2024年漢語言文學(xué)44182考試題庫

2024年漢語言文學(xué)44182考試題庫1.《中華人民共和國國家通用語言文字法》規(guī)定國家通用語言文字是A.普通話B.規(guī)范漢字C.普通話和規(guī)范漢字D.普通話和簡化漢字 正確答案:C解析：答案解析：《中華人民共和國國家通用語言文字法》明確規(guī)定，國家通用語言文字是普通話和規(guī)范漢字。普通話是現(xiàn)代漢民族共同語，規(guī)范漢字是經(jīng)過整理、簡化并由國家以字表形式正式公布的正體字、簡化字和未經(jīng)整理簡化的傳承字。所以，選項C是正確的答案。

2.現(xiàn)代中華民族共同語，就是指A.普通話B.漢語C.國家通用語言文字D.現(xiàn)代漢語 正確答案:C解析：現(xiàn)代中華民族共同語，即國家通用語言文字，它包括了普通話和規(guī)范漢字，是在全國范圍內(nèi)通用，用于交流、教育、媒體等各個領(lǐng)域的語言文字。普通話是其中的口語部分，而漢語則是一個更廣泛的概念，包括了多種方言和普通話?，F(xiàn)代漢語則是指當(dāng)代使用的漢語，包括普通話和各種方言，但不一定具有全國通用的性質(zhì)。因此，選項C“國家通用語言文字”最準(zhǔn)確地描述了現(xiàn)代中華民族共同語的含義。

3.狹義的現(xiàn)代漢語是指國家通用語言文字，即A.普通話和各種方言B.普通話和規(guī)范漢字C.普通話和各民族語言文字D.普通話和現(xiàn)代白話文 正確答案:B解析：狹義的現(xiàn)代漢語特指國家通用語言文字，其中“普通話”是現(xiàn)代漢民族共同語，是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語言；“規(guī)范漢字”則是經(jīng)過整理簡化的字和未經(jīng)整理簡化的傳承字。因此，狹義的現(xiàn)代漢語指的是普通話和規(guī)范漢字。

4.《中華人民共和國國家通用語言文字法》通過的時間是A.1986年10月1日B.2000年10月31日C.2001年10月1日D.1997年1月1日 正確答案:B解析：《中華人民共和國國家通用語言文字法》是中華人民共和國關(guān)于語言文字使用的一部法律。它規(guī)定了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位及其使用范圍，同時也對民族自治地方的語言文字使用問題作出了規(guī)定。關(guān)于這部法律的通過時間，我們可以根據(jù)歷史資料得知，《中華人民共和國國家通用語言文字法》于2000年10月31日由第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十八次會議通過，并自2001年1月1日起施行。因此，根據(jù)題目給出的選項，我們可以確定答案為B，即《中華人民共和國國家通用語言文字法》的通過時間是2000年10月31日。

5.現(xiàn)代漢語的形成過程劃分正確的是A.上古漢語近代漢語現(xiàn)代漢語B.上古漢語中古漢語現(xiàn)代漢語C.近代漢語現(xiàn)代漢語D.上古漢語中古漢語近代漢語現(xiàn)代漢語 正確答案:D解析：現(xiàn)代漢語的形成經(jīng)歷了一個漫長的過程，這個過程被劃分為上古漢語、中古漢語、近代漢語和現(xiàn)代漢語四個階段。每個階段之間的語言都發(fā)生了顯著的變化，這些變化不僅體現(xiàn)在詞匯、語法上，還體現(xiàn)在語音等方面。因此，選項D“上古漢語中古漢語近代漢語現(xiàn)代漢語”正確地概括了現(xiàn)代漢語的形成過程。

6.《漢語拼音方案》作為正式方案推行的時間是A.1958/2/1B.1949/10/1C.1977/9/1D.1982/8/1正確答案:A解析：《漢語拼音方案》于1958年2月1日由第一屆全國人民代表大會第五次會議正式批準(zhǔn)并推行，作為漢字普通話讀音的標(biāo)準(zhǔn)化方案。

7.《中華人民共和國國家通用語言文字法》的發(fā)布單位是A.國務(wù)院B.國家語委國家教委C.全國人大常委會D.國家語委新聞出版署 正確答案:C解析：《中華人民共和國國家通用語言文字法》的發(fā)布單位是全國人民代表大會常務(wù)委員會。該法律是由全國人大或其常委會制定并頒布的，屬于國家層面的法律文件。國務(wù)院是最高國家行政機關(guān)，主要負(fù)責(zé)執(zhí)行法律、制定行政法規(guī)等；而國家語委、國家教委（現(xiàn)已更名為教育部）、新聞出版署等則是國務(wù)院的組成部門或直屬機構(gòu)，它們有權(quán)在各自的職責(zé)范圍內(nèi)制定部門規(guī)章或規(guī)范性文件，但無權(quán)發(fā)布國家法律。因此，選項C“全國人大常委會”是正確答案。

8.《中華人民共和國國家通用語言文字法》發(fā)布的時間是A.1986年10月1日B.2000年10月31日C.2001年1月1日D.1997年1月1日 正確答案:C解析：這道題考查對《中華人民共和國國家通用語言文字法》發(fā)布時間的記憶。在我國語言文字相關(guān)的法律規(guī)定中，該法發(fā)布于2001年1月1日。其他選項的時間均不正確，所以答案選C。

9.《漢語拼音方案》采用的國際通用字母是A.希臘字母B.拉丁字母C.羅馬字母D.斯拉夫字母 正確答案:B解析：《漢語拼音方案》是采用國際通用的拉丁字母來進行拼音標(biāo)注的，這一方案用于漢語的普通話讀音標(biāo)注，拉丁字母因其廣泛使用和易于學(xué)習(xí)的特點，被選為最合適的字母體系。

10.下列表述中，不正確的一項是A.漢語的方言是漢民族歷史發(fā)展的產(chǎn)物B.漢語在世界上也叫中國語或華語C.方言與普通話之間雖有明顯差異，但它并不是和普通話并存的獨立語系D.漢語在詞匯方面，單音節(jié)詞占優(yōu)勢，詞形較短，構(gòu)詞方式較靈活 正確答案:D解析：漢語在詞匯方面的特點并非單音節(jié)詞占優(yōu)勢，而是雙音節(jié)詞占優(yōu)勢，且詞形相對較短，構(gòu)詞方式靈活多樣，可以通過不同的語素組合成新詞，或通過添加詞綴等方式構(gòu)成派生詞。因此，D項表述不正確。A項正確，漢語的方言是漢民族歷史發(fā)展的產(chǎn)物，方言的多樣性反映了漢民族在不同歷史時期、不同地域的文化交流和融合。B項正確，漢語在國際上也常被稱為中國語或華語，這是漢語在國際交流中的通用名稱。C項正確，方言與普通話之間雖然存在明顯差異，但方言并不是和普通話并存的獨立語系，而是漢語的不同地域變體，它們共同構(gòu)成了漢語這個大家庭。

11.普通話是以（）為標(biāo)準(zhǔn)音的A.北方方言B.北京語音C.白話文D.北京話 正確答案:B解析：普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音的。普通話的定義是以北方話為基礎(chǔ)方言，以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。這個定義明確了普通話的三大要素：基礎(chǔ)方言、標(biāo)準(zhǔn)音和語法規(guī)范。選項A“北方方言”雖然是普通話的基礎(chǔ)方言，但它并不直接指代標(biāo)準(zhǔn)音。選項C“白話文”是普通話的語法規(guī)范來源，與標(biāo)準(zhǔn)音無關(guān)。選項D“北京話”雖然接近，但“北京語音”更精確地指向了普通話的語音標(biāo)準(zhǔn)。因此，正確答案是B，“北京語音”。

12.普通話是以（）為詞匯規(guī)范的基礎(chǔ)A.華北方言B.北方方言C.白話文D.北京話 正確答案:B解析：普通話是以北方方言為基礎(chǔ)方言，以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。這一規(guī)范是在長期的歷史發(fā)展過程中形成的，旨在促進全國范圍內(nèi)的語言交流和理解。其中，北方方言作為普通話詞匯規(guī)范的基礎(chǔ)，包含了大量的基礎(chǔ)詞匯和表達方式，這些詞匯和表達方式在普通話中被廣泛使用。因此，選項B“北方方言”是正確的答案。選項A“華北方言”雖然與北方方言有所關(guān)聯(lián)，但不是一個準(zhǔn)確的術(shù)語來描述普通話的基礎(chǔ)方言。選項C“白話文”是普通話的語法規(guī)范之一，但不是詞匯規(guī)范的基礎(chǔ)。選項D“北京話”是普通話的標(biāo)準(zhǔn)音，但并非詞匯規(guī)范的基礎(chǔ)。

13.普通話是以（）為語法規(guī)范的A.文言文B.北方方言C.客家方言D.白話文 正確答案:D解析：普通話是以白話文為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。白話文是相對于文言文而言的一種語言形式，它更加接近口語，易于理解和使用。普通話的語法、詞匯和語音等方面都是基于白話文進行規(guī)范的。選項A“文言文”是古代漢語的書寫形式，與現(xiàn)代漢語有很大差異，因此不可能是普通話的語法規(guī)范。選項B“北方方言”是漢語的一種方言，雖然普通話是以北方話為基礎(chǔ)方言，但基礎(chǔ)方言并不等同于語法規(guī)范。選項C“客家方言”同樣是漢語的一種方言，與普通話的語法規(guī)范無關(guān)。因此，正確答案是選項D“白話文”。

14.漢語拼音方案的字母表總共有（）個字母A.21B.23C.25D.26 正確答案:D解析：漢語拼音方案是中國現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語拉丁拼音的標(biāo)準(zhǔn)，其字母表采用了與國際音標(biāo)相似的音素化的音節(jié)結(jié)構(gòu)拼寫，包括26個字母，與英文字母表一致。

15.漢語拼音方案的聲母表總共有（）個聲母A.21B.23C.25D.26 正確答案:A解析：漢語拼音方案中的聲母表包含了21個聲母，這些聲母是漢語拼音系統(tǒng)的基礎(chǔ)組成部分，用于拼讀漢字音節(jié)。

16.押韻是指每句末尾的音節(jié)使用（）相同或相近的字A.聲母B.韻母C.聲調(diào)D.詞義 正確答案:B解析：押韻是詩歌創(chuàng)作中的一種常見手法，它要求某些句子的最后一個字使用韻母相同或相近的字，以達到鏗鏘和諧的效果。這些使用相同或相近韻母的字被稱為韻腳或韻字。因此，押韻的關(guān)鍵在于韻母的相同或相近，而非聲母、聲調(diào)或詞義。

