2025年人教五四新版九年級生物上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教五四新版九年級生物上冊階段測試試卷143考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、如圖是某同學(xué)建立的生物分類圖，其中①～④各代表一種生物．下列各組生物中不能用該圖來分類的是（）A.①蘑菇、②銀杏、③葫蘆蘚、④水綿B.①木耳、②側(cè)柏、③白菜、④衣藻C.①靈芝、②油松、③蕨、④海帶D.①曲霉、②水杉、③滿江紅、④紫菜2、一顆飽滿的花生中有3粒種子，則此花生的形成需要的子房、胚珠和最少的花粉粒的個數(shù)分別是（）A.3，3，6B.1，1，6C.1，3，3D.1，3，63、從聲音到聽覺的形成；經(jīng)過了（）

①外界的聲波②鼓膜③聽覺神經(jīng)。

④內(nèi)耳耳蝸內(nèi)對聲波敏感的感覺細胞⑤3塊聽小骨⑥大腦的一定區(qū)域．A.①②⑤③④⑥B.②①④⑤③⑥C.①②⑤④③⑥D(zhuǎn).①⑤④②③⑥4、地球上動物是多種多樣的，目前已知的動物種類最多的一類是（）A.鳥類B.昆蟲C.哺乳動物D.爬行動物5、下面不屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)成果的是（）A.培育抗蟲、抗病的新品種B.通過雜交培育瘦肉型豬C.提高抗生素的產(chǎn)量D.巨型小鼠的誕生6、雜技演員走鋼絲；神經(jīng)系統(tǒng)中起重要作用的是（）

A.小腦。

B.大腦。

C.腦干。

D.脊髓。

7、黑暗的房間有大小相同的魚缸，魚缸中水的高度相同，魚大小一樣．下列哪鐘情況的魚先死？（）A.一缸清水5條魚B.一缸清水10條魚和一部分水藻C.一缸清水1條魚D.一缸清水10條魚8、屬于植物體營養(yǎng)器官的有（）

①根②莖③花④葉⑤果實⑥種子．A.①②③B.③⑤⑥C.④⑤⑥D(zhuǎn).①②④9、下列選項中能構(gòu)成一個完整的鳥卵細胞的是（）A.胚盤、卵黃和卵殼膜B.胚盤、卵白和卵殼膜C.系帶、胚盤、卵黃和卵黃膜D.胚盤、卵黃和卵黃膜評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)10、下列說法最為確切的是（）A.細胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.細胞核內(nèi)儲存著生物全部的遺傳物質(zhì)C.組織的形成是細胞分化的結(jié)果D.從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，心臟屬于器官11、我們在學(xué)習(xí)和生活中；手指上會粘上許多細菌．假設(shè)：常洗手可以減少手上的細菌數(shù)量．甲乙兩個同學(xué)設(shè)計了一個實驗，利用盛有滅菌肉汁蛋白質(zhì)固體培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別進行了細菌培養(yǎng)實驗．如圖所示，對他們的實驗方案評價正確的是（）

A.乙同學(xué)的設(shè)計合理，理由是甲同學(xué)沒有設(shè)置對照實驗，實驗結(jié)果不能說明問題，而乙同學(xué)設(shè)置了對照實驗B.細菌生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自培養(yǎng)基（肉汁蛋白質(zhì)固體培養(yǎng)基）C.無菌操作是接種D.放在28℃環(huán)境中培養(yǎng)是因為細菌在這適宜溫度能進行出芽生殖大量繁殖12、下列動物中屬于恒溫動物的是（）A.大象B.青蛙C.魚D.野鴨13、下列哪些結(jié)構(gòu)有分生組織？（）A.根尖B.頂芽C.老葉D.莖的形成層14、下列動物中用鰓呼吸的是（）A.河蚌，鰱魚B.海馬蝌蚪C.鯨魚海馬D.海龜中華鱘15、我國一級保護植物，也曾是恐龍的食物來源是（）A.水杉B.銀杏C.桫欏D.腎蕨16、下面關(guān)于細胞有關(guān)知識敘述錯誤的是（）

A.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

B.只有植物細胞具有細胞壁。

C.煙草中的尼古丁存在于細胞液中。

D.遺傳信息的載體DNA主要存在于細胞核中。

評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)17、人體的生長發(fā)育是有階段性和有程序的連續(xù)過程．在這一過程中有量的變化；也有質(zhì)的變化，因而形成了不同的發(fā)育階段，各階段都有其一定的特點．請根據(jù)已有的學(xué)科知識和下列圖片回答問題：

