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第6課時數(shù)的大小比較冀教版數(shù)學(xué)一年級下冊課件三100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識課時總覽課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)描述物體的大小和多少1課堂探究點2課時流程情景導(dǎo)入左邊大,大于號;左邊小,小于號。大于號開口在左邊,小于號開口在右邊。開口旁邊是大數(shù),尖尖旁邊是小數(shù)。開口朝大數(shù),尖尖朝小數(shù)。><探索新知探究點描述物體的大小和多少(1)誰摘的桃多?探索新知(2)用>或<表示。34>2828<34探索新知探索新知在里填上>或<。68
65 48
58 77 7670 80 87 78 98 89><><>>探索新知海濱的早晨。探索新知探索新知探索新知小試牛刀(選自《練習(xí)冊》
)1.先看計數(shù)器寫數(shù),再比較大小。37<4055<56課堂小結(jié)1.比較兩位數(shù)大小的方法:先看十位,如果十位相同,就再看個位。2.兩個數(shù)比較接近,就用“多(少)一些”來描述;兩個數(shù)相差比較大,就用“多(少)得多”來描述。歸納總結(jié):當(dāng)堂檢測夯實基礎(chǔ)(選自教材P25練一練)在里填上>或<。46
43 37 412.按要求把下面各數(shù)填在里。23 18 40 38 34 60
<
<
<
<
<><182334384060當(dāng)堂檢測夯實基礎(chǔ)(選自教材P26練一練)比多少。60>51>18當(dāng)堂檢測2.動物園的羚羊可能有多少只?254853當(dāng)堂檢測易錯辨析(選自《練習(xí)冊》)3.想一想,分一分。(1)大于70的數(shù):___________;小于70的數(shù):____________。(2)大于50且小于80的數(shù):___________。74、81、9346、18、54、3274、70、54課后作業(yè)作業(yè)
請完成教材對應(yīng)練習(xí)。
補(bǔ)充作業(yè)
請完成《練習(xí)冊》相關(guān)習(xí)題,具體內(nèi)容下載練習(xí)冊習(xí)題課件。同學(xué)們,通過這
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