.只有乙在做勻速直線運動C.甲在運動中速度方向發(fā)生了改變D.甲運動中加速度方向發(fā)生了改變14、學習物理除了知識的學習外，還要了解物理學家對物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)，領悟并掌握處理物理問題的思想方法。關于以上兩點下列敘述正確的是（）A.理想化模型是把實際問題理想化，略去次要因素，例如質點是理想化模型B.速度是運用比值定義的物理量，由可知，v與x成正比，v與t成反比C.在探究加速度與力、質量的關系實驗中使用了等效替代的思想方法D.伽利略在研究落體運動時，做過著名的“沖淡重力”斜面實驗，并將實驗結果進行合理的外推，創(chuàng)造了一套利用實驗與邏輯推理結合研究物理的科學方法評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)15、合力與分力的關系。

合力與分力之間是一種_____的關系，合力作用的_____與分力_______相同。16、如圖所示，與水平面成θ角的皮帶傳送機，把質量為m的物體以速度v勻速向上傳送。皮帶作用于物體的摩擦力大小等于____，支持力大小等于____；這兩個力的合力大小等于____，物體所受外力的合力等于____。

17、三個木塊A、B、C在水平外力F的作用下，一起在水平面上向右勻速運動，則木塊A受到的_____個力的作用，木塊B受到_____個力的作用。

18、對于加速度變化非?？斓奈矬w，常常用“急動度j”等來描述物體加速度對時間的變化率。類比加速度a是描述速度對時間的變化率，則“急動度j”的定義式是_________，單位是_________。19、小球從離地高5.8m的平臺以某一初速度做豎直上拋運動，測得拋出后第3s內經過的路程為3.4m，可知小球拋出的初速度大小為______m/s，落到地面時速度大小為______m/s。（重力加速度）20、摩擦力突變的類型：

（1）______；

（2）______；

（3）______；

可概括為“靜—靜”突變，“靜—動”突變，“動—靜”突變，其中相對滑動與相對靜止的臨界條件為靜摩擦力恰好達到最大值。21、如圖是做物體做直線運動的v－t圖象；由圖象可得到：

t＝1s時物體的加速度為________m/s2

t＝5s時物體的加速度為_________m/s2

全過程物體的位移為___________m．22、質量為0.8kg的物塊靜止在傾角為30°的斜面上，如圖所示．若用平行于斜面底端沿水平方向的力F推物塊，F(xiàn)=3N，而物塊仍處于靜止狀態(tài)，則物塊所受摩擦力的大小為_____。

評卷人得分四、作圖題(共2題，共4分)23、請在圖中的物體上作出它所受的彈力示意圖。

24、如圖所示；B物體處于靜止狀態(tài)，畫出它的的受力示意圖。

評卷人得分五、實驗題(共2題，共6分)25、某同學利用如圖（a）所示的裝置測量物塊與水平桌面之間的動摩擦因數。

（1）物塊放在水平桌面上，細繩的一端與物塊相連，另一端跨過定滑輪掛上鉤碼，打點計時器固定在桌面左端，所用交流電源頻率為50Hz，紙帶穿過打點計時器連接在物塊上。啟動打點計時器，釋放物塊，物塊在鉤碼的作用下拖著紙帶運動。圖（b）為打點計時器打出的一條紙帶，A、B、C、D、E為紙帶上5個計數點（相鄰兩計數點間有4個點未畫出），各計數點間距離如圖所示，則加速度大小為_________m/s2。（結果保留兩位有效數字）

（2）已知物塊的質量為m1，所懸掛鉤碼的總質量為m2，重力加速度為g，實驗中測得的加速度用a表示，則物塊與桌面間的動摩擦因數為_________________。26、探究加速度與力；質量的關系”的實驗裝置如下圖所示．

（1）下列說法正確的是_____________．

A每次改變小車質量時；應重新平衡摩擦力。

B小車釋放前應靠近打點計時器；且先釋放小車后接通打點計時器的電源。

C本實驗砝碼及砝碼盤B的質量應遠大于小車A的質量。

D在用圖象探究加速度與質量關系時，應作（mA為小車質量）圖象。

（2）在這一實驗中，三位同學通過實驗分別作出a-F圖象，如圖中的A、B、C線所示．試分析：A線不通過坐標原點的原因是________________________；B線不通過坐標原點的原因是___________．C線發(fā)生彎曲的原因是______________

