《康復(fù)治療技術(shù)綜合技能培訓(xùn)》理論考試

模擬訓(xùn)練題

一、單選題（共100題，100分）1、上呼吸道包括（1.0）A、鼻、咽、喉B、鼻、咽、喉、氣管C、鼻、咽、喉、氣管、支氣管D、鼻、咽、氣管E、氣管、支氣管

2、使踝關(guān)節(jié)內(nèi)翻的肌肉主要包括（1.0）A、腓骨長(zhǎng)肌、腓骨短腮B、腓腸肌、比目魚(yú)肌、脛骨后肌C、脛骨前肌、脛骨后肌D、脛骨前肌、腓骨長(zhǎng)肌、腓骨短肌E、脛骨后肌、腓骨長(zhǎng)肌、腓骨短肌

3、肱骨內(nèi)上髁后下方的一淺溝是（1.0）A、橈神經(jīng)溝B、尺神經(jīng)溝C、結(jié)節(jié)間溝D、半月切跡E、冠突窩

4、下列哪項(xiàng)是降鈣素的主要靶器官（1.0）A、甲狀旁腺B、肝C、腎上腺D、骨E、胃腸道

5、下列哪項(xiàng)屬于長(zhǎng)骨（1.0）A、肋骨B、胸骨C、跟骨D、指骨E、顱骨

6、肘關(guān)節(jié)組成下列哪項(xiàng)正確（1.0）A、肱尺關(guān)節(jié)，肱橈關(guān)節(jié)B、肱尺關(guān)節(jié)，肱橈關(guān)節(jié)，橈尺近側(cè)關(guān)節(jié)C、肱尺關(guān)節(jié)，橈尺近側(cè)關(guān)節(jié)D、肱尺關(guān)節(jié)，肱橈關(guān)節(jié)，橈尺關(guān)節(jié)E、肱尺關(guān)節(jié)，肱橈關(guān)節(jié)，橈尺遠(yuǎn)側(cè)關(guān)節(jié)

7、心輸出量指的是（1.0）A、一次心跳一側(cè)心室射出的血液量B、心率與搏出量的乘積C、以單位體表面積(m2$)計(jì)算的每分心輸出量D、每搏輸出量占心室舒張末期容積的百分比E、左右心室每次所射出的血量

8、下列哪項(xiàng)是皮質(zhì)下自主神經(jīng)活動(dòng)的高級(jí)中樞（1.0）A、大腦B、小腦C、中腦D、下丘腦E、背側(cè)丘腦

9、下列哪種韌帶能防止脊柱過(guò)度后伸（1.0）A、項(xiàng)韌帶B、棘間韌帶C、棘上韌帶D、前縱韌帶E、黃韌帶

10、體循環(huán)起于（1.0）A、右心房B、右心室C、肺泡壁毛細(xì)血管網(wǎng)D、左心房E、左心室

11、下列哪項(xiàng)是動(dòng)作電位的特點(diǎn)之一（1.0）A、閾下刺激，出現(xiàn)低幅度的動(dòng)作電位B、閾上刺激，出現(xiàn)較閾刺激幅度更大的動(dòng)作電位C、動(dòng)作電位的傳導(dǎo)隨距離的增加而變小D、各種可興奮細(xì)胞動(dòng)作電位的幅度和持續(xù)時(shí)間可以各不相同E、動(dòng)作電位的傳導(dǎo)隨距離的增加而變大

12、屈肘關(guān)節(jié)的肌肉包括（1.0）A、肱肌，肱二頭肌，肱橈肌B、肱肌，肱二頭肌，喙肱肌C、肱肌，肱二頭肌，旋前方肌D、肱肌，肱二頭肌，肱三頭肌E、肱肌，肱三頭肌，肱橈肌

13、人體直立時(shí)最不易引流的鼻旁竇是（1.0）A、篩竇B、上頜竇C、額竇D、蝶竇E、以上均不對(duì)

14、以下哪種關(guān)節(jié)屬于單軸關(guān)節(jié)（1.0）A、橈腕關(guān)節(jié)B、拇指腕掌關(guān)節(jié)C、髖關(guān)節(jié)D、肩關(guān)節(jié)E、指間關(guān)節(jié)