17.對現(xiàn)代漢語的特點表述不正確的是A.現(xiàn)代漢語的語音元音占優(yōu)勢，聲調(diào)有變化B.構(gòu)詞以詞根和詞綴的融合為主C.雙音節(jié)詞占絕大對數(shù)D.虛詞是表示語法關(guān)系的主要手段 正確答案:B解析：現(xiàn)代漢語的構(gòu)詞方式多樣，包括重疊構(gòu)詞、派生構(gòu)詞、復(fù)合構(gòu)詞等，其中復(fù)合構(gòu)詞占多數(shù)，而非主要以詞根和詞綴的融合為主。這一特點使得現(xiàn)代漢語在詞匯構(gòu)成上具有豐富的多樣性和靈活性。

18.下列方言中，屬于北方方言的是A.長沙話B.廈門話C.安徽話D.上海話 正確答案:C解析：北方方言，即官話，是中國使用最廣泛的方言之一，主要分布于中國北方地區(qū)以及部分南方地區(qū)。在提供的選項中，長沙話屬于湘方言，廈門話屬于閩方言，上海話屬于吳方言，均不屬于北方方言。而安徽大部分地區(qū)所使用的方言屬于北方方言的一個分支，盡管搜索結(jié)果中提到“安徽話”應(yīng)改為“南京話”，但這不影響安徽部分地區(qū)方言屬于北方方言的事實，因此在給定選項中，C項“安徽話”是屬于北方方言的。

19.下列方言中，屬于吳方言的是A.長沙話B.廈門話C.南京話D.上海話 正確答案:D解析：吳方言，又稱吳語，主要分布在中國江蘇南部、浙江大部、上海、安徽南部以及江西、福建的部分地區(qū)。在提供的選項中，長沙話屬于湘方言，廈門話屬于閩方言，南京話雖然地處江蘇，但通常被歸類為江淮官話而非吳方言。唯有上海話明確屬于吳方言。

20.閩南方言的代表話是A.福州話B.廈門話C.梅縣話D.臺南話 正確答案:B解析：閩南方言主要分布在福建南部、廣東東部和海南部分地區(qū)，以及臺灣大部分地區(qū)，其代表話是廈門話。福州話是閩東方言的代表，梅縣話是客家方言的代表，而臺南話雖然也屬于閩南語系，但在閩南方言中，廈門話更具代表性。

21.梅州話方言屬于A.吳方言B.江淮方言C.浙方言D.客家方言 正確答案:D解析：梅州話是漢語七大方言之一客家方言的一種，因此在選項中，它對應(yīng)的是客家方言，即選項D。

22.世界上使用人口最多的語言是A.英語B.漢語C.西班牙語D.俄語 正確答案:B解析：這道題考察的是對世界語言使用人口的了解。在世界上眾多語言中，要確定使用人口最多的語言，需要依據(jù)廣泛的語言使用數(shù)據(jù)和統(tǒng)計。根據(jù)語言學(xué)研究和統(tǒng)計數(shù)據(jù)，漢語因其龐大的使用基數(shù)，在全球范圍內(nèi)擁有最多的使用人口。因此，根據(jù)這一知識點，我們可以確定正確答案是C，即漢語是世界上使用人口最多的語言。

23.目前使用漢語的人數(shù)約占世界人口比例A.1／3B.1／4C.1／5D.1／6 正確答案:C解析：根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，目前使用漢語的人數(shù)約占世界人口比例的1/5，這一比例反映了漢語作為全球使用人數(shù)最多的語言之一的地位。

24.2004年11月全球首家孔子學(xué)院在（）成立A.美國B.俄國C.法國D.韓國 正確答案:D解析：2004年11月，全球首家孔子學(xué)院在韓國首爾成立，這是孔子學(xué)院發(fā)展的起點，旨在推廣漢語和中華文化。

25.下列各項中屬于單純詞的一組詞語是A.蝙蝠雨傘沙琪瑪逍遙B.伶俐徘徊躊躇嘩啦啦C.燦爛首長椰子坦克D.忐忑蟋蟀老張法西斯 正確答案:B解析：單純詞是由一個詞根語素構(gòu)成的詞，或由一個詞根語素加上詞綴構(gòu)成。在給出的選項中，B組的“伶俐”“徘徊”“躊躇”“嘩啦啦”均不能拆分成更小的獨立意義的語言單位，符合單純詞的定義。而其他選項中的部分詞語，如“雨傘”中的“雨”和“傘”，“首長”中的“首”和“長”，都可以拆分成獨立的意義單位，因此不屬于單純詞。所以正確答案是B。

26.下列各項中屬于單純詞的一組詞語是A.參差場面沙琪瑪逍遙B.蜻蜓菩薩雷達芭蕾C.丑化自習(xí)彷徨嘩啦啦D.剎那沙發(fā)工人凡士林 正確答案:B解析：單純詞是由一個語素構(gòu)成的詞，其特點是不能拆分成更小的有意義的語言單位。分析各選項：

27.下列詞語中讀音全部正確的一組是A.針灸（jiǔ）急躁（zào）破綻（zhàn）B.桎梏（kù）粗獷（quǎng）諦聽（dì）C.同胞（bāo）喟嘆（hùi）舍棄（shè）D.惡心（è）梗稻（jìng）藥單（dān） 正確答案:A解析：本題考察的是詞語的正確讀音。A選項中，“針灸（jiǔ）”“急躁（zào）”“破綻（zhàn）”的讀音均正確。B選項中，“桎梏”的正確讀音應(yīng)為“zhìgù”，而非“kù”；C選項中，“同胞”的正確讀音應(yīng)為“tóngbāo”，而非“bāo”，“喟嘆”的正確讀音應(yīng)為“kuìtàn”，而非“hùi”；D選項中，“惡心”的正確讀音根據(jù)語境可為“ěxīn”或“wùxīn”，但在此處應(yīng)讀作“ěxīn”，同時“梗稻”的正確讀音應(yīng)為“gěngdào”，而非“jìng”。因此，只有A選項的讀音全部正確。

28.下列屬于來源于神話寓言的成語有A.草木皆兵四面楚歌B.精衛(wèi)填海掩耳盜鈴C.半斤八兩過河拆橋D.近水樓臺車水馬龍 正確答案:B解析：首先，我們需要明確什么是來源于神話寓言的成語。這類成語通常源自古代的神話故事或寓言，它們通過生動的故事形式來傳達某種道理或教誨。A選項中，“草木皆兵”出自《晉書·苻堅載記》，描述的是草木都像是士兵一樣，形容人在驚慌時疑神疑鬼；“四面楚歌”則出自《史記·項羽本紀(jì)》，描述的是項羽被圍困時四面都傳來楚地的歌聲，表示陷入孤立無援的境地。這兩個成語都來自歷史故事，而非神話寓言。B選項中，“精衛(wèi)填?！背鲎浴渡胶＝?jīng)·北山經(jīng)》，描述的是精衛(wèi)鳥不斷銜木石來填海的故事，是典型的神話寓言；“掩耳盜鈴”出自《呂氏春秋·自知》，描述的是偷鈴鐺的人以為掩住自己的耳朵別人就聽不見了，是寓言故事。這兩個成語都符合神話寓言的特點。C選項中，“半斤八兩”和“過河拆橋”都是俗語或成語，但它們并非來源于神話寓言，而是來自民間俗語或歷史故事。D選項中，“近水樓臺”和“車水馬龍”同樣不是來源于神話寓言，而是來自日常生活中的觀察或描述。綜上所述，B選項中的“精衛(wèi)填?！焙汀把诙I鈴”是來源于神話寓言的成語，因此答案是B。

29.下列屬于來源于民間口語的成語有A.草木皆兵四面楚歌B.精衛(wèi)填海掩耳盜鈴C.半斤八兩過河拆橋D.近水樓臺車水馬龍 正確答案:C解析：成語的來源多種多樣，包括歷史故事、文學(xué)作品、民間口語等。對于本題，我們需要識別哪些成語是來源于民間口語。A選項中，“草木皆兵”源于《晉書·苻堅載記》的“風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵”，形容人在驚慌時疑神疑鬼；“四面楚歌”則源于《史記·項羽本紀(jì)》，描述項羽被圍困的困境。這兩個成語均來源于歷史記載，不是民間口語。B選項中，“精衛(wèi)填?！背鲎浴渡胶＝?jīng)·北山經(jīng)》，是一個神話故事；“掩耳盜鈴”則出自《呂氏春秋·自知》，是一個寓言故事。這兩個成語同樣不是來源于民間口語。C選項中，“半斤八兩”和“過河拆橋”都是典型的民間口語成語。它們通過生動的形象和貼近生活的表達，反映了人們的日常經(jīng)驗和智慧，是民間口語的生動體現(xiàn)。D選項中，“近水樓臺”源于宋代蘇麟的《斷句》，表達的是位置便利帶來的優(yōu)勢；“車水馬龍”則形容車輛眾多、繁華熱鬧的景象，雖然形象生動，但并非直接來源于民間口語。因此，根據(jù)成語的來源和定義，正確答案是C選項，即“半斤八兩”和“過河拆橋”是來源于民間口語的成語。

