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文檔簡介
第=page77頁,共=sectionpages88頁河北省石家莊市2024-2025學年九年級(上)期末化學試卷一、選擇題:本大題共10小題,共20分。1.我國力爭于2060年前實現(xiàn)“碳中和”,即CO2的相對“零排放”。下列做法與此相違背的是(
)A.隨手關(guān)燈 B.嚴禁亂砍濫伐森林 C.“低碳”出行 D.露天焚燒垃圾2.學習中,常用比較、歸納等科學方法進行推理分析,下列推理所得結(jié)論正確的是(
)A.金剛石、石墨、C60都由碳元素組成,那么它們的物理性質(zhì)一定相同
B.置換反應都有化合價改變,那么有化合價改變的反應一定是置換反應
C.化學反應伴隨著能量變化,那么有能量變化的過程一定是化學反應
D.3.《天工開物》記載的下列造物過程中涉及化學變化的是(
)A.棉線織布 B.葡萄釀酒 C.楠木制舟 D.沙里淘金4.氯化鈉溶液常用于農(nóng)業(yè)選種。實驗室配制氯化鈉溶液的相關(guān)操作正確的是(
)A.取用氯化鈉 B.稱量氯化鈉
C.量取水 D.溶解氯化鈉5.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應關(guān)系的是(
)A.鎂有銀白色光澤,可用于生產(chǎn)煙花 B.氮氣是無色無味氣體,可用作保護氣
C.石墨具有導電性,可用于制作鉛筆芯 D.氫氣燃燒放出大量的熱,可用作清潔燃料6.某反應的微觀示意圖如圖,該反應可用于汽車尾氣處理。下列說法正確的是(
)
A.圖中的單質(zhì)為氧氣
B.反應的產(chǎn)物均為無毒物質(zhì)
C.反應前后元素的化合價均無變化
D.反應的化學方程式為NH37.汞使用的歷史很悠久,用途很廣泛。在元素周期表中,汞元素的信息如圖所示,對圖中信息解釋正確的是(
)A.汞屬于金屬元素 B.汞原子核外電子數(shù)是200.6
C.汞原子核內(nèi)中子數(shù)是80 D.汞原子的相對原子質(zhì)量是808.花鼓戲《補鍋》中唱到“手拉風箱呼呼響,火爐燒得紅旺旺”。下列說法最合理的是(
)A.風箱拉動過程中增加了可燃物
B.手拉風箱為煤的燃燒提供了充足氧氣
C.火爐燒得旺是因為降低了煤的著火點
D.氧氣能支持