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文檔簡介
精選演練方案十篇為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的演練方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。演練方案篇1一、演練目的通過安全疏散演練,使全校師生進(jìn)一步明確應(yīng)急避險的方法,熟悉緊急疏散的程序要求和線路,提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和靈活應(yīng)變的能力,確保在災(zāi)害發(fā)生時,學(xué)校應(yīng)急工作快速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,減少危險帶來的不必要損失和傷害;同時,通過演練活動,培養(yǎng)學(xué)生安全行走的秩序意識和聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德。二、演練原則安全第一、方法正確、有序疏散、責(zé)任明確、落實細(xì)節(jié)。三、成立疏散演練指揮部1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮:副總指揮:成員:年級組長、班主任、護(hù)導(dǎo)員2、演練人員職責(zé)分工負(fù)責(zé)監(jiān)督疏散全過程,兼顧四樓護(hù)導(dǎo)。負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。兼顧二樓護(hù)導(dǎo)。負(fù)責(zé)保衛(wèi)和秩序?qū)ёo(hù)。兼顧三樓護(hù)導(dǎo)。負(fù)責(zé)計時,有序指揮集隊以及對疏散到操場學(xué)生的安撫與清點人數(shù)。負(fù)責(zé)后勤保障,及時調(diào)配車輛和提供救援物資。負(fù)責(zé)發(fā)布疏散信號.負(fù)責(zé)報警、對外聯(lián)絡(luò)和組織搶救。負(fù)責(zé)切斷電源。班主任、副班主任(任課教師):安全、快速、有序組織學(xué)生按規(guī)定路線疏散。護(hù)導(dǎo)員:要切實肩負(fù)起護(hù)導(dǎo)職責(zé)。(具體職責(zé)見護(hù)員員安排表)四、演練安排1、內(nèi)容:緊急安全疏散演練;2、演練時間:20xx年3月30日第五節(jié)下課提前五分鐘。五、演練程序演練分三步完成:緊急疏散、集中避險和演練總結(jié)。(一)緊急疏散1、疏散順序、線路另附2、疏散要求(1)當(dāng)聽到疏散報警或發(fā)生火災(zāi)時,上課的教師視情況,立即組織疏散,班主任馬上回到班級,協(xié)助任課教師進(jìn)行疏散或沒課的副班主任回到班級協(xié)助上課教師進(jìn)行疏散。班級靠近前、后門的學(xué)生立即把門打開,形成兩路或三路縱隊,任課教師和班主任一前一后組織疏散,疏散時,可視情況靈活處置,可不必分先后順序,組織好的班級即可先按預(yù)定的路線進(jìn)行疏散,靈活的原則是要避免與其它班級擁擠、能提高疏散速度和確保安全。(2)疏散時,如出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象,原則上是后面的班級要等前面的班級疏散后,再緊隨其后疏散。(3)疏散過程中,學(xué)生不準(zhǔn)在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“?!保瑫r停止不動,各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險情排除后,再招呼學(xué)生按順序撤出。(4)按預(yù)案要求,服從指揮,有序,安全。(5)各樓層護(hù)導(dǎo)員要切實肩負(fù)起護(hù)導(dǎo)職責(zé),堅守護(hù)導(dǎo)崗位,密切注意觀察,靈活處置現(xiàn)場,確保整個疏散有序,兼顧各樓層護(hù)導(dǎo)的校級領(lǐng)導(dǎo),要切實協(xié)助護(hù)導(dǎo)員做好護(hù)導(dǎo)工作。(二)集中避險(操場)1、各班到達(dá)預(yù)定地點后,要按照跑操隊形有序地集中,保持肅靜。