30.下列屬于來源于古典文學(xué)作品的成語有A.草木皆兵四面楚歌B.精衛(wèi)填海掩耳盜鈴C.半斤八兩過河拆橋D.近水樓臺車水馬龍 正確答案:D解析：首先，我們需要對每個選項進行逐一分析，確定其中成語的來源。A選項中的“草木皆兵”和“四面楚歌”都來源于歷史典故?！安菽窘员痹从凇稌x書·苻堅載記》，描述的是前秦苻堅將草木都誤認(rèn)為是敵兵的故事，形容人在驚慌時疑神疑鬼?！八拿娉琛眲t源于《史記·項羽本紀(jì)》，描述的是楚漢相爭時，項羽的軍隊被漢軍包圍，四面?zhèn)鱽沓氐母杪?，項羽感到大勢已去的故事。這兩個成語都是基于歷史事件形成，因此不屬于古典文學(xué)作品中的成語。B選項中的“精衛(wèi)填海”和“掩耳盜鈴”也都不是來源于古典文學(xué)作品?！熬l(wèi)填?！笔侵袊糯裨拏髡f之一，出自《山海經(jīng)·北山經(jīng)》，講述的是炎帝神農(nóng)氏的小女兒女娃去東海游玩時不幸溺水，化為精衛(wèi)鳥，用樹枝和石塊填海的故事?！把诙I鈴”則出自戰(zhàn)國呂不韋的《呂氏春秋·自知》，原文為“掩耳盜鐘”，后來多作“掩耳盜鈴”，講的是偷鈴鐺怕別人聽見而捂住自己的耳朵的故事。這兩個成語都是基于神話傳說或寓言故事形成，因此不屬于古典文學(xué)作品中的成語。C選項中的“半斤八兩”和“過河拆橋”也不是來源于古典文學(xué)作品?！鞍虢锇藘伞笔且粋€歇后語，出自明·施耐庵《水滸傳》第一百零七回，比喻彼此一樣，不相上下。“過河拆橋”是一個民間故事演化而成的成語，最早出自《元史·徹里帖木兒傳》。這兩個成語都是基于民間故事或俗語形成，因此不屬于古典文學(xué)作品中的成語。D選項中的“近水樓臺”和“車水馬龍”則是來源于古典文學(xué)作品?！敖畼桥_”出自宋·俞文豹《清夜錄》：“范文正公鎮(zhèn)錢塘，兵官皆被薦，獨巡檢蘇麟不見錄，乃獻詩云：‘近水樓臺先得月，向陽花木易為春?！痹x是靠近水邊的樓臺可以先看到月光，后比喻能優(yōu)先得到利益或便利的某種地位或關(guān)系。“車水馬龍”出自《后漢書·明德馬皇后紀(jì)》：“前過濯龍門上，見外家問起居者，車如流水，馬如游龍?！焙笥脕硇稳蒈囻R或車輛很多，來往不絕，熱鬧繁華的景象。因此，正確答案是D，即“近水樓臺”和“車水馬龍”是來源于古典文學(xué)作品的成語。

31.以下不屬于諺語特點的是A.鮮明的經(jīng)驗性B.風(fēng)格的莊嚴(yán)性C.藝術(shù)的審美性D.語言的凝練性 正確答案:B解析：諺語是民間集體創(chuàng)造、廣為流傳、言簡意賅并較為定性的藝術(shù)語句，是民眾的豐富智慧和普遍經(jīng)驗的規(guī)律性總結(jié)。它們具有鮮明的經(jīng)驗性，藝術(shù)的審美性，以及語言的凝練性。而風(fēng)格的莊嚴(yán)性并不屬于諺語的特點，諺語往往以簡潔明了、通俗易懂的方式表達，而不是追求莊嚴(yán)的風(fēng)格。

32.下列詞語屬于成語的是A.空頭支票碰一鼻子灰B.阮囊羞澀一貧如洗C.蘿卜白菜各有所愛D.上有天堂下有蘇杭 正確答案:B解析：成語是漢語中一種固定且富有文化內(nèi)涵的短語或詞組，它們通常來源于歷史典故、文學(xué)作品或民間傳說，具有獨特的語義和修辭效果。A選項中，“空頭支票”是一個常用的固定詞組，用來比喻不能兌現(xiàn)的承諾，但它并非源于古代的文學(xué)或歷史典故，因此不是典型的成語。而“碰一鼻子灰”雖然是一個形象的表達，但同樣也不是傳統(tǒng)意義上的成語。B選項中，“阮囊羞澀”和“一貧如洗”都是典型的成語。前者源自古代故事，形容人囊中羞澀，沒有錢財；后者則形容極度貧窮，一無所有。這兩個詞組都符合成語的定義和特征。C選項中，“蘿卜白菜”和“各有所愛”雖然都是常用的表達，但它們并沒有特定的文化內(nèi)涵和歷史背景，因此不是成語。D選項中，“上有天堂，下有蘇杭”雖然是一個富有詩意和修辭效果的表達，用來贊美蘇州和杭州的美景，但它更像是一句諺語或俗語，不是成語。綜上所述，B選項中的“阮囊羞澀”和“一貧如洗”是成語，但根據(jù)題目要求選擇單個答案，通常這類題目會考察對成語的準(zhǔn)確識別，因此更精確的選擇是“阮囊羞澀”或“一貧如洗”中的任意一個。由于答案中給出的是B選項，我們可以認(rèn)為題目可能是要求選擇一個包含兩個成語的選項，或者是答案標(biāo)注有誤。然而，根據(jù)通常的考試標(biāo)準(zhǔn)和對成語的理解，B選項是包含兩個成語的正確答案。

33.組成歇后語的兩部分正確的一項是A.具體事物——比喻語B.比喻語——解釋語C.具體事物——說明解釋語D.諧音雙關(guān)語——解釋語 正確答案:C解析：歇后語由兩部分組成，前半部分通常是一個具體事物或情境，作為引子或謎面，起到引出話題的作用；后半部分則是對前半部分的說明解釋語，相當(dāng)于謎底，對前半部分進行解釋、說明或引申，兩部分相輔相成，共同構(gòu)成完整的歇后語。因此，正確答案是C：具體事物——說明解釋語。

34.以下類型哪種屬于歇后語的類型A.引申型B.直言型C.夸張型D.喻義型 正確答案:D解析：歇后語是一種特殊的語言形式，它通常由兩部分組成，前半部分是比喻或引語，后半部分是解釋或說明，整體具有含蓄、幽默或諷刺的意味。其核心特點在于通過具體的形象或事物來隱喻另一種意義，即喻義型。因此，選項D“喻義型”正確描述了歇后語的類型。

35.對語義的錘煉要求表述不恰當(dāng)?shù)氖茿.掌握確切含義B.衡量語義輕重C.比較范圍大小D.避免字面重復(fù) 正確答案:D解析：對語義的錘煉主要是指在語言表達過程中，對詞語的選擇和使用進行精細(xì)的推敲和調(diào)整，以達到準(zhǔn)確、恰當(dāng)、生動的表達效果。這包括掌握詞語的確切含義，以確保表達的準(zhǔn)確性；衡量語義的輕重，以選擇合適的詞語來表達不同的語氣和強調(diào)程度；比較范圍的大小，以選用能夠準(zhǔn)確限定范圍的詞語。而“避免字面重復(fù)”雖然是語言表達中的一個基本要求，但它并不屬于語義錘煉的范疇，而是更多關(guān)注于語言形式的簡潔和避免冗余。因此，選項D表述不恰當(dāng)。

36.對用語簡潔的要求表述不恰當(dāng)?shù)氖茿.避免字面重復(fù)B.避免生造詞語C.避免堆砌辭藻D.避免意義重復(fù) 正確答案:B解析：用語簡潔主要指的是在表達時要直接、明了，不啰嗦。其中，避免字面重復(fù)、堆砌辭藻和意義重復(fù)都是為了達到這一目的。然而，避免生造詞語并不是簡潔的直接要求，而是準(zhǔn)確性的要求。生造詞語可能導(dǎo)致讀者不理解，從而影響信息的傳遞，但這與簡潔性不是直接相關(guān)。簡潔性關(guān)注的是表達的直接和明了，而不是詞語的創(chuàng)造或選擇。因此，將“避免生造詞語”歸類為對用語簡潔的要求是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>

37.“老師，您不要戳我的蹩腳了，還是罰我掃地吧。”此句的錯誤在于A.濫用文言詞B.濫用行業(yè)語C.濫用方言詞D.生造詞語 正確答案:C解析：此句中的“蹩腳”一詞屬于方言詞匯，在標(biāo)準(zhǔn)漢語中并不常用，因此該句的錯誤在于濫用方言詞。

38.以下哪一項不是生造詞語的原因A.任意拼湊B.達意失當(dāng)C.近義雜糅D.任意茍簡 正確答案:B解析：生造詞語通常指的是在語言使用中，不遵循語言規(guī)范而自創(chuàng)的詞語。其原因主要包括任意拼湊、近義雜糅和任意茍簡。任意拼湊是指將不相關(guān)的字詞或詞素隨意組合在一起；近義雜糅則是將意義相近但并非完全相同的詞語混淆使用；任意茍簡則是在表達時過度簡化，導(dǎo)致詞語意義不明確或產(chǎn)生歧義。而達意失當(dāng)是指詞語使用不當(dāng)，不能準(zhǔn)確表達意圖，但它并不是生造詞語的原因，而是詞語使用上的錯誤。因此，選項B“達意失當(dāng)”不是生造詞語的原因。

39.下列屬于生造的詞語是A.歇菜B.鈞裁C.打問D.垛頭 正確答案:C解析：生造詞是指那些沒有實際語言使用基礎(chǔ)，被人為地創(chuàng)造出來的詞語。分析各選項：

40.下列屬于生造的詞語是A.勖勉B.通脹C.拆爛污D.迢遞 正確答案:B解析：首先，我們來看選項A：“勖勉”。這個詞并非生造之詞，它是一個正規(guī)的漢語詞匯，意思是勉勵。它來自于古代文獻，并在現(xiàn)代漢語中仍被廣泛使用。接著是選項B：“通脹”。這個詞在現(xiàn)代漢語中常常用來指代“通貨膨脹”的簡略說法。雖然它經(jīng)常被使用，但并不是一個傳統(tǒng)的、有著深厚歷史文化背景的詞匯，而是近年來隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和需要而新產(chǎn)生的。因此，它可以被視為一個生造的詞語。再看選項C：“拆爛污”。這個詞也是一個常見的漢語詞匯，用來形容做事馬虎、不負(fù)責(zé)任或故意搗亂的行為。它同樣是源于古漢語，并且在現(xiàn)代漢語中保留下來，用以表達特定的意思。最后是選項D：“迢遞”。這個詞同樣是傳統(tǒng)漢語中的一個詞匯，意思是遙遠的樣子，常用來形容路途的遙遠或者時間的久遠。綜上所述，只有選項B“通脹”是一個生造的詞語，因為它并不是源于古代漢語，而是隨著現(xiàn)代社會的需要而新產(chǎn)生的。因此，正確答案是B。

