2024高考政治一輪復習第3單元思想方法與創(chuàng)新意識第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀練習含解析新人教版必修4

PAGE11-第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀[題組一基礎小題]1．橋是載著人類跨越天塹的“翅膀”，也是人類才智和力氣的結晶，它將人類漫長的文明連接并延長開來。這說明()A．聯(lián)系是普遍的，事物都處在聯(lián)系中B．聯(lián)系是主觀的，人們能建立新聯(lián)系C．聯(lián)系是客觀的，隨意事物間都有聯(lián)系D．聯(lián)系是多樣的，不同聯(lián)系作用都不同答案A解析題目中“橋是載著人類跨越天塹的‘翅膀’，也是人類才智和力氣的結晶，它將人類漫長的文明連接并延長開來。”這說明聯(lián)系是普遍的，事物都處在聯(lián)系中，故A入選；B錯誤，聯(lián)系是客觀的而不是主觀的；C錯在“隨意事物間都有聯(lián)系”；D沒有體現(xiàn)。2．金融活，經濟活；金融穩(wěn)，經濟穩(wěn)。經濟興，金融興；經濟強，金融強。這表明()A．物質是運動的擔當者B．運動是物質的存在方式C．整體與部分相互影響D．整體功能大于部分功能之和答案C解析材料表明事物是普遍聯(lián)系的，整體與部分相互影響、相互制約、相互作用，C正確；材料不體現(xiàn)物質和運動的關系，A、B與題意不符；只有當部分以優(yōu)化的結構構成整體時，整體功能才大于部分功能之和，否則會小于部分功能之和，D說法錯誤。3．有些人不信任自己是最聰慧最強大的，深信抱團協(xié)作的力氣是最大的，做事簡單勝利；有些人深信自己是天生驕子，個人力氣最大，但結果反而簡單失敗。這告知我們()A．關鍵部分對事物發(fā)展起確定作用B．部分的作用與整體的作用有時同等重要C．整體的功能總是大于各部分功能之和D．要樹立全局觀念，立足整體答案D解析A錯誤，關鍵部分的功能及其變更甚至對整體的功能起確定作用；B錯誤，整體在事物的全局或發(fā)展的全過程，居于主導地位，統(tǒng)率著部分，具有部分所不具有的功能；C錯誤，當部分以合理、有序的結構構成整體時，整體功能大于部分功能之和；D符合題意，材料強調抱團協(xié)作力氣大，個人行動簡單失敗，因此須要樹立全局觀念。故本題選D。4．“一個人辦一縣事，要有一省的眼光；辦一省事，要有一國之眼光；辦一國事，要有世界的眼光?！鼻迥钤?，中國近代實業(yè)家、政治家、教化家張謇的這一觀點告知我們()A．要立足整體以整體統(tǒng)帥部分B．要用局部發(fā)展帶動整體發(fā)展C．要將各部分有機組合成整體D．要以整體功能代替部分作用答案A解析教化家張謇說，一個人要有一省、一國，乃至世界的眼光。這一觀點告知我們要立足整體以整體統(tǒng)帥部分，A正確；B、C材料未體現(xiàn)；D錯誤，整體和部分是有嚴格區(qū)分的。5．“螃蟹效應”描述的是，用敞口藤籃來裝螃蟹，一只螃蟹很簡單爬出來。多裝幾只后，因為相互扯后腿就沒有一只能爬出來了。破解“螃蟹效應”，對建設高效團隊的啟示有()①要注意系統(tǒng)內部的有序性②要重視關鍵部分的確定性作用③要正確處理個人和集體的關系④要堅持一切從實際動身A．①② B．①③C．②④ D．③④答案B解析材料說明部分構成整體的結構影響整體的功能，啟示我們要優(yōu)化部分構成整體的結構，注意系統(tǒng)內部的有序性；也說明白正確處理個人與集體關系的必要性，①③正準確題；②④與題意不符。6．上醫(yī)院看病，醫(yī)生除了給患者開主要治病的藥外，可能還會開一種藥——單用它治不好病，主要作用是協(xié)助主藥利于康復。醫(yī)生用藥的這一原則啟示我們要()①堅持發(fā)展的觀點看問題②堅持辯證法的革命批判精神③堅持聯(lián)系的觀點看問題④運用綜合思維方法A．