2025年華師大新版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華師大新版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷375考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、__________是腦與軀體、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通道()。A.脊髓B.腦干C.腦神經(jīng)D.脊神經(jīng)2、下列說法正確的是（）A.二氧化碳是形成酸雨的主要物質(zhì)B.碘酒的溶質(zhì)是碘單質(zhì)C.“酒香不怕巷子深”說明分子之間有間隔D.不銹鋼物品永遠(yuǎn)不會生銹3、下列幾個(gè)日常事例中沒有利用大氣壓的是（）A.用吸管吸飲料B.吸盤式掛鉤吸在墻壁上C.用力吸螺螄D.醫(yī)生用針筒給病人注射藥液4、以下說法錯誤的是（）A.大氣壓隨高度的增加而減小B.密閉容器內(nèi)的氣體溫度不變時(shí)，體積減小，壓強(qiáng)增大C.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)測出了大氣壓的值D.一切液體的沸點(diǎn)都隨氣壓的增大而升高5、物理研究中常常用到“控制變量法”、“等效替代法”、“模型法”、“類比法”等方法，下面是初中物理中的幾個(gè)研究實(shí)例：①用總電阻表示同一段電路上串聯(lián)的兩個(gè)電阻；②用光線表示光的傳播方向；③研究電流時(shí)把它與水流相比；④利用磁感線來描述磁場。上述幾個(gè)實(shí)例中，采用了相同研究方法的是（）A.①③B.②③C.②④D.①④6、下圖的電路中，正常發(fā)光的三盞燈突然全部熄滅，經(jīng)檢查保險(xiǎn)絲完好，用測電筆插進(jìn)插座的兩孔，氖管均發(fā)光。造成這一現(xiàn)象的原因是（）A.插座發(fā)生短路了B.進(jìn)戶的火線斷了C.進(jìn)戶的零線斷了D.某盞電燈的燈絲斷了7、以下有關(guān)家庭電路和安全用電的說法正確的是（）A.有金屬外殼的用電器應(yīng)使用三孔插座B.家庭電路中的插座與用電器是串聯(lián)的C.為了安全，保險(xiǎn)絲應(yīng)盡可能較粗D.用測電筆辨別火線與零線時(shí)，手不能接觸測電筆上的任何金屬8、許多汽車頂部有一弧形天窗；打開時(shí)能夠有效地使車內(nèi)外空氣流通。當(dāng)汽車行駛時(shí)按圖示方式打開天窗，下面有關(guān)換氣原理的描述正確的是()

A.車外氣體流速大于車內(nèi)，外部空氣被壓入B.車外氣體流速大于車內(nèi)，內(nèi)部空氣被壓出C.車外氣體流速小于車內(nèi)，外部空氣被壓入D.車外氣體流速小于車內(nèi)，內(nèi)部空氣被壓出評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、原子是由原子核和____構(gòu)成的．10、面對湖水被嚴(yán)重污染；有人建議：①建立攔污閘，對入湖污水預(yù)先進(jìn)行治理；②將長江水引入沖洗，使死水變活；③恢復(fù)湖中荷藕；菱、水葫蘆的種植，利用植物的凈化作用，并將植物葉莖回收，經(jīng)沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣．

從長遠(yuǎn)觀點(diǎn)看，你同意____方案(填序號)．不同意其他方案的理由是____.11、氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣中，二氧化錳是____，對高錳酸鉀受熱分解制氧氣的反應(yīng)來說，二氧化錳是____。12、了解物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)，有助于認(rèn)識物質(zhì)的性質(zhì)。如圖表示核電荷數(shù)為11～17的元素最高和最低化合價(jià)。

①從圖中可以看出，氯元素的最高正價(jià)是____。

②若某元素既可顯正價(jià)，又可顯負(fù)價(jià)，則最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)絕對值的代數(shù)和為____。