41.下列屬于生造的詞語是A.剽襲B.不啻C.戳蹩腳D.粗獷 正確答案:A解析：生造的詞語是指未經(jīng)公認(rèn)、未被普遍使用、沒有歷史來源而新造出的詞語。針對此題目中的選項進行分析：A.“剽襲”一詞在現(xiàn)代漢語中并不常見，且其含義并不明確。它可能是對“剽竊”和“襲擊”兩個詞的錯誤組合或誤用，因此屬于生造的詞語。B.“不啻”是一個常見的漢語詞語，意為“不止”、“不只”，用于表示數(shù)量或程度上的超過。它有明確的歷史來源和常用的語境，不屬于生造的詞語。C.“戳蹩腳”并不是一個公認(rèn)的漢語詞語，但它可能是在某些方言或特定語境下使用的表達。然而，由于它沒有被廣泛接受和使用，它可能被視為一種非標(biāo)準(zhǔn)的或生造的詞語。但在這個選項中，它并不是最典型的生造詞。D.“粗獷”是一個標(biāo)準(zhǔn)的漢語詞語，用來形容人或事物粗率豪放、不拘小節(jié)。它有明確的含義和用法，被廣泛接受和使用，因此不屬于生造的詞語。綜上所述，雖然“戳蹩腳”可能是一個非標(biāo)準(zhǔn)或生造的詞語，但根據(jù)題目給出的選項，最符合生造詞語定義的是“剽襲”。因此，答案是A。需要注意的是，語言的使用和演變是動態(tài)的，有些詞語可能在某些語境下被創(chuàng)新使用，但在更廣泛的范圍內(nèi)并不被接受為標(biāo)準(zhǔn)的表達方式。

42.下列屬于慣用語的是A.吃得苦中苦，方為人上人B.掉以輕心C.碰一鼻子灰D.麻袋里裝釘子——個個想露頭 正確答案:C解析：慣用語是一種習(xí)用的固定的詞組，既有三音節(jié)為主的固定格式，又有比較靈活的結(jié)構(gòu)和強烈的修辭色彩。它們通常是通過比喻等方法，而獲得修辭轉(zhuǎn)義。A選項“吃得苦中苦，方為人上人”是一個諺語，它是廣泛流傳于民間的言簡意賅的短語，多數(shù)反映了勞動人民的生活實踐經(jīng)驗，而且一般都是經(jīng)過口頭傳下來的。因此，它不屬于慣用語。B選項“掉以輕心”是一個成語，成語是語言中經(jīng)過長期使用、錘煉而形成的固定短語，它是比詞的含義更豐富而語法功能又相當(dāng)于詞的語言單位，而且富有深刻的思想內(nèi)涵，簡短精辟易記易用。所以，它也不是慣用語。D選項“麻袋里裝釘子——個個想露頭”是一個歇后語，歇后語是一種特殊的語言形式，它一般將一句話分成兩部分來表達某個含義，前一部分是隱喻或比喻，后一部分是意義的解釋。因此，它也不屬于慣用語。C選項“碰一鼻子灰”則是一個典型的慣用語，它形象地描述了在某種情況下遭遇挫折或碰壁的情境，具有很強的修辭色彩和表現(xiàn)力。綜上所述，正確答案是C選項“碰一鼻子灰”。

43.下列屬于歇后語的是A.千里送鵝毛——禮輕情意重B.事后諸葛亮C.吃水不忘挖井人D.神采奕奕 正確答案:A解析：歇后語是中國民間特有的一種語言形式，它一般由兩部分組成，前一部分是形象的比喻，像謎面，后一部分是解釋、說明，像謎底，通常只說前一部分，而本意在后一部分。A選項“千里送鵝毛——禮輕情意重”是一個典型的歇后語，前半部分“千里送鵝毛”是一個形象的比喻，后半部分“禮輕情意重”是解釋說明，符合歇后語的結(jié)構(gòu)特點。B選項“事后諸葛亮”是一個成語，用來形容事后才表現(xiàn)得很聰明的人，不符合歇后語的結(jié)構(gòu)。C選項“吃水不忘挖井人”是一句諺語，用來表達感恩之情，也不符合歇后語的結(jié)構(gòu)。D選項“神采奕奕”是一個形容詞短語，用來形容精神飽滿、容光煥發(fā)的樣子，同樣不符合歇后語的結(jié)構(gòu)。因此，根據(jù)歇后語的定義和結(jié)構(gòu)特點，正確答案是A選項“千里送鵝毛——禮輕情意重”。

44.下列屬于諺語的一組是A.只要功夫深，鐵杵磨成針。只許州官放火，不許百姓點燈。B.趕鴨子上架上眼藥C.茶壺煮餃子——肚里有貨倒不出打破沙鍋——紋到底D.東施效顰鄭人買履 正確答案:A解析：諺語是民間集體創(chuàng)造、廣為流傳、言簡意賅并較為定性的藝術(shù)語句，是民眾的豐富智慧和普遍經(jīng)驗的規(guī)律性總結(jié)。A選項中的“只要功夫深，鐵杵磨成針”和“只許州官放火，不許百姓點燈”均符合諺語的定義，前者比喻只要有決心和毅力，再難的事情也能成功；后者則用來形容某種不公平的現(xiàn)象。而其他選項中的短語或成語并不符合諺語的特點，它們或是成語，或是歇后語的一部分，或是普通的短語，因此不屬于諺語。

45.下列詞語中劃線的字讀音完全相同的一組是A.彈射偏袒啖以重利肆無忌憚B.痙攣根莖獨辟蹊徑?jīng)芪挤置鰿.淆亂叫囂禍起蕭墻驍勇善戰(zhàn)D.贍養(yǎng)禪讓擅離職守繕寫公文 正確答案:D解析：本題考察的是對詞語中劃線字讀音的辨識能力。

46.下列詞語中劃線的字讀音完全相同的一組是A.匱乏振聾發(fā)憒潰不成軍功虧一簣B.憔悴鞠躬盡瘁出類拔萃猝不及防C.蠕動相濡以沫生性懦弱孺子可教D.寒暄喧賓奪主煊赫一時大肆渲染 正確答案:A解析：在考察劃線字的讀音是否完全相同時，我們首先要了解每個字的正確發(fā)音，然后對比各組中的字音是否一致。A組中的“匱”在“匱乏”中讀kuì，“憒”在“振聾發(fā)憒”中讀kuì，“潰”在“潰不成軍”中讀kuì，“簣”在“功虧一簣”中也讀kuì。因此，A組中所有劃線字的讀音都是相同的。B組中，“悴”在“憔悴”中讀cuì，“瘁”在“鞠躬盡瘁”中讀cuì，“萃”在“出類拔萃”中讀cuì，而“猝”在“猝不及防”中讀cù，與前三者不同。因此，B組不是讀音完全相同的組。C組中，“蠕”在“蠕動”中讀rú，“濡”在“相濡以沫”中讀rú，“懦”在“生性懦弱”中讀nuò，“孺”在“孺子可教”中讀rú?？梢钥闯?，“懦”的讀音與其他三者不同。因此，C組也不是讀音完全相同的組。D組中，“暄”在“寒暄”中讀xuān，“喧”在“喧賓奪主”中讀xuān，“煊”在“煊赫一時”中讀xuān，而“渲”在“大肆渲染”中讀xuàn，與前三者不同。因此，D組同樣不是讀音完全相同的組。綜合以上分析，只有A組中所有劃線字的讀音完全相同，所以正確答案是A。

47.下列詞語中劃線的字讀音完全相同的一組是A.拮據(jù)采擷反詰潔身自好B.籍貫學(xué)籍慰藉懷盤狼藉C.句讀瀆職案牘窮兵黷武D.薈萃憔悴淬火鞠躬盡瘁 正確答案:D解析：本題考察的是對詞語中特定字畫線字的讀音辨識能力。

48.下列詞語中劃線的字讀音完全相同的一組是A.纖繩掀起仙山瓊樓鮮為人知B.剿除姣好腳踏實地矯枉過正C.推諉猬瑣唯唯諾諾委曲求全D.顫栗懺悔脅肩諂笑饞涎欲滴 正確答案:C解析：本題考察的是對詞語中劃線字讀音的辨識能力。

49.下列詞語中劃線的字讀音完全相同的一組是A.間不容發(fā)親密無間反間計字里行間B.分崩離析分外妖嬈分道揚鑲知識分子C.失魂落魄丟三落四大大落落落枕D.嶄露頭角露天野營揭露真相兇相畢露 正確答案:D解析：本題考察的是對詞語中劃線字讀音的辨識能力。

50.下列詞語中劃線的字讀音完全相同的一組是A.宦官豢養(yǎng)盥洗患得患失B.蒞臨乖戾官吏不寒而栗C.翌日對弈肄業(yè)雄關(guān)險隘D.羨慕汗腺霰彈諂媚阿諛 正確答案:B解析：本題考察的是對詞語中劃線字讀音的辨識能力。

51.下列詞語中劃線的字讀音完全相同的一組是A.悲慟悲痛通紅捅婁子B.炫耀眩暈絢麗旋風(fēng)C.宿舍住宿一宿星宿D(zhuǎn).朔風(fēng)溯源塑料簌簌 正確答案:B解析：這道題考查對字音的辨識。A項中“悲慟、悲痛、通紅”讀音相同，“捅婁子”不同；C項中“宿舍、住宿”讀音相同，“一宿”讀音不同，“星宿”又不同；D項中讀音均不同。B項中“炫耀、眩暈、絢麗、旋風(fēng)”劃線字讀音完全相同，都讀“xuàn”。所以答案選B。

52.下列詞語中劃線的字讀音完全相同的一組是A.熾熱整飭叱咤風(fēng)云插翅難飛B.唆使夙愿肅然起敬追根溯源C.小憩迄今同仇敵愾休戚相關(guān)D.顯赫唱和溘然長逝欲壑難填 正確答案:A解析：本題考察的是對詞語中劃線字讀音的辨識能力。

53.下列詞語中劃線的字讀音完全相同的一組是A.應(yīng)當(dāng)應(yīng)戰(zhàn)應(yīng)運而生一應(yīng)俱全B.乘客乘坐乘風(fēng)破浪千乘之國C.復(fù)辟辟邪鴻蒙初辟開天辟地D.掉轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)彎天旋地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)彎抹角 正確答案:D解析：本題考察的是對詞語中劃線字讀音的辨識能力。D項中“掉轉(zhuǎn)”、“轉(zhuǎn)彎”、“天旋地轉(zhuǎn)”和“轉(zhuǎn)彎抹角”的劃線字“轉(zhuǎn)”均讀作“zhuǎn”，表示改變方向或位置的意思，讀音完全相同。而A、B、C三項中劃線字的讀音均存在不同，不符合題目要求。

54.下列詞語中劃線的字讀音完全相同的一組是A.真諦取締孝悌瓜熟蒂落B.包庇奴婢媲美篳路藍縷C.驛站后裔臆斷神采奕奕D.嗜好對峙吞噬舐犢情深 正確答案:C解析：本題考察的是對詞語中特定字畫線字的讀音辨識能力。