15、硬脊膜外隙（1.0）A、位于硬脊膜與椎管之間B、腔隙內(nèi)有腦脊液C、位于硬脊膜與蛛網(wǎng)膜之間D、位于硬腦膜與顱骨骨膜之間E、位于軟脊膜與蛛網(wǎng)膜之問(wèn)

16、關(guān)于椎間盤(pán)功能說(shuō)法錯(cuò)誤的是（1.0）A、維持脊柱的生理曲度B、使椎體有一定的活動(dòng)度C、對(duì)縱向負(fù)荷起緩沖作用D、保持椎間孔的大小E、不能保持脊柱的高度

17、臂叢的組成包括（1.0）A、頸5~胸2B、頸5~胸3C、頸4~胸lD、頸4~胸2E、頸5~胸l

18、支配髂腰肌的神經(jīng)主要是（1.0）A、Ll

B、L2

C、L3

D、L4

E、L5

19、在腰椎運(yùn)動(dòng)中，哪項(xiàng)可被看作剛體（1.0）A、椎間盤(pán)B、椎體C、韌帶D、關(guān)節(jié)囊E、肌肉

20、下列哪項(xiàng)是大腦半球額葉與頂葉的分界線（1.0）A、中央溝B、中央后溝C、中央前溝D、頂枕溝E、外側(cè)溝

21、腦出血患者，女，58歲，能說(shuō)簡(jiǎn)單的詞如“好”等，但找詞困難，不能根據(jù)指令作抬手等動(dòng)作，患者應(yīng)進(jìn)行哪項(xiàng)檢查評(píng)估患者言語(yǔ)情況（1.0）A、Frenchay構(gòu)音障礙評(píng)估法B、漢語(yǔ)失語(yǔ)成套測(cè)驗(yàn)C、FIM檢查D、NCSE檢查E、注意力障礙檢查

22、在心理康復(fù)訓(xùn)練開(kāi)始時(shí)，應(yīng)將注意力放在每次訓(xùn)練任務(wù)的增加強(qiáng)度方面，同時(shí)要識(shí)別和找出什么是積極的強(qiáng)化刺激，并在初始階段按_______的比例連續(xù)的實(shí)施（1.0）A、1:2B、2:1C、1:1D、1:3E、2:3

23、對(duì)于協(xié)調(diào)評(píng)定下列哪一項(xiàng)是不正確的（1.0）A、評(píng)定時(shí)患者必須意識(shí)清晰B、評(píng)定前要向患者說(shuō)明目的和檢查方法，以充分取得患者的合作C、應(yīng)注意雙側(cè)對(duì)比D、肌力在2級(jí)以上，評(píng)定才有意義E、應(yīng)注意在睜眼、閉眼條件下障礙的差別

24、一病人肌張力輕微增加，被動(dòng)屈伸時(shí)，在關(guān)節(jié)活動(dòng)末出現(xiàn)最小阻力，用改良Ash-worth評(píng)定為（1.0）A、1級(jí)B、1級(jí)+C、2級(jí)D、3級(jí)E、4級(jí)

25、患者，男，l8歲，患有小兒麻痹癥后遺癥，右下肢出現(xiàn)畸形，無(wú)力，需扶拐行走，入院準(zhǔn)備行矯形手術(shù)，下列檢查有助于手術(shù)方案確定的是（1.0）A、右下艘各個(gè)伸屈肌肌力的測(cè)定B、日常生活活動(dòng)能力評(píng)定C、右下肢力線測(cè)定D、右下肢皮膚感覺(jué)測(cè)定E、步態(tài)測(cè)定

26、正常男性的背拉力指數(shù)應(yīng)為（1.0）A、50%~100%B、100%~150%C、150%~200%D、200%~250%E、250%~300%

27、活動(dòng)平板試驗(yàn)中Bruce方案是（1.0）A、同時(shí)增加速度和坡度來(lái)增加運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度B、運(yùn)動(dòng)起始負(fù)荷低，每級(jí)負(fù)荷增量均為安靜代謝量的1倍C、依靠增加坡度來(lái)增加運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，速度固定D、通過(guò)增加速度或坡度來(lái)實(shí)現(xiàn)，不同時(shí)增加速度和坡度E、只增加速度，不增強(qiáng)坡度而來(lái)增加運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度