①② B．①④C．②③ D．③④答案D解析題干中，“主藥”治病，“輔藥”協(xié)助主藥利于康復，說明“主藥”與“輔藥”的聯(lián)系，①②不符合題意，③正確；醫(yī)生開“主藥”的同時，也開“輔藥”，說明醫(yī)生運用綜合思維方法診治疾病，④正確。[題組二高考小題]7．(2024·全國卷Ⅰ)在科技創(chuàng)新中，時常存在“管理孤島”“資源孤島”“信息孤島”“技術孤島”等現(xiàn)象，各子系統(tǒng)之間的資源、信息、人才等流淌不暢，導致科技創(chuàng)新效率低下。消退科技創(chuàng)新中的“孤島現(xiàn)象”，就要()①立足關鍵部分，充分發(fā)揮其對整體功能的確定作用②克服封閉觀念，實現(xiàn)系統(tǒng)中各個要素功能的最大化③用綜合的思維方式來相識和處理問題，促進系統(tǒng)優(yōu)化④破除體制機制障礙，達到整體功能大于部分功能之和的效果A．①② B．①④C．②③ D．③④答案D解析本題考查系統(tǒng)優(yōu)化、整體與部分的關系。題中要消退科技創(chuàng)新的“孤島現(xiàn)象”，就要用綜合的思維方式來相識和處理問題，促進系統(tǒng)優(yōu)化；“孤島現(xiàn)象”就是部分之間存在障礙，無法實現(xiàn)整體功能最大化，應當破除體制機制障礙，達到整體功能大于部分功能之和的效果，③④正準確題。應當立足整體，而不是立足關鍵部分，材料沒有強調關鍵部分對整體的影響，①觀點錯誤且與題意不符，解除。題中強調諸多“孤島”，是強調系統(tǒng)中各個要素之間缺乏親密聯(lián)系，而不是強調各個要素功能的最大化，②觀點與題干不符，解除。故本題選D。8．(2024·全國卷Ⅱ)最近，科學家設計和制造出一種小蛋白，這種小蛋白自我組裝成螺旋狀的蛋白長絲。該探討有助于更好地了解自然蛋白絲，進而研制出自然界沒有的全新材料，如超過蜘蛛絲強度的人造纖維等。這表明()①人類能夠基于事物固有的聯(lián)系建立新的聯(lián)系②實踐可以把自由事物的聯(lián)系轉化為人為事物的聯(lián)系③人為事物的聯(lián)系比自由事物的聯(lián)系更高級、更困難④人為事物的聯(lián)系以人的意志為轉移，具有“人化”的特點A．①② B．①④C．②③ D．③④答案A解析本題考查聯(lián)系的客觀性的學問。科學家設計和制造出一種小蛋白，有助于幫助人們更好地了解自然蛋白絲，進而研制出自然界沒有的全新材料。這表明人類能夠基于事物固有的聯(lián)系建立新的聯(lián)系，通過實踐可以把自由事物的聯(lián)系轉化為人為事物的聯(lián)系，①②正確；③中“更高級、更困難”說法錯誤，解除；人為事物的聯(lián)系具有“人化”的特點，但也是客觀的，不以人的意志為轉移，④說法錯誤，解除。故本題選A。9．(2024·全國卷Ⅲ)毛澤東說：“斗爭歷史中有在連戰(zhàn)皆捷之后吃了一個敗仗以至前功盡棄的，有在吃了很多敗仗之后打了一個勝仗因而開展了新局面的?！逼渲刑N含的哲學道理是()A．處于非支配地位的部分及其變更不影響整體的功能B．在一些事物的存在和發(fā)展中，整體聽從和服務于部分C．關鍵部分的功能及其變更甚至對整體功能起確定作用D．只要充分發(fā)揮部分的作用，就能實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標答案C解析本題考查整體與部分的辯證關系的相關學問。連戰(zhàn)皆捷，吃了一個敗仗以致前功盡棄。吃了很多敗仗之后，一個勝仗打開新局面。都體現(xiàn)了關鍵部分的功能及其變更甚至對整體功能起確定作用，C正準確題；處于非支配地位的部分及其變更也會影響整體的功能，A說法錯誤；在整體和部分的關系中，部分聽從和服務于整體，B說法錯誤；充分發(fā)揮部分的作用，但沒有遵循系統(tǒng)內部結構的有序性及優(yōu)化趨向，也無法實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標，D說法錯誤。