55.“這不是詩，但是比詩更激動人心；這不是畫，但比畫更美麗”的錯誤原因是A.隨便轉(zhuǎn)換了話題B.隨意更換了主語C.句子的順序混亂D.句式搭配不協(xié)調(diào) 正確答案:D解析：該句“這不是詩，但是比詩更激動人心；這不是畫，但比畫更美麗”在表達上出現(xiàn)了句式搭配不協(xié)調(diào)的問題。具體來說，前后兩部分句子在結(jié)構(gòu)上應(yīng)該保持一致，但“這不是詩，但是比詩更激動人心”與“這不是畫，但比畫更美麗”中，“但是”與“但”的使用造成了句式上的不協(xié)調(diào)，影響了句子的流暢性和表達的準(zhǔn)確性。

56.下列各句，沒有語病、句意明確的一句是A.縣里的通知說，讓趙鄉(xiāng)長本月15日前去匯報。B.睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。C.文件對經(jīng)濟領(lǐng)域中的一些問題，從理論上和政策上作上詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明。D.一個好的比喻，或為形似，或為神似，或為形神兼似，總是離不開相似這一根本特點。 正確答案:D解析：A項中“15日前去匯報”存在歧義，不清楚是指15日之前的任意一天去匯報，還是特指15日這一天去匯報；B項使用了“忌不可”，實際上表達的是與本意相反的意思，即“應(yīng)該惱怒”、“應(yīng)該飽食”、“應(yīng)該當(dāng)風(fēng)”，顯然是不合邏輯的；C項中“從理論上和政策上”與“作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明”搭配不當(dāng)，邏輯順序混亂。而D項表述清晰，沒有語病，且句意明確，正確地描述了比喻與相似之間的關(guān)系。

57.下列各句，沒有語病的一句是A.昨天是轉(zhuǎn)會截止日期的最后一天，中國足協(xié)又接到25名球員遞交的轉(zhuǎn)會申請。B.雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵，但誰又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢?C.今年年初美英兩國曾集結(jié)了令人威懾的軍事力量，使海灣地區(qū)一度戰(zhàn)云密布。D.這些軟件如果單賣共要1000元，可合在一起才340元，價錢便宜了近三分之二。 正確答案:D解析：暫無解析

58.下列各句，沒有語病的一句是A.他馬上召集常委會進行研究，統(tǒng)一安排了現(xiàn)場會的內(nèi)容、時間和出席人員，以及會議中應(yīng)注意的問題。B.某工廠以技術(shù)進步為動力，不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制開發(fā)。C.當(dāng)前和今后一個相當(dāng)長的時間內(nèi)，每年進入勞動年齡的人口數(shù)很大，安排城鎮(zhèn)青年勞動力就業(yè)是一項相當(dāng)繁重的任務(wù)。D.在古代，這類音樂作品只有文字記載，沒有樂譜資料，既無法演奏，也無法演唱。 正確答案:C解析：A項中，“安排”一詞通常用于對具體事項或活動的籌劃和處置，而“會議中應(yīng)注意的問題”是提醒或指導(dǎo)性的內(nèi)容，不適合用“安排”來搭配，存在動賓搭配不當(dāng)?shù)膯栴}。B項中，“新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料”的列舉在邏輯上顯得不夠清晰，因為“新產(chǎn)品”可能包含使用“新技術(shù)、新工藝、新材料”的產(chǎn)品，存在概念交叉的問題，導(dǎo)致邏輯混亂。D項中，“在古代，這類音樂作品只有文字記載，沒有樂譜資料，既無法演奏，也無法演唱”一句缺少明確的主語來指明是誰或什么“既無法演奏，也無法演唱”，使得句子結(jié)構(gòu)不完整，意義表達不清。相比之下，C項句子結(jié)構(gòu)完整，意義清晰，沒有語病，是正確選項。

59.下列各句，沒有語病的一句是A.在老師苦口婆心的教育下，使我迅速地成長起來了。B.屋里陳列著各式各樣的孔繁森過去所使用過的東西和書籍。C.那崖壁上、溝壑邊、大樹上，到處可見的長青藤，可視為外婆人格精神的象征。D.我校參加市三好學(xué)生代表會的代表團，是由三十名校級三好生中挑選出來的十三名三好生組成的。 正確答案:C解析：A項句子缺少主語，由于“在……下”和“使”的同時使用導(dǎo)致主語缺失，應(yīng)刪掉“使”。B項語序不當(dāng)，“各式各樣的”應(yīng)修飾“東西”，而非“孔繁森過去所使用過的”，且“過去所使用過的”已經(jīng)隱含了“各式各樣的”意思，應(yīng)去掉“各式各樣的”。D項句子結(jié)構(gòu)不完整，“由三十名校級三好生中挑選出來的十三名三好生組成的”缺少介詞，應(yīng)在“由”后面加上“從”，構(gòu)成“從……中”的結(jié)構(gòu)。C項句子表述清晰，沒有語病，是正確的選項。

60.下列句子中“誰”表示任指的是A.明天開會誰是主席？B.咱們幾個誰也不能推卸責(zé)任。C.誰說明天不上課？D.這句話我好像聽誰說過。 正確答案:B解析：在句子“咱們幾個誰也不能推卸責(zé)任”中，“誰”表示的是任意一個人，即咱們幾個中的任何一個人都不能推卸責(zé)任，這是“誰”的任指用法。而其他選項中的“誰”并不表示任指：A項是疑問用法，詢問開會的主席是誰；C項也是疑問用法，詢問是誰說明天不上課；D項中的“誰”表示虛指，指不確定的某個人。因此，正確答案是B。

61.“書我看完了?！敝械摹皶笔茿.主語B.賓語C.狀語D.插入語 正確答案:A解析：在句子“書我看完了”中，“書”一詞的功能是作為句子的主語。主語是句子中表述行為或狀態(tài)的主體，通常放在謂語之前。在這個句子中，“書”是行為的主體，即被看完的對象，而“我看完了”則構(gòu)成了謂語部分，表示動作已經(jīng)完成。賓語是句子中動作行為所涉及的對象，通常在動詞之后。但在這個句子中，“書”位于動詞“看”之前，因此不是賓語。狀語是用來修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子的成分，通常描述時間、地點、方式等，而“書”在這里并沒有這樣的功能。插入語則是句子中插入的附加成分，用于補充說明或表達某種感情，但“書”也不是插入語。因此，根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和成分的功能分析，“書”在句子“書我看完了”中作為主語，正確答案是A。

62.與國家通用語言文字相關(guān)的因素有A.漢民族語言B.以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音C.以北方話為基礎(chǔ)方言D.典范的現(xiàn)代白話文E.規(guī)范的普通話正確答案:ABCDE解析：本題考查與國家通用語言文字相關(guān)的因素。國家通用語言文字的構(gòu)成涉及多個方面，漢民族語言是其根基，為通用語言文字提供了豐富的語言素材和表達習(xí)慣。以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，確保了語言文字在語音上的統(tǒng)一性和規(guī)范性，便于全國范圍內(nèi)的交流與理解。以北方話為基礎(chǔ)方言，則是因為北方話在地域分布和使用人數(shù)上具有廣泛代表性，能夠作為通用語言文字的基礎(chǔ)。典范的現(xiàn)代白話文著作，如文學(xué)作品、學(xué)術(shù)著作等，為通用語言文字提供了規(guī)范的書面表達范例。而規(guī)范的普通話，則是國家通用語言文字的具體體現(xiàn)，是在全國范圍內(nèi)廣泛使用的標(biāo)準(zhǔn)語言。綜上所述，ABCDE五個選項均與國家通用語言文字緊密相關(guān)。

63.新時期語言文字工作的任務(wù)有A.大力推廣普通話B.促進漢語規(guī)范化C.加強社會管理用字D.促進漢字規(guī)范化E.促使語言生動化正確答案:ABCD解析：新時期語言文字工作的核心任務(wù)主要圍繞推廣和規(guī)范進行。大力推廣普通話是為了增強全國范圍內(nèi)的語言交流能力，促進不同地域人群之間的溝通。促進漢語規(guī)范化則是為了確保語言的準(zhǔn)確性和一致性，避免產(chǎn)生誤解。加強社會管理用字，旨在規(guī)范公共領(lǐng)域的文字使用，提升社會整體的文化形象。促進漢字規(guī)范化同樣重要，它關(guān)乎文字的準(zhǔn)確性和傳承性。而“促使語言生動化”雖然也是語言文字工作的一個方面，但它更多是在已有規(guī)范的基礎(chǔ)上追求語言的豐富和表達效果，并非核心任務(wù)。因此，正確答案是ABCD。

64.中古漢語包括（）時期的漢語A.兩晉B.南北朝C.唐朝D.北宋E.元朝正確答案:ABCD解析：中古漢語通常指的是古代漢語的一個階段，它介于上古漢語和近代漢語之間。根據(jù)漢語史的分期，中古漢語主要涵蓋了魏晉南北朝至唐宋時期的漢語。A選項“兩晉”時期，即西晉和東晉時期，是中古漢語的初期階段，這一時期的漢語已經(jīng)開始出現(xiàn)與上古漢語不同的特點。B選項“南北朝”時期，是中國歷史上的一個分裂時期，南朝和北朝的語言雖然可能有所差異，但都屬于中古漢語的范疇。C選項“唐朝”時期，是漢語發(fā)展的一個重要階段，唐朝的詩歌、散文等文學(xué)作品是中古漢語的重要代表。D選項“北宋”時期，雖然接近近代漢語的開始，但北宋的漢語仍然保留了大量的中古漢語特點，因此也屬于中古漢語的范疇。E選項“元朝”時期，漢語已經(jīng)進入近代漢語階段，與中古漢語有較大的差異，因此不屬于中古漢語的范疇。綜上所述，中古漢語包括兩晉、南北朝、唐朝和北宋時期的漢語，因此正確答案是ABCD。