各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向卞國哲主任報告。2、醫(yī)療救助組時刻準(zhǔn)備開展工作,對受傷的人員進(jìn)行急救處理,及時送受傷者到醫(yī)院診治,并向?qū)W校、家庭、教育局及有關(guān)部門報告。3、所有的老師都要在現(xiàn)場維持秩序,安定學(xué)生情緒,幫助學(xué)生安全避險。(三)演練結(jié)束后,各班有序返回?;匕嗪?,班主任老師及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果和能力。六、演練前各班要做好充足的相關(guān)安全教育。事先做足做好相關(guān)安全教育最為重要,要確保學(xué)生熟知安全演練注意事項及相關(guān)要求,確保演練安全,達(dá)到目的,安全教育內(nèi)容另發(fā)。演練方案篇2一、演練目的:為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。二、演練安排:1、參加對象:全體師生2、演練時間:每周四下午4:203、地點:各班教室及操場4、演練內(nèi)容:演練方案篇3一、時間20xx年##月##日下午##:##演練總時間控制在45分鐘內(nèi)。二、演練活動的目的1.使全校學(xué)生熟悉學(xué)校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設(shè)施。2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時利用通道逃生和正確使用各種消防設(shè)備的方法,學(xué)會自救和救人并提高學(xué)生自護(hù)自救能力、面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。3.進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)學(xué)校在應(yīng)對突發(fā)事件時尚存的問題以利整改。三、組織機(jī)構(gòu)及工作組職責(zé):總指揮:####疏散分指揮:####各班班主任救護(hù)組人員:####六年級學(xué)生2人操場站隊秩序:####火點撲救:########切斷總電源:####樓梯疏散老師職責(zé):1.做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要是學(xué)生的安全,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。2.檢查本樓層,看是否有受傷的學(xué)生或困在教室的學(xué)生,清場后向指揮部報告情況。四、疏散負(fù)責(zé)人安排1.各樓梯口安全負(fù)責(zé)人員2.教室指揮:各班班主任3.操場巡視:####五、各班級疏散通道走向安排:左樓梯口:六(3)、六(1)、一、學(xué)前、三、二右樓梯口:六(2)、六(4)、五(1)、五(2)、四各班級疏散集合點:操場就近站隊六、緊急疏散原則及演練要求:(一)原則1.快慢結(jié)合(快:出班集合快,直路跑進(jìn)快。慢:進(jìn)入樓梯或拐彎要慢)2.就近(靠門靠窗先撤,尤其注意后門要打開不按順序排隊,邊走邊排邊排邊走)3.避讓(下樓梯不擁擠,行進(jìn)時不搶、推前面的同學(xué)。老師避讓學(xué)生,主動幫助維持秩序)。4.第一責(zé)任人:班主任(平時上課時為科任教師)為第一責(zé)任人。(二)演練要求1.疏散負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)2.班主任(科任教師)必須熟悉本班疏散的方案和路線。在演練前要安排好本班學(xué)生的疏散順序:從靠班級門口的小組開始有秩序疏散。3.班主任(科任教師)聽到緊急疏散警報,第一時間內(nèi)趕到指定位置,做好準(zhǔn)備工作,組織學(xué)生按事先指定路線疏散,不得脫崗,不得在第一時間離崗。4.學(xué)生在撤離疏散時所有師生的正確姿勢是彎腰,堵住口鼻逃生。5.學(xué)生在疏散撤離時,要有序進(jìn)行,動作要迅速,始終要保持肅靜,途中切記不可擁擠,要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的路線,安全撤離到操場。七、疏散步驟臨時指揮點:操場1.