專(zhuān)題80-高考全真模擬寫(xiě)作專(zhuān)題(上)

佳作

|江蘇省2022屆高三語(yǔ)文全真模擬寫(xiě)作專(zhuān)題江蘇省2022屆高三語(yǔ)文全真模擬考試試卷523.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。

7月20日，國(guó)際奧委會(huì)第138次全會(huì)同意在奧林匹克格言“更快、更高、更強(qiáng)”之后再加入“更團(tuán)結(jié)”，這不僅使奧林匹克格言有了新的呈現(xiàn)形式，也融入了新的價(jià)值理念?！案?、更高、更強(qiáng)”，充分表達(dá)了奧林匹克運(yùn)動(dòng)不斷超越、永不滿足的進(jìn)取精神和不畏艱險(xiǎn)、敢攀高峰的拼搏精神。加入“更團(tuán)結(jié)”，反映了時(shí)代大勢(shì)，也反映出人類(lèi)共同的心愿。正如國(guó)際奧委會(huì)主席巴赫所言：“當(dāng)前，我們更加需要團(tuán)結(jié)一致，這不僅是為了應(yīng)對(duì)新冠疫情，更是為了應(yīng)對(duì)我們面臨的巨大挑戰(zhàn)。當(dāng)今世界彼此依靠，單靠個(gè)體已經(jīng)無(wú)法解決這些挑戰(zhàn)?！币陨蟽?nèi)容具有啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫(xiě)一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。攜手世界，共建人類(lèi)命運(yùn)共同體“更團(tuán)結(jié)”，簡(jiǎn)短尋常的三個(gè)字，因?yàn)楹汀案?、更高、更?qiáng)”連在一起構(gòu)成了新組合，就有了不尋常的意味。這三個(gè)字為奧林匹克格言注入新的內(nèi)涵，增強(qiáng)了其生命力和凝聚力，激勵(lì)和鼓舞著全世界更好地應(yīng)對(duì)后疫情時(shí)代。如果說(shuō)“更快、更高、更強(qiáng)”彰顯的是一種敢于挑戰(zhàn)、不斷超越、勇攀新高的競(jìng)技精神，那么“更團(tuán)結(jié)”則體現(xiàn)的是一種風(fēng)雨同舟、心手相連、共克時(shí)艱的人文精神。當(dāng)今世界彼此依靠，單靠個(gè)體已經(jīng)無(wú)法解決人類(lèi)面臨的各種挑戰(zhàn)，人們需要團(tuán)結(jié)一致才能在艱難處境下獲得勝利，這是人類(lèi)戰(zhàn)勝巨大危機(jī)和挑戰(zhàn)的智慧所在，也是力量所在。攜手世界，共建人類(lèi)命運(yùn)共同體。在全球化的今天，各國(guó)相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深，人類(lèi)生活在同一個(gè)地球村里，生活在歷史和現(xiàn)實(shí)交匯的同一個(gè)時(shí)空里，越來(lái)越成為你中有我、我中有你的命運(yùn)共同體。秉承“人類(lèi)命運(yùn)共同體”的信念，在全球共同抗擊新冠肺炎的戰(zhàn)役中，世界各國(guó)攜手同行，守望相助，共克時(shí)艱。中華民族一直以來(lái)都是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的民族，一直秉承著“世界一家親”，一方有難八方支援的作風(fēng)。面對(duì)國(guó)際疫情，中國(guó)醫(yī)療隊(duì)義無(wú)反顧，國(guó)外出征?！懊髦接谢?，偏向虎山行?！睉汛б活w赤誠(chéng)心、無(wú)私心，沖鋒奮戰(zhàn)在疫情防控第一線，不計(jì)報(bào)酬，不畏生死，不講條件，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、守護(hù)全人類(lèi)健康殫精竭慮、無(wú)怨無(wú)悔。真心回報(bào)各國(guó)的援助，用真情感動(dòng)世界。踐行人類(lèi)命運(yùn)共同體理念，需要有開(kāi)放的胸襟。不做一個(gè)孤立于世界的人。要與世界先進(jìn)企業(yè)共同建立人類(lèi)的信息社會(huì)，而不是孤家寡人建立信息社會(huì)。這是任正非的清醒理智，也是他的國(guó)際視野和開(kāi)放胸襟。1986年，第一屆中日消化道外科會(huì)議，吳孟超一口答應(yīng)日本醫(yī)學(xué)代表團(tuán)拍攝他腫瘤切除手術(shù)全過(guò)程的要求……揆諸蒼穹之下，總有人一味求“異”，竭力奉行“單邊主義”，挑釁“多邊主義”；大力為“霸權(quán)主義”開(kāi)路，打壓“一帶一路”……此時(shí)，我們?cè)趽榉ァ扒螽愓摺敝畷r(shí)，也不要忘記巴爾扎克那句話“一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天”。對(duì)人類(lèi)命運(yùn)共同體而言，極少數(shù)不和諧的聲音就像那朵凋零的花，并不能影響春天的到來(lái)。