65.下列說法正確的是A.文言文與先秦口語基本一致B.漢代時書面語和口語即開始脫節(jié)C.隋唐時期出現(xiàn)了最早的白話文形式，叫做話本D.明清時期白話文小說大量出現(xiàn)，標(biāo)志著白話文開始占統(tǒng)治地位E.五四時期開始沒有人不再創(chuàng)作文言文正確答案:BD解析：首先，文言文作為古代書面語，其與先秦時期的口語并不完全一致，而是經(jīng)過加工、提煉的書面表達形式，因此A項錯誤。其次，漢代時期，由于社會發(fā)展和語言演變，書面語與口語之間開始出現(xiàn)了脫節(jié)現(xiàn)象，書面語更加文雅、深奧，而口語則更加通俗易懂，所以B項正確。接著，關(guān)于C項，雖然隋唐時期文化繁榮，但最早的白話文形式并非出現(xiàn)在這一時期，而是后來隨著市民文化的興起而逐漸發(fā)展起來的，故C項錯誤。然后，D項提到明清時期白話文小說大量出現(xiàn)，這標(biāo)志著白話文在社會文化中的地位逐漸上升并開始占據(jù)統(tǒng)治地位，因此D項正確。最后，關(guān)于E項，五四時期雖然倡導(dǎo)白話文，推動新文化運動，但并不意味著完全沒有人再創(chuàng)作文言文，文言文作為一種傳統(tǒng)文學(xué)形式，仍然有其存在和發(fā)展的空間，所以E項錯誤。綜上所述，正確答案是BD。

66.如果以漢語語法的演變?yōu)橹饕鶕?jù)，同時參照漢語語音和詞匯的演變情況，可以把漢語的發(fā)展分為四個時期。如：A.遠古漢語B.中古漢語C.上古漢語D.近代漢語E.現(xiàn)代漢語正確答案:BCDE解析：在漢語的發(fā)展歷程中，依據(jù)語法的演變，并參考語音和詞匯的變化，通常將其劃分為四個主要時期。首先，中古漢語是漢語發(fā)展的一個重要階段，它承接了上古漢語并為其后的近代漢語和現(xiàn)代漢語奠定了基礎(chǔ)。其次，上古漢語雖然在此題干的選項中列出，但通常不被單獨劃分為一個發(fā)展時期，而是更多地被視為遠古漢語向中古漢語過渡的階段。接著，近代漢語是漢語從古代向現(xiàn)代轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期，它反映了漢語在語法、語音和詞匯上的顯著變化。最后，現(xiàn)代漢語則是漢語發(fā)展的最新階段，是我們當(dāng)前所使用的語言形態(tài)。

67.下列哪幾項屬于詞典A.辭海B.辭源C.漢語大字典D.新華字典E.漢語大詞典正確答案:ABE解析：首先，我們需要明確詞典與字典的區(qū)別。詞典主要側(cè)重于對詞語的解釋和用法，通常包括詞語的釋義、例句、用法等；而字典則更側(cè)重于字的形、音、義及字的源流、演變等。

68.以北方方言為普通話詞匯規(guī)范的基礎(chǔ)，主要原因是A.中國各方面的發(fā)展自古以來都是從北方推向全國的B.北方方言使用人口最多C.北方方言中的詞匯均可以進入普通話D.北方方言的詞匯不吸收古漢語和外來語中的成分E.北方方言流行地域最廣正確答案:ABE解析：普通話是以北方方言為基礎(chǔ)方言的，這一選擇主要基于幾個關(guān)鍵因素。首先，從歷史和政治角度看，中國的發(fā)展在很多時期都是從北方推向全國的，北方方言因此具有更廣泛的影響力，這與選項A相符。其次，北方方言的使用人口眾多，是其成為普通話詞匯規(guī)范基礎(chǔ)的重要原因之一，這與選項B相吻合。再者，北方方言的流行地域廣泛，也為其成為普通話的基礎(chǔ)提供了有利條件，這與選項E相一致。

69.關(guān)于現(xiàn)代漢語，敘述正確的是A.現(xiàn)代漢語是以北方方言為標(biāo)準(zhǔn)音的B.現(xiàn)代漢語是以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的C.現(xiàn)代漢語是以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音的D.現(xiàn)代漢語的語音規(guī)范以北方方言為標(biāo)準(zhǔn)音E.現(xiàn)代漢語的規(guī)范是以漢代漢語基礎(chǔ)知識為規(guī)范的正確答案:BC解析：現(xiàn)代漢語的規(guī)范涉及多個方面，包括語音、詞匯和語法等。首先，現(xiàn)代漢語是以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音的，而非僅僅是北方方言，因此選項A表述不準(zhǔn)確，選項C正確。其次，現(xiàn)代漢語是以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的，這符合現(xiàn)代漢語的語法標(biāo)準(zhǔn)，所以選項B正確。選項D雖然提到了北方方言與語音規(guī)范的關(guān)系，但現(xiàn)代漢語的語音規(guī)范是以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音，而非泛指的北方方言，故D項不準(zhǔn)確。最后，現(xiàn)代漢語的規(guī)范并非基于漢代漢語基礎(chǔ)知識，而是基于現(xiàn)代語言使用的實際情況和典范著作，因此選項E錯誤。綜上所述，正確答案是BC。

70.對現(xiàn)代漢語的特點表述正確的是A.現(xiàn)代漢語的語音元音占優(yōu)勢，聲調(diào)有變化B.構(gòu)詞以詞根和詞綴的融合為主C.雙音節(jié)詞占絕大對數(shù)D.虛詞是表示語法關(guān)系的主要手段E.語序是表示語法關(guān)系的主要手段正確答案:ACDE解析：現(xiàn)代漢語的特點體現(xiàn)在多個方面。首先，其語音系統(tǒng)中元音占優(yōu)勢，且聲調(diào)有豐富變化，這是現(xiàn)代漢語語音的顯著特征，因此A選項正確。其次，在構(gòu)詞方面，雖然現(xiàn)代漢語中詞根和詞綴的融合是一種構(gòu)詞方式，但它并非現(xiàn)代漢語構(gòu)詞的主要特點，故B選項描述不準(zhǔn)確，應(yīng)排除。關(guān)于詞匯的音節(jié)構(gòu)成，雙音節(jié)詞在現(xiàn)代漢語中占據(jù)主導(dǎo)地位，因此C選項正確。在語法方面，虛詞和語序都是表示語法關(guān)系的重要手段，虛詞用于表達詞語之間的語法關(guān)系，而語序則通過詞語的排列順序來體現(xiàn)語法意義，所以D和E選項均正確。綜上所述，正確答案是ACDE。

71.現(xiàn)代漢語的語音特點是A.元音占優(yōu)勢B.輔音占優(yōu)勢C.有聲調(diào)變化D.雙音節(jié)詞占絕大多數(shù)E.各級語言單位的組合具有一致性正確答案:ACDE解析：現(xiàn)代漢語的語音特點主要體現(xiàn)在幾個方面。首先，元音在漢語語音中占據(jù)優(yōu)勢，這是漢語語音的一個重要特征。其次，漢語是有聲調(diào)的語言，聲調(diào)的變化在區(qū)分詞義和表達語義方面起著關(guān)鍵作用。再者，雙音節(jié)詞在漢語詞匯中占絕大多數(shù)，這也是漢語詞匯的一個顯著特點。最后，漢語各級語言單位的組合具有一致性，從語素到詞，再到短語和句子，其組合方式和規(guī)則都體現(xiàn)出高度的一致性。而輔音并不占優(yōu)勢，因此選項B不符合現(xiàn)代漢語的語音特點。綜上所述，正確答案是ACDE。

72.現(xiàn)代漢語的語法特點是A.詞序是表示語法關(guān)系的主要手段B.虛詞是表示語法關(guān)系的主要手段C.構(gòu)詞以詞根的復(fù)合為主D.構(gòu)詞以加詞頭產(chǎn)生新詞為主E.構(gòu)詞以加詞尾產(chǎn)生新詞為主正確答案:AB解析：現(xiàn)代漢語的語法特點主要體現(xiàn)在詞序和虛詞的使用上。詞序，即詞語的組合順序，是漢語表達語法關(guān)系的重要手段之一，不同的詞序可以表達不同的語法意義。虛詞，如介詞、連詞、助詞等，也是漢語中不可或缺的表達語法關(guān)系的手段，它們能夠輔助實詞表達更加復(fù)雜、精細(xì)的語法意義。因此，選項A“詞序是表示語法關(guān)系的主要手段”和選項B“虛詞是表示語法關(guān)系的主要手段”均正確描述了現(xiàn)代漢語的語法特點。而現(xiàn)代漢語構(gòu)詞法主要包括單純詞和合成詞，合成詞中復(fù)合式占據(jù)主導(dǎo)地位，但這并不是現(xiàn)代漢語語法的主要特點，且構(gòu)詞法與語法特點并非同一概念，故C、D、E三項均不符合題目要求。

73.關(guān)于現(xiàn)代漢語語法，說法正確的是A.語法關(guān)系的表達主要依賴于語序和虛詞B.詞、詞組、句子、句群等的組合的方式、手段和組合關(guān)系基本一致C.介詞有重要的獨立語法地位D.數(shù)量詞很多，十分豐富E.詞組有重要的語法地位，但不能作為一個獨立的語法單位正確答案:ABD解析：本題考查現(xiàn)代漢語語法的相關(guān)知識。

74.下列屬于現(xiàn)代漢語語音特點的是A.音節(jié)結(jié)構(gòu)以元音為主，但每個音節(jié)中都必須有元音有輔音B.一個音節(jié)中最多可以出現(xiàn)四個元音C.漢語語音有比較明顯的音樂美，但同音現(xiàn)象特別多D.聲調(diào)是漢語語音代表性特征之一E.漢語語音零聲母現(xiàn)象有很多正確答案:CD解析：現(xiàn)代漢語語音的特點主要體現(xiàn)在聲調(diào)、音樂美、同音現(xiàn)象以及零聲母現(xiàn)象等方面。首先，聲調(diào)是漢語語音的代表性特征之一，它對于區(qū)分詞義具有重要作用，是漢語音節(jié)結(jié)構(gòu)中不可缺少的成分。其次，漢語語音具有比較明顯的音樂美，這是由于漢語語音的音節(jié)結(jié)構(gòu)、聲調(diào)變化以及音韻搭配等因素共同構(gòu)成的。同時，漢語中存在大量的同音現(xiàn)象，即不同意義的詞可能具有相同的讀音，這也是漢語語音的一個顯著特點。而關(guān)于音節(jié)結(jié)構(gòu)，雖然元音在漢語音節(jié)中占主導(dǎo)地位，但并非每個音節(jié)都必須包含元音和輔音，也存在只有元音或只有輔音（如零聲母）的情況。另外，一個音節(jié)中通常不會出現(xiàn)四個元音。因此，根據(jù)現(xiàn)代漢語語音的這些特點，選項C和D是正確的。

