《Python程序設(shè)計(jì)》教案01 任務(wù)1：打印樹形圖案

教案課程名稱Python程序設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)2序號(hào)1授課班級(jí)日期任課教師課題項(xiàng)目1：Python編程環(huán)境搭建任務(wù)1：打印樹形圖案學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)Python程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言；了解Python的發(fā)展歷程和特點(diǎn)；能夠安裝Python解釋器、配置環(huán)境變量；能夠利用Pycharm開發(fā)工具編寫Python程序；能夠正確的使用模塊；能夠編寫第一個(gè)Python程序并調(diào)試；能講將Python程序編譯成可執(zhí)行文件。學(xué)習(xí)內(nèi)容為什么學(xué)習(xí)Python；Python語(yǔ)言應(yīng)用場(chǎng)景；PyCharm開發(fā)工具安裝和使用方法；安裝與調(diào)用模塊方法；Python程序的編寫及調(diào)試；Python程序的編輯學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn)：1.PyCharm開發(fā)工具安裝和使用方法；2.Python程序編寫及調(diào)試；難點(diǎn)：1.安裝與調(diào)用模塊方法；2.Python程序編寫及調(diào)試。項(xiàng)目/任務(wù)任務(wù)：打印樹形圖案任務(wù)描述：搭建Python編程環(huán)境，編寫代碼打印輸出樹形圖案，并對(duì)代碼進(jìn)行優(yōu)化，將代碼編譯成可執(zhí)行文件。教學(xué)資源準(zhǔn)備1． 開發(fā)環(huán)境：PyCharm開發(fā)工具；2． 程序清單：打印樹形圖案；3． 多媒體資源：課件、源代碼；4． 數(shù)字資源：智慧職教MOOC學(xué)院精品在線課《Python程序設(shè)計(jì)》；5.教材：清華大學(xué)出版社張小志主編的《Python程序設(shè)計(jì)項(xiàng)目教程》；清華大學(xué)出版社張小志主編的《Python程序設(shè)計(jì)項(xiàng)目化教程（數(shù)字教材）》。

教案教學(xué)過(guò)程步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分鐘1創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入Python語(yǔ)言，教師通過(guò)趣味性程序，引出本節(jié)課的主題Python。32提問(wèn)學(xué)生什么是計(jì)算機(jī)語(yǔ)言？什么程序？知道哪些計(jì)算機(jī)語(yǔ)言？23回憶思考討論并回答自己了解的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言34根據(jù)學(xué)生的回答歸納總結(jié)，常見的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言及排行榜，介紹什么是Python語(yǔ)言。55介紹為什么要學(xué)習(xí)Python程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言。26提問(wèn)并引導(dǎo)學(xué)生，思考學(xué)習(xí)完P(guān)ython可以勝任哪些事情。27根據(jù)自己前期的知識(shí)基礎(chǔ)思考并回答。38歸納總結(jié)，講解Python語(yǔ)言的應(yīng)用場(chǎng)景和主要特點(diǎn)。49進(jìn)一步說(shuō)明本課程的學(xué)習(xí)學(xué)時(shí)、內(nèi)容安排、學(xué)習(xí)方法、課程考核方式，推薦學(xué)習(xí)資源并展示。510提出任務(wù)：Python編程輸出樹形圖案，并展示完成效果。211分析任務(wù)：首次使用，需首先搭建Python編程環(huán)境。212講解、演示Python解釋器、Python集成開發(fā)環(huán)境的安裝及調(diào)試。1013巡回答疑指導(dǎo)。根據(jù)教師的示范，安裝、配置和測(cè)試。1014分析代碼編寫用到的函數(shù)以及注意事項(xiàng)。515演示用Python編寫程序?qū)崿F(xiàn)樹形圖案的輸出，并測(cè)試輸出效果。516巡回答疑指導(dǎo)。嘗試完成代碼的編寫并測(cè)試。517演示如何將Python代碼文件編譯成可執(zhí)行文件。318巡回答疑指導(dǎo)。嘗試將代碼的編寫編譯成可執(zhí)行文件，并測(cè)試。319教師進(jìn)行第二次演示，通過(guò)優(yōu)化代碼的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。620巡回答疑指導(dǎo)。學(xué)生從教師展示的過(guò)程中，改進(jìn)優(yōu)化代碼，實(shí)現(xiàn)樹形圖案的輸出。521教學(xué)內(nèi)容總結(jié)，并通過(guò)練習(xí)題鞏固學(xué)習(xí)效果。5教學(xué)反思由于本次課為學(xué)生初次使用Python進(jìn)行編程，對(duì)開發(fā)環(huán)境、開發(fā)工具都不熟悉，需要在課前做好充足的準(zhǔn)備：趣味性Python程序的準(zhǔn)備，激發(fā)學(xué)生學(xué)生興趣。編程工具軟件的準(zhǔn)備，發(fā)送給學(xué)生,減少學(xué)生自行下載實(shí)踐。輔助教學(xué)資料的