（1）人體的生命開始于____；通過圖1中的____（填寫字母）過程后進行〔D〕____形成組織；器官和系統(tǒng)．

（2）出生前的我舒適地生活在媽媽的____里，每時每刻都能通過____和臍帶從媽媽那獲得營養(yǎng)．

（3）隨著“哇”的第一聲啼哭，我的____系統(tǒng)開始工作了，此系統(tǒng)中的____是與外界進行氣體交換的場所．18、人體尿液的形成主要有兩個過程：____和____．如果一個人的尿液中發(fā)現(xiàn)了血細胞，發(fā)生病變的部位可能是____．19、今年4月份以來；墨西哥；美國等國暴發(fā)甲型HlNl流感疫情，世界衛(wèi)生組織已將流感大流行警告級別提高到5級．我國也出現(xiàn)了輸人性病例．引起了有關(guān)部門高度重視．請回答下列問題：

（1）世界衛(wèi)生組織發(fā)言人強調(diào)說，通常情況下，兒童和老年人更容易患流感，而這次墨西哥發(fā)現(xiàn)的患甲型H1N1流感的病人大多是青壯年．就此看來，甲型H1N1流感的易感人群主要是____．

（2）專家表示，這次甲型H1N1流感與1918年曾經(jīng)在歐洲流行的被稱為西班牙流感相似，是可防、可控、可治的．但抗生素對治療甲型H1N1流感無效，因為抗生素主要是針對病原體是細菌的疾病，而甲型HlNl流感的病原體是____．

（3）世界衛(wèi)生組織宣稱，大規(guī)模生產(chǎn)甲型H1N1流感疫苗最快要到今年7月中旬．到那時，人們可通過接種甲型H1N1流感疫苗獲得免疫，這種免疫稱為____免疫．20、（2012春?西安期中）讀圖分析；回答下列問題．

（1）淀粉從消化道中的____開始被消化．

（2）蛋白質(zhì)從消化道中的____開始被消化．

（3）甲、乙、丙三種有機物都在____（選填字母）內(nèi)被消化，E是____．

（4）曲線甲是脂肪的消化，曲線乙是____的消化，曲線丙是____的消化．21、水螅的生活環(huán)境：____通常生活在水流緩慢、水草繁茂的清潔淡水中．22、新鮮的水果有益于健康，因為它們含有大量的____；雞蛋和魚含有豐富的____；富含____的食物，每單位重量可以提供較多的能量．被稱為“第七營養(yǎng)素”的是____．23、植物的根分布在土壤中，它的作用主要是____、____和____．24、洪江血耙鴨是懷化最有特色的地方菜之一；由血粑和鴨肉為主料制作而成，其中的血粑更是制作講究：先將泡好的上等糯米溶入新鮮鴨血再泡至血干，然后蒸熟；放涼、油炸．加入血粑后的血粑鴨鮮美味濃，清香柔糯．根據(jù)所學(xué)知識回答問題：