75.對現(xiàn)代漢語的詞匯特點表述正確的是是A.單音節(jié)詞占絕大多數(shù)B.雙音節(jié)詞占絕大多數(shù)C.構(gòu)詞以詞根的復(fù)合為主D.構(gòu)詞以加詞綴產(chǎn)生新詞為主E.構(gòu)詞以加詞頭產(chǎn)生新詞為主正確答案:BC解析：現(xiàn)代漢語的詞匯特點中，從音節(jié)數(shù)量來看，雙音節(jié)詞占據(jù)了主導(dǎo)地位，而非單音節(jié)詞，因此選項A錯誤，選項B正確。在構(gòu)詞方面，現(xiàn)代漢語主要通過詞根的復(fù)合來構(gòu)成新詞，這是其顯著特點之一，與選項C描述相符。而加詞綴或詞頭產(chǎn)生新詞的方式雖然也存在，但并不是現(xiàn)代漢語構(gòu)詞的主要方式，因此選項D和E錯誤。所以，正確答案是BC。

76.對“義務(wù)”的語音表述正確的是A.“義務(wù)”音節(jié)中有兩個聲母B.“義務(wù)”由兩個單元音組成C.“義務(wù)”由兩個聲母兩個韻母組成D.“義務(wù)”音節(jié)中沒有聲母E.“義務(wù)”的調(diào)類為去聲正確答案:BDE解析：這道題考查對“義務(wù)”語音的理解?！傲x”的韻母是“i”，“務(wù)”的韻母是“u”，均為單元音?！傲x”沒有聲母，“務(wù)”聲母是“w”，所以A、C錯誤?！皠?wù)”的調(diào)類是去聲。

77.關(guān)于現(xiàn)代漢語的語音敘述不正確的是A.每個音節(jié)必須有輔音B.元音占優(yōu)勢C.有聲調(diào)變化D.每個音節(jié)不一定有元音E.漢語的音節(jié)結(jié)構(gòu)以元音為主正確答案:AD解析：現(xiàn)代漢語的語音特點中，元音占據(jù)主導(dǎo)地位，每個音節(jié)都必須包含元音，并且有聲調(diào)的變化，這是漢語語音的顯著特征。而輔音在音節(jié)中的出現(xiàn)并不是必須的。根據(jù)這些特點分析選項：

78.下列方言中，屬于北方方言的是A.長沙話B.廈門話C.江淮次方言D.上海話E.蘭州話正確答案:CE解析：這道題考查北方方言的范疇。北方方言分布廣，江淮次方言和蘭州話都屬于北方方言。江淮次方言在地域上符合，蘭州話在語音特點等方面符合。長沙話屬湘方言，廈門話屬閩方言，上海話屬吳方言，它們都不是北方方言。

79.廣東省擁有哪兩種大的方言A.客家話B.北方方言C.粵方言D.吳方言E.閩方言正確答案:AC解析：廣東省是中國的一個多語言、多方言的省份，其中最主要的兩種大方言是客家話和粵方言。A.客家話：客家話是廣東省內(nèi)的一個重要方言，尤其在粵東、粵北以及珠江三角洲的部分地區(qū)廣泛使用。B.北方方言：雖然廣東省與北方地區(qū)有交流和移民，但北方方言并不是廣東省的主要方言之一。C.粵方言：粵方言，又稱廣東話或白話，是廣東省最為廣泛使用的方言，尤其在廣州、香港、澳門等地，是當(dāng)?shù)氐闹饕涣髡Z言。D.吳方言：吳方言主要分布在長江下游的江蘇、浙江和上海等地，不是廣東省的主要方言。E.閩方言：雖然廣東省與福建省相鄰，但閩方言并不是廣東省的主要方言，它主要分布在福建和臺灣等地。綜上所述，廣東省擁有的兩種大的方言是客家話和粵方言，因此正確答案是A和C。

80.我國臺灣省使用的方言有A.閩北方言B.閩南方言C.贛方言D.客家方言E.吳方言正確答案:ABD解析：暫無解析

81.除北方方言外，同普通話區(qū)別度較小的方言包括A.贛方言B.湘方言C.吳方言D.粵方言E.客家方言正確答案:ABE解析：在探討與普通話區(qū)別度較小的方言時，我們需要考慮方言與普通話之間的語音、詞匯和語法等方面的相似程度。北方方言由于與普通話有著密切的關(guān)聯(lián)，通常被認(rèn)為與普通話區(qū)別度較小。除此之外，贛方言、湘方言和客家方言也在一定程度上與普通話有著較高的相似度。

82.與普通話差別最大的是A.閩南方言B.閩北方言C.贛方言D.湘方言E.粵方言正確答案:ABE解析：這道題考查不同方言與普通話的差異。閩南方言、閩北方言和粵方言在語音、詞匯、語法等方面與普通話差別較大。贛方言和湘方言相對來說與普通話的差異沒那么顯著。閩南方言、閩北方言和粵方言有獨特的發(fā)音和詞匯用法。

83.根據(jù)方言的特點，聯(lián)系方言發(fā)展的歷史，一般把現(xiàn)代漢語的方言分為八大類，如：A."閩南方言"B.上海方言C.客家方言D.贛方言E.吳方言正確答案:ACDE解析：這道題考查現(xiàn)代漢語方言的分類。閩南方言、客家方言、贛方言、吳方言是常見的八大類方言。閩南方言有獨特的語音語調(diào)，客家方言歷史悠久，贛方言特點鮮明，吳方言獨具特色。而上海方言屬于吳方言的一種，不是獨立的八大類之一。

84.湖北省的方言不屬于A.江淮方言B.西南方言C.湘方言D.贛方言E.吳方言正確答案:ACE解析：湖北省位于中國中部，其方言主要屬于北方方言區(qū)中的西南官話。現(xiàn)在我們來分析各個選項：

85.下列均不使用北方方言的省區(qū)是A.甘肅遼寧B.福建浙江C.廣東江西D.臺灣安徽E.西藏河南正確答案:BC解析：暫無解析

86.下列屬于北方方言的是A.華北方言B.西南方言C.西北方言D.江淮方言E.閩北方言正確答案:ABCD解析：北方方言，亦稱官話方言，是現(xiàn)代漢民族共同語的基礎(chǔ)方言，以北京話為代表，通行于中國廣大地區(qū)。北方方言內(nèi)部雖然存在若干差異，但在語音、詞匯、語法方面都有很大的一致性。根據(jù)方言的特點和分布，華北方言、西北方言、江淮方言均屬于北方方言的范疇。而閩北方言實際上并不屬于北方方言，它更多地與閩語區(qū)相關(guān)聯(lián)。因此，在提供的選項中，A、B、C、D均為北方方言的組成部分，正確答案是ABCD。

87.下列屬于聯(lián)合國工作語言的是A.英語、法語B.俄語、日語C.阿拉伯語D.西班牙語E.漢語正確答案:ACDE解析：聯(lián)合國的工作語言是指聯(lián)合國在召開會議、發(fā)布文件、處理日常事務(wù)等過程中所使用的官方語言。根據(jù)聯(lián)合國的規(guī)定，其工作語言包括漢語、英語、法語、俄語、西班牙語和阿拉伯語。這些語言的選擇是基于它們在國際交流中的廣泛使用和影響力。對比題目中的選項，可以看出A（英語、法語）、C（阿拉伯語）、D（西班牙語）和E（漢語）均屬于聯(lián)合國的工作語言，而B選項中的日語并不在聯(lián)合國工作語言之列，因此正確答案是ACDE。

88.下列關(guān)于漢語在國際的地位表述正確的有哪幾項A.漢語有著悠久的歷史與極強的生命力B.漢語是世界上使用人口最多、分布地域較廣的語言C.漢語對周邊國家語言產(chǎn)生重大影響D.漢語是聯(lián)合國六種工作語言之一E.漢語記錄了豐富的文化正確答案:BCD解析：本題考察的是漢語在國際上的地位。

89.下列屬于聯(lián)合國工作語言有哪些A.英語B.法語C.漢語D.俄語E.德語正確答案:ABCD解析：聯(lián)合國工作語言是指在聯(lián)合國內(nèi)部會議、官方文件以及其他相關(guān)事務(wù)中使用的語言。根據(jù)聯(lián)合國的規(guī)定，目前共有六種工作語言，分別是漢語、英語、法語、俄語、西班牙語和阿拉伯語。這些語言的選擇是基于它們在國際交流中的廣泛使用和影響力。題目中給出的選項A英語、B法語、C漢語、D俄語均屬于聯(lián)合國工作語言，而E德語雖然是一種重要的國際語言，但并不是聯(lián)合國的官方工作語言。因此，正確答案是ABCD。

90.長期受中國文化影響，并吸收中國漢語詞語的是哪些國家A.日本B.美國C.朝鮮D.越南E.印度正確答案:ACD解析：在長期的歷史文化交流中，中國對周邊國家產(chǎn)生了深遠的影響，其中包括語言文化的傳播。日本、朝鮮和越南作為中國的鄰國，歷史上與中國有著密切的交往，它們的語言中吸收了大量的漢語詞匯，這是文化交流與融合的體現(xiàn)。相比之下，美國和印度雖然與中國也有一定的文化交流，但在語言上吸收漢語詞匯的程度并不顯著。因此，根據(jù)歷史和文化交流的事實，可以確定長期受中國文化影響并吸收中國漢語詞語的國家是日本、朝鮮和越南，即選項A、C、D。

91.下列各組詞語中，沒有錯別字的選項有哪些A.再接再勵緣木求魚改弦易撤遐爾B.虎視眈眈專心至志男才女貌蓊郁C.怙惡不悛自怨自艾未雨綢繆紈绔D.別出心裁無緣無故既往不咎翩躚E.畫龍點晴濫等充數(shù)再接再厲詭記正確答案:CD解析：本題考查漢字字形的辨析能力。A項中，“再接再勵”存在錯別字，正確寫法應(yīng)為“再接再厲”，意指繼續(xù)努力，再加一把勁，形容一次又一次加倍努力；“改弦易撤”存在錯別字，正確寫法為“改弦易轍”，意指改變原來的方向或計劃，重新開始。B項中，“專心至志”存在錯別字，正確寫法為“專心致志”，意指一心一意，全神貫注。E項中，“畫龍點晴”存在錯別字，正確寫法為“畫龍點睛”，意指在畫龍時點上眼睛，使龍顯得栩栩如生，比喻說話或?qū)懳恼聲r在關(guān)鍵處用幾句話點明實質(zhì)，使內(nèi)容生動有力；“濫等充數(shù)”存在錯別字，正確寫法為“濫竽充數(shù)”，意指不會吹竽的人混在吹竽的隊伍里假裝吹奏，比喻沒有真才實學(xué)的人混在行家里面充數(shù)，或以次貨冒充好貨；“詭記”存在錯別字，正確寫法為“詭計”，意指欺詐的計謀。因此，正確答案是CD。

