2020年中考物理第6課時(shí)從粒子到宇宙復(fù)習(xí)課件

第6課時(shí)從粒子到宇宙第二部分物質(zhì)、力、力與運(yùn)動(dòng)、壓強(qiáng)、浮力考點(diǎn)一分子教材梳理夯實(shí)基礎(chǔ)重難探究逐個(gè)擊破1.分子分子是保持物質(zhì)

的最小微粒。

2.分子動(dòng)理論物質(zhì)是由大量分子組成的；分子處在永不停息地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)中；分子間存在相互作用的

和

。

3.擴(kuò)散現(xiàn)象擴(kuò)散現(xiàn)象是由分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)引起的，

越高，分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈。

化學(xué)性質(zhì)引力斥力溫度【比較】物質(zhì)固、液、氣三態(tài)中的分子。教材梳理夯實(shí)基礎(chǔ)重難探究逐個(gè)擊破狀態(tài)分子間距離相互作用力分子的運(yùn)動(dòng)形狀流動(dòng)性體積固態(tài)很小很大

在平衡位置附近振動(dòng)

有一定的形狀不流動(dòng)有一定體積，不易被壓縮液態(tài)較小較大在一定范圍內(nèi)運(yùn)動(dòng)

沒(méi)有固定形狀易流動(dòng)有一定體積，不易被壓縮氣態(tài)很大很小自由運(yùn)動(dòng)沒(méi)有固定形狀易流動(dòng)沒(méi)有固定的體積，可以充滿能達(dá)到的空間，易被壓縮考點(diǎn)二靜電現(xiàn)象教材梳理夯實(shí)基礎(chǔ)重難探究逐個(gè)擊破1.兩種電荷自然界中只有兩種電荷。用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶的電荷叫

電荷；用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶的電荷叫

電荷。

2.電荷的基本性質(zhì)（1）帶電體能夠

輕小物體。

（2）同種電荷互相

，異種電荷互相

。

3.摩擦起電用摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電。摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷，只是將電子從一個(gè)物體

到另一個(gè)物體。

正負(fù)吸引排斥吸引轉(zhuǎn)移考點(diǎn)三比分子更小的微粒教材梳理夯實(shí)基礎(chǔ)重難探究逐個(gè)擊破1.原子由

和繞核高速運(yùn)動(dòng)的核外

組成。

2.原子核由

和

組成。

3.質(zhì)子和中子由

組成。

4.質(zhì)子帶

電，中子

電，電子帶

電。

原子核電子質(zhì)子中子夸克正不帶負(fù)考點(diǎn)四浩瀚的宇宙教材梳理夯實(shí)基礎(chǔ)重難探究逐個(gè)擊破1.探索宇宙的歷程中國(guó)古人很早就對(duì)星空進(jìn)行觀察，并根據(jù)星象制定歷法。在歐洲，由于受宗教勢(shì)力的影響，人們長(zhǎng)期認(rèn)為地球是宇宙的中心，太陽(yáng)和其他行星圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)。2.日心說(shuō)

1543年哥白尼通過(guò)30多年的觀察與分析，提出了

。

宇宙觀：我們居住的地球只是浩瀚星空中太陽(yáng)系這個(gè)大家庭里的一顆相對(duì)較小的行星?！叭招恼f(shuō)”教材梳理夯實(shí)基礎(chǔ)重難探究逐個(gè)擊破3.“宇宙大爆炸”學(xué)說(shuō)

