昆明工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《土壤微生物學(xué)與分子技術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線第1頁(yè)，共3頁(yè)昆明工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《土壤微生物學(xué)與分子技術(shù)》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在進(jìn)化生物學(xué)中，自然選擇是推動(dòng)物種進(jìn)化的重要力量。當(dāng)一個(gè)物種生活的環(huán)境發(fā)生了長(zhǎng)期而穩(wěn)定的變化時(shí)，以下關(guān)于該物種進(jìn)化的描述哪一項(xiàng)是合理的？（）A.物種會(huì)通過(guò)自然選擇逐漸適應(yīng)新環(huán)境，其形態(tài)、生理和行為特征可能發(fā)生改變B.物種不會(huì)受到環(huán)境變化的影響，保持原有的特征不變C.環(huán)境變化會(huì)導(dǎo)致物種立即產(chǎn)生新的基因，從而快速適應(yīng)環(huán)境D.物種會(huì)隨機(jī)地發(fā)生各種變異，而與環(huán)境是否適應(yīng)無(wú)關(guān)2、關(guān)于生物群落的結(jié)構(gòu)和演替，以下哪種說(shuō)法能夠準(zhǔn)確地反映其特征和規(guī)律？（）A.生物群落的結(jié)構(gòu)是固定不變的，一旦形成就不會(huì)發(fā)生改變B.生物群落具有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，垂直結(jié)構(gòu)中不同層次的生物分布與光照、溫度等環(huán)境因素有關(guān)；水平結(jié)構(gòu)中不同地段的生物分布通常是均勻的。群落演替是一個(gè)長(zhǎng)期的、有規(guī)律的過(guò)程，分為初生演替和次生演替，在沒(méi)有外界干擾的情況下，最終會(huì)達(dá)到頂級(jí)群落C.群落演替的速度和方向是完全由人類活動(dòng)決定的D.生物群落中物種之間沒(méi)有相互作用，各自獨(dú)立生存3、細(xì)胞呼吸的類型和過(guò)程復(fù)雜多樣，以下關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一階段都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，將葡萄糖分解為丙酮酸B.無(wú)氧呼吸的第二階段不產(chǎn)生ATP，不同生物無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物也有所不同，如乳酸菌產(chǎn)生乳酸，酵母菌產(chǎn)生酒精和二氧化碳C.細(xì)胞呼吸的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量，為生命活動(dòng)提供直接的能源物質(zhì)ATPD.有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的[H]與氧氣結(jié)合生成水，發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上，該過(guò)程釋放的能量最多4、在生物的分類學(xué)中，關(guān)于物種的概念和分類依據(jù)，以下哪種說(shuō)法是準(zhǔn)確的？（）A.物種的概念是模糊不清的，沒(méi)有明確的定義和分類依據(jù)B.物種是生物分類的基本單位，是能夠相互交配并產(chǎn)生可育后代的一群生物個(gè)體。分類依據(jù)包括形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能、生態(tài)習(xí)性、遺傳特征等多個(gè)方面，通過(guò)綜合分析這些特征來(lái)確定物種的歸屬和分類地位C.物種的分類依據(jù)僅僅取決于生物的外觀形態(tài)，其他因素不重要D.不同物種之間可以自由交配并產(chǎn)生后代，不存在生殖隔離5、在微生物遺傳學(xué)的學(xué)習(xí)中，當(dāng)研究細(xì)菌的基因重組方式時(shí)，以下哪種方式能夠?qū)崿F(xiàn)不同細(xì)菌個(gè)體之間較大片段的基因交換？（）A.轉(zhuǎn)化B.轉(zhuǎn)導(dǎo)C.接合D.基因突變6、關(guān)于植物的激素調(diào)節(jié)，假設(shè)要研究一種植物激素對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響，以下哪個(gè)實(shí)驗(yàn)方法是有效的？（）A.去除植物體內(nèi)產(chǎn)生該激素的組織，觀察植物的生長(zhǎng)變化B.向植物施加外源性的該激素，觀察其對(duì)不同器官和發(fā)育階段的作用C.利用基因突變技術(shù)，獲得缺乏該激素合成或響應(yīng)能力的植株，分析其表型D.