28、考慮一腦外傷患者存在單側(cè)忽略，以下測(cè)試中最適用于該癥狀的評(píng)定的是（1.0）A、辨認(rèn)和挑選物品B、相片辨認(rèn)C、畫(huà)圖測(cè)驗(yàn)D、重疊圖試驗(yàn)E、圖形-背景測(cè)試

29、患者，女性，58歲，腦梗死后2周，洼田飲水試驗(yàn)時(shí)一飲而盡，有嗆咳，該檢查結(jié)果屬于（1.0）A、洼田飲水試驗(yàn)Ⅰ級(jí)B、洼田飲水試驗(yàn)Ⅱ級(jí)C、洼田飲水試驗(yàn)Ⅲ級(jí)D、洼田飲水試驗(yàn)Ⅳ級(jí)E、洼田飲水試驗(yàn)Ⅴ級(jí)

30、患者男，72歲，卒中后不能按指令觸摸身體的某些部位，如:“請(qǐng)指你的鼻子”，患者指向嘴巴，該患者為（1.0）A、左右失認(rèn)B、空間關(guān)系辨認(rèn)障礙C、體像失認(rèn)D、深度和距離辨認(rèn)障礙E、面容失認(rèn)

31、一腦卒中的患者，入人院時(shí)ADL評(píng)定，可控制大小便，較小幫助完成進(jìn)食，余項(xiàng)目均不能完成，則其Barthel指數(shù)為（1.0）A、25分B、30分C、35分D、40分E、45分

32、患者，女性，46歲，雙膝無(wú)力2個(gè)月，上下樓梯時(shí)明顯困難，無(wú)雙下肢麻木?；颊呱杏行馗共康氖鴰痈杏X(jué)，步態(tài)欠穩(wěn)。首先考慮下列哪種疾?。?.0）A、脊髓型頸椎病B、神經(jīng)根頸椎病C、頸型頸椎病D、椎動(dòng)脈型頸椎病E、交感神經(jīng)型頸椎病

33、關(guān)于關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍，以下描述正確的是（1.0）A、是指關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)時(shí)所通過(guò)的長(zhǎng)度B、對(duì)于兩個(gè)長(zhǎng)骨構(gòu)成為關(guān)節(jié)而言，關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍是指關(guān)節(jié)的遠(yuǎn)端骨朝向或離開(kāi)近端骨運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，遠(yuǎn)端骨所達(dá)到的新位置與近端骨之間的夾角C、對(duì)于兩個(gè)長(zhǎng)骨構(gòu)成為關(guān)節(jié)而言，關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍是指關(guān)節(jié)的遠(yuǎn)端骨朝向肢體正中線運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，遠(yuǎn)端骨所移動(dòng)的度數(shù)D、對(duì)于兩個(gè)長(zhǎng)骨構(gòu)成為關(guān)節(jié)而言，關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍是關(guān)節(jié)遠(yuǎn)端骨與近端骨之間的夾角E、對(duì)于兩個(gè)長(zhǎng)骨構(gòu)成為關(guān)節(jié)而言，關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍是指關(guān)節(jié)的遠(yuǎn)端骨朝向或離開(kāi)近端骨運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，遠(yuǎn)端骨所移動(dòng)的度數(shù)

34、一肺氣腫患者講話或穿衣等輕微動(dòng)作時(shí)即出現(xiàn)氣短。根據(jù)六級(jí)制主觀呼吸功能障礙程度評(píng)定，該患者可評(píng)定為（1.0）A、1級(jí)B、2級(jí)C、3級(jí)D、4級(jí)E、5級(jí)

35、常用于檢查周?chē)窠?jīng)的技術(shù)有，但不包括（1.0）A、運(yùn)動(dòng)神經(jīng)傳導(dǎo)B、感覺(jué)神經(jīng)傳導(dǎo)C、事件相關(guān)電位D、遲發(fā)反應(yīng)E、體感誘發(fā)電位

36、下列屬于構(gòu)音器官訓(xùn)練前準(zhǔn)備的是（1.0）A、松弛訓(xùn)練B、呼吸訓(xùn)練C、下頜運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練D、口唇運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練E、舌運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

37、輪替試驗(yàn)常用來(lái)評(píng)定下列哪項(xiàng)（1.0）A、平衡能力B、協(xié)調(diào)能力C、運(yùn)動(dòng)控制D、肌力E、耐力