“無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都與我有關(guān)。”世界就是一個(gè)命運(yùn)共同體，一榮俱榮、一損俱損。各民族只有把自己的命運(yùn)同世界人民的命運(yùn)緊緊連接在一起，才有前途，才有希望。我盼望世人以博愛(ài)情懷為羽，以共融共享為翼，勇?lián)髧?guó)責(zé)任，同世界攜手，定能讓人類(lèi)命運(yùn)共同體日臻完善，繪就人類(lèi)同心向好，美美與共的新時(shí)代畫(huà)卷。

江蘇省2022屆高三語(yǔ)文全真模擬考試試卷623.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。2016年，研究生畢業(yè)本可以留京工作的黃文秀，毅然回到家鄉(xiāng)，擔(dān)任貧困村駐村第一書(shū)記；2020年，“考古”女孩鐘芳蓉力排眾議，選擇了“冷門(mén)專(zhuān)業(yè)”北大考古專(zhuān)業(yè)；2020年6月，喀喇昆侖高原，年僅19歲的邊防戰(zhàn)士陳祥榕與外軍殊死搏斗，用鮮血書(shū)寫(xiě)“誓死守衛(wèi)國(guó)土”的詩(shī)篇；2021年5月，北京航天飛行控制中心，90后姑娘鮑碩準(zhǔn)確發(fā)出一條條指令，引導(dǎo)天問(wèn)一號(hào)成功著陸火星。1936年，浙江大學(xué)校長(zhǎng)竺可楨在與新生的談話會(huì)上，這樣問(wèn)學(xué)生：“諸位在校，有兩個(gè)問(wèn)題應(yīng)該自己?jiǎn)枂?wèn)：第一，到大學(xué)來(lái)做什么？第二，將來(lái)畢業(yè)后要做什么樣的人？”八十五年后的今天，正值建黨百年，“兩個(gè)一百年”的交匯點(diǎn)，這兩個(gè)問(wèn)題依然值得每一位即將升入大學(xué)的高三同學(xué)認(rèn)真思考。請(qǐng)結(jié)合以上材料，以“人生兩問(wèn)，我的答案”為主題寫(xiě)一篇文章，在復(fù)興中學(xué)2021屆高三畢業(yè)典禮上發(fā)言。要求：選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。展望大學(xué)生活，探尋意義人生親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！童年之無(wú)憂，是囿于個(gè)人情懷的小天地；成年之沉重，是走出自我踏步家國(guó)的大格局。臨近畢業(yè)，幾近成年，今日你我共話大學(xué)生活，共答人生兩問(wèn)，共尋意義人生。步入大學(xué)，選擇的是專(zhuān)業(yè)科目，確立的是人生方向。同學(xué)們，你可曾聽(tīng)聞?wù)愦笮ｉL(zhǎng)竺可楨的鏗鏘問(wèn)詢：“大學(xué)于你意味著什么？”又可思曾思索自己的大學(xué)生活意義何在，前路在何方？在這樣價(jià)值多元，選擇多樣的時(shí)代里，我們對(duì)于前路的迷茫是不可避免的，但讓我們聚焦于“考古女孩”鐘勞蓉、“扶貧書(shū)記”黃文秀，她們從實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屩鸢福捍髮W(xué)之于個(gè)人，是更高的平臺(tái)，更廣的視野，亦是對(duì)多元人生方向的抉擇。大學(xué)生涯，不僅意味著年齡的增長(zhǎng)、學(xué)識(shí)的豐厚，更意味著你心智的成熟，價(jià)值觀的塑造。這是一個(gè)豐衣足食，物阜民豐的時(shí)代，卻也是一個(gè)過(guò)分強(qiáng)調(diào)物質(zhì)價(jià)值被單向質(zhì)疑的時(shí)代；我們看見(jiàn)考古專(zhuān)業(yè)被“打入冷宮”，以其沒(méi)有“錢(qián)途”而遭人摒棄，我們亦惋惜清北學(xué)子投身中學(xué)教育，被網(wǎng)民稱(chēng)為“屈才”……這些流言非議的背后是人心的浮躁，亦是人生意義的虛無(wú)。