（1）寫出血粑鴨中任意兩種營養(yǎng)物質(zhì)：____、____．

（2）鴨肉中的蛋白質(zhì)在胃里開始被消化，最終在____中被徹底消化成氨基酸被吸收．

（3）血粑鴨中的鴨血含鐵豐富，經(jīng)常食用這種食物有利于預(yù)防____．

A．佝僂病B．壞血病C．貧血D．夜盲癥。

（4）血粑鴨中的蛋白質(zhì)在細胞中被分解后產(chǎn)生的尿素等廢物主要通過____系統(tǒng)排出體外．

（5）如果你媽媽給你準備了這些午餐食物：米飯、血粑鴨、雞蛋湯，你認為添加下列哪一項會使這份食譜營養(yǎng)更全面？____

A．豆角茄子B．牛奶C．肉末雞蛋D．稀飯．25、消化系統(tǒng)由____和____組成；呼吸系統(tǒng)由____和____組成．____（器官）既屬于消化系統(tǒng)又屬于呼吸系統(tǒng)，是食物和空氣的共同通道．評卷人得分四、判斷題(共2題，共8分)26、生物如不發(fā)生變異，就不能適應(yīng)變化的環(huán)境，如果環(huán)境改變了，生物就可能被淘汰．____．（判斷對錯）27、在進行“光照對蛾類生活的影響”探究活動時，光照和溫度是兩個非常重要的變量．____．（判斷對錯）評卷人得分五、連線題(共4題，共32分)28、連線題1.輸導(dǎo)組織a具有很強的分裂能力2.保護組織b運輸水分、無機鹽和有機物3.機械組織c具有保護柔嫩部位的作用4.分生組織d對植物體起支撐作用，細胞壁增厚5.營養(yǎng)組織e儲存營養(yǎng)物質(zhì)29、將下列產(chǎn)品與其在制作時所需的細菌或真菌用線段連接起來。A.醋a.乳酸菌B.面包、饅頭b.醋酸菌C.酸奶、泡菜c.酵母菌D.醬油d.霉菌30、(4分)觀察下面四幅圖,將A～D圖分別與其所運用的生物技術(shù)對應(yīng)起來。A．薄殼建筑B．試管嬰兒C．多莉綿羊D．超級鼠①輔助生殖技術(shù)____；②轉(zhuǎn)基因技術(shù)____；③仿生技術(shù)____；④克隆技術(shù)____；31、將下列結(jié)構(gòu)與其相對應(yīng)的主要功能用直線連接起來：根運輸有機物、無機鹽和水莖吸收水分和無機鹽毛細血管氣體交換鰓物質(zhì)交換。評卷人得分六、綜合題(共2題，共10分)32、嘗試對比菜豆種子和玉米種子的異同。

。種子名稱相同點不同點子葉（數(shù)目）胚乳（有無）子葉（數(shù)目）胚乳（有無）菜豆種子____________玉米種子____________33、頂端優(yōu)勢：____優(yōu)先生長，從而抑制了____生長的現(xiàn)象．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】沒有葉綠體只能進行異養(yǎng)的動物和微生物，有葉綠體的是植物．植物分為孢子植物和種子植物，孢子植物不能產(chǎn)生種子，用孢子來繁殖后代，孢子植物中的藻類植物沒有根莖葉的分化，苔蘚植物有莖葉，但沒有真正的根，蕨類植物有根莖葉的分化；種子植物包括被子植物和裸子植物，被子植物有果實，沒有果實的是裸子植物．【解析】【解答】解：分析題中的分類索引可知；

①無葉綠體；應(yīng)該是蘑菇或香菇或靈芝或曲霉．

②有種子；應(yīng)該是銀杏或油松或水杉或白菜．

③無種子；有葉，應(yīng)該是葫蘆蘚或側(cè)柏或滿江紅或蕨．

④無種子；沒有葉，應(yīng)該是藻類植物，水綿或衣藻或海帶或紫菜．

可見只有B錯誤．

故選：B2、C【分析】【分析】一朵花經(jīng)過傳粉受精后，子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：當一朵花完成傳粉與受精后；子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子，在一朵花中能否成果實的是雌蕊的子房，發(fā)育成種子的是胚珠，一個果實中種子的數(shù)目取決于胚珠的多少，在傳粉充分的情況下，一個胚珠發(fā)育成一粒種子，需要兩個精子，一?；ǚ?，一顆飽滿的花生中有3粒種子，則此花生的形成需要的1個子房；3個胚珠和最少3?；ǚ哿＃珻選項正確．

故選：C3、C【分析】【分析】耳的結(jié)構(gòu)如下：

【解析】【解答】解：聽覺的形成過程是：①外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到②鼓膜；引起鼓膜的振動；振動通過⑤聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的④聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的③神經(jīng)傳遞到大腦皮層的⑥聽覺中樞，就形成了聽覺．因此順序是①②⑤④③⑥．

故選：C4、B【分析】【分析】昆蟲的數(shù)量超過100萬種，為動物界中最多的一類．【解析】【解答】解：全世界已知動物已超過150萬種；其中昆蟲就有100萬種以上（即占2/3），昆蟲綱不但是節(jié)肢動物門中最大的一綱，也是動物界中最大的一綱．因此，昆蟲是種類最多的一類動物，已知的種類超過100萬種．