38、髖關(guān)節(jié)外展的活動(dòng)度為（1.0）A、0°~30°B、0°~45°C、0°~60°D、0°~75°E、0°~90°

39、改良Barthel指數(shù)總分為多少分（1.0）A、150分B、120分C、100分D、90分E、80分

40、以下疾病常有手足徐動(dòng)癥狀的是（1.0）A、帕金森病B、進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良癥C、甲狀腺功能亢進(jìn)D、腦性癱瘓E、老年動(dòng)脈硬化

41、以下是平衡訓(xùn)練的基本原則，不包括（1.0）A、從靜態(tài)平衡到自動(dòng)動(dòng)態(tài)平衡B、從自動(dòng)動(dòng)態(tài)平衡到他動(dòng)動(dòng)態(tài)平衡C、逐步縮減人體支撐面積D、逐步減低人體重心E、在保持穩(wěn)定性的前提下逐步增加頭頸和軀干運(yùn)動(dòng)

42、進(jìn)行腹式呼吸訓(xùn)練時(shí)，呼氣與吸氣的時(shí)間比例大致的呼氣與吸氣的時(shí)間比例大致為（1.0）A、0.8:1B、1:0.8C、1.5:1D、1:1E、1:1.5

43、嬰兒使用藍(lán)光熒光管照射治療時(shí)，體溫應(yīng)維持在（1.0）A、36~36.20℃以下B、37.5~37℃以下C、38~38.2℃以下D、37~37.2℃以下E、35℃以下

44、治療該患者肢體痙攣的措施有（1.0）A、抗痙攣體位的擺放B、抗痙攣藥物的應(yīng)用C、神經(jīng)肌肉促進(jìn)技術(shù)應(yīng)用D、痙攣肢體的溫?zé)岑煼‥、以上說(shuō)法均正確

45、在脊髓部位通直流電時(shí)，如陽(yáng)極置于上端，陰極置于下端，下列反應(yīng)哪項(xiàng)不包括（1.0）A、加速上肢和肺的靜脈回流B、降低血壓C、降低肌張力D、使血沉加速E、加速血液自小循環(huán)回心

46、F波的波幅是（1.0）A、大于M波B、大于H反射C、為M波波幅的l%~5%D、為M波波幅的50%~100%E、等于M波

47、關(guān)于急性期腦卒中患者的抗痙攣體位，下列說(shuō)法哪項(xiàng)正確（1.0）A、取仰臥位使患者更舒適B、取健側(cè)側(cè)臥位時(shí)，患側(cè)肩部可自由舒適放置C、手中握?qǐng)A筒狀毛巾，預(yù)防掌指關(guān)節(jié)、指關(guān)節(jié)發(fā)生屈曲攣縮D、使用足托，預(yù)防足下垂的發(fā)生E、目的是預(yù)防或減輕以后易出現(xiàn)的痙攣模式

48、腦卒中偏癱早期對(duì)偏癱側(cè)肩關(guān)節(jié)只能做無(wú)痛范圍內(nèi)的活動(dòng)，目的是為了（1.0）A、減輕痛苦B、防止骨折C、防止發(fā)生肩關(guān)節(jié)半脫位

E.保持關(guān)節(jié)活動(dòng)度

49、腦卒中患者恢復(fù)期康復(fù)治療目的是（1.0）A、訓(xùn)練和利用患者殘余功能，盡可能使患者回歸家庭，回歸社會(huì)B、積極處理急性期發(fā)生的并發(fā)癥，并預(yù)防新的并發(fā)癥出現(xiàn)C、以床上被動(dòng)運(yùn)動(dòng)為主，開(kāi)展床上生活自理的康復(fù)訓(xùn)練D、進(jìn)一步恢復(fù)神經(jīng)功能，爭(zhēng)取達(dá)到步行和生活自理E、使用輔助器具，補(bǔ)償患肢功能

50、在直流電的作用下，陰極下干燥的組織變軟是因?yàn)楹畏N作用（1.0）A、電泳B、電離C、電解D、電滲E、電容

51、在站立訓(xùn)練時(shí)，下列站立訓(xùn)練的內(nèi)容不包括（1.0）A、肌力訓(xùn)練B、電動(dòng)起立床訓(xùn)練C、上肢的靈活度訓(xùn)練D、下肢的承重訓(xùn)練E、上肢的支撐訓(xùn)練