煙起聽到警報后,各班同學(xué)在班主任老師的組織下,迅速在走廊上排成二路縱隊(女生一隊男生一隊)按事先指定路線疏散至操場。2.各班有序撤離樓道(安全通道),到操場站隊集合。按就近原則,離火情最近處最先撤離。3.班主任緊跟在全班學(xué)生疏散隊伍之后;各樓指揮和各樓梯口負(fù)責(zé)人跟在各樓學(xué)生疏散隊伍之后,隨時處理偶發(fā)事故。4.安全撤離到操場后,班主任要立即清點人數(shù)清點后要把班級情況報告給總指揮。八、要求:1、請各班主任組織學(xué)生進(jìn)行演練方案的學(xué)習(xí),全程預(yù)練過程中班主任要全程跟隨,確保學(xué)生安全。2、注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻,背成彎字形逃生,通知每個同學(xué)帶一塊干凈的毛巾。演練方案篇4根據(jù)《中華人民共和國消防法》有關(guān)規(guī)定,依據(jù)“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的指導(dǎo)思想及“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的工作方針,為確保人民生命財產(chǎn)安全和創(chuàng)意園三期的公共安全,增強(qiáng)全員消防安全意識,了解、熟知疏散程序,提高自救逃生能力,最大限度的降低或減少各類突發(fā)事故造成的損失。本著“安全第一、全員防范”的原則,結(jié)合我司消防應(yīng)急預(yù)案,我司物業(yè)部擬定于20xx年11月8日舉行消防疏散演練。一、演習(xí)主題與目的`:1、主題:創(chuàng)意園三期(A棟1、2、3、4樓)消防疏散演練。2、目的:按照國家《安全生產(chǎn)法》、《消防法》的要求,確保在發(fā)生消防意外事故時,把損失降低到最少。各住戶在發(fā)生消防意外事故時對消防事故有深刻認(rèn)知,并能夠配合默契。檢驗創(chuàng)意園三期消防設(shè)備設(shè)施是否能夠正常運(yùn)行。二、演習(xí)條件:1、時間:擬定于20xx年11月8日下午xx:30時至15:30時。2、區(qū)域:創(chuàng)意園三期3、指揮部:消防控制室4、疏散集合點:創(chuàng)意園三期噴水池(緊急集合點)三、參加人員:1、各住戶全體員工。2、創(chuàng)意園三期物業(yè)公司員工。3、消防施工公司員工及其它施工單位人員。主要職責(zé)為在演習(xí)期間負(fù)責(zé)設(shè)備運(yùn)行的監(jiān)視及設(shè)備突發(fā)故障的處理。四、演習(xí)分工:中控值機(jī)人員:中控跑點員:一組:滅火搶險組:二組:警戒保衛(wèi)組組長:成員:2人職責(zé):負(fù)責(zé)火場周邊的安全警衛(wèi)工作,以防不法分子趁火打劫南廳崗1人:負(fù)責(zé)警戒門崗北廳崗1人:負(fù)責(zé)警戒工作三組:樓內(nèi)疏散組組長:成員:三層4人、二層4人、一層3人職責(zé):負(fù)責(zé)樓內(nèi)客戶的疏散工作基本人員設(shè)置:消防樓梯口拐彎處設(shè)1人四組:工程保障組職責(zé):負(fù)責(zé)監(jiān)督工程設(shè)備運(yùn)行情況消防泵房:1人配電室:1人電梯:1人其它工程人員:1人,負(fù)責(zé)工程設(shè)備緊急故障的處理五、演習(xí)步驟步驟一:xx:00時xx:20分,所有參戰(zhàn)人員到廣場集合待命,并由各應(yīng)急小組長組織做好本組演習(xí)前的準(zhǔn)備工作步驟二:總指揮顧書記宣布:消防疏散演習(xí)開始步驟三:xx:30分整,派專人按下A棟1層大庭手報,致使消防監(jiān)控主機(jī)報警。步驟四:1、中控室接到主機(jī)報警后,由中控室跑點員張怡速攜帶對講機(jī)及干粉滅火器趕至報警地點查看。經(jīng)現(xiàn)場確認(rèn),立即通過對講機(jī)向消控室值機(jī)員報告:跑點員:報告值機(jī)員,接主機(jī)報警并經(jīng)現(xiàn)場確認(rèn),A棟1層大庭發(fā)生火災(zāi),著火原因不詳,燃燒物為衣物及家具,請迅速通知上級領(lǐng)導(dǎo)組織人員撲救2、中控室值機(jī)員接報后,立即向火場指揮員報告:值機(jī)員:報告火場指揮員,我是消控室值機(jī)員,接主機(jī)報警并經(jīng)跑點員現(xiàn)場確認(rèn),室內(nèi)1層大庭發(fā)生火災(zāi),現(xiàn)場煙霧較大,火因不詳,燃燒物為衣物及家具,請指示。