故選：B5、B【分析】【分析】此題重點考察的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用．轉(zhuǎn)基因技術(shù)是將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中，由于導(dǎo)入基因的表達，引起生物體的性狀的可遺傳的修飾，這一技術(shù)稱之為轉(zhuǎn)基因技術(shù)，人們常說的“遺傳工程“、“基因工程“、“遺傳轉(zhuǎn)化“均為轉(zhuǎn)基因的同義詞．【解析】【解答】解：轉(zhuǎn)基因技術(shù)指的是：通過人工方式將外源基因整合到生物體基因組內(nèi)；并使該轉(zhuǎn)基因生物能穩(wěn)定地將此基因遺傳給后代的技術(shù)．培育抗蟲；抗病的新品種、提高抗生素的產(chǎn)量、巨型小鼠的誕生都是利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)．而通過雜交培育瘦肉型豬是利用了同種動物的基因重組獲得的，因此不屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)．

故選B．6、A【分析】

有人為了驗證小腦的功能；曾做過這樣的實驗：把狗的小腦切除，狗的行動就不協(xié)調(diào)了，走路的時候，腿抬的很高，步子邁的很大，姿勢失調(diào)，行動笨拙；進食時，嘴老是在食物旁邊碰來碰去，要經(jīng)過多次的失敗才能偶然吃到食物，可見小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)；準確，維持身體的平衡．雜技演員走鋼絲，關(guān)鍵的問題是維持好身體的平衡，因此起主要作用的應(yīng)該是小腦．

故選：A

【解析】【答案】腦位于顱腔內(nèi)；包括大腦；小腦和腦干三部分，大腦由兩個大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞；腦位于腦干背側(cè)，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準確，維持身體的平衡；腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）；脊髓位于脊柱的椎管內(nèi)，上端與腦相連，下端與第一腰椎下緣平齊，脊髓有反射和傳導(dǎo)的功能．

7、B【分析】【分析】由我們所學(xué)的知識可以知道：光合作用是綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧的過程．

呼吸作用是細胞利用氧，將體內(nèi)的有機物轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水，同時將有機物中的能量釋放出來的過程，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：因為小魚進行呼吸作用需要氧氣；在黑暗處水藻只能進行呼吸作用，不能進行光合作用．所以在相同條件下，生物的數(shù)量越多，消耗水中的氧氣越多．

選項D魚缸中的10條魚和一部分水藻；水藻若是在陽光下，通過光合作用吸收水中的二氧化碳，并且向水中釋放的氧超過了自身對氧的需要，維持魚缸中的二氧化碳和氧氣的相對平衡．但是在黑暗處，水藻只能進行呼吸作用與魚爭奪氧氣，使魚缺氧窒息而先死．

故選：B8、D【分析】【分析】綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的．根、莖、葉為營養(yǎng)器官，花、果實、種子為生殖器官．【解析】【解答】解：器官是指由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)；綠色開花植物是由根；莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的．根、莖、葉為營養(yǎng)器官，花、果實、種子為生殖器官．可見D正確；

故選：D9、D【分析】【分析】如圖鳥卵的結(jié)構(gòu)包括：胚盤；卵殼，系帶，卵黃膜，卵黃，氣室，卵白，卵殼膜．

卵殼起保護作用；

內(nèi)層卵殼膜和外層卵殼膜起保護作用；

氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣；

卵白既能保護卵細胞又能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分；

卵黃系帶起到固定卵細胞的作用；

卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜；起保護作用；

卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)．

卵黃上的小白點叫做胚盤，含有細胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎．【解析】【解答】解：鳥卵的結(jié)構(gòu)包括卵黃膜；卵黃和胚盤．

其中卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜；起保護作用；

卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)；

卵黃上的小白點叫做胚盤；含有細胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎．

故選：D二、多選題(共7題，共14分)10、CD【分析】【分析】1；細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；并不是所有的生物都有細胞，例如：病毒．

2；遺傳物質(zhì)DNA主要儲存在細胞核內(nèi)；遺傳物質(zhì)RNA在細胞核、細胞質(zhì)、某些細胞器中都存在；但以細胞質(zhì)中的RNA量最多．葉綠體和線粒體中也有RNA

3、細胞分化形成了不同的組織如保護組織、營養(yǎng)組織和輸導(dǎo)組織．因此，組織的形成是細胞分化的結(jié)果．【解析】【解答】解：A；植物、動物、細菌、真菌等生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細胞；但是，病毒的結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細胞結(jié)構(gòu)，所以病毒這種生物就不是由細胞構(gòu)成的，A錯誤；