因此，同學(xué)們，來(lái)到大學(xué)，考取名校決不僅僅是為了高官厚祿，物質(zhì)富足，它更意味著確立人生方向，建構(gòu)價(jià)值體系，為你的人生點(diǎn)亮啟明之星。高中畢業(yè)，是一段旅程的中止，亦是另一段璀璨人生的鋪展。竺可楨曾在新生談話上這樣問(wèn)道：“同學(xué)們，你們可否明晰自己畢業(yè)后的人生方向？”那么在場(chǎng)的各位高三學(xué)子，心中是否已經(jīng)有了答案？你是否渴望跟隨陳祥榕的腳步，以“清激的愛(ài)，只為中國(guó)”投身邊防建設(shè)；又是否企盼循著鮑碩的背影，在天問(wèn)指揮所燃成青春的光熱；又或許你向往茫茫大漠，漫漫黃沙，期待從樊錦詩(shī)手中接下守護(hù)文化瑰寶的責(zé)任重?fù)?dān)……雷鋒同志曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)之中?！笔堑?，同學(xué)們，這便是我心中的答案。人生命就像一滴露水，極易干涸，唯有以己之青春，以己之熱血融入祖國(guó)奔涌春潮，投身國(guó)家建設(shè)事業(yè)，生命的河流才能碧波蕩漾，價(jià)值的水位方會(huì)水漲船高?！皢棠就ねひ猩w蒼，桎風(fēng)沐雨自擔(dān)當(dāng)”，值此我們黨百年華誕，我愿提出展望：同學(xué)們，你的氣質(zhì)彰顯國(guó)家氣質(zhì)，你的面貌塑造未來(lái)樣貌，愿你在大學(xué)生活中塑造價(jià)值氣質(zhì)，探尋屬于你的意義人生。以上便是我對(duì)人生兩問(wèn)的答案，我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！

江蘇省2022屆高三語(yǔ)文全真模擬考試試卷7四、寫(xiě)作（60分）23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。2021年3月21日，興華中學(xué)高三班會(huì)課上，班委會(huì)計(jì)劃收看中央電視臺(tái)“主播說(shuō)聯(lián)播”節(jié)目，并組織同學(xué)討論。事件一：中美高層戰(zhàn)略對(duì)話結(jié)束?？递x（中央電視臺(tái)知名主持人）評(píng)論：對(duì)話要比對(duì)抗好。通過(guò)這次戰(zhàn)略對(duì)話，中國(guó)傳遞出了自己的聲音，更展現(xiàn)了中國(guó)和這個(gè)世界互動(dòng)的基本原則：我們已經(jīng)完全可以平視這個(gè)世界了，可以平視西方和美國(guó)了?！笆捝镲L(fēng)今又是，換了人間?！睍r(shí)代已經(jīng)不同了，今天，我們無(wú)需仰視，也不會(huì)接受被俯視。平視，是一種態(tài)度，也是一種力量，一種自信的力量。事件二：三星堆遺址最新考古發(fā)現(xiàn)?？递x評(píng)論：打開(kāi)這些文物“盲盒”的時(shí)候，感受到的是“震撼”，是驚艷，這也再次告訴了世界，中華文明是燦爛輝煌、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的。我們常說(shuō)文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量，這也正是我們今天可以平視這個(gè)世界的底氣所在。事件三：3月21日，是一個(gè)節(jié)氣，（2021年的）春分。（春分是農(nóng)耕的重要時(shí)節(jié)，春分節(jié)氣后，氣候溫和，雨水充沛，陽(yáng)光明媚。）康輝評(píng)論：草木蔓發(fā)，春山可望。只要我們堅(jiān)定做好自己的事情，做更好的自己，做更強(qiáng)的自己，就永遠(yuǎn)沒(méi)有人可以居高臨下地俯視我們。