火場指揮員向總指揮匯報:室內(nèi)1層大庭發(fā)生火災(zāi),需要立即組織人員疏散??傊笓]書記下達(dá)指令:立即啟動應(yīng)急疏散預(yù)案,組織人員疏散。步驟五:1、消控室立即啟動相應(yīng)的消防系統(tǒng)(把收到狀態(tài)切換到聯(lián)動狀態(tài))。開啟消防應(yīng)急廣播(廣播詞:尊敬的住戶請注意,本大樓1層發(fā)生緊急情況,工作人員正在進(jìn)行處置,請您不要驚慌,服從現(xiàn)場工作人員的指揮,迅速撤離,謝謝合作?。莾?nèi)全部聲光報警動作、警鈴動作、電梯迫降、電源強(qiáng)切、排煙風(fēng)機(jī)啟動,防火卷簾門下降。2、樓內(nèi)疏散組組長組織人員攜毛巾、手持?jǐn)U音器等進(jìn)行疏散,住戶人員配合疏散組迅速沿疏散通道右側(cè)、用濕毛巾捂住口鼻安全有序疏散。3、警戒保衛(wèi)組組長迅速組織人員攜帶警戒線、手持?jǐn)U音器等器具對廣場各出入口進(jìn)行警戒。4、設(shè)備保障組組長立即組織人員趕至與“事發(fā)區(qū)域”有關(guān)的配電、消防泵房、排煙機(jī)房待命,確保機(jī)器設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。步驟六:1、火場指揮員詢問樓內(nèi)疏散組組長:樓內(nèi)人員是否疏散完畢報告火場指揮員,經(jīng)現(xiàn)場清點,人員全部被安全疏散2、火場指揮員指令:滅火搶險組撤離。警戒保衛(wèi)組保護(hù)好現(xiàn)場。其他小組人員趕至集合點。步驟七:1、15時00分,所有被疏散的人員集合到集合地點2、火場指揮員向總指揮報告:報告總指揮:火災(zāi)已被撲滅,人員及貴重物資全部被安全疏散,請指示。3、總指揮接報后,下達(dá)指令:解除警報,演習(xí)結(jié)束!步驟八:15時10分,進(jìn)行現(xiàn)場滅火演示由物業(yè)部消防負(fù)責(zé)人向商戶講解并演示滅火器的使用功能及操作方法,并請住戶進(jìn)行現(xiàn)場操作。步驟九:15時30分,全體參演人員返回,演習(xí)全體結(jié)束六、注意事項1、此次演習(xí)時間1小時左右,各部門要高度重視,各級人員不得敷衍了事。進(jìn)入預(yù)定崗位后,無命令不得私自行動、不得隨意離開。2、演習(xí)前,各應(yīng)急小組要提前做好檢查和準(zhǔn)備工作(包括人員到位、物資準(zhǔn)備、通訊設(shè)備等),并對員工進(jìn)行動員。3、在疏散過程中,所有人員要認(rèn)真引導(dǎo),防止意外事故發(fā)生。所有參演人員不得大聲喧嘩、嬉笑打鬧,防止跌倒,造成摔傷。疏散后,不得私自離開,必須馬上到集結(jié)地集合。4、所有參演員工須按規(guī)定著裝,佩戴胸卡、袖標(biāo)。5、演習(xí)頻道為統(tǒng)一頻道。演習(xí)過程中,對講機(jī)中不可講與滅火無關(guān)的內(nèi)容,不得隨意按動按鍵,通話應(yīng)簡潔明了。當(dāng)聽到指揮部成員在講話,其它部門人員一律停止使用救火頻道講話。6、做好現(xiàn)場記錄報道及拍照工作。7、所有參加演習(xí)人員的通訊工具必須保證暢通。8、演習(xí)結(jié)束后,安排保潔清掃現(xiàn)場。9、物業(yè)部應(yīng)成立工程應(yīng)急小組,演習(xí)期間必須時刻待命,以備設(shè)備突發(fā)故障的處理。演練方案篇5為認(rèn)真貫徹《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防震自救演練工作的意見》精神,進(jìn)一步推動防震工作社會化,有效預(yù)防和遏止重特大災(zāi)害事故,深入開展防震安全宣傳活動,做到警鐘長鳴,時刻保持學(xué)校安全的緊迫感和責(zé)任感,讓廣大師生更深入地了解防震逃生常識,使每一個師生都切實樹立起防震意識,真正掌握好防震安全知識,增強(qiáng)安全意識,并具備自救互救的能力,我校決定舉辦以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的師生防震防火逃生自救演練活動?,F(xiàn)制定方案如下:一、時間、地點、內(nèi)容:演練時間:20xx年3月26日下午2:25演練地點:本校演練對象:一至六年級演練內(nèi)容:(1)災(zāi)情報警;(2)教室遇到震災(zāi)時的逃生;(3)逃生演練。