故本題選C。10．(2024·江蘇高考)“蜜蜂不食人間倉，玉露為酒花為糧?！庇薪y(tǒng)計顯示，在人類利用的1330多種作物中，有1000多種須要通過蜜蜂來傳授花粉。通過蜜蜂的異花授粉作用，既能提高授粉質量和作物產量，又能增加種子的生命力，還可以顯著削減化學藥物的運用。材料表明()A．事物發(fā)展的客觀規(guī)律不以人的意志為轉移B．把握聯(lián)系多樣性對改造世界具有重要意義C．人們可以依據(jù)自身的須要來建立新的聯(lián)系D．必需運用系統(tǒng)優(yōu)化的方法來綜合相識事物答案B解析本題考查聯(lián)系多樣性。蜜蜂的異花授粉有很多好處，包括提高授粉質量和作物產量、增加種子的生命力等，這表明把握事物聯(lián)系的多樣性對我們改造世界具有重要意義，B正確；A、D材料未體現(xiàn)；C說法錯誤，人們可以依據(jù)事物的固有聯(lián)系變更事物的狀態(tài)，建立新的詳細的聯(lián)系。11．(2024·浙江高考)為了生存須要，哀牢山區(qū)的哈尼族人修筑纏繞大山的溝渠，在溝渠下開發(fā)梯田。他們將溝渠中的水引入田中，讓水流經過梯田層層下注，匯入谷底江河，又蒸發(fā)為云霧并貯留在高山森林中，形成特有的生態(tài)循環(huán)。梯田因此千年不衰。哈尼族人的梯田建設()①體現(xiàn)系統(tǒng)優(yōu)化的思想和方法②表明人類實踐活動具有歷史性③說明只要按規(guī)律辦事就能實現(xiàn)人與自然的和諧④說明只要有生存須要就能建立起有利的聯(lián)系A．①② B．③④C．①③ D．②④答案C解析本題考查按規(guī)律辦事、系統(tǒng)優(yōu)化。從材料可以看出，哈尼族人在建設梯田的過程中，充分的利用規(guī)律和當?shù)氐淖匀粭l件，形成特有的生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)，表明白他們利用了系統(tǒng)優(yōu)化的思想和方法，也說明白只要按規(guī)律辦事就能實現(xiàn)人與自然的和諧，①③正確；②材料中未體現(xiàn)，解除；人們可以依據(jù)事物固有的聯(lián)系，變更事物的狀態(tài)，建立新的聯(lián)系，而非只要有生存須要就能建立起有利的聯(lián)系，④錯誤。12．(2024·全國卷Ⅲ)中國的發(fā)展與世界的發(fā)展依存度日益加深。中國的發(fā)展離不開世界，世界的發(fā)展越來越得益于中國。其中蘊含的哲學道理是()①整體由部分構成，整體的功能存在于各個部分之中②部分區(qū)分于整體，整體的狀況不確定影響部分③部分影響整體，部分的發(fā)展有利于整體的發(fā)展④整體與部分相互依存，部分在整體中的地位是發(fā)展變更的A．①② B．①④C．②③ D．③④答案D解析本題考查整體與部分的關系。整體具有各個部分所不具有的性質與功能，整體所具有的功能，各部分不確定都具有，①表述錯誤；整體居于主導地位，整體統(tǒng)率著部分，整體功能狀態(tài)及其變更會影響到部分，②表述錯誤；中國的發(fā)展離不開世界，世界的發(fā)展越來越得益于中國，體現(xiàn)了③④。故選D。13．(2024·江蘇高考)下列選項與漫畫《盲目加工》蘊含的哲理相符的是()A．撿了芝麻，丟了西瓜 B．一著不慎，滿盤皆輸C．百足之蟲，死而不僵 D．只見樹木，不見森林答案D解析本題主要考查聯(lián)系的普遍性和客觀性。漫畫標題為《盲目加工》，結合漫畫4幅連續(xù)的內容，可以歸納出漫畫主旨是譏諷了畫者只望見局部，未望見整體，犯了主觀主義錯誤。