③寫出圖中元素的化合價(jià)隨著核電荷數(shù)遞增的一條變化規(guī)律：____。13、金屬導(dǎo)體中定向移動形成電流的是____；在酸、堿、鹽的水溶液里定向移動形成電流的是____．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、水果存久了重量會減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共8分)20、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評卷人得分五、其他(共3題，共27分)21、小剛的爸爸在自家蓋的房間里安裝了一盞“220V100W”的頂燈和一盞“220V5W”的壁燈．他打算把這兩盞燈并聯(lián)；用一個(gè)普通的拉線開關(guān)來控制．但接完后，合上閘刀開關(guān)，發(fā)現(xiàn)壁燈亮．頂燈不亮．他拉了一下開關(guān)S，結(jié)果不亮的燈亮了，而原來亮的燈卻不亮了，再拉一下開關(guān)S，又恢復(fù)了原狀．試畫出他錯接的電路圖．

22、按照題目要求作圖：

23、當(dāng)開關(guān)S閉合后；螺線管的北極如圖所示，請?jiān)趫D中標(biāo)出電源的正極和置于螺線管正上方小磁針的N極。

評卷人得分六、解答題(共3題，共21分)24、從化學(xué)方程式2H2O2H2↑+O2↑中，你能知道什么？（至少寫出三點(diǎn)）25、有兩個(gè)完全相同的磁鐵；在不同的磁極上吸引兩只鐵釘，如圖所示．如果將兩磁鐵靠近，直至兩個(gè)磁極相接觸，會有什么現(xiàn)象發(fā)生？設(shè)法做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)，并分析產(chǎn)生有關(guān)現(xiàn)象的原因．

26、簡述蒸騰作用對植物生活的作用？參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、C【分析】【解答】腦神經(jīng)是腦與軀體；內(nèi)臟之間的聯(lián)系通道。故答案選C.

【分析】腦神經(jīng)是腦與軀體、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通道。2、B【分析】【分析】A；根據(jù)二氧化硫是形成酸雨的主要物質(zhì)進(jìn)行解答；

B；根據(jù)碘酒是將碘溶于酒精進(jìn)行解答；

C；根據(jù)分子的性質(zhì)進(jìn)行解答；

D；根據(jù)不銹鋼物品是不易生銹進(jìn)行解答．本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實(shí)際問題的能力．增加了學(xué)生分析問題的思維跨度；強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識的能力．

【解答】解：A；二氧化硫是形成酸雨的主要物質(zhì)；而不是二氧化碳，故A錯誤；

B；碘酒是將碘溶于酒精；所以碘酒的溶質(zhì)是碘單質(zhì)，故B正確；

C；“酒香不怕巷子深”說明分子在不斷的運(yùn)動；故C錯誤；

D；不銹鋼物品是不易生銹；而不是永遠(yuǎn)不會生銹，故D錯誤．

故選：B．3、D【分析】【分析】大氣壓的存在能夠解釋很多現(xiàn)象；這些現(xiàn)象有一個(gè)共性：通過某種方法，使設(shè)備的內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了這種現(xiàn)象．物理學(xué)習(xí)的過程中，要多注意觀察身邊的物理現(xiàn)象，盡可能的用我們所學(xué)過的知識去試著解釋，考查了物理知識在生活中的應(yīng)用．

【解答】解：A；用力吸氣；吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，飲料在外界大氣壓的作用下，被壓入口腔內(nèi)，利用了大氣壓，不符合題意；

B；吸盤要固定在墻壁上；需要先用力擠壓塑料吸盤，把盤內(nèi)的空氣擠出，然后吸盤就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上，利用了大氣壓．不符合題意；

C；吸螺螄肉的原理是：先把螺螄內(nèi)的空氣吸走；口中的氣壓小于螺螄尾的氣壓，螺螄肉就在外部大氣壓的作用下被壓出來了．利用了大氣壓．不符合題意；

D；醫(yī)生給注射器內(nèi)吸藥液時(shí)用到了大氣壓；但現(xiàn)在是向病人體內(nèi)注射藥液．利用的是人的推力．與大氣壓無關(guān)，符合題意．