“聞天下，定家邦”。作為班會(huì)主持人，請(qǐng)聯(lián)系生活與實(shí)際，結(jié)合自己的感受與思考，圍繞“主播說(shuō)聯(lián)播”的主要內(nèi)容，寫(xiě)一篇800字的班會(huì)開(kāi)場(chǎng)詞。竹節(jié)遒勁，風(fēng)骨自立

——班會(huì)開(kāi)場(chǎng)詞親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！作為精勤研學(xué)的高三學(xué)子，我們讀盡案頭縹緗；同為即將征程萬(wàn)里的少年，我們不忘園內(nèi)春光。今天的班會(huì)課上，你我將推開(kāi)案旁的窗牖，共覽陽(yáng)春山河，嘆一句：“世界原來(lái)大！”大家莫急著望向努力調(diào)頻的電教委員——請(qǐng)?jiān)俳o我們晝夜任勞的電視一點(diǎn)兒緩沖的時(shí)間。臺(tái)上的我也滿心期待著節(jié)目，卻仍“靜靜”地站定——“靜”不是不言，而是心定體安——其實(shí)初次主持班會(huì)的我不無(wú)緊張，但我想起了一位主持人的忠告：“怯場(chǎng)時(shí)，就想象自己是一根挺立的竹子——身正體直，骨節(jié)勁健，氣度自現(xiàn)?！蔽蚁?，“立”不僅是一種姿態(tài)，更是一種氣度。今天的我們常言“讓中華民族自立于世界民族之林”的壯語(yǔ)，也深心欽仰中美對(duì)話時(shí)我國(guó)代表不卑不亢的大國(guó)氣象。今日之中國(guó)，正以霈然不可御的氣勢(shì)，穩(wěn)健地站起來(lái)，屹立于寰宇之中。因“立”，我們筑起自身的高度，而得以平視，得以瞰望?？递x的話語(yǔ)定能激起你我站起身來(lái)，一覽世間萬(wàn)象的豪情：“我們已經(jīng)完全可以平視這個(gè)世界了，可以平視西方和美國(guó)了！”揭開(kāi)歷史的瘡疤，我們?cè)黄妊鲆暷鞘饬枞说膽?zhàn)機(jī)，耀武揚(yáng)威的導(dǎo)彈，卻只有哽咽，難吐屈辱。但先輩以堅(jiān)韌的筋骨，擎起家國(guó)的軀干，讓其如破土之竹般節(jié)節(jié)挺出，勢(shì)不可當(dāng)——今天，我們站了起來(lái)，平視曾不可一世的美方：因自拔之高度，我們的目光不再俯仰、攲斜；我們的話語(yǔ)字字鏗鏘、擲地有聲……這樣的一切，怎能不激勵(lì)你我挺直身軀！但若要如竹蒼勁，更需固本強(qiáng)基?！耙Фㄇ嗌讲环潘伞钡膱?jiān)卓，源自深扎厚土的根系；“任爾東西南北風(fēng)”的瀟然，蘊(yùn)于中華文明的自信。民族文化無(wú)疑是國(guó)民精神特質(zhì)所植根的沃土，其蘊(yùn)藉博厚、特質(zhì)長(zhǎng)存，方得修竹挺立，中直不倚。中華文化之光彩流溢，一如三星堆黃金面具般震攝人心。透過(guò)半張古拙的面孔，我們探訪文明所來(lái)之路，亦想見(jiàn)華夏大地上蓬勃的生命氣象。熠熠光華，亙古亙今。今朝，你我站在一個(gè)特殊的節(jié)點(diǎn)——春分