（3）打點計時器使用的交流電頻率f＝50Hz．下圖是某同學在正確操作下獲得的一條紙帶，A、B、C、D、E每兩點之間還有4個點沒有標出．則C點的速度為_________m/s；根據紙帶所提供的數據，算得小車的加速度大小為______m/s2（結果均保留兩位有效數字）．

評卷人得分六、解答題(共4題，共16分)27、一小汽車在平直公路上行駛，速度v1=20m/s，緊急制動后經t=5s停下；則;

（1）小汽車緊急制動時的加速度多大？

（2）若司機發(fā)現(xiàn)前方70m處發(fā)生了交通事故，從發(fā)現(xiàn)這一情況，經操縱剎車，到汽車開始減速所經歷的時間（即反應時間）t0=0.50s．該車行駛是否會出現(xiàn)安全問題？請通過計算說明原因．

（3）若司機發(fā)現(xiàn)前方有一大貨車正在以速度v2=8m/s的速度同向行駛．因為該路段只能通過一輛車，所以小汽車司機在距離大貨車s0=20m處開始制動，則兩車會不會發(fā)生交通事故？若不會它們何時相距最近？最近距離是多少？若會，會在何時何處相撞？28、在同一平面內共點的四個力F1、F2、F3、F4的大小依次為19N；40N、30N和48N；方向如圖所示，求它們的合力。

29、如圖所示，足夠長的木板靜止在粗的水平地面上，木板的質量M＝2kg，與地面間的動摩擦因數在木板的左放置一個質量m＝2kg的小鉛塊（視為質點），小鉛塊與木板間的動摩擦因數現(xiàn)給鉛塊一向右的初速度v0＝4m/s，使其在木板上滑行，木板獲得的最大速度v＝1m/s，取g＝10m/s2；從鉛塊剛滑上木板到木板達到最大速度的過程中，求：

（1）本板運動的位移；

（2）鉛塊與木板間因摩擦產生的內能.30、一木箱靜止在地面上，木箱連同固定在箱子上的桿總質量為M，有一質量為m的環(huán)套在桿上；給環(huán)一初速度，使其沿桿向上減速運動，試求環(huán)向上運動的加速度多大時，才使箱子對地面的壓力為零？

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】

【詳解】

CD．花盆不小心掉下來做落體運動；有。

代入數據解得。

選項C錯誤；D正確；

AB．花盆落地的速度大小。

選項AB錯誤。

故選D。2、D【分析】【詳解】

A．將三者看做一個整體，對整體有

解得

A錯誤；

B．隔離P，P做加速度為a的勻加速直線運動，根據牛頓第二定律可得其受到的合力大小為ma；B錯誤；

CD．三物塊靠在一起，將以相同加速度向右運動；則加速度

所以R和Q之間相互作用力

Q與P之間相互作用力

所以

結果與是否為零無關，故恒成立；C錯誤，D正確。

故選D。

【點睛】

對物體運動過程中某一力的求解，一般先對物體運動狀態(tài)進行分析，得到加速度，然后應用牛頓第二定律求得合外力，再對物體進行受力分析即可求解。3、C【分析】【詳解】

A．載人飛船做圓周運動；應建二維坐標系，A錯誤；

B．以地球為參考系；“神舟十二號”載人飛船做圓周運動，B錯誤；

C．2021年6月17日9時22分；是指時刻，C正確；

D．指時間；D錯誤。

故選C。4、C【分析】【詳解】

依題意可設第1個小球經時間t落地，則第2個小球經時間2t落地，第3個小球經時間3t落地，第4個小球經時間4t落地；又因為四個小球做的都是初速度是零的勻加速運動，因此它們下落的高度之比為1:4:9:16，即在相等的時間間隔內位移越來越大，因此從下到上相鄰兩個小球之間的位移越來越大，ABD錯誤，C正確。