故選D．4、C【分析】【分析】能夠證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)有很多；但只要提到著名和首先的實(shí)驗(yàn)，那就確定了是馬德堡半球?qū)嶒?yàn)。大氣壓不是不變的，它的大小既與高度有關(guān)，還與天氣有關(guān)。密閉的氣體壓縮體積也可增大壓強(qiáng)．壓強(qiáng)的高低還影響到液體的沸點(diǎn)的高低。本題主要考查學(xué)生對氣體壓強(qiáng)一些基礎(chǔ)知識點(diǎn)的認(rèn)識和了解，是一道基礎(chǔ)題。

【解答】A；大氣壓不是不變的；它的大小與高度有關(guān)，隨高度的增加而減小，故A不符合題意；

B；一定質(zhì)量的氣體；溫度不變時(shí)，壓縮體積可增大壓強(qiáng)，故B不符合題意；

C；馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓的存在；托里拆利實(shí)驗(yàn)測出了大氣壓的值，故C符合題意；

D；沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)；氣壓增大，沸點(diǎn)升高，故D不符合題意。

故答案為：C5、C【分析】【分析】（1）物理學(xué)中對于多因素（多變量）的問題；常常采用控制因素（變量）的方法，把多因素的問題變成多個(gè)單因素的問題；每一次只改變其中的某一個(gè)因素，而控制其余幾個(gè)因素不變，從而研究被改變的這個(gè)因素對事物影響，分別加以研究，最后再綜合解決，這種方法叫控制變量法；它是科學(xué)探究中的重要思想方法，控制變量法是初中物理中常用的探索問題和分析解決問題的科學(xué)方法之一．（2）通過模型來揭示原型的形態(tài)；特征和本質(zhì)的方法稱為模型法；模型法借助于與原型相似的物質(zhì)模型或抽象反映原型本質(zhì)的思想模型，間接地研究客體原形的性質(zhì)和規(guī)律；（3）等效替代法是指在研究某一個(gè)物理現(xiàn)象和規(guī)律中，因?qū)嶒?yàn)本身的特殊限制或因?qū)嶒?yàn)器材等限制，不可以或很難直接揭示物理本質(zhì)，而采取與之相似或有共同特征的等效現(xiàn)象來替代的方法；（4）類比法也叫“比較類推法”，是指由一類事物所具有的某種屬性，可以推測與其類似的事物也應(yīng)具有這種屬性的推理方法，其結(jié)論必須由實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)，類比對象間共有的屬性越多，則類比結(jié)論的可靠性越大．此類問題是結(jié)合初中物理實(shí)例考查對各種物理學(xué)方法的掌握情況．【解答】解：①用并聯(lián)的總電阻來代替兩個(gè)并聯(lián)的電阻，采用的是等效替代法；②用光線表示光的傳播方向，采用的是“模型法”；③研究電流時(shí)把它與水流相比，采用的是“類比法”；④利用磁感線來描述磁場，采用的是“模型法”；

故選C．6、C【分析】【分析】三盞電燈全部熄滅但保險(xiǎn)絲完好；說明電路中干路上有斷路，測電筆測試插座的兩孔，氖管都發(fā)光，說明兩孔與火線是連通的，故只可能是零線斷了．本題考查了用測電筆檢修家庭電路的故障的方法．“電燈突然熄滅”好象就是某盞燈的燈絲斷了，這是沒有注意到家庭電路中各燈是并聯(lián)的；互不干擾．【解答】解：試電筆能亮，說明火線上有電，而零線上本該不亮，但也亮了，說明是進(jìn)戶線的零線開路了，故C正確；