B；遺傳物質(zhì)DNA主要儲存在細胞核內(nèi)；遺傳物質(zhì)RNA在細胞核、細胞質(zhì)、某些細胞器中都存在；但以細胞質(zhì)中的RNA量最多．葉綠體和線粒體中也有RNA，B錯誤；

C；細胞分化：細胞分裂產(chǎn)生的新細胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面相似；都具有分裂能力，在發(fā)育過程中這些細胞各自具有了不同的功能如保護、營養(yǎng)、輸導(dǎo)等功能，形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，即細胞分化；細胞分化形成了不同的組織如保護組織、營養(yǎng)組織和輸導(dǎo)組織．因此，組織的形成是細胞分化的結(jié)果，C正確；

D；不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官；從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，心臟屬于器官，D正確．

故答案選：C、D11、AB【分析】【分析】檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌的實驗步驟是四步：制培養(yǎng)基，高溫滅菌，接種，恒溫培養(yǎng)．【解析】【解答】解：A；在科學(xué)實驗中；往往只選擇一個變量．為研究變量對研究對象的影響，需要設(shè)計對照實驗，這樣可以增強實驗結(jié)論的說服力．在對照實驗中，除了已選擇的實驗變量不同外，其他條件應(yīng)完全相同．在上述實驗中，乙同學(xué)設(shè)計了對照實驗，更具有說服力．A正確．

B；選擇肉汁蛋白質(zhì)與瓊脂混合在一起；就制成了培養(yǎng)基．所以細菌生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自培養(yǎng)基（肉汁蛋白質(zhì)固體培養(yǎng)基）．B正確．

C；將少量細菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過程叫接種．為了防止空氣中的細菌對實驗結(jié)果造成影響；需要在操作時實行無菌操作，但不是接種．C錯誤．

D；細菌的生長和繁殖的條件是適宜的溫度、水分、空氣和充足的營養(yǎng)物質(zhì)；28%是適合細菌生長和繁殖的溫度，但細菌是分裂生殖．D錯誤．

故選：AB12、AD【分析】【分析】在動物界中只有哺乳動物和鳥類為恒溫動物，據(jù)此答題：【解析】【解答】解：由于鳥類和哺乳動物的體內(nèi)具有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)；體表被毛（羽毛），為恒溫動物．其它動物為變溫動物．

A大象屬于哺乳動物為恒溫動物；符合題意．

B青蛙屬于兩棲動物；不符合題意．

C魚屬于魚類為變溫動物．不符合題意．

D野鴨屬于鳥類為恒溫動物；符合題意．

故選：AD13、ABD【分析】【分析】植物的組織主要有：分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機械組織等．它們分布在不同的部位、各有一定的特點和功能．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：植物的組織主要有：分生組織；保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機械組織等；分生（基本）組織具有很強的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織，如芽的生長點、根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織．保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構(gòu)成，位于植物體的最外面，具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能．輸導(dǎo)組織有運輸物質(zhì)的作用，如葉脈處的導(dǎo)管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物，屬于輸導(dǎo)組織．營養(yǎng)組織的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物．因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能，植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織．機械組織多由一些厚壁細胞組成，起支持作用．可見ABD符合題意．

故選：ABD14、AB【分析】【分析】（1）軟體動物的身體柔軟；身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭；足、內(nèi)臟團三部分，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等．

（2）魚類的特征有：生活在水中；魚體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動．

（3）兩棲動物是指幼體生活在水中；用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．常見的兩棲動物有青蛙；蟾蜍、大鯢和蠑螈等；

（4）哺乳動物的特征：體表被毛；牙齒有門齒；臼齒和犬齒的分化，體腔內(nèi)有膈，用肺呼吸，心臟四腔，體溫恒定，胎生哺乳等．

（5）爬行動物的主要特征：身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分，體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生陸上產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的卵殼，少數(shù)卵胎生．【解析】【解答】解：A；河蚌是軟體動物用鰓呼吸；鰱魚是魚類用鰓呼吸，A正確；

B；海馬是魚類用鰓呼吸；蝌蚪是兩棲動物青蛙的幼體，用鰓呼吸，B正確；

C；鯨魚是哺乳動物用肺呼吸；海馬是魚類用鰓呼吸，C不正確；

D；海龜是爬行動物用肺呼吸；中華鱘是魚類用鰓呼吸，D不正確．

故選：A、B．15、ABC【分析】【分析】吃植物的恐龍有豐盛的食物可以享用，松柏、銀杏、蘇鐵、蕨類等植物，可以滿足不同恐龍的不同口味．【解析】【解答】解：桫欏是現(xiàn)存唯一的木本蕨類植物；極其珍貴，堪稱國寶，被眾多國家列為一級保護的瀕危植物；