撿了芝麻，丟了西瓜主要是沒有做到區(qū)分主次、統(tǒng)籌兼顧，A不符合題意；一著不慎，滿盤皆輸主要指關鍵的部分對整體的影響，B不符合題意；百足之蟲，死而不僵主要涉及舊事物仍有確定的能量，C不符合題意；只見樹木，不見森林主要是否認了聯(lián)系的客觀性和普遍性，D符合題意。14．(2024·北京高考)eq\x(\a\al(關于建立“京津冀地區(qū)城鄉(xiāng)中小學圖書流淌機制”的建議,通過對京津冀地區(qū)中小學生圖書占有狀況的調研，本探討小組發(fā)覺三地的人均圖書占有數(shù)量和種類存在差距。為此，我們建議建立“京津冀地區(qū)城鄉(xiāng)中小學圖書流淌機制”。激勵市民捐贈閑置圖書，免費借閱，讓圖書在城鄉(xiāng)、地區(qū)之間流淌。,詳細方案如下：,……))某校中學生提出的圖書流淌機制建議()①可以擴高校生閱讀量，有利于文化產業(yè)的發(fā)展②有利于發(fā)揮市場在優(yōu)化圖書資源配置中的作用③著眼整體，共享文化資源，促進京津冀協(xié)同發(fā)展④體現(xiàn)了中學生主動參加公共事務，擔當社會責任A．①② B．①③C．②④ D．③④答案D解析本題主要考查公民政治參加和聯(lián)系觀的相關學問。某校學生通過調研發(fā)覺京津冀三地的人均圖書占有數(shù)量和種類存在差距，為此，提出了“建議”，讓圖書在城鄉(xiāng)、地區(qū)之間流淌。這明顯是基于整體，促進京津冀共享文化資源、協(xié)同發(fā)展，同時也彰顯了中學生的公共參加和社會擔當，③④正確。流淌圖書不屬于文化產業(yè)，①錯誤。市場配置資源的作用材料沒有體現(xiàn)，②不選。15．(2024·全國卷Ⅰ)傳統(tǒng)石油鉆井產生了大量的廢棄泥漿，占用土地，污染環(huán)境。某油氣田采納“泥漿不落地處理與循環(huán)利用技術”，將廢棄泥漿制成免燒磚等，既有效消退了鉆井污染隱患，又節(jié)約了土地、水泥等資源。鉆井廢棄泥漿的資源化利用佐證了()①通過實踐活動可以建立事物的新聯(lián)系②正確發(fā)揮主觀能動性就能消退客觀條件的制約③事物聯(lián)系的多樣性確定于人類實踐活動的多樣性④把握事物聯(lián)系的多樣性有利于價值的創(chuàng)建性實現(xiàn)A．①② B．①④C．②③ D．③④答案B解析①正確，該油氣田的做法是依據(jù)事物固有的聯(lián)系，通過實踐建立新的詳細聯(lián)系的表現(xiàn)。④正確，該油氣田充分利用有利條件，避開不利條件，把握事物聯(lián)系的多樣性，從而創(chuàng)建新的價值。②錯誤，“消退客觀條件的制約”違反了聯(lián)系的客觀性。③錯誤，材料強調了人們依據(jù)聯(lián)系的多樣性進行實踐活動，事物聯(lián)系的多樣性是客觀的，而不是由實踐活動的多樣性確定的。16．(2024·北京高考)經濟全球化曾經被人們視為阿里巴巴的山洞，現(xiàn)在又被不少人看作潘多拉的盒子……世界經濟的大海，你要還是不要，都在那兒，是回避不了的。想人為切斷各國經濟的資金流、技術流、產品流、產業(yè)流、人員流，讓世界經濟的大海退回到一個一個孤立的小湖泊、小河流，是不行能的。這是因為()A．經濟全球化與人們對它的相識是同步發(fā)展的B．經濟全球化是不以人的意志為轉移的自由事物的聯(lián)系C．經濟全球化不行避開地存在缺陷，須要人們從一起先就揭示出它的本質D．經濟全球化是生產力發(fā)展到確定階段的產物，也是生產力進一步發(fā)展的要求答案D解析D正確，經濟全球化是生產力發(fā)展的必定結果，是不以人的意志為轉移的必定趨勢。A錯誤，經濟全球化與人們的相識不是同步發(fā)展的。B錯誤，經濟全球化是不以人的意志為轉移的人為事物的聯(lián)系。C錯誤，人們對一個事物的正確相識，往往要經過從實踐到相識，再從相識到實踐的多次反復才能完成，并不是從一起先就能揭示出其本質。