插座處發(fā)生短路；會使保險(xiǎn)絲熔斷，故A錯；

進(jìn)戶線的火線斷了；試電筆的氖管不會發(fā)光，故B錯．

因各燈并聯(lián)；互不影響，某個(gè)電燈的燈絲燒斷了，其它燈仍還亮，故D錯；

故選C．7、A【分析】【分析】（1）大功率或帶有金屬外殼的用電器；必須使用三孔插座，以防外殼帶電，危及人身安全；（2）家庭電路中的所有用電器因?yàn)樗鼈兊念~定電壓都是220V，所以它們應(yīng)該是并聯(lián)的；（3）保險(xiǎn)絲的作用就是在電流異常升高到一定的高度的時(shí)候，自身熔斷切斷電流，從而起到保護(hù)電路安全運(yùn)行的作用；（4）測電筆辨別火線與零線時(shí)，手必須接觸筆尾的金屬體；【解答】解：A；大功率或帶有金屬外殼的用電器，其金屬外殼一定要通過三孔插座接地，以防用電器外殼帶電，會危及人身安全．故A正確；

B；家庭電路中的插座與用電器的額定電壓為220V；只有并聯(lián)才能保證它們都能夠正常工作．故B錯誤；

C；當(dāng)用越粗的保險(xiǎn)絲后；其熔斷電流很大，溫度即使升高到一定程度，它也不會自動熔斷，起不到保護(hù)電路的作用．故C錯誤；

D；測電筆辨別火線與零線時(shí)；手必須接觸筆尾的金屬體，故D錯誤；

故選A．8、B【分析】【分析】解答此題的關(guān)鍵是明確流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系；從原理的角度出發(fā)，便不難做出解釋，依據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來分析解答：流體流速越大的位置，其壓強(qiáng)越?。?/p>

【解答】天窗前閉后開，在車頂形成一個(gè)凸面，加大了空氣的流速，使天窗開口處的氣壓小于車內(nèi)的氣壓，則在壓力差的作用下車內(nèi)污濁的空氣被自動“抽出”，從而保持車內(nèi)空氣清新．二、填空題(共5題，共10分)9、電子【分析】【解答】原子是由居于中間位置的原子核和核外繞核運(yùn)轉(zhuǎn)的電子構(gòu)成．

故答案為：電子．

【分析】原子由原子核和核外電子構(gòu)成，據(jù)此做出解答．10、③方案①對于已經(jīng)污染的湖水沒有處理；方案②污水流入長江后會造成二次污染．【分析】【解答】方案①只對入湖污水進(jìn)行治理；并沒有根本解決湖水的污染，方案②會使長江水受到污染，方案③既起到了凈水作用，又能產(chǎn)生沼氣，可以利用，是最好的處理方案．

故答案為：③；方案①對于已經(jīng)污染的湖水沒有處理；方案②污水流入長江后會造成二次污染．

【分析】人工處理或利用水的自身凈化功能是可持續(xù)發(fā)展的有效方法。11、催化劑生成物【分析】【分析】根據(jù)催化劑的定義和特點(diǎn)以及高錳酸鉀受熱分解制氧氣的生成物分析回答。本題難度不大；掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理；催化劑的概念等，并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。

【解答】解：單獨(dú)加熱氯酸鉀也能產(chǎn)生氧氣；但速度較慢，加入二氧化錳只是加快了氯酸鉀的分解速度，其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后均不變，是該反應(yīng)的催化劑。

對高錳酸鉀受熱分解制氧氣的反應(yīng)來說；高錳酸鉀在加熱條件下生成了錳酸鉀；二氧化錳和氧氣，二氧化錳是生成物。

故答案為：催化劑；生成物。12、+7|8|從左到右元素的最高正化合價(jià)逐漸從+1升高到+7【分析】【分析】根據(jù)表格提供的信息可以看出；抓住化合價(jià)數(shù)據(jù)的共性從橫向上；縱向上進(jìn)行分析解答本題；本題難度不是很大，考查了元素周期表的應(yīng)用，掌握元素周期律及化合價(jià)的有關(guān)知識是正確解答本題的關(guān)鍵．【解答】解：①從圖中可以看出，氯元素的最高正價(jià)是+7價(jià)；②若某元素既可顯正價(jià)，又可顯負(fù)價(jià)，則最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)絕對值的代數(shù)和為=|+7|+|-1|=8；③根據(jù)表格提供的信息可以看出，同一列元素具有相同的化合價(jià)；故答案為：從左到右元素的最高正化合價(jià)逐漸從+1升高到+7；