52、關(guān)于周?chē)窠?jīng)病損的康復(fù)，哪項(xiàng)正確（1.0）A、周?chē)窠?jīng)病損的康復(fù)評(píng)定，不包括ADL評(píng)定B、周?chē)窠?jīng)病損的電診斷檢查包括直流感應(yīng)電測(cè)定、強(qiáng)度一時(shí)間曲線、肌電圖檢查、神經(jīng)傳導(dǎo)速度的測(cè)定C、周?chē)窠?jīng)病損康復(fù)治療目的是早期限制受損神經(jīng)發(fā)生瓦勒變性D、周?chē)窠?jīng)病損康復(fù)治療早期應(yīng)用神經(jīng)肌肉電刺激，促進(jìn)受損神經(jīng)運(yùn)動(dòng)和感覺(jué)功能恢復(fù)E、周?chē)窠?jīng)病損的康復(fù)評(píng)定包括運(yùn)動(dòng)、復(fù)合感覺(jué)、感覺(jué)功能評(píng)定

53、某患者，因在運(yùn)動(dòng)中不慎扭傷右側(cè)踝關(guān)節(jié)3小時(shí)就診，現(xiàn)關(guān)節(jié)出現(xiàn)腫脹、疼痛以圾活動(dòng)障礙，X光片示無(wú)骨折，目前最好的治療方法是（1.0）A、紅外線治療B、微波中熱量治療C、冷療D、熱敷E、外擦跌打藥酒

54、平衡訓(xùn)練的程序是（1.0）A、人體支撐面積由小到大B、身體重心由高到低C、坐位平衡-—爬行平衡-—跪位平衡-—立位平衡;D、立位平衡-—爬行平衡-—跪位平衡-—坐位平衡E、閉眼訓(xùn)練到睜眼訓(xùn)練

55、患者，男，35歲，低熱及全身不適1天收入院。入院后患者感兩足麻木無(wú)力，逐漸加重，3天內(nèi)兩下肢完全癱瘓，不能活動(dòng)，大、小便失禁。臨床診斷急性脊髓炎。查體:雙下肢完全癱瘓，肌張力低下，雙側(cè)病理征陰性。乳頭水平以下痛觸覺(jué)均消失且無(wú)汗，該患者脊髓損傷水平定位哪項(xiàng)正確（1.0）A、C4

B、Ll

C、T4

D、Tl2

E、T10

56、下列關(guān)鍵點(diǎn)不包括（1.0）A、肩B、拇指C、頭部D、軀干E、肘

57、應(yīng)用磁刺激運(yùn)動(dòng)皮質(zhì)，產(chǎn)生誘發(fā)電位的是（1.0）A、SEPB、BAEPC、VEPD、MEPE、ERP

58、關(guān)于輪椅坐姿的描述不正確的是（1.0）A、雙手握住輪椅的扶手B、肘關(guān)節(jié)保持在屈曲90?！阕笥褻、臀部緊貼后靠背D、上身稍向前傾E、雙足間距與骨盆同寬

59、陽(yáng)性強(qiáng)化法的四步驟中除外下列哪項(xiàng)（1.0）A、確定希望改變的是什么行為，并有專(zhuān)人隨時(shí)記錄這一行為發(fā)生的頻度、程度。B、確定這一行為的直接后果是什么C、設(shè)計(jì)一個(gè)新的結(jié)果取代原來(lái)的結(jié)果D、認(rèn)真地向病人介紹該療法的原理和過(guò)程E、強(qiáng)化實(shí)施

60、腦卒中患者偏癱側(cè)肢體分級(jí)處于BrunnstromⅡ期，康復(fù)治療措施哪項(xiàng)正確（1.0）A、控制肌痙攣和異常運(yùn)動(dòng)模式，促進(jìn)分離運(yùn)動(dòng)的出現(xiàn)B、增強(qiáng)患側(cè)肢體肌力、耐力訓(xùn)練C、增強(qiáng)患側(cè)肢體平衡和協(xié)調(diào)性訓(xùn)練D、恢復(fù)提高肌張力，誘發(fā)主動(dòng)運(yùn)動(dòng)E、控制肌痙攣，促進(jìn)選擇性運(yùn)動(dòng)和速度運(yùn)動(dòng)更好的恢復(fù)