1948年，物理學(xué)家伽莫夫提出，宇宙起源于一個(gè)“原始火球”，“原始火球”發(fā)生爆炸，導(dǎo)致宇宙空間不斷膨脹，而溫度逐漸冷卻下來(lái)，形成至今還在膨脹著的宇宙?！咎嵝选抗饽晔俏覀冇脕?lái)衡量宇宙天體之間距離的長(zhǎng)度單位。教材梳理夯實(shí)基礎(chǔ)重難探究逐個(gè)擊破探究一分子動(dòng)理論1.[2019·無(wú)錫]下列現(xiàn)象中，可以說(shuō)明分子間存在引力的是 （）A.液體很難被壓縮B.兩個(gè)鉛塊相互壓緊后粘在一起C.美味佳肴香氣撲鼻D.酒精和水充分混合后總體積減小教材梳理夯實(shí)基礎(chǔ)重難探究逐個(gè)擊破[答案]B[解析]液體很難被壓縮，說(shuō)明分子間有斥力，A選項(xiàng)不符合題意。兩個(gè)鉛塊相互壓緊后粘在一起，說(shuō)明分子間有引力，B選項(xiàng)符合題意。美味佳肴香氣撲鼻，說(shuō)明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，C選項(xiàng)不符合題意。酒精和水充分混合后總體積變小，說(shuō)明分子間有空隙，D選項(xiàng)不符合題意。教材梳理夯實(shí)基礎(chǔ)重難探究逐個(gè)擊破[答案]C[解析]將紅墨水滴入水中，可以看到紅墨水在水中擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，這是由于墨水分子和水分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，彼此進(jìn)入了對(duì)方分子的空隙中，C選項(xiàng)符合題意。2.[2019·鹽城]將紅墨水滴入水中，一會(huì)兒整杯水變紅了，這一現(xiàn)象中 （）A.只有水分子運(yùn)動(dòng)，進(jìn)入墨水分子間隙B.只有墨水分子運(yùn)動(dòng)，進(jìn)入水分子間隙C.水分子和墨水分子都在運(yùn)動(dòng)，彼此進(jìn)入對(duì)方的分子間隙D.水分了和墨水分子都在運(yùn)動(dòng)，只是墨水分子進(jìn)入水分子間隙教材梳理夯實(shí)基礎(chǔ)重難探究逐個(gè)擊破3.圖8-1甲中1L酒精和1L水混合后，總體積

2L，混合后液體密度

0.9g/cm3；圖乙中能聞到化學(xué)藥品的味道，是因?yàn)開(kāi)_________________

；圖丙中冷水和熱水中各滴入一滴紅墨水，

中紅墨水?dāng)U散得更快，說(shuō)明

；圖丁中兩個(gè)鉛塊緊緊壓在一起后能“粘”在一起，說(shuō)明

。

圖8-1小于大于

分子在不停地做無(wú)

規(guī)則運(yùn)動(dòng)熱水溫度越高分子熱運(yùn)動(dòng)越快分子間存在引力教材梳理夯實(shí)基礎(chǔ)重難探究逐個(gè)擊破探究二靜電現(xiàn)象4.用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶

電，絲綢帶

電；用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶

電，毛皮帶

電。圖8-2中的實(shí)驗(yàn)過(guò)程說(shuō)明了__________________________

。

圖8-2正負(fù)負(fù)正

同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引教材梳理夯實(shí)基礎(chǔ)重難探究逐個(gè)擊破5.如圖8-3所示，把一根塑料繩的一端扎緊，從另一端撕開(kāi)成許多細(xì)絲，用干燥的手從上往下多捋幾下，會(huì)觀察到

，原因是

。

圖8-3塑料絲張開(kāi)了塑料絲因摩擦帶上了同種電荷而相互排斥教材梳理夯實(shí)基礎(chǔ)重難探究逐個(gè)擊破6.[2019·昆山市期中]在空中飛行的飛機(jī)，因與空氣發(fā)生了摩擦而產(chǎn)生電子得失的現(xiàn)象，其中空氣中氧分子得到電子帶

電，飛機(jī)則帶

電。如果在著陸過(guò)程中沒(méi)有將靜電放掉，當(dāng)?shù)厍谌藛T接近時(shí)，可能危及生命，所以飛機(jī)的輪胎常用

（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）材料做成，從而避免造成危害。

負(fù)正導(dǎo)體教材梳理夯實(shí)基礎(chǔ)重難探究逐個(gè)擊破探究三微觀世界與浩瀚宇宙7.[2019·靖江期中]人類向物質(zhì)世界兩極進(jìn)軍的腳步一刻也沒(méi)有停止。1897年，湯姆生首先發(fā)現(xiàn)了電子，電子的發(fā)現(xiàn)說(shuō)明原子是可分的，原子是由

和

組成的；進(jìn)一步的研究表明：原子核是由

和

組成的。

電子原子核質(zhì)子中子教材梳理夯實(shí)基礎(chǔ)重難探究逐個(gè)擊破8.下列各項(xiàng)排列中，按照尺度的數(shù)量級(jí)由大到小排列的是 （）A.銀河系、太陽(yáng)系、地球、生物體、分子、原子核、夸克B.太陽(yáng)系、銀河系、地球、生物體、原子核、分子、夸克C.銀河系、太陽(yáng)系、地球、生物體、原子核、分子、夸克D.太