以上方法都可以有效地研究植物激素對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)作用，通過(guò)對(duì)比不同處理?xiàng)l件下植物的形態(tài)、生理和生化指標(biāo)，揭示激素的功能和作用機(jī)制7、在遺傳學(xué)的實(shí)踐中，當(dāng)進(jìn)行基因編輯和基因治療時(shí)，以下哪種技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)特定基因的精確修飾？（）A.鋅指核酸酶技術(shù)B.轉(zhuǎn)錄激活因子樣效應(yīng)物核酸酶技術(shù)C.成簇規(guī)律間隔短回文重復(fù)相關(guān)蛋白技術(shù)D.以上都是8、在動(dòng)物的行為學(xué)研究中，關(guān)于先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別與聯(lián)系，以下哪種觀點(diǎn)是最合理的？（）A.先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的、由遺傳物質(zhì)決定的本能行為；學(xué)習(xí)行為則是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的。先天性行為是基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)行為使動(dòng)物能夠更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境，兩者相互補(bǔ)充B.學(xué)習(xí)行為可以完全取代先天性行為，隨著動(dòng)物的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，先天性行為會(huì)逐漸消失C.先天性行為比學(xué)習(xí)行為更重要，因?yàn)樗莿?dòng)物生存所必需的，而學(xué)習(xí)行為只是錦上添花D.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物在進(jìn)化過(guò)程中出現(xiàn)的新行為方式，與先天性行為沒(méi)有任何關(guān)系9、在動(dòng)物生理學(xué)的領(lǐng)域中，當(dāng)研究動(dòng)物的神經(jīng)傳導(dǎo)機(jī)制時(shí)，以下哪種神經(jīng)遞質(zhì)在興奮性神經(jīng)傳遞中起到重要作用？（）A.乙酰膽堿B.多巴胺C.血清素D.γ-氨基丁酸10、在生物分類學(xué)的學(xué)習(xí)中，當(dāng)對(duì)生物進(jìn)行分類時(shí)，以下哪個(gè)特征通常被認(rèn)為是區(qū)分不同物種的最可靠依據(jù)？（）A.形態(tài)結(jié)構(gòu)B.生理功能C.生態(tài)習(xí)性D.基因序列11、在動(dòng)物行為學(xué)的領(lǐng)域中，當(dāng)分析動(dòng)物的社會(huì)行為時(shí)，以下哪種行為模式對(duì)于動(dòng)物群體的協(xié)作和生存具有重要意義？（）A.競(jìng)爭(zhēng)行為B.利他行為C.領(lǐng)域行為D.繁殖行為12、對(duì)于生物的激素調(diào)節(jié)，以下關(guān)于動(dòng)物激素和植物激素的產(chǎn)生部位及作用特點(diǎn)的描述，哪一項(xiàng)是恰當(dāng)?shù)?？（）A.動(dòng)物激素由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生，作用具有特異性和高效性；植物激素由特定部位產(chǎn)生，作用范圍廣泛，沒(méi)有特異性B.動(dòng)物激素和植物激素的產(chǎn)生部位和作用特點(diǎn)相似，沒(méi)有明顯區(qū)別C.動(dòng)物激素作用迅速，植物激素作用緩慢，因此動(dòng)物激素比植物激素更重要D.植物激素只對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有影響，對(duì)環(huán)境變化不敏感13、在生物的神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)機(jī)制中，關(guān)于兩者的協(xié)同作用和相互關(guān)系，以下哪一種解釋是最清晰的？（）A.神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速、準(zhǔn)確但作用時(shí)間短暫，激素調(diào)節(jié)作用緩慢、廣泛但持久。在生物體的生命活動(dòng)中，神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)相互協(xié)調(diào)、相輔相成。例如，在應(yīng)激情況下，神經(jīng)系統(tǒng)首先做出反應(yīng)，隨后激素調(diào)節(jié)也參與進(jìn)來(lái)，共同維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定B.神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)是兩種完全不同的調(diào)節(jié)方式，彼此沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)，各自獨(dú)立發(fā)揮作用C.