61、牽引作用除外（1.0）A、增大關(guān)節(jié)間隙B、消除肌肉痙攣C、改善局部血液循環(huán)D、改善關(guān)節(jié)活動(dòng)范弱E、矯治嚴(yán)重關(guān)節(jié)畸形

62、患者，男，20歲，右手腕部被刀割傷2小時(shí)。查體:右手垂腕，垂指畸形，腕關(guān)節(jié)不能背伸，掌指關(guān)節(jié)不能伸直，手背橈側(cè)感覺(jué)減退。臨床考慮右手橈神經(jīng)損傷，其康復(fù)治療錯(cuò)誤的是（1.0）A、右手腕關(guān)節(jié)固定于功能位B、以輕運(yùn)動(dòng)量開(kāi)始的被動(dòng)運(yùn)動(dòng)為主，患者出現(xiàn)主動(dòng)運(yùn)動(dòng)時(shí)，應(yīng)積極進(jìn)行主動(dòng)活動(dòng)C、對(duì)右手功能進(jìn)行評(píng)定，包括畸形、關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍測(cè)量、日常生活活動(dòng)能力的評(píng)定等D、配合超短波治療消除局部炎癥、水腫E、肌力訓(xùn)練是小重量、多重復(fù)

63、腓總神經(jīng)損傷后不會(huì)出現(xiàn)（1.0）A、足下垂B、內(nèi)翻畸形C、外翻畸形D、小腿外側(cè)皮膚感覺(jué)減退或消失E、足背皮膚感覺(jué)減退或消失

64、在調(diào)制中頻電療法中能較好地加強(qiáng)局部血液循環(huán)的是（1.0）A、連調(diào)波與變調(diào)波B、斷續(xù)波與連調(diào)波C、C。間調(diào)波與變調(diào)波D、連調(diào)波與間調(diào)波E、斷續(xù)波與變調(diào)波

65、下列超短波療法的禁忌證不包括（1.0）A、月經(jīng)期下腹部B、帶有心臟起搏器C、急性腎衰竭D、高熱患者E、機(jī)體極度衰弱者

66、脊髓損傷水平定位在L2平面的關(guān)鍵肌是（1.0）A、屈髖肌(髂腰肌)B、伸膝肌(股四頭肌)C、踝背伸肌(脛骨前肌)D、長(zhǎng)伸趾肌(趾長(zhǎng)伸肌)E、踝跖屈肌(腓腸肌、比目魚(yú)肌)

67、下列哪項(xiàng)是Rood神經(jīng)生理療法治療腦卒中偏癱的重點(diǎn)（1.0）A、增強(qiáng)肌力B、加大關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍C、改善平衡協(xié)調(diào)功能D、通過(guò)刷、拍刺激體表，促進(jìn)感覺(jué)功能恢復(fù)E、通過(guò)刷、拍體表感覺(jué)刺激，易化或抑制運(yùn)動(dòng)活動(dòng)

68、患者肌力相當(dāng)于3級(jí)的應(yīng)采用（1.0）A、被動(dòng)運(yùn)動(dòng)B、主動(dòng)輔助運(yùn)動(dòng)C、輔助運(yùn)動(dòng)D、抗重力主動(dòng)運(yùn)動(dòng)E、抗較大阻力的運(yùn)動(dòng)

69、關(guān)節(jié)松動(dòng)術(shù)的治療級(jí)別分為（1.0）A、1級(jí)B、2級(jí)C、3級(jí)D、4級(jí)E、5級(jí)

70、動(dòng)態(tài)矯形器與靜態(tài)矯形器的主要區(qū)別在于（1.0）A、使用的材料不同B、應(yīng)用的部位不同C、配戴的時(shí)間不同D、利用的原理不同E、改變關(guān)節(jié)活動(dòng)的范圍不同

71、關(guān)于吞咽障礙的攝食訓(xùn)練，下列說(shuō)法不正確的是(

)。（1.0）A、食物性狀選擇以先易后難為原則B、進(jìn)食最好定時(shí)定量，按一定比例進(jìn)行C、嚴(yán)禁在水平仰臥及側(cè)臥位下進(jìn)食D、進(jìn)食體位，一般選擇半臥位及坐位下配合頭頸部運(yùn)動(dòng)E、容易吞咽食物的特征為密度均一、流質(zhì)

