6.5 頻數(shù)直方圖 課件2024-2025學年浙教版數(shù)學七年級下冊_第1頁
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第6章

數(shù)據(jù)與統(tǒng)計圖表6.5

頻數(shù)直方圖七下數(shù)學

ZJ1.了解頻數(shù)直方圖的概念，知道頻數(shù)直方圖與條形統(tǒng)計圖之間的關系及不同點。2.會讀頻數(shù)直方圖，能利用頻數(shù)直方圖解釋數(shù)據(jù)中蘊含的信息。3.會畫頻數(shù)直方圖。1.頻數(shù)直方圖：由若干個寬等于組距，面積表示每一組頻數(shù)的長方形組成的統(tǒng)計圖叫作頻數(shù)直方圖，簡稱直方圖。2.組中值：每一組的兩個邊界值的平均數(shù)稱為該組的組中值。3.頻數(shù)直方圖的構成橫軸表示分組情況縱軸表示頻數(shù)與組距的比值小長方形當各組組距都相等時，我們可以把組距看成“1”，那么各個小長方形的面積與它的高度在數(shù)值上相等，這樣我們就可以用縱軸上的刻度表示頻數(shù)。4.畫頻數(shù)直方圖的步驟：（1）列頻數(shù)表：確定組距、組數(shù)、組中值及各組的頻數(shù)。（2）畫頻數(shù)直方圖：①畫具有相同原點，橫、縱兩條互相垂直的數(shù)軸，分別表示各組別和相應的頻數(shù)；②在橫軸上劃分一些相互銜接的線段，每條線段表示一組，在每條線段的左端點標明這組的下限，在線段的右端點標明其上限，在縱軸上劃分刻度，并用自然數(shù)標記；（為了使圖形清晰美觀，頻數(shù)直方圖的橫軸上可以只標出組中值，不標出組界）③分別以橫軸上每一組的兩邊界點為端點的線段為底邊，作高為相應頻數(shù)的長方形，就得到所求的頻數(shù)直方圖。頻數(shù)直方圖與條形統(tǒng)計圖的區(qū)別與聯(lián)系頻數(shù)直方圖條形統(tǒng)計圖圖示_____________________________________________________________________________區(qū)別橫軸一般表示考察對象數(shù)據(jù)的變化范圍表示考察對象的類別頻數(shù)的表示長方形的面積（等距分組時，可以用長方形的高表示）長方形的高頻數(shù)直方圖條形統(tǒng)計圖區(qū)別長方形之間的關系連續(xù)排列，沒有空隙分開排列，有空隙聯(lián)系頻數(shù)直方圖是特殊的條形統(tǒng)計圖典例1

某班級對40名學生的一分仰臥起坐測試成績進行統(tǒng)計，得到頻數(shù)直方圖如圖，數(shù)據(jù)分組時，組距是______；自左至右最后一組的頻率是_____，該組的兩個邊界值是______。

典例1

某班級對40名學生的一分仰臥起坐測試成績進行統(tǒng)計，得到頻數(shù)直方圖如圖，數(shù)據(jù)分組時，組距是______；自

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