[題組三模擬小題]17．(2024·江蘇黃橋中學月考)改革開放以來，我國堅持既抓改革方案協(xié)同，又抓改革落實協(xié)同，更抓改革效果協(xié)同，促進各項改革舉措在政策取向上相互協(xié)作，在實施過程中相互促進，在各個成效上相得益彰，朝著全面深化改革總目標聚焦發(fā)力。改革之所以要發(fā)揮協(xié)同效應，是因為()①聯(lián)系是普遍的，任何事物之間都存在干脆的聯(lián)系②聯(lián)系是客觀的，人們可依據(jù)固有聯(lián)系建立新聯(lián)系③聯(lián)系是多樣的，要發(fā)揮主觀能動性變更固有聯(lián)系④聯(lián)系有系統(tǒng)性，內部結構優(yōu)化趨向是系統(tǒng)的特征A．①② B．①③C．②④ D．③④答案C解析聯(lián)系的客觀性要求我們從事物固有的聯(lián)系中把握事物。改革之所以要發(fā)揮協(xié)同效應，是因為系統(tǒng)具有整體性，立足整體、統(tǒng)籌全局才能實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標，事物內部結構的優(yōu)化有利于實現(xiàn)質的飛躍，促進事物的發(fā)展，②④正確；①錯誤，聯(lián)系是詳細的有條件的，并不是任何事物之間都有干脆的聯(lián)系；③錯誤，聯(lián)系的客觀性要求我們從事物固有的聯(lián)系中把握事物，而非變更固有聯(lián)系。18．(2024·江蘇如皋調研)9月21日，“2024中國節(jié)”活動在日本東京代代木公園開幕。“2024中國節(jié)”執(zhí)行委員會最高顧問、日本前首相福田康夫在致辭時說，文化溝通是國與國溝通的基礎，希望通過此次活動，了解中國的悠久歷史，感受中日兩國長期傳承的傳統(tǒng)文化紐帶?！?024中國節(jié)”的舉辦()①體現(xiàn)了中日雙方是有聯(lián)系的②屬于意識范疇，其內容是客觀的③屬于自由事物的聯(lián)系，具有客觀性④說明實踐是處在確定社會關系中的人的活動A．①② B．②③C．①④ D．③④答案C解析2024中國節(jié)”執(zhí)行委員會最高顧問、日本前首相福田康夫在致辭時說，文化溝通是國與國溝通的基礎，希望通過此次活動，了解中國的悠久歷史，感受中日兩國長期傳承的傳統(tǒng)文化紐帶?！?024中國節(jié)”的舉辦體現(xiàn)了中日雙方是有聯(lián)系的，說明實踐是處在確定社會關系中的人的活動，①④符合題意。舉辦中國節(jié)屬于實踐范疇，②錯誤。舉辦中國節(jié)屬于人為事物的聯(lián)系，具有客觀性，③錯誤。故本題選C。19．(2024·江蘇如皋調研)2019年9月4日《人民日報》載文指出：把“奶糖的香”涂在手上，讓“報紙的墨”秀在身上，使“花露水的味”摻進酒里……這股跨界融合的消費新潮流，在消費領域掀起了一場關于經典和流行的“頭腦風暴”，讓這些充溢創(chuàng)意的商品與品牌在競爭激烈的市場上勝利走出一條轉型升級之路。這說明()①任何兩個事物之間都存在聯(lián)系②經典和流行相互影響、相互作用③事物之間的相互聯(lián)系有利于促進經濟的轉型升級④創(chuàng)意在商品與品牌的轉型升級過程中起確定作用A．①③ B．②③C．①④ D．②④答案B解析聯(lián)系是有條件的，不是任何兩個事物之間都存在聯(lián)系，①錯誤。這股跨界融合的消費新潮流，在消費領域掀起了一場關于經典和流行的“頭腦風暴”，讓這些充溢創(chuàng)意的商品與品牌在競爭激烈的市場上勝利走出一條轉型升級之路。這說明經典和流行相互影響、相互作用，事物之間的相互聯(lián)系有利于促進經濟的轉型升級，②③符合題意。創(chuàng)意在商品與品牌的轉型升級過程中不起確定作用，④錯誤。故本題選B。20．