高中語文《選擇性必修下冊》課后習題10　課時作業(yè)(一)

10蘭亭集序歸去來兮辭并序課時作業(yè)(一)A級必備知識基礎練1.下列句子中,沒有通假字的一項是()A.雖趣舍萬殊,靜躁不同B.或取諸懷抱,悟言一室之內(nèi)C.每覽昔人興感之由,若合一契D.寡助之至,親戚畔之2.下列句子中,加點詞語古今意義相同的一項是()A.俯仰一世,或取諸懷抱B.情隨事遷,感慨系之矣C.問征夫以前路D.悅親戚之情話3.下列各組句子中,加點詞語的意義和用法相同的一項是()A.引以為流觴曲水足以暢敘幽情B.拔劍撞而破之C.感吾生之行休深愧平生之志D.既自以心為形役4.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)雖然沒有演奏音樂的盛況,但喝點酒,作點詩,也足夠來痛快地表達幽深內(nèi)藏的感情了。王羲之在《蘭亭集序》中表達這一意思的句子是“,,”。

(2)《蘭亭集序》中表現(xiàn)蘭亭氣候宜人的句子是“,”。

(3)針對魏晉名士崇尚虛無的思想傾向,王羲之在《蘭亭集序》中這樣來批評:“,?！?/p>

(4)在《歸去來兮辭并序》中,陶淵明引用《論語·微子》里的句子反思自己的過去,覺悟到過去的錯誤雖然無法挽回,未來的去向卻還來得及重新安排的句子是“,”。

(5)《歸去來兮辭并序》中“,”兩句,通過想象寫出陶淵明辭官后初見家門時的歡欣雀躍之態(tài),簡直像小孩子那樣天真。

B級能力素養(yǎng)提升練閱讀下面的文字,完成5~9題。(一)蘭亭集序 王羲之永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會于會稽山陰之蘭亭,修禊事也。…………夫人之相與,俯仰一世。或取諸懷抱,悟言一室之內(nèi);或因寄所托,放浪形骸之外?！?二)晉書·王羲之傳(節(jié)選)時驃騎將軍王述少有名譽,與羲之齊名,而羲之甚輕之,由是情好不協(xié)。述先為會稽以母喪居郡境羲之代述止一吊遂不重詣述每聞角聲謂羲之當候己輒灑掃而待之如此者累年而羲之竟不顧述深以為恨及述為揚州刺史,將就征,周行郡界,而不過羲之。及述蒙顯授,羲之恥為之下,遣使詣朝廷,求分會稽為越州。行人失辭,大為時賢所笑。述后檢察會稽郡,辯其刑政,主者疲于簡對。羲之深恥之,遂稱病去郡。5.下列對選文(二)中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A.述先為會/稽以母喪居郡境/羲之代述/止一吊/遂不重詣述/每聞角聲/謂羲之當候己/輒灑掃而待之/如此者累年而/羲之竟不顧/述深以為恨/B.述先為會稽/以母喪居/郡境羲之代述/止一吊/遂不重詣/述每聞角聲謂/羲之當候己/輒灑掃而待之/如此者累年/而羲之竟不顧/述深以為恨/C.述先為會稽/以母喪居郡境/羲之代述/止一吊/遂不重詣/述每聞角聲/謂羲之當候己/輒灑掃而待之/如此者累年/而羲之竟不顧/述深以為恨/D.述先為會稽/以母喪居郡境/羲之代述/止一吊/遂不重詣/述每聞角聲/謂羲之當候己/輒灑掃/而待之如此者/累年而羲之竟不顧述/深以為恨/6.下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是()A.序,是古代文體的一種,大多用以題贈,或作著作的前言,《蘭亭集序》是朋友之間互相唱和的贈言。B.癸丑,古人常用“天干”(甲、乙、丙、丁等)十個字和“地支”(子、丑、寅、卯等)十二個字循環(huán)相配來表示年月日的次序。這里用“癸丑”來紀年,指永和九年。C.暮春,春季的最后一個月。古人把四季中每個季節(jié)的三個月份冠以孟、仲、季,以示區(qū)分。如“孟夏”就是夏季的第一個月。D.修禊,古代民俗,于農(nóng)歷三月上旬的巳日(三國魏以后始固定為三月初三),人們?nèi)壕塾谒疄I嬉戲洗濯,以祓除不祥。實際上這是古人的一種游春活動。7.下列對選文(一)有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()A.本文雖是書序,作者卻借題發(fā)揮,從游宴活動談到了他的生死觀,并表達了對生命的價值和意義的探求。B.在生死觀方面,作者感到人世在變、歷史在發(fā)展,由盛到衰、由生到死都是必然的,因此要及時行樂。C.本文語言或駢或散,駢散間行,各得其長;不尚華麗辭藻,不重典故堆砌,文筆洗練,自然有致。D.縱觀全文,作者時喜時悲,行文也隨其感情的變化由平靜而激蕩,再由激蕩而平靜,具有波瀾起伏之美。8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)或取諸懷抱,悟言一室之內(nèi);或因寄所托,放浪形骸之外。(2)及述為揚州刺史,將就征,周行郡界,而不過羲之。9.選文(一)中作者的情感由樂轉痛,請用自己的話回答作者因何而痛。

10蘭亭集序歸去來兮辭并序課時作業(yè)(一)1.C解析A項,“趣”同“取”,與“舍”相對。B項,“悟”同“晤”,面對。D項,“畔”同“叛”,背叛。2.B解析A項,古義,心懷;今義,胸前,抱在懷里。C項,古義,行人;今義,出征的人。D項,古義,親人;今義,跟自己家庭有婚姻關系或血統(tǒng)關系的家庭或它的成員。3.B解析A項,介詞,把/連詞,來。B項,都是連詞,表承接。C項,助詞,取消句子獨立性/結構助詞,的。D項,介詞,被/介詞,為了。4.(1)雖無絲竹管弦之盛一觴一詠亦足以暢敘幽情(2)天朗氣清惠風和暢(3)固知一死生為虛誕齊彭殤為妄作(4)悟已往之不諫知來者之可追(5)乃瞻衡宇載欣載奔5.C解析根據(jù)句子間的關系及句意斷開。6.A解析A項,“朋友之間互相唱和的贈言”錯誤,此為書序。7.B解析B項,“因此要及時行樂”錯誤。8.(1)(有的人)在室內(nèi)晤談,互相傾吐心里話;(有的人)把情懷寄托在所愛好的事物上,言行不受拘束,狂放不羈。(2)等到王述擔任揚州刺史,將要就職赴任時,在郡中遍行,卻不去拜訪王羲之。9.①人生苦短之痛。(俯仰一世,老之將至)②世事無常之痛。(所之既倦,情隨事遷)③往事不再之痛。(向之所欣,已為陳跡)④生死難測之痛。(修短隨化,終期于盡)(答出三點即可)參考譯文(二)當時驃騎將軍王述從小有名氣,與王羲之齊名,但王羲之卻很看不起他,因此二人感情不和。王述先任職于會稽,因服母喪住在郡中,王羲之來接替王述的職務,只去吊唁了一次,就不再去拜訪。王述每次聽到角聲,都以為是王羲之來看望自己,就打掃(庭院)等他來。這樣過了幾年,而王羲之最終也沒有去,王述因此很怨恨他。等到王述擔任揚州刺史,將要就