故答案為：①+7；②8；③從左到右元素的最高正化合價(jià)逐漸從+1升高到+7．13、自由電子|正、負(fù)離子【分析】【分析】電流是電荷的定向移動形成的．金屬導(dǎo)電靠的是自由電子；酸；堿、鹽溶液導(dǎo)電靠的是溶液中的正、負(fù)離子．

【解答】解：金屬導(dǎo)體是依靠自由電子的定向移動形成電流的；酸；堿、鹽溶液導(dǎo)電是依靠溶液中正負(fù)離子的定向移動形成電流的．

故答案為自由電子；正、負(fù)離子．三、判斷題(共8題，共16分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共1題，共8分)20、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線．（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)，再進(jìn)入燈泡，零線直接接入燈泡，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．當(dāng)金屬外殼的用電器插入三孔插座時(shí)，能使金屬外殼接地，防止漏電時(shí)發(fā)生觸電事故．五、其他(共3題，共27分)21、【分析】【解答】據(jù)題目可知；若合上閘刀開關(guān)，發(fā)現(xiàn)壁燈亮頂燈不亮．他拉了一下開關(guān)S，結(jié)果不亮的燈亮了，而原來亮的燈卻不亮了；即說明當(dāng)合上開關(guān)時(shí)，壁燈發(fā)生了短路；他拉了一下開關(guān)S，結(jié)果不亮的燈亮了，而原來亮的燈卻不亮了，說明此時(shí)兩燈串聯(lián)．因?yàn)閮蔁舻念~定功率相差較大，根據(jù)電功率公式可知，5W的壁燈電阻明顯較大，所以串聯(lián)時(shí)分壓大，再根據(jù)P=UI可得，5W的壁燈發(fā)光明顯，而100W的頂燈因?qū)嶋H功率太小可能無法發(fā)光．故如圖所示；

【分析】（1）頂燈和壁燈的額定電壓都是220V，只有并聯(lián)在家庭電路中，用電器才能正常工作．（2）通路是指電路連接好后，閉合開關(guān)，處處相通的電路；對用電器短路是指導(dǎo)線不經(jīng)過用電器直接跟用電器兩端連接的電路．22、解：（1）浮力的示意圖畫法和重力相同，只是浮力的方向是沿豎直向上的，作用點(diǎn)都可以畫在重心，如圖所示：

（2）分別作出物體AB端點(diǎn)A；B關(guān)于平面鏡的對稱點(diǎn)A′、B′；用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像．如圖所示：

（3）小磁針靜止時(shí)N極所指示的方向﹣﹣向右；為該點(diǎn)磁場的方向．在磁體外部，磁感線從N極指向S極，所以螺線管的左端為N極，右端為S極．

根據(jù)安培定則；伸出右手使大拇指指向通電螺線管的N極，即螺線管的左端，則四指彎曲的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍鐖D所示：

【分析】【分析】（1）由圖可知“浮沉子”A懸??；處于平衡狀態(tài)，受到重力和浮力的作用為一對平衡力，根據(jù)力的示意圖的畫法作圖．

（2）平面鏡成像的特點(diǎn)是：像物大小相等；到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右相反；即像物關(guān)于平面鏡對稱，利用這一對稱性作出AB的像．

（3）根據(jù)小磁針的指向判斷出通電螺線管磁場的方向及磁極．根據(jù)安培定則再判斷螺線管的繞線方法．23、【分析】【解答】由右手螺旋定則；電源