水杉；銀杏、銀杉一起被譽為植物界的“大熊貓”；國家一級保護植物．

腎蕨不是保護植物．

故選ABC．16、AB【分析】

細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁；細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域；沒有成形的細胞核，沒有葉綠體；真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，沒有葉綠體．因此不僅有植物細胞具有細胞壁、細菌、真菌也有細胞壁．病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，但是能繁殖后代，因此病毒是生物．故細胞是除病毒外生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．

故選：A；B．

【解析】【答案】此題考查的知識點是細胞的結(jié)構(gòu)功能；細菌與真菌的結(jié)構(gòu)．解答時可以從細菌、真菌的結(jié)構(gòu)方面來切入．

三、填空題(共9題，共18分)17、略

【分析】【分析】精液進入陰道后，精子緩慢通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，一個精子與卵細胞結(jié)合，形成受精卵．受精卵不斷進行細胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡．胚泡緩慢移動到子宮，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕．胚泡中細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒--開始呈現(xiàn)人的形態(tài)．胎兒生活在子營內(nèi)半透明液體羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲取所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧，并排出二氧化碳等廢物．一般懷孕到第38周，胎兒發(fā)育成熟．成熟胎兒和胎盤從母體陰道排出，這個過程叫分娩．【解析】【解答】解：（1）人的生命起點是受精卵；受精卵一經(jīng)形成就開始ABC分裂；D分化，形成組織、器官和系統(tǒng)．

（2）胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育通過臍帶和胎盤從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧；胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和廢物；也是通過胎盤經(jīng)母體排出的．

（3）當新生兒出生后；隨著“哇”的第一聲啼哭，呼吸系統(tǒng)開始工作，氣體進入新生兒的肺，新生兒開始通過肺與外界開始進行氣體交換．

故答案為：（1）受精卵ABC分化。

（2）子宮胎盤。

（3）呼吸肺18、略

【分析】【分析】（1）腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位；腎單位包括腎小體和腎小管．腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通．

（2）尿的形成要經(jīng)過腎小球濾過和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程．【解析】【解答】解：當血液流經(jīng)腎小球時；除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水；無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水構(gòu)成了尿液的成分．因此人體尿液的形成主要有兩個過程：腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用．

當腎小球發(fā)生病變時；腎小球的通透性會增加，原來不能濾過的蛋白質(zhì)和血細胞被濾過掉；而腎小管對這些物質(zhì)沒有重吸收能力，因而在尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì)和血細胞．所以如果一個人的尿液中發(fā)現(xiàn)了血細胞，發(fā)生病變的部位可能是腎小球．

故答案為：腎小球的過濾作用；腎小管的重吸收作用；腎小球．19、略

【分析】【分析】（1）傳染病的流行必須同時具備傳染源；傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)．傳染源是指能夠散播病原體的人或動物；傳播途徑是指病原體離開傳播源到達健康人所經(jīng)過的途徑；如病人的排泄物，分泌物和傳播疾病的生物或非生物媒介等；易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群．

（2）甲型H1N1流感的病原體是病毒，而抗生素是針對細菌起作用的，故抗生素對甲型H1N1流感沒有作用．注射甲型H1N1流感疫苗獲得的免疫屬于特異性免疫．【解析】【解答】解：（1）這次墨西哥發(fā)現(xiàn)的患甲型H1N1流感的病人大多是青壯年．就此看來；甲型HlNl流感的易感人群主要是青壯年．

（2）專家表示；這次甲型H1N1流感與1918年曾經(jīng)在歐洲流行的被稱為西班牙流感的疫情相似，是可防；可控、可治的．但抗生素對治療甲型HlNl流感無效，因為抗生素主要是針對病原體是細菌的疾病，而甲型H1N1流感的病原體是HlNl流感病毒．