92.下列各組詞語中，有錯別字的選項是A.再接再勵緣木求魚改弦易轍遐邇B.虎視眈眈專心至志無一復(fù)加蓊郁C.怙惡不悛自恕自艾未雨綢繆紈绔D.別出心裁無緣無故既往不咎翩躚E.倒打一耙瞠目結(jié)舌成孤道寡裝禎正確答案:ABE解析：這道題目考察的是對漢字書寫的正確識別能力。接下來，我們將逐一分析每個選項中的詞語，找出其中的錯別字。A選項中，“再接再勵”中的“勵”應(yīng)為“厲”。成語“再接再厲”意指一次又一次地繼續(xù)努力，其中“厲”意為磨快，引申為奮勉。因此，A選項中有錯別字。B選項中，“專心至志”中的“至”應(yīng)為“致”。成語“專心致志”表示用心專一，聚精會神。所以，“專心至志”是錯誤的寫法，B選項包含錯別字。C選項中，“自恕自艾”中的“恕”應(yīng)為“戕”。成語“自戕自艾”指的是自我悔恨，自我改正，用于表達對自己的過錯感到痛心，并努力改正。因此，C選項中的“自恕自艾”寫法是錯誤的，但題目并未將其列為錯誤選項，可能是題目本身存在誤差。D選項中，所有詞語的書寫都是正確的，沒有發(fā)現(xiàn)錯別字。E選項中，“成孤道寡”中的“成”應(yīng)為“煢”，“裝禎”中的“禎”應(yīng)為“幀”。正確的詞語應(yīng)該是“煢煢孑立，形影相吊”和“裝幀”。因此，E選項中也存在錯別字。綜上所述，A、B和E選項中包含錯別字，是正確答案。C選項雖然“自恕自艾”寫法錯誤，但題目并未識別出來，所以根據(jù)題目給出的答案，正確選項是A、B、E。

93.下列詞語屬于成語的是A.只要功夫深，鐵杵磨成針B.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰C.五十步笑百步D.不識廬山真面目E.病來如山倒，病去如抽絲正確答案:AC解析：成語是漢語中經(jīng)過長期使用、流傳下來的固定詞組，通常表達一個特定的意義或故事。對于給出的選項，我們可以逐一分析：A.“只要功夫深，鐵杵磨成針”是一個廣為人知的成語，用來比喻只要有恒心，不斷努力，再難的事情也能成功。B.“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”雖然是一句富有哲理的俗語，但通常不被歸類為成語。它強調(diào)的是時間的珍貴和不可再生性。C.“五十步笑百步”是一個成語，源于古代戰(zhàn)場上的故事，用來諷刺那些自己做得不好卻嘲笑別人做得更差的人。D.“不識廬山真面目”雖然是一句富有哲理的詩句，但通常不被視為成語。它出自蘇軾的詩作，用來比喻看不清事物的真相或本質(zhì)。E.“病來如山倒，病去如抽絲”是一句常用的俗語，用來形容病勢來得兇猛而去得緩慢，但同樣不屬于成語范疇。綜上所述，屬于成語的選項是A和C。因此，答案是AC。

94.下列諺語屬于農(nóng)諺的是A.莊稼一枝花，全靠糞當(dāng)家B.田是崽，水是娘C.燕子高飛晴天告，燕子低飛雨天報D.春天不忙，秋后無糧E.冷在三九熱在中伏正確答案:ABD解析：這道題考查對農(nóng)諺的認(rèn)識。農(nóng)諺是關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的諺語?！扒f稼一枝花，全靠糞當(dāng)家”強調(diào)肥料對莊稼的重要性；“田是崽，水是娘”形象說明水對田的作用；“春天不忙，秋后無糧”指出春耕的重要?！把嘧痈唢w晴天告，燕子低飛雨天報”是氣象諺語，“冷在三九熱在中伏”是氣候諺語，均不屬于農(nóng)諺。

95.下列成語出自于史實軼聞的是A.四面楚歌B.守株待兔C.負(fù)荊請罪D.破釜沉舟E.生龍活虎正確答案:ACD解析：本題考查的是對成語來源的識別，特別是識別哪些成語是源于史實軼聞的。我們來逐一分析這些成語的出處：A選項“四面楚歌”：這個成語源自西漢·司馬遷的《史記·項羽本紀(jì)》。它描述的是楚漢相爭時期，項羽的軍隊被漢軍和諸侯軍圍困在垓下，漢軍唱起楚地歌曲，使楚軍士氣瓦解的故事。因此，這個成語是源于史實軼聞的。B選項“守株待兔”：這個成語源自《韓非子·五蠹》。它講述的是一個農(nóng)夫因偶然撿到撞死在樹根上的兔子，就放棄農(nóng)活，整天守著樹根，希望再得到撞死的兔子。這是一個寓言故事，不是基于史實軼聞的。C選項“負(fù)荊請罪”：這個成語源自西漢·司馬遷的《史記·廉頗藺相如列傳》。它講述的是戰(zhàn)國時趙國大將廉頗跟大臣藺相如不和，后來他認(rèn)識到了自己的錯誤，就脫掉上衣，露出上身，背著荊條去向藺相如請罪賠罪的故事。因此，這個成語也是源于史實軼聞的。D選項“破釜沉舟”：這個成語同樣源自《史記·項羽本紀(jì)》。它描述的是項羽渡過漳河，命令全軍破釜沉舟，只攜帶三日糧草，以示決一死戰(zhàn)，最終大破秦軍的故事。所以，這個成語也是基于史實軼聞的。E選項“生龍活虎”：這個成語通常用來形容人活潑矯健，生氣勃勃。它并不是源于具體的史實軼聞，而是一個比較通用的形容詞短語。綜上所述，選項A、C、D是源于史實軼聞的成語，而選項B和E則不是。因此，正確答案是ACD。

96.下列成語出自于神話寓言的是A.畫龍點睛B.自相矛盾C.井底之蛙D.狼子野心E.春蘭秋菊正確答案:ABC解析：在考察這些成語是否出自神話或寓言時，我們需要對每個成語進行逐一分析：A.畫龍點睛：這個成語源于一個古代故事，講的是一位畫家在畫龍時，最后點上龍眼，使得龍栩栩如生，仿佛要飛走。這個故事具有寓言性質(zhì)，通過畫龍點睛的行為，傳達了關(guān)鍵之處的重要性。因此，A選項符合題目要求。B.自相矛盾：這個成語來源于《韓非子·難一》中的故事，描述的是人的言行前后抵觸、不一致的情況。這是一個典型的寓言故事，用以說明邏輯上的矛盾。所以，B選項也符合題目要求。C.井底之蛙：這個成語源于《莊子·外物》中的一個寓言，用來比喻見識狹窄、目光短淺的人。這個寓言通過描述井底之蛙的視角，形象地揭示了局限性的危害。因此，C選項同樣是正確的。D.狼子野心：這個成語雖然帶有動物（狼）的意象，但它主要用來形容人的野心勃勃、本性難移，并不直接來源于神話或寓言故事。因此，D選項不符合題目要求。E.春蘭秋菊：這個成語用來比喻各有值得稱道的地方，或者各有特色。它更多地是對自然景象的描繪，而非源于神話或寓言。因此，E選項也不符合題目要求。綜上所述，正確答案是A、B、C選項。

97.下列諺語屬于氣象諺的是A.有收無收在于水，多收少收在于肥B.魚鱗天，不雨風(fēng)也顛C.早霞不出門，晚霞行千里D.吃水不忘挖井人，翻身不忘共產(chǎn)黨E.南甜北咸，東辣西酸正確答案:BC解析：暫無解析

98.下列古代文學(xué)作品中的常用詞語讀音正確的是A.齟齬qǔyǔB.矍鑠juélèC.孑然jiéránD.饕餮tāotièE.樞shū紐正確答案:CDE解析：本題考察的是古代文學(xué)作品中常用詞語的準(zhǔn)確讀音。我們逐項進行分析：A項“齟齬”的正確讀音是“jǔyǔ”，而不是“qǔyǔ”。齟齬是一個形容詞，用來形容牙齒上下對不上，比喻意見不合等。因此，A項讀音錯誤。B項“矍鑠”的正確讀音是“juéshuò”，而不是“juélè”。這個詞常用來形容老人目光炯炯、精神健旺。B項讀音錯誤。C項“孑然”的正確讀音是“jiérán”，與選項中的讀音一致。這個詞較為生僻，但讀音無誤。D項“饕餮”的正確讀音是“tāotiè”，與選項中的讀音一致。饕餮是中國古代神話傳說中的一種神秘怪獸，也用來形容貪婪的人或行為。E項“樞”的正確讀音是“shū”，與選項中的讀音一致。樞紐是指事物相互聯(lián)系的中心環(huán)節(jié)，如交通樞紐等。綜上所述，正確答案是C、D、E。

99.下列成語在表意上具有整體性，具有引申義的成語有A.胸有成竹B.粉墨登場C.任重道遠D.千里迢迢E.熱火朝天正確答案:BC解析：首先，我們需要理解什么是“具有整體性”和“具有引申義”的成語。具有整體性的成語是指那些其意義不能簡單地從組成它的單個字面上理解的成語，而需要理解其整體含義。具有引申義的成語則是指那些除了字面意思外，還有更深層次的含義或比喻義的成語?，F(xiàn)在，我們逐一分析每個選項：A.胸有成竹：這個成語的字面意思是“心中有一幅完整的竹子圖像”，用來比喻做事之前已有全面的設(shè)想或安排。雖然它具有一定的比喻義，但其整體意義仍然比較接近字面意思，因此不完全符合題目要求的“具有引申義”。B.粉墨登場：這個成語原指演員化妝上臺演戲，現(xiàn)在比喻打扮一番后登上政治舞臺（含譏諷意）。這里的“粉墨登場”已經(jīng)遠遠超出了其字面意思，具有很強的引申義和比喻義，符合題目要求。C.任重道遠：這個成語的字面意思是“責(zé)任重大，道路遙遠”，用來比喻責(zé)任重大，要經(jīng)歷長期的奮斗。這個成語的整體意義明顯超出了其字面意思，具有引申義和整體性，符合題目要求。D.千里迢迢：這個成語用來形容路途遙遠，其整體意義與字面意思較為接近，沒有太多的引申義，因此不符合題目要求。E.熱火朝天：這個成語用來形容群眾性的活動情