二、組織領(lǐng)導(dǎo):組長:x副組長:x成員:x全體教師現(xiàn)場總指揮:x副總指揮:x報警組(1人):x疏散組:x引導(dǎo)組(1人):x救護(hù)組(4人):x三、演練的具體操作程序:(一)現(xiàn)場總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,x成前愛心希望小學(xué)防震逃生自救演練現(xiàn)在開始”。(二)全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。(三)報警1、報警人x拉響警報。(四)逃生1、班主任迅速組織學(xué)生撤離教室,帶領(lǐng)學(xué)生到安全的地方去。2、當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的老師立即前往指定地點或班級幫助班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場等安全的地方,要求學(xué)生蹲在地上。c、學(xué)校清點人數(shù)(班主任負(fù)責(zé)),各班清點完人數(shù)后向x主任匯報,王洛強(qiáng)向現(xiàn)場總指揮匯報。(五)現(xiàn)場救護(hù)救護(hù)組人員安排:(1)救護(hù)組人員攜帶緊急藥箱到操場待命,及時處理傷病員。(2)打開校門,準(zhǔn)備及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。(3)班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,參加救護(hù)組工作。(六)現(xiàn)場總指揮宣布:防震演練結(jié)束。演練方案篇6一、時間:20xx年二、地點:職工食堂一層大廳三、目的:通過演練提高各部門之間協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的能力,有效預(yù)防、及時控制疫情突發(fā)事件及其危害,保障員工健康和生命安全,維護(hù)園區(qū)的正常工作、生活秩序。四、參演人員疑似病人物業(yè)公司餐廳辦公室××,模擬現(xiàn)場疫情報告人員。五、觀摩人員物業(yè)公司餐飲部全體成員、各部門安全員及員工代表六、應(yīng)急救援組織總指揮:副指揮:組員:七、救援組分工a)立即通報相關(guān)疫情情況。——負(fù)責(zé)人:b)現(xiàn)場急救。——負(fù)責(zé)人:c)現(xiàn)場保護(hù)?!?fù)責(zé)人:d)現(xiàn)場消殺?!?fù)責(zé)人:e)事故調(diào)查?!?fù)責(zé)人:f)總結(jié)整改。——負(fù)責(zé)人:八、演練程序1、總指揮宣布演練開始。2、事故假定第一步:物業(yè)安全部發(fā)現(xiàn)本餐廳辦公室同事××有嚴(yán)重咳嗽、頭痛、喉嚨疼、發(fā)燒等疑似禽流感癥狀,打電話通知分公司安辦。第二步:立即向總指揮報告:今天下午14時有員工因出現(xiàn)嚴(yán)重咳嗽、頭痛、喉嚨疼、發(fā)燒等疑似禽流感癥狀,目前該員工病情較嚴(yán)重,燒39度。第三步:總指揮副總宣布立即啟動“公司突發(fā)事件處置預(yù)案”。全體應(yīng)急小組成員立即趕赴現(xiàn)場,按應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行;立即向總經(jīng)理報告告疫情。協(xié)同物業(yè)公司工作人員,穿好防護(hù)服,前往該辦公室詢問疑似者,得知與家禽有過接觸,初步判定為禽流感癥狀。第四步:指派撥打120并做好相關(guān)情況記錄。疾控中心人員到達(dá),引領(lǐng)疑似者上車就醫(yī)?!肚萘鞲袘?yīng)變措施》主要有:1、派人封鎖現(xiàn)場,疏散周圍閑散人員。2、撥打涿州市疾病預(yù)防控制中心電話,派專人在路口指引。3、派員穿上整套預(yù)防禽流感保護(hù)服直奔事發(fā)地點,向該疑似者提供口罩,將疑似者帶進(jìn)指定隔離室隔離,并在隔離室門口派人值守。4、指派對疑似者接觸的同事、人員進(jìn)行隔離、登記信息,并聯(lián)系送院檢查。5、組織現(xiàn)場全面消殺工作;6、安全辦公室發(fā)布廣播通報情況,并向廣大員工發(fā)放口罩。