故選C。5、C【分析】【詳解】

A．根據可知；加速運動時間等于減速運動時間，故A錯誤；

B．從高崎站至集美學村站的平均速度為

解得平均速度不是故B錯誤；

C．總位移為s，總時間為

勻速運動時間為

故C正確；

D．加速過程與減速過程的加速度大小為

故D錯誤。

故選C。6、D【分析】【詳解】

A.由圖可知物體0?0.5s內做勻加速直線運動，平均速度：

即0?0.5s內的平均速度等于2.5m/s；則0至0.4s內，小球運動過程的平均速度小于2.5m/s，故A錯誤；

B.當小球的速度為負數時表示物體反彈；故反彈的初速度大小為3m/s，故B錯誤；

C.當小球的速度再次為0時，小球反彈到最高點，故小球反彈的最大高度為：

故C錯誤；

D.小球第一次與地面相碰的過程中，速度變化量：

故D正確．7、C【分析】【詳解】

A．前2s物體的位移一直為正；不是零，故A錯誤；

B．1s末前后對應速度值均為正；所以速度方向未改變，故B錯誤；

C．第3s末到第4s末的位移和第4s末到第5s末的位移等大反向；即第3s末到第5s末物體的位移為零，故第3s末和第5s末物體的位置相同，故C正確；

D．根據圖線與t軸所圍面積表示運動位移，圖形在t軸上方表示位移為正，圖形在t軸下方表示位移為負；所以第6s末物體沒有回到計時起始時刻的位置，故D錯誤。

故選C。8、C【分析】【分析】

【詳解】

AB．當墊片向右移動時；兩彈簧均被壓縮，兩彈簧串聯(lián)，彈力大小相等，故AB錯誤；

CD．當墊片向右移動時，墊片向右移動時，兩彈簧均被壓縮，兩彈簧串聯(lián)，彈力相等，由于勁度系數不同，兩彈簧形變量不同，故兩彈簧長度不相等，勁度系數小的彈簧，形變量大，所以k1彈簧產生的壓縮量較大；故C正確，D錯誤；

故選C。9、B【分析】【詳解】

A．由圖象可知小物塊做勻減速運動的加速度而則小物塊與長木板間的動摩擦因數為故A錯誤；

B．長木板相對地面做勻加速運動，據牛頓第二定律得

再據圖象可知解得B正確；

C．物塊相對于長木板的位移

則長木板長度至少要4m；故C錯誤；

D．長木板在2s內受傳送帶的作用力一直向右；D錯誤。

故選B。二、多選題(共5題，共10分)10、B:C【分析】【詳解】

A．v-t圖像的斜率表示加速度,根據圖像可以知道；質點在0-1s內做勻速直線運動，1-3s內做勻變速直線運動，故A錯誤；

B．根據v-t圖像的斜率表示加速度可以知道，在1-3s內質點做加速度：

即在1-3s內質點做加速度的變速直線運動；所以正確的;

C．根據圖像可以知道；在2-3s內質點的運動方向為負，與規(guī)定的正方向相反，加速度為負，則加速度方向與1-2s內的加速度方向相同，所以C正確.

D．根據上述分析可以知道D錯誤.11、A:C【分析】【分析】

【詳解】

ABD．由表格中的數據可知，勻加速直線運動的加速度

勻減速直線運動

勻速直線運動的速度為18m/s，則勻加速直線運動的時間

勻減速直線運動的時間

從10.5s速度減為零還需的時間

則運動的總時間

可知勻速運動的時間

BD錯誤A正確；

C．汽車勻加速直線運動的位移

勻速運動的位移

勻減速直線運動的位移

則總位移

C正確。

故選AC。12、B:C:D【分析】【詳解】

A．在時間內；甲朝正方向做減速運動，乙朝正方向做加速運動，兩物體加速度方向相反，A錯誤；

B．在時刻，甲從減速變成加速，乙從加速變成減速，故兩物體在時刻加速度方向均改變；B正確；

C．圖線與時間軸所圍面積表示位移，由圖可知，時間內乙在前速度較大，兩物體速度相等，相距最遠，之后乙在前速度較小，兩者間距縮小，時間內兩物體的位移相等，故時刻相遇；C正確；

D．時間兩物體位移相等；故甲物體的平均速度等于乙物體的平均速度，D正確。

故選BCD。13、A:C【分析】【詳解】

A．圖象的斜率代表速度；故A正確；

B．丙；丁、乙都做勻速運動；故B錯誤；

C．速度的正負代表物體運動的方向；故C正確；

D．圖象斜率代表加速度；故D錯誤．

故選：AC．14、A:D【分析】【分析】

【詳解】

A．理想化模型是把實際問題理想化；略去次要因素，例如質點是理想化模型；故A正確；

B．速度是運用比值定義的物理量，由可知，v與x無關，v與t也無關；故B錯誤；

C．探究加速度與力；質量三個物理量之間的定量關系；可以在質量一定的情況下，探究物體的加速度與力的關系；再在物體受力一定的情況下，探究物體的加速度與質量的關系．最后歸納出加速度與力、質量之間的關系．這是物理學中常用的控制變量的研究方法。故C錯誤；