(2024·寧夏石嘴山三中期中)黨中心以總攬全局、著眼長遠的戰(zhàn)略眼光推動改革，著力加強各項改革間的配套組合、前后呼應，促進改革由點及面、串點成線，不斷向中心目標靠攏，形成綜合效應。上述舉措的哲學依據(jù)是()①事物間的相互聯(lián)系和相互作用構成了事物的發(fā)展②著眼于事物的整體就能形成關于事物的完整相識③關鍵部分的功能及其變更對整體功能起確定作用④整體居于主導地位，部分必需聽從和服務于整體A．①③ B．②③ C．①④ D．②④答案C解析改革要著力加強各項改革間的配套組合、前后呼應，促進改革由點及面、串點成線，不斷向中心目標靠攏，形成綜合效應。這是因為事物間的相互聯(lián)系和相互作用構成了事物的發(fā)展，①正確；黨中心以總攬全局、著眼長遠的戰(zhàn)略眼光推動改革，這是因為整體居于主導地位，部分必需聽從和服務于整體，④正確；②中的“就能形成”說法錯誤，解除；③說法正確但材料中未體現(xiàn)，解除。故本題選C。21．(2024·湖南師大附中開學考)高科技精密陶瓷因具有重量輕、高硬度、不易磨損、永不褪色和佩戴舒適等特點而受到現(xiàn)代制表業(yè)的青睞。目前的高科技精密陶瓷多為白色、銀灰色和黑色，這與制造過程中添加的元素休戚相關。添加欽金屬的陶瓷呈現(xiàn)銀灰色，輕快耐磨，具有恒溫性；添加銥金屬多呈現(xiàn)白色，使陶瓷散發(fā)出深邃的光澤，達到一種極致的名貴?？梢?)①把握聯(lián)系的普遍性是創(chuàng)建客觀實在的前提②事物的不同特性是由人的不同須要確定的③人能在事物固有聯(lián)系的基礎上建立起新的聯(lián)系④人能變更規(guī)律發(fā)生作用的條件創(chuàng)建出新的價值A．①② B．①④C．②③ D．③④答案D解析從題意中高科技精密陶瓷的制作，可以看出人能在事物固有聯(lián)系的基礎上建立起新的聯(lián)系，人能變更規(guī)律發(fā)生作用的條件創(chuàng)建出新的價值，③④正確；①中的“創(chuàng)建客觀實在”說法錯誤；“事物的不同特性”是事物本身固有的、客觀的，不是由人的不同須要確定的，②錯誤。22．(2024·湖南師大附中開學考)不忘歷史才能開拓將來，擅長繼承才能開拓創(chuàng)新。很多詩詞古語，意境深遠，引人入勝。下列古詩文與習近平主席在今年兩會期間引用《潛夫論·釋難》中“大鵬之動，非一羽之輕也；騏驥之速，非一足之力也”一句蘊含的哲理最接近的是()①天下興亡，匹夫有責②單絲不成線，獨木不成林③千里之行，始于足下④蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽A．①② B．①③C．②④ D．③④答案A解析“大鵬之動，非一羽之輕也；騏驥之速，非一足之力也”反映了整體和部分的辯證關系，①②正確；“千里之行，始于足下”反映了量變與質變，③不符合題意；“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”沒有體現(xiàn)整體和部分的辯證關系，④不符合題意。23．(2024·寧夏石嘴山三中期中)諾貝爾獎獲得者、美國著名管理學家西蒙說：“管理就是決策?！蔽覈晃恢髽I(yè)家總結自身閱歷時說：“在一個企業(yè)內，假如投資占一分，科技占三分，管理則占六分?！辈杉{科學管理能夠提高企業(yè)經濟效益，這說明()①自由事物的聯(lián)系落后于人為事物的聯(lián)系②人為事物的聯(lián)系獨立于自由事物的聯(lián)系③統(tǒng)籌全局能實現(xiàn)整體利益的最大化④系統(tǒng)具有內部結構的優(yōu)化趨向特征A．①② B．①④ C．②③ D．