兒童文學(xué)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋山東女子學(xué)院_第1頁
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兒童文學(xué)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋山東女子學(xué)院第一章單元測試

“兒童文學(xué)是教育兒童的文學(xué)”這種觀點(diǎn)屬于

A:工具論B:專寫論C:本體論D:專為論

答案:工具論忽大忽小的愛麗絲,一撒謊鼻子能變長的匹諾曹,還有“臘月酷熱直流汗,六月爆冷打哆嗦”的顛倒歌,反映了兒童文學(xué)的什么特征?

A:純真美B:荒誕美C:變幻美D:歡愉美

答案:荒誕美兒童文學(xué)具有文學(xué)的一般特性,符合文學(xué)創(chuàng)作的一般規(guī)律。

A:錯(cuò)B:對

答案:對兒童文學(xué)以專為兒童創(chuàng)作和編寫的作品為主。

A:錯(cuò)B:對

答案:對兒童文學(xué)的接受對象就是兒童。

A:錯(cuò)B:對

答案:錯(cuò)

第二章單元測試

“上邊毛,下邊毛,中間一粒黑葡萄,到了夜里毛對毛。”是兒歌中的哪種特殊形式?

A:問答歌B:游戲歌C:連鎖調(diào)D:謎語歌

答案:謎語歌印度著名詩人泰戈?duì)栐f過,“從母親嘴里聽來的歌倒是孩子們最初聽到的文學(xué)”,他所說的這種兒歌是

A:時(shí)序歌B:問答歌C:逗趣歌D:搖籃曲

答案:搖籃曲兒歌和童謠是兩種不同的藝術(shù)形式。

A:對B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)《妞妞扭?!肥抢@口令。

A:對B:錯(cuò)

答案:對兒歌與其他詩體作品相比,更強(qiáng)調(diào)音樂性。

A:錯(cuò)B:對

答案:對

第三章單元測試

“風(fēng)兒是個(gè)頑皮的小孩,/把小樹吹得東倒西歪。”這是用了幼兒詩創(chuàng)作中的哪種寫作手法?

A:夸張法B:比喻法C:閱兵法D:摹聲法

答案:比喻法幼兒詩是自由體詩。

A:對B:錯(cuò)

答案:對“如果我變成風(fēng),/就到媽媽工作的地方。/替媽媽,/把臉上的汗珠,/一顆一顆吹干。”這首小詩用的寫作方法是

A:擬人法B:比喻法C:假設(shè)法D:問答法

答案:假設(shè)法諷刺詩是針砭時(shí)弊的詩。

A:對B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)《貓和狗的會(huì)餐》是一首什么詩?

A:自然詩B:諷刺詩C:寓言詩D:生活詩

答案:寓言詩

第四章單元測試

米爾恩的童話《小熊溫尼?恩》中,小熊維尼這個(gè)童話形象的創(chuàng)作是運(yùn)用了哪種藝術(shù)表現(xiàn)手法?

A:變形B:神化C:夸張D:擬人

答案:擬人葉圣陶的《稻草人》是我國

A:第一部創(chuàng)作詩歌集B:第一部兒童戲劇C:第一部創(chuàng)作童話集D:第一部散文集

答案:第一部創(chuàng)作童話集《隨風(fēng)飄來的瑪麗阿姨》中簡和邁克爾參觀動(dòng)物園,在那里,人被關(guān)進(jìn)了籠子,動(dòng)物們卻從籠里出來唱歌跳舞,觀賞籠中的人們。這里用的表現(xiàn)手法是

A:象征B:夸張C:擬人D:顛倒

答案:顛倒從童話創(chuàng)作主體的角度來分,童話可以分為民間童話和創(chuàng)作童話。

A:錯(cuò)B:對

答案:對誰的童話藝術(shù)形式超越了民間童話中單一的敘事結(jié)構(gòu)、情節(jié)模式,形成了自己鮮明富有個(gè)性的藝術(shù)風(fēng)格,使民間童話完成了向文學(xué)童話的成熟轉(zhuǎn)變?

A:葉圣陶B:格林C:安徒生D:夏爾·貝洛

答案:安徒生

第五章單元測試

下面不屬于幼兒故事的特點(diǎn)的是

A:幻想性B:緊湊性C:講述性D:趣味性

答案:幻想性幼兒故事常常是以生活中的普通人為主要形象,以幼兒熟悉的生活場景為主要環(huán)境,來反映幼兒的現(xiàn)實(shí)生活

A:對B:錯(cuò)

答案:對幼兒故事的詞匯、句法、節(jié)奏等方面不同于書面文學(xué)語言,是經(jīng)過提煉的藝術(shù)化口頭語。

A:錯(cuò)B:對

答案:對按創(chuàng)作者的角度來分,幼兒故事可以分為哪些類型?

A:幼兒民間故事B:改編故事C:創(chuàng)作故事D:圖畫故事

答案:幼兒民間故事;改編故事;創(chuàng)作故事民間故事具有以下哪些特點(diǎn)

A:變異性B:口傳性C:佚名性D:集體性

答案:變異性;口傳性;佚名性;集體性

第六章單元測試

插圖書中的圖畫,是間隔地出現(xiàn)在作品中,圖畫與圖畫之間可以沒有直接聯(lián)系。

A:錯(cuò)B:對

答案:對對圖畫書的閱讀能促進(jìn)幼兒想象力的發(fā)展。

A:錯(cuò)B:對

答案:對“脫米,你不認(rèn)識(shí)字也沒有關(guān)系,只要挨頁兒翻,看畫就能明白故事。”這段話說明了圖畫書的哪個(gè)特點(diǎn)?

A:內(nèi)容的趣味性B:文圖的結(jié)合性C:形象的可視性D:圖畫的敘事性

答案:圖畫的敘事性圖畫文學(xué)在兒童文學(xué)中的表現(xiàn)形式就是連環(huán)畫。

A:對B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)被稱為“蝴蝶頁”的是?

A:扉頁B:封面C:環(huán)襯D:封底

答案:環(huán)襯

第七章單元測試

下面哪個(gè)不是幼兒戲劇的特征?

A:語言生動(dòng)簡潔,富有動(dòng)作性。B:內(nèi)容有趣、結(jié)構(gòu)緊湊。C:矛盾集中、沖突簡單。D:情感豐富,形象充滿動(dòng)感。

答案:情感豐富,形象充滿動(dòng)感。從容量場次上來講,幼兒戲劇最多的是

A:小品B:獨(dú)幕劇C:多幕劇

答案:獨(dú)幕劇通過操縱用獸皮或紙板做成的人物動(dòng)物剪影來表演故事內(nèi)容的幼兒戲劇是?

A:話劇B:歌舞劇C:木偶劇D:皮影戲

答案:皮影戲木偶劇的種類有哪些?

A

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