（3）人們可通過接種甲型H1N1流感疫苗獲得免疫；只對HlNl流感病毒有效，因此這種免疫稱為特異性免疫．

故答案為：（1）青壯年；

（2）HlNl流感病毒；

（3）特異性．20、略

【分析】【分析】消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，消化道包括[A]口腔、[B]咽和食道、[C]胃、[D]小腸、[E]大腸和[F]肛門．乙表示淀粉的消化、甲表示脂肪的消化、丙虛線表示蛋白質(zhì)的消化．【解析】【解答】解：（1）淀粉的消化開始于口腔；唾液中有淀粉酶，淀粉從口腔開始被分解，數(shù)量開始減少，所以，曲線乙代表淀粉被消化的情況．

（2）蛋白質(zhì)的消化開始于胃結(jié)束小腸；胃液中含胃蛋白酶，蛋白質(zhì)在胃里開始被消化，因此數(shù)量開始減少．所以，代表胃的字母是C，代表蛋白質(zhì)消化的曲線是丙．

（3）小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官；小腸內(nèi)含有腸液；胰液、膽汁，含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶，三種營養(yǎng)物質(zhì)都在此被消化，因此數(shù)量大幅減少．所以，人體內(nèi)主要的消化場所是小腸．所以，甲、乙、丙三種有機物都在[D]（選填字母）小腸內(nèi)被消化，E是大腸．

（4）綜上所述：曲線甲是脂肪的消化；曲線乙是淀粉的消化，曲線丙是蛋白質(zhì)的消化．

故答案為：

（1）[A]口腔（2）[C]胃（3）[D]；大腸（4）淀粉；蛋白質(zhì)21、略

【分析】【分析】水螅屬于腔腸動物，體型呈圓柱（筒）形，通常生活在水流緩慢、水草繁茂的清潔淡水中，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：水螅屬于腔腸動物；生活在淡水中，體壁由內(nèi)胚層；外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門，水螅的身體一端附著在水草上，另一端伸展著5～12條柔軟細長的觸手，另外還有一種較為特殊的結(jié)構(gòu)稱為刺細胞，幫助捕捉食物．

故答案為：水螅22、略

【分析】【分析】人類需要的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機鹽．【解析】【解答】解：食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽；每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)，人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì)，此外，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動提供能量；雞蛋和魚含有豐富的蛋白質(zhì)．新鮮的水果有益于健康，因為含有大量的維生素．脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，富含脂肪的食物，每單位重量可以提供較多的能量．食物中還有一類物質(zhì)，它們本身沒有營養(yǎng)價值，但對人體健康具有重要的作用，這就是膳食纖維，多吃富含膳食纖維的食物能促進胃腸的蠕動和排空，可以預(yù)防腸癌的發(fā)生．

故答案為：維生素；蛋白質(zhì)；脂肪；膳食纖維．23、略

【分析】【分析】此題考查的知識點是根的功能，分析作答．【解析】【解答】解：大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣；形成龐大的根系，比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達．可謂“根深葉茂”，“樹大根深”，可見根在植物生長過程中的重要作用．根的主要功能表現(xiàn)有以下幾方面：

吸收：根最主要的功能是從土壤中吸收水分和無機鹽．

固著與支持：根深深扎根于土壤之中；以其反復(fù)分枝形式的龐大根系，和根內(nèi)部的機械組織共同構(gòu)成了植物體的固著；支持部分，使植物體固著在土壤中，并使其直立．

貯藏與繁殖：根由于其薄壁組織較發(fā)達；常具貯藏功能，貯藏物有糖類（甜菜）；淀粉（紅薯）、維生素、胡蘿卜素（胡蘿卜）．當然根中含量最多的還是水分．

此外；某些植物的根還有繁殖作用，其根較易發(fā)芽，以形成不定芽，進而形成新枝（如白楊；刺槐）．利用根的這種性質(zhì)可對植物進行扦插繁殖．

故答案為：吸收水分和無機鹽；固著和支持；貯藏與繁殖．24、蛋白質(zhì)脂肪小腸C泌尿A【分析】【分析】1；肉類食物中的營養(yǎng)物質(zhì)主要是蛋白質(zhì)和脂肪物質(zhì)；

2；小腸是消化和吸收的主要場所；

3；貧血是由于血液中紅細胞或是血紅蛋白的數(shù)量減少引起的．而血紅蛋白就是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)；