九、要求、重點1、參加演練人員應(yīng)熟悉疫情事件處理流程。2、對疫情場所的封鎖,人員必須到位。十、演練總結(jié)各有關(guān)部門,對本次疫情事件的調(diào)查處理情況進(jìn)行總結(jié),評估包括對本次疫情事件對患者所采取的救治措施、應(yīng)急響應(yīng)過程、調(diào)查步驟和方法等。演練方案篇7一、活動目的通過開展安全教育及安全應(yīng)急疏散演練活動,增強(qiáng)師生安全意識,培養(yǎng)師生在遇到地震、火災(zāi)等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力,提高教師和各部門間的協(xié)同能力,提升學(xué)校對突發(fā)事件的處置能力。二、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長:石賀龍副組長:吳連成員:賈學(xué)靜崔利鳳袁書芹夏鳳云孫金英王芳芳周彩芹三、演練時間安排1、9月15日下午分班演練(班主任自行安排時間作動員講話和強(qiáng)調(diào)演練要求,并組織演練)。2、9月16日下午分年級演練,學(xué)校組織驗收。驗收分組名單:第一組(負(fù)責(zé)驗收1、2、3年級):石賀龍吳連第二組(負(fù)責(zé)驗收4、5、6年級):賈學(xué)靜3、9月17日下午3:00——3:30全校正式演練。四、演練地點各班教室至學(xué)校大操場五、演練對象全體師生六、演練操作程序1、學(xué)校統(tǒng)一通過廣播系統(tǒng)發(fā)布信號。廣播發(fā)出訊息后各班主任老師立即通知本班學(xué)生,以最快速度有順序有組織向操場規(guī)定位置疏散。在撤離過程中各班根據(jù)責(zé)任教師引導(dǎo),按照預(yù)定疏散路線迅速撤離樓外。2、從教室內(nèi)撤離出的學(xué)生和教師以班級為單位,有組織的在大操場集合。在活動結(jié)束前,從教室內(nèi)撤離出的學(xué)生和教師不能隨意再次進(jìn)入教室內(nèi)。3、學(xué)生全部撤離教室后,責(zé)任教師方可離開崗位;其他教師在撤離時要本著學(xué)生第一的原則,按照規(guī)定路線進(jìn)行撤離。4、演練結(jié)束后按集會返回程序及路線返回教室。七、疏散線路及順序按早操(即集會)的線路到達(dá)操場。八、分工安排及職責(zé)(1)演練總指揮:石賀龍(2)各班主任老師帶本班學(xué)生撤離。(3)其他崗位人員安排:大操場引導(dǎo)老師:集合指揮:袁書芹寫作模板人數(shù)匯總:賈學(xué)靜(班主任到操場后負(fù)責(zé)清點本班人數(shù),向校領(lǐng)導(dǎo)匯報應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù)。校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)清點師生人數(shù),向石校長匯報應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù)。)(4)醫(yī)療準(zhǔn)備:學(xué)校醫(yī)務(wù)箱(5)廣播、照相:崔利鳳(6)各年級協(xié)調(diào)員:一年級:裴銀環(huán)二年級:夏鳳云三年級:張鵬超四年級:孫金英五年級:周彩芹六年級:王芳芳九、注意事項(一)應(yīng)急疏散演練基本要求:1、保持鎮(zhèn)靜,做出正確的判斷,行動迅速。2、學(xué)會自護(hù),撤離中嚴(yán)防絆倒、碰撞。3、服從指揮,按預(yù)定順序、線路撤離。4、到達(dá)安全地帶,以班為單位集中,由班主任清點人數(shù),向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,校領(lǐng)導(dǎo)逐級報告情況。(二)教師注意事項:1、班主任要對本班學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練活動的動員講話,講清活動的意義和要求,使學(xué)生在思想上重視此項活動,并積極參與活動。2、聽到撤離信號后,要迅速到位,各盡其責(zé),緊密配合,師生共同疏散。3、演練時,班主任要教育學(xué)生做到:聽到信號后學(xué)生在老師指導(dǎo)下立即從前后門撤離出教室,并在教室外自行排成四列隊形。