72、患者，女性，40歲。突發(fā)講話不清l月余入院。MR檢查示“腦干梗死”。檢查:構(gòu)音不清，理解正常，伸舌不能，唇活動(dòng)差，嘴唇閉合無(wú)力，軟腭抬升差，咽反射差。下列訓(xùn)練可改善患者的吞咽反射的是（1.0）A、唇閉鎖練習(xí)B、冷刺激咽部黏膜C、咳嗽訓(xùn)練D、牽拉舌尖訓(xùn)練E、用力推掌發(fā)“”音訓(xùn)練

73、洼田飲水試驗(yàn)要求患者按習(xí)慣自己喝下溫水多少毫升?(

)（1.0）A、25mlB、30mlC、20mlD、40mlE、35ml

74、下頦部向左、右側(cè)的點(diǎn)頭樣吞咽動(dòng)作，可去除并咽下滯留于兩側(cè)梨狀隱窩的食物。這種吞咽輔助動(dòng)作被稱(chēng)為(

)。（1.0）A、側(cè)方吞咽B、點(diǎn)頭樣吞咽C、交互吞咽D、空吞咽E、聲門(mén)上吞咽

75、下列各項(xiàng)不屬于語(yǔ)言發(fā)育遲緩訓(xùn)練原則的是（1.0）A、以達(dá)到的階段為出發(fā)點(diǎn)B、橫向擴(kuò)展與縱向提高相結(jié)合C、語(yǔ)言訓(xùn)練與病因治療相結(jié)合D、強(qiáng)制使用口語(yǔ)表達(dá)E、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練與家庭訓(xùn)練相結(jié)合

76、語(yǔ)言治療師對(duì)患者的態(tài)度，不正確的是（1.0）A、應(yīng)與患者建立充分的依賴關(guān)系，成為患者最好的交流對(duì)象B、應(yīng)與患者保持親密的個(gè)人關(guān)系，使患者自信心增強(qiáng)C、要尊重患者的意見(jiàn)D、適當(dāng)?shù)闹毖韵喔?，以利盡早正視事實(shí)，接受自己E、當(dāng)患者強(qiáng)調(diào)自己的錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng)幫助淡化其失敗感

77、患者通過(guò)視覺(jué)和嗅覺(jué)感知食物，用餐具、杯子或手指將食物送至口中屬于吞咽運(yùn)動(dòng)的（1.0）A、口腔期B、口腔準(zhǔn)備期C、認(rèn)知期D、咽期E、食管期

78、關(guān)于失語(yǔ)癥的言語(yǔ)治療時(shí)機(jī)，下列說(shuō)法不正確的是(

)。（1.0）A、拒絕或無(wú)訓(xùn)練動(dòng)機(jī)及要求者應(yīng)暫停訓(xùn)練B、接受一段時(shí)間的系統(tǒng)語(yǔ)言訓(xùn)練，已達(dá)持續(xù)靜止階段者可暫停訓(xùn)練C、重度癡呆的患者可以進(jìn)行治療D、意識(shí)障礙的患者不應(yīng)進(jìn)行治療E、意識(shí)清楚，病情穩(wěn)定，能夠集中訓(xùn)練30分鐘左右的患者，可開(kāi)始進(jìn)行治療

79、下列哪一項(xiàng)不是針對(duì)軟腭抬高的訓(xùn)練?(

)（1.0）A、用軟毛刷刺激軟腭B、舌運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練C、用壓舌板輔助軟腭抬高D、用力嘆氣E、用冰塊刺激軟腭

80、S-S法適用的語(yǔ)言發(fā)育遲緩兒童的年齡為（1.0）A、0~6歲B、1.5~6.5歲C、3~6歲D、3~8歲E、1~8歲

81、助行臺(tái)___;(0.5分)（1.0）A、全身或雙下肢肌力降低或協(xié)調(diào)性差，需要獨(dú)立，穩(wěn)定站立的患者B、單側(cè)或雙側(cè)下肢無(wú)力而腕，手又不能負(fù)重的患者C、前臂有明顯畸形，不適合用前臂支撐拐的患者D、握力好，上肢支撐力強(qiáng)的患者E、單側(cè)下肢無(wú)力而不能部分或完全負(fù)重的患者