③④答案D解析無論自由事物的聯(lián)系還是人為事物的聯(lián)系，都是客觀的，二者無優(yōu)劣之分，無先進和落后之別，①錯誤；人為事物的聯(lián)系并不是獨立于自由事物的聯(lián)系，②錯誤；在企業(yè)內部，采納科學管理，從整體著眼支配企業(yè)的布局，會提高企業(yè)的經濟效益，說明白統(tǒng)籌全局能實現(xiàn)整體利益的最大化，系統(tǒng)具有內部結構的優(yōu)化趨向特征，③④正確。故本題選D。24．(2024·湖北黃岡月考)近幾年，“研學旅行”在全國各地中小學如火如荼開展，它繼承和發(fā)展了我國傳統(tǒng)游學、“讀萬卷書，行萬里路”的教化理念和人文精神，成為素養(yǎng)教化的新內容和新方式。研學旅行不僅能拓展學生視野、豐富學問，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗；而且能提升中小學生的自理實力、實踐實力和創(chuàng)新精神。此舉要想達到預期效果須要各學校()①依據(jù)區(qū)域特色、學生年齡特點細心組織，做到一切從實際動身，實事求是②加強部門聯(lián)動，協(xié)調多方籌措資金，發(fā)揮關鍵部分對整體的確定作用③堅持育人導向，納入綜合實踐課程，堅持理論性與實踐性相統(tǒng)一④堅持“平安第一”原則，培育自理獨立、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質和精神A．①② B．①③C．②④ D．③④答案B解析從材料信息可知，研學旅行意義重大，須要學校主動組織，科學管理，①③符合題意?！鞍l(fā)揮關鍵部分對整體的確定作用”夸大了關鍵部分對整體的作用，②錯誤。題干要求的主體是學校，而不是學生，④錯誤。故本題選B。[題組一基礎大題]25．閱讀材料，回答問題。近日，有程序員在網上表達對996工作制(早上9點到崗，晚上9點下班，每周工作6天)的不滿，引發(fā)社會的廣泛關注和熱情探討。一時間，996被推上了風口浪尖。某互聯(lián)網公司老總：變更命運須要有奮斗精神，每天早九晚五確定不適合我們公司。假如想要高薪，就要付出艱辛苦動，這是市場經濟的行為。某芯片公司員工：目前互聯(lián)網行業(yè)競爭激烈，996工作制雖然辛苦，但是短期內我依舊不會考慮更換工作，因為加班有酬勞，換工作的成本更高。某學校老師：不同的人或者不同的企業(yè)在不同的階段會有不同的選擇。996這種機制對企業(yè)和員工而言，無法斷定好壞，因為這并不是非黑即白的。有人認為，“反對996是缺乏奮斗精神的表現(xiàn)”。你認同這一觀點嗎？請用聯(lián)系的觀點說明你的理由。答案不認同。①聯(lián)系具有普遍性、客觀性，企業(yè)發(fā)展、個人勝利須要奮斗精神，但把崇尚奮斗等同于強制加班是一種主觀臆造的聯(lián)系。②聯(lián)系具有多樣性，要一切以時間地點和條件為轉移，在高質量發(fā)展階段，奮斗精神更須要與巧干和提高效率聯(lián)系在一起。③整體與部分相互聯(lián)系、不行分割，企業(yè)在發(fā)展過程中應立足整體、統(tǒng)籌全局，完善企業(yè)治理，平衡好工作與休息、員工權利與企業(yè)利益的關系。解析本題是評析類試題，解答本題，可首先表明看法：不認同；然后再結合材料從聯(lián)系具有普遍性和客觀性、聯(lián)系的多樣性、整體與部分的關系角度來分析說明不認同的理由。[題組二高考大題]26．(2024·浙江高考)閱讀材料，回答問題。小煤礦關閉后，馬家村部分村民漸漸返貧，賭博、酗酒等不良現(xiàn)象死灰復燃。為變更面貌，村兩委帶領村民以社會主義先進文化統(tǒng)領重振鄉(xiāng)村：通過社會主義核心價值觀宣揚教化開展年度“最美村民”“最美家庭”評比等，形成文明鄉(xiāng)風；堅持綠色發(fā)展理念，聘請專家設計整體開發(fā)方案，配套利用舊礦、老宅、果蔬田園等資源，開發(fā)展示當?shù)孛袼酌耧L的民宿、農家樂、特色小吃一條街等，形成欣賞游樂、體驗休閑旅游綜合體。如今，馬家村成