班主任跟隨學(xué)生一起疏散,注意觀察、發(fā)現(xiàn)演練過程中存在的問題,以便更好地總結(jié)。(三)學(xué)生注意事項:1、有特殊疾病不能參加演練的同學(xué),提前告知班主任,免于參加。演練時,留在教室里,伏在課桌上,不得隨意走動。2、參加演練的同學(xué)不得穿拖鞋、長裙等,以免摔倒。3、聽到疏散命令后,要沉著冷靜,聽從指揮,撤離時不許說話,動作要快,嚴(yán)禁爭先恐后、推拉他人。遇到障礙,最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙,保證后面同學(xué)順利撤離。4、如有學(xué)生跌倒,后面的一、二名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離,其他同學(xué)要繞行,不要圍觀、擁擠,更不準(zhǔn)往上壓。5、在清查人數(shù)時,如果發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊,不要回原處尋找,應(yīng)立即報告匯總?cè)藬?shù)老師,之后由領(lǐng)導(dǎo)小組處理。演練方案篇8一、主要成員組長:------副組長:-------二、演練內(nèi)容1.演練時間:年月日2.演練地點:產(chǎn)科病房3.演練內(nèi)容:心臟驟停應(yīng)急演練4.參加人員:產(chǎn)科全體護(hù)理人員及值班醫(yī)生5.演練場景及記錄:場景:護(hù)士----巡視病房發(fā)現(xiàn)20床李菊霞無自主呼吸,無頸動脈搏動,立即呼救,并通知值班醫(yī)生,啟動心臟驟停應(yīng)急預(yù)案。演練過程:1.演練人員準(zhǔn)時到位,聽主任、護(hù)士長指令,演練開始。2.護(hù)士發(fā)現(xiàn)20床無自主呼吸,無頸動脈搏動,立即呼救,按呼叫器,立即通知值班醫(yī)生搶救3.---護(hù)士立即放平床,行胸外按壓,同時另外一名護(hù)士郭婷推搶救車,---醫(yī)生推除顫儀立即趕到患者床旁進(jìn)行搶救,啟動心臟驟停應(yīng)急預(yù)案。4.醫(yī)生為病人進(jìn)行除顫,并進(jìn)行心臟復(fù)蘇,醫(yī)生下達(dá)口頭醫(yī)囑,----護(hù)士復(fù)試一遍無誤后執(zhí)行并將記錄。5.患者-----恢復(fù)竇性心律,自主呼吸,-----護(hù)士遵醫(yī)囑給予氧氣吸入,安撫患者,整理床單位。6.病情平穩(wěn),繼續(xù)密切觀察患者病情變化,演練結(jié)束。7.組織全員學(xué)習(xí)心臟驟停的搶救流程。三、總結(jié)整體演練效果較好,明確職責(zé),物品準(zhǔn)備充分,搶救及時準(zhǔn)確,分工明確演練流暢,達(dá)到預(yù)期目的,通過本次演練,體現(xiàn)我科醫(yī)護(hù)人員對患者心臟驟停事件的應(yīng)急反應(yīng)能力強(qiáng)化了醫(yī)務(wù)人員對心臟驟停預(yù)案的熟悉和掌握,鍛煉了科室工作人員的應(yīng)急能力。四、存在問題1.患者的安撫、解釋工作不到位。2.為體現(xiàn)本科室常見疾病的特有的觀察護(hù)理要點。五、改進(jìn)措施將演練中存在的問題反饋給科室所有人員,加強(qiáng)心臟驟停應(yīng)急預(yù)案及處理流程的學(xué)習(xí)。演練方案篇9安全高于一切,責(zé)任重于泰山。為提高學(xué)生安全防范意識,提高安全逃生能力,經(jīng)學(xué)校研究于每月第一周課間操時間舉行逃生疏散演練。希望全校師生嚴(yán)格按照本方案要求參與演練,有序、迅速、安全的組織好逃生疏散演練,確保安全順暢。一、組織領(lǐng)導(dǎo)組長:副組長:成員:各班班主任二、責(zé)任分工1、組長負(fù)責(zé)組織召開演練領(lǐng)導(dǎo)小組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,安排部署、指導(dǎo)、檢查疏散演練的安全事宜。2、副組長具體負(fù)責(zé)組織對本方案的落實情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,完美完成演練的各項任務(wù)。3、各組員具體負(fù)責(zé)本次演練時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,保證演練的順利實施。