82、關(guān)于縮率，以下不正確的是(0.5分)（1.0）A、縮率是臨床上制作壓力衣選擇壓力時(shí)所參考的大概指標(biāo)B、縮率為實(shí)測(cè)尺寸與所需尺寸之差與所需尺寸的比值C、縮率越大，壓力衣所產(chǎn)生的壓力越小D、縮率越大，壓力衣所產(chǎn)生的壓力越大E、為了了解準(zhǔn)確壓力，單純使用縮率是不夠的，還需進(jìn)行精確測(cè)量

83、關(guān)于脊髓損傷患者從輪椅到床的正面轉(zhuǎn)移，錯(cuò)誤的是(0.5分)（1.0）A、患者驅(qū)動(dòng)輪椅正面靠近床，距離30cm，以供抬腿之用，剎閘B、四肢癱患者軀干控制能力差，需用右前臂勾住輪椅把手以保持坐位平衡;將左腕置于右膝下，通過(guò)屈肘動(dòng)作，將右下肢抬到床上，用同樣方法將左下肢抬到床上。C、打開(kāi)輪椅手閘，向前驅(qū)動(dòng)輪椅緊貼床沿，再剎閘D、雙手扶住輪椅扶手向上撐起身體，同時(shí)向前移動(dòng)坐于床上，此過(guò)程中要保持頭和軀干充分后伸E、將身體移到床上合適位置，用上肢幫助下肢擺正，調(diào)整座位姿勢(shì)

84、下列關(guān)于四足手杖描述錯(cuò)誤的是(0.5分)（1.0）A、具有四個(gè)支撐點(diǎn)B、建議在室外使用C、適用于用三足手杖不夠安全的患者D、四足手杖在走路時(shí)不要太靠近患者E、支撐面積較大

85、日常生活活動(dòng)能力訓(xùn)練的主要目的有(0.5分)（1.0）A、盡可能獲得生活能力最高水平的獨(dú)立B、改善患者的軀體功能C、學(xué)會(huì)使用輔助具D、充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)并挖掘其自身潛力E、上述都是

86、偏癱患者從仰臥位到健側(cè)臥位的訓(xùn)練方法以下錯(cuò)誤的是(0.5分)（1.0）A、患者健側(cè)腳從患側(cè)腘窩處插入，并沿患側(cè)小腿下滑，將患腳置于健腳上方。B、Bobath握手，健手帶動(dòng)患手向天花板方向做上舉動(dòng)作，然后向左、右兩側(cè)擺動(dòng)C、開(kāi)始時(shí)擺動(dòng)速度不宜過(guò)快，幅度應(yīng)逐漸加大D、患者患側(cè)腳從健側(cè)腘窩處插入，并沿健側(cè)小腿下滑，將健腳置于患腳上方E、利用軀干的旋轉(zhuǎn)和上肢擺動(dòng)的慣性向健側(cè)翻身

87、可采用下列哪項(xiàng)治療方法（1.0）A、給相當(dāng)于兒童大小的人體模型穿衣服B、反復(fù)進(jìn)行聽(tīng)聲指物練習(xí)C、讓患者自己用粗糙布擦拭治療師所指部位D、用不同開(kāi)關(guān)的積木做匹配訓(xùn)練E、用粗糙物品沿患者手指向指尖移動(dòng)，并反復(fù)進(jìn)行刺激

88、下列關(guān)于輪椅選用正確的是(0.5分)（1.0）A、任何患者都可使用同一種輪椅B、輪椅對(duì)于不同的患者應(yīng)有不同的要求C、輪椅使用簡(jiǎn)單，不需要特殊訓(xùn)練D、輪椅處方時(shí)不需要醫(yī)師和治療師參加E、輪椅選用時(shí)不需考慮患者具體病情

89、杖類(lèi)助行器的優(yōu)點(diǎn)是(0.5分)（1.0）A、小巧，輕便B、支撐面積小C、穩(wěn)定性好D、適合骨折患者E、任何人可使用

90、下列關(guān)于腋拐描述錯(cuò)誤的是(0.5分)（1.0）A、腋墊抵住胸壁不是為了負(fù)重而是為了幫助穩(wěn)定肩部B、腋