激素調(diào)節(jié)是生物體主要的調(diào)節(jié)方式，神經(jīng)調(diào)節(jié)只是在一些特殊情況下起輔助作用D.神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)在作用效果上總是相互拮抗的，以維持生物體生理功能的平衡14、在細(xì)胞的生命歷程中，關(guān)于細(xì)胞衰老和細(xì)胞凋亡，以下哪種說(shuō)法是不正確的？（）A.細(xì)胞衰老的過(guò)程是細(xì)胞的生理狀態(tài)和化學(xué)反應(yīng)發(fā)生復(fù)雜變化的過(guò)程，表現(xiàn)為細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變B.細(xì)胞衰老的原因目前還不完全清楚，但自由基學(xué)說(shuō)和端粒學(xué)說(shuō)等為解釋細(xì)胞衰老的機(jī)制提供了一定的依據(jù)C.細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程，對(duì)于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育、維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用D.細(xì)胞衰老和細(xì)胞凋亡是兩個(gè)完全獨(dú)立的過(guò)程，它們之間沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)15、在生物化學(xué)的研究中，當(dāng)探討蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系時(shí)，以下哪種蛋白質(zhì)的二級(jí)結(jié)構(gòu)對(duì)于維持其穩(wěn)定性和功能發(fā)揮起著關(guān)鍵作用？（）A.α-螺旋B.β-折疊C.無(wú)規(guī)卷曲D.環(huán)肽結(jié)構(gòu)二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）詳細(xì)說(shuō)明生物的種群動(dòng)態(tài)的隨機(jī)模型，與確定性模型相比，隨機(jī)模型如何更好地反映種群的實(shí)際變化。2、（本題5分）論述植物的光合作用的光抑制和光保護(hù)機(jī)制，植物如何應(yīng)對(duì)強(qiáng)光條件下的光合作用損傷。3、（本題5分）詳細(xì)闡述動(dòng)物的內(nèi)分泌系統(tǒng)在調(diào)節(jié)生長(zhǎng)發(fā)育和代謝中的作用，舉例說(shuō)明激素失衡導(dǎo)致的疾病。4、（本題5分）基因工程中的目的基因獲取方法有多種。請(qǐng)比較從基因文庫(kù)中獲取目的基因和通過(guò)PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的優(yōu)缺點(diǎn)。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）論述細(xì)胞的線粒體的嵴的結(jié)構(gòu)和功能。2、（本題5分）論述動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂與植物細(xì)胞的有絲分裂的異同點(diǎn)。3、（本題5分）論述植物的激素間的相互作用對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的綜合調(diào)控。4、（本題5分）論述動(dòng)物激素的種類、分泌機(jī)制以及激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)和實(shí)例。5、（本題5分）深入分析種群的遺傳多樣性與物種適應(yīng)性的關(guān)系。四、實(shí)驗(yàn)分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）開展免疫細(xì)胞的功能檢測(cè)實(shí)驗(yàn)，分離出不同類型的免疫細(xì)胞（如T細(xì)胞、B細(xì)胞等），檢測(cè)其在抗原刺激下的增殖和活性。請(qǐng)分析免疫系統(tǒng)的組成和免疫細(xì)胞的作用機(jī)制，闡述實(shí)驗(yàn)中所使用的檢測(cè)指標(biāo)和方法，以及該實(shí)驗(yàn)在免疫疾病的診斷和治療研究中的重要性。2、（本題10分）在研究動(dòng)物的社會(huì)行為實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)者觀察動(dòng)物在群體中的互動(dòng)和合作行為。請(qǐng)分析該實(shí)驗(yàn)的目的、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性、實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)動(dòng)物社會(huì)行為理解的貢獻(xiàn)以及實(shí)驗(yàn)中的倫理問(wèn)題和動(dòng)物福利。3、（本題10分）進(jìn)行細(xì)