4、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)安全保衛(wèi)組(保衛(wèi)科、駐校民警、校警、保安)、疏散引導(dǎo)組(級部所有人員、現(xiàn)場任課教師)、安全防護(hù)救護(hù)組(總務(wù)處、衛(wèi)生室)、宣傳聯(lián)絡(luò)組(辦公室)、突發(fā)事件處理組(政教處)。5、各班班主任負(fù)責(zé)召開安全主題班會向?qū)W生宣讀本方案,并指導(dǎo)學(xué)生開展好疏散演練。三、演練時間和集合地點:每月第一周周一9:50高一、高二:學(xué)校田徑場高三:小操場四、演練內(nèi)容:逃生疏散五、演練現(xiàn)場組織:總指揮:現(xiàn)場指揮:場地指揮:體育組值班教師六、疏散逃生原則:1、服從指揮,就近逃生2、有序、迅速,行走靠右,嚴(yán)禁推搡、擁擠、占道、驚恐;3、遠(yuǎn)離建筑物,撤離到操場指定位置;4、疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時,按先到者優(yōu)先;5、疏散撤離時,指定專人特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì)、患病學(xué)生)。七、各教學(xué)樓疏散安全責(zé)任人、職責(zé)、路線:1號樓——指揮:成員:高二、一部成員(各樓梯間),現(xiàn)場課任教師(負(fù)責(zé)教室和走廊學(xué)生疏散與逃生),所有人員要認(rèn)真組織,及時疏散引導(dǎo),維護(hù)秩序,確保道路暢通。路線:1、2、3樓東部四口教室從東樓梯疏散,1、2、3樓西部二口教室和四樓從西樓梯疏散,下樓后到操場指定位置。2號樓——指揮:成員:藝體部成員、高二、一部成員(各樓梯間),現(xiàn)場課任教師(負(fù)責(zé)教室和走廊學(xué)生疏散與逃生),所有人員要認(rèn)真組織,及時疏散引導(dǎo),維護(hù)秩序,確保道路暢通。路線:所有班級經(jīng)門廳從西樓梯疏散,下樓后到操場指定位置。3號樓——指揮:成員:高一級部成員(各樓梯間)、現(xiàn)場課任教師(負(fù)責(zé)教室和走廊學(xué)生疏散與逃生),所有人員要認(rèn)真組織,及時疏散引導(dǎo),維護(hù)秩序,確保道路暢通。路線:東部三口教室從東樓梯疏散,西部二口教室從西樓梯疏散,下樓后到操場指定位置。4號樓——指揮:成員:高三級部成員(各樓梯間)、現(xiàn)場課任教師(負(fù)責(zé)教室和走廊學(xué)生疏散與逃生),所有人員要認(rèn)真組織,及時疏散引導(dǎo),維護(hù)秩序,確保道路暢通。路線:東部三口教室從東樓梯疏散,西部二口教室從西樓梯疏散,下樓后到操場指定位置。八、疏散演練步驟(1)9:50廣播室宣布逃生疏散演練開始,相關(guān)人員提前5分鐘就位。(2)各樓層的負(fù)責(zé)人吹響疏散應(yīng)急口哨,立即自動啟動《Xx中逃生疏散演練方案》,20秒后切斷電源。正在上課的教師聽到信號后,第一時間向?qū)W生發(fā)出指令:“請大家保持鎮(zhèn)靜,聽從指揮,按預(yù)定方案迅速撤離!”,學(xué)生立即離開座位,按座位先后次序撤離教室,老師在門前指揮所有學(xué)生離開后方可撤離。(3)廣播室同時提醒大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散,樓層引導(dǎo)員聽到信號后,第一時間在指定崗位指揮撤離。同時向?qū)W生重復(fù)提醒:“不要擁擠,不要交叉,聽從指揮,注意安全,保持冷靜!”學(xué)生全部撤離后,隨即跟隨隊伍撤離危險區(qū)域。(4)疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,指揮學(xué)生貓腰從樓道撤離,大聲地指揮提醒學(xué)生撤離學(xué)生注意樓梯口行走安全,到操場指定位置集合。(5)室外疏散組分布在樓外的位置,引導(dǎo)學(xué)生向操場疏散。疏散人員如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,及時通知救護(hù)組,扶出受輕傷的學(xué)生到救護(hù)處
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