D．伽利略在研究落體運動時；做過著名的“沖淡重力”斜面實驗，并將實驗結果進行合理的外推，創(chuàng)造了一套利用實驗與邏輯推理結合研究物理的科學方法。故D正確。

故選AD。三、填空題(共8題，共16分)15、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】等效替代效果共同作用的效果16、略

【分析】【詳解】

由物體勻速向上運動；可得物體受力分析如下圖所示。

[1]則由平衡條件可得，皮帶作用于物體的摩擦力

[2]皮帶作用于物體的支持力為

[3][4]支持力與摩擦力的合力大小應等于物體重力mg，物體所受合外力等于零?！窘馕觥?17、略

【分析】【詳解】

[1]以A為研究對象進行受力分析；受水平外力；重力、支持力、摩擦力，共4個力作用。

[2]以B為研究對象進行受力分析，受重力、C對B的支持力，共2個力作用?！窘馕觥?218、略

【分析】【詳解】

[1]類比加速度a是描述速度對時間的變化率，則“急動度j”的定義式是

[2]加速度的單位是m/s2，則急動度的單位是m/s3【解析】m/s319、略

【分析】【詳解】

[1]拋出后第三秒內路程為設其上升時間為t，則下落時間為(1-t)。

代入數據，可得

根據豎直上拋運動規(guī)律，可知

小球拋出初速度

[2]根據豎直上拋運動規(guī)律，可知

代入數據，可得【解析】22m/s或28m/s或20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】靜摩擦力大小或方向發(fā)生突變靜摩擦力突然變?yōu)榛瑒幽Σ亮瑒幽Σ亮ν蝗蛔優(yōu)殪o摩擦力21、略

【分析】【詳解】

[1]t=1s時物體的加速度：m/s2；

[2]t=5s時物體的加速度：m/s2；

[3]由圖可知，全程的位移為：m【解析】1.5-0.751222、略

【分析】【詳解】

對滑塊受力分析，受推力F、重力G、支持力N和靜摩擦力f，將重力按照作用效果分解為沿斜面向下的分力F′=Mgsinθ=4N

和垂直斜面向上的分力Mgcosθ=4N

在與斜面平行的平面內，如圖有

【解析】5N四、作圖題(共2題，共4分)23、略

【分析】【詳解】

由圖可知；由于物體受到重力的作用會拉伸繩子，則繩子會對物體產生一個和形變方向相反的彈力，即沿繩子的方向向上；物體由于受到重力的作用，會對斜面產生一個壓力，導致斜面發(fā)生形變，故斜面也會對物體產生一個垂直斜面向上的彈力，如下圖所示。

【解析】見解析24、略

【分析】【分析】

【詳解】

對B進行受力分析得。

【解析】五、實驗題(共2題，共6分)25、略

【分析】【詳解】

(1)[1]．相鄰兩計數點間有4個點未畫出，可知T=0.1s，則根據解得

(2)[2]．對滑塊和砝碼系統(tǒng)，由牛頓第二定律

解得【解析】2.026、略

【分析】【詳解】

(1)[1]A．假設木板傾角為θ，則有f=mgsinθ=μmgcosθ，m約掉了，所以當改變小車質量時不需要重新平衡摩擦力．故A錯誤．

B．實驗中應先接通電源后釋放小車．故B錯誤．

C．為保證繩子的拉力近似地等于砝碼及砝碼盤的重力，小車的質量應遠大于砝碼及砝碼盤的重力．故C錯誤．

D．根據F=ma，可得可知當F一定時，a與成正比，所以應作圖象．故D正確．

(2)[2]A中發(fā)現(xiàn)直線沒過原點，當F≠0時，a=0．也就是說當繩子上有拉力時小車的加速度還為0；是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．

[3]B中當F=0時，a≠0．也就是說當繩子上沒有拉力時小車就有加速度，這是平衡摩擦力時木板傾角θ太大；即平衡摩擦力過度引起的．

[4]設小車加速度為a，對小車：F=Ma，對砝碼和砝碼盤：F-mg=ma，聯(lián)立解得：

所以砝碼和砝碼盤的質量m遠小于小車的質量M時，當m逐漸變大時，a逐漸變小，故圖象出現(xiàn)彎曲．所以原因是：沒有滿足小車質量遠大于砝碼和砝碼盤的總質量（或A的質量遠大于B的質量）．

(3)[5]每兩點之間還有4個點沒有標出，所以每兩點之間的時間間隔是T=0.1s，