4；泌尿系統(tǒng)能夠排出體內(nèi)產(chǎn)生的含氮廢物；

5、合理營養(yǎng)是指全面而平衡營養(yǎng)．“全面”是指攝取的營養(yǎng)素種類要齊全；“平衡”是指攝取的各種營養(yǎng)素的量要適合，與身體的需要保持平衡．為了做到合理營養(yǎng)，按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物，以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩．【解析】【解答】解：（1）血粑鴨中任意兩種營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；脂肪．

（2）蛋白質(zhì)開始消化的部位是胃；在胃蛋白酶的作用下蛋白質(zhì)被初步消化成多肽，然后再在小腸中胰液和腸液中酶的作用下，被分解成氨基酸．

（3）在紅細胞中；富含血紅蛋白．血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，它在氧氣含量高的地方容易與氧結(jié)合，在氧氣含量低的地方容易與氧分離，因此，紅細胞的功能是運輸氧．當血液中紅細胞的數(shù)量過少，或是紅細胞中血紅蛋白的含量過低時，就會出現(xiàn)貧血的癥狀．鐵是構(gòu)成血紅蛋白的一種成分，人體缺鐵會使血紅蛋白的合成發(fā)生障礙，從而使人體內(nèi)血紅蛋白的含量過低，導(dǎo)致貧血．所以經(jīng)常食用含鐵豐富有利于預(yù)防貧血．

（4）瘦肉的主要成分是蛋白質(zhì)；所以瘦肉的消化過程，蛋白質(zhì)氧化分解產(chǎn)生的尿素等廢物主要由泌尿系統(tǒng)形成尿液排出體外．

（5）合理營養(yǎng)就是指膳食中所含的營養(yǎng)素種類齊全；數(shù)量充足，比例適當，并與身體的需要保持平衡．平衡膳食是合理營養(yǎng)的核心．健康食譜，要合理營養(yǎng)；均衡膳食，食物應(yīng)多樣化，葷素搭配要合理，營養(yǎng)全面合理．米飯主要提供淀粉類，血粑鴨、雞蛋湯，主要提供蛋白質(zhì)類，此食譜中無蔬果類，會導(dǎo)致維生素攝入量不足，因此應(yīng)再添加上蔬果類，可見A符合題意．

故答案為：（1）蛋白質(zhì)；脂肪；

（2）小腸；

（3）C；

（4）泌尿；

（5）A．25、消化道消化腺呼吸道肺咽【分析】【分析】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分；呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管，肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官．

消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺；消化道有口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟．

據(jù)此解答．【解析】【解答】解：消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺．消化道包括口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸、肝門．呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管．所以咽是呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)的共同通道．

故答案為：消化道；消化腺；呼吸道；肺；咽四、判斷題(共2題，共8分)26、√【分析】【分析】此題考查生物進化的原因．自然界中生物進化的原因有兩方面：內(nèi)因是遺傳變異，外因是自然選擇．【解析】【解答】解：生物在繁衍的過程中；會不斷地產(chǎn)生變異，其中的許多變異是能夠遺傳的，這些不斷發(fā)生的可遺傳的變異是生物進化的基礎(chǔ)．生物在生存過程中，既要與自然環(huán)境進行斗爭，又要與其他生物進行斗爭．自然選擇使不斷變化的生物適應(yīng)于不斷變化的環(huán)境．自然選擇是適者生存，不適者被淘汰，因此如果某一種昆蟲，缺乏適應(yīng)變化著的環(huán)境所需要的變異，它可能自然選擇所淘汰，導(dǎo)致絕滅．

故答案為：√27、×【分析】【分析】在設(shè)計探究實驗時，要設(shè)置對照組，對照組中要探究的條件必須是惟一的變量才行，而該生物小組探究的是光照對蛾類生活的影響，所以變量應(yīng)該是光．因此在設(shè)計對照組時必須遵照光是惟一的變量這一原則來進行設(shè)計．否則實驗設(shè)計就會不科學(xué)合理．【解析】【解答】解：設(shè)置對照實驗時；要根據(jù)所要探究的條件，要設(shè)置以探究的條件為惟一變量的對照組．本探究實驗所要探究的是“光照對蛾類生活的影響”，所以要探究的條件為光，就要設(shè)置以光為惟一變量的對照組，故此題說法錯誤．

故答案為：×．五、連線題(共4題，共32分)28、略

【分析】試題分析：植物的組織主要有保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織和機械組織等，保護組織一般位于植物體各器官的表面，由表皮細胞構(gòu)成，具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能；營養(yǎng)組織的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含