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文檔簡介
第第頁C.水中的倒影D.樹蔭下圓形光斑6.下列關(guān)于光的現(xiàn)象和傳播規(guī)律的說法中不正確的是()A.自然界中只有高溫物體在輻射紅外線B.紅底白字在藍光照射下呈現(xiàn)黑底藍字C.鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律D.“鷹擊長空,魚翔淺底”中的“魚”和“淺底”都是由光的折射形成的像7.如圖所示,某同學(xué)晚上從路燈下走過時,他在地面上的影子長度變化是()A.變長 B.變短C.先變短后邊長 D.先變長后變短二、填空題8.多媒體教室中的投影銀幕是用(粗糙/光滑)的白布做成的。選擇這種材料的優(yōu)點在于:一是利用(漫反射/鏡面反射)使教室內(nèi)各個座位上的同學(xué)都能看到畫面;二是白布能反射光,使同學(xué)們能看到色彩正常的畫面。9.游泳訓(xùn)練時,教練員在岸上看到水中的游泳運動員“腿變短了”,這是光的現(xiàn)象,此現(xiàn)象說明:光從中斜射入中時,折射光線將(填“靠近”或“遠離”)法線,折射角(填“大于”或“小于”)入射角.如圖,A是運動員腳上一點,成的像是A',請在圖中完成教練員看到A'的光路圖10.如圖所示是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播的路線,據(jù)圖分析:折射角大小是,空氣在界面(選填“MM'”“NN'”)的側(cè)(選填“上”“下”“左”“右”)。11.一束平行光與鏡面成30°角射到平面鏡上,如圖所示,反射角大小是,若將鏡面沿逆時針方向轉(zhuǎn)過10°,則入射光線與反射光線的夾角是,人迎著反射光的方向可以看到刺眼的光,而在其他方向卻看不到反射光,這是由于發(fā)生了反射(選填“鏡面”或“漫”)。12.小明對汽車的觀察發(fā)現(xiàn),前窗玻璃大多是傾斜的,這是因為前窗玻璃傾斜時,根據(jù)平面鏡成像特點,夜間車內(nèi)乘客或其它物體所成的像在前窗玻璃的(選填“前上方”或“正前方”),避免干擾司機視覺;在晚上開車時,如圖所示只考慮該車的燈光,該車駕駛員在車上是看到哪一種路面較亮一些。三、作圖題13.小明站在水池旁觀賞游魚,恰好看見一只蜻蜓飛過,分別用A代表小明的眼睛、B代表看到的魚、C代表蜻蜓,請畫出小明看見蜻蜓和水中魚的光路圖,并用“D”大致標出魚在池水里的實際位置。(保留作圖痕跡)四、實驗探究題14.如圖為胡軒同學(xué)“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置,平面鏡放在水平桌面上,EF是兩塊粘接起來的硬紙板(1)實驗時,硬紙板EF(選填“需要”或“不需要”)垂直于平面鏡放置。(2)如圖甲,若光線沿AO方向入射,觀察到光沿OB方向反射,觀察到光沿OA方向反射,該現(xiàn)象表明光在反射時,光路是的。(3)如圖乙,將右側(cè)紙板F向后折,在F紙板上觀察不到反射光線,此時反射光線(選填“存在”或“消失”)。15.用白紙、玻璃板、跳棋組成如圖甲所示裝置探究平面鏡成像的特點。(1)跳棋B和跳棋A的像完全重合說明像和物;(2)使用玻璃板而不用鏡子做實驗的好處是既能看見跳棋A的像,又能看見;(3)移去跳棋B,在B的位置上放一光屏,不透過玻璃板,直接觀察光屏上有無跳棋的像,這樣做的目的是確定像的(選填“位置”或“虛實”);(4)如圖乙所示,實驗時若棋子M的像M′偏暗,則下列幾種操作中可以使M的像最亮的是;A.對著棋子M照射B.對著鏡中M′照射C.直接對著M′照射(5)多次實驗,收集數(shù)據(jù)如下表所示,分析數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:。實驗次數(shù)物距/cm像距/cm15.215.2023.453.4536.226.22參考答案1.【答案】B【解析】【分析】無論是有生命的、無生命的物體都向外輻射紅外線,物體輻射紅外線的本領(lǐng)受溫度的影響,溫度越高,輻射紅外線的本領(lǐng)越強.【解答】夜晚,在草木、人、巖石、河水中,人的溫度最高,所以人放出紅外線較多.
故選B.【點評】掌握紅外線的用途.紅外線是看不見的光,它都遵循光的直線傳播規(guī)律、光的反射定律、光的折射規(guī)律2.【答案】C【解析】【解答】選項ABD屬于光的直線傳播,C項鏡花水月指的是鏡中花、水中月,屬于平面鏡成像,而平面鏡是利用光的反射成像的故選C。3.【答案】A【解析】【解答】解:A、池底的光線由水中進入空氣時,在水面上發(fā)生折射,折射角大于入射角,折射光線進入人眼,人眼會逆著折射光線的方向看去,就會覺得池底變淺了,本選項符合題意;B、教室里的同學(xué)之所以能看到黑板上的字,是因為光線在這里發(fā)生了漫反射;故本選項不符合題意;C、湖面上的“倒影”是由于光的反射現(xiàn)象形成的平面鏡成像現(xiàn)象,故本選項不符合題意;D、從平面鏡中看到自己的像,是平面鏡成像,平面鏡成像屬于光的反射,故本選項不符合題意.故選A.【分析】(1)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;(2)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時,就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的.4.【答案】D5.【答案】C6.【答案】A7.【答案】C【解析】【解答】根據(jù)光的直線傳播知識,這位同學(xué)走向路燈時,影子是逐漸變短的;遠離路燈時,影子是逐漸變長的。所以,他在地面上的影子長度變化是先變短后邊長。故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。
【分析】影子是光的直線傳播形成的,根據(jù)光的直線傳播原理分析判斷。8.【答案】粗糙;漫反射;所有(任何)【解析】【解答】投影屏幕使用粗糙的白布做成,表面粗糙的白幕布,表面因為粗糙,利用漫反射,能使反射光線射向四面八方,能進入各位同學(xué)的眼睛,使同學(xué)們都能看到屏幕上的像。屏幕是白色的,白色能反射各種的色光,能使同學(xué)們看到多彩的畫面.
故答案為:粗糙;漫反射;所有(任何).
【分析】光的反射現(xiàn)象包括鏡面反射和漫反射,平行光發(fā)生鏡面反射后,光線仍平行,比較集中,如果在光線集中的方向觀察物體比較亮;發(fā)生漫反射時,光線向各個方向都有,可以從各個方向看到同一物體.不透明物體的顏色由它反射的色光決定,若反射所有的色光,則看到物體為白色.9.【答案】折射;水;空氣;遠離;大于;【解析】【解答】從水中斜射入空氣中時,光發(fā)生了折射現(xiàn)象,光從水中斜射入空氣中,折射光線遠離法線,折射角大于入射角,所以人們逆著光線看去水中的游泳運動員“腿變短了”,光路圖如圖所示:A是運動員腳上一點,成的像是A【分析】光的折射規(guī)律:光從空氣斜射入水或其他介質(zhì),折射光線與入射光線、法線在同一平面上;折射光線和入射光線分居法線兩側(cè),折射角小于入射角;入射角增大時,折射角也隨著增大;當光線垂直射向介質(zhì)表面時,傳播方向不改變.(折射光路也是可逆的)10.【答案】40°;MM';左11.【答案】60°;100°;鏡面【解析】【解答】一束光與鏡面成30°角入射在平面鏡上,則入射角為90°﹣30°=60°根據(jù)光的反射定律可知,反射角等于入射角,屬于反射角也是60°。將平面鏡逆時針轉(zhuǎn)過10°,此時的入射角是60°﹣10°=50°所以反射角也為50°,因此此時入射光線與反射光線的夾角是50°+50°=100°光線射向平面鏡,經(jīng)平面鏡反射后,平行射出,正好反射到人眼睛上,人會覺得很刺眼,這種反射屬于鏡面反射。
【分析】光的反射定律:反射光線與入射光線與法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè);反射角等于入射角。12.【答案】前上方;干燥的瀝青路13.【答案】解:如圖所示:【解析】【解答】人眼看到蜻蜓,是蜻蜓反射外界的光線沿直線進入人眼,由此連接CA,是人眼看到蜻蜓的光路,方向指向人眼;人能看到水中的魚,是因為魚反射的光線經(jīng)水面折射后進入人眼,人眼看到的是魚的虛像,虛像在魚的實際位置的上方,因此魚的實際位置在D點,在B點的下方,所以先連接AB,AB與水面的交界點O為折射點,OA即為折射光線,DO為入射光線,如圖所示:
【分析】光的折射規(guī)律:光從空氣斜射入水或其他介質(zhì),折射光線與入射光線、法線在同一平面上;折射光線和入射光線分居法線兩側(cè),折射角小于入射角;入射角增大時,折射角也隨著增大;當光線垂直射向介質(zhì)表面時,傳播方向不改變。(折射光路也是可逆的)14.【答案】(1)需要(2)可逆(3)存在【解析】【解答】探究光的反射規(guī)律的實驗中(1)實驗時,承接光線的硬紙板EF需要垂直于平面鏡放置,可以承接到光線;
(2)如圖甲,光線沿AO方向入射,反射光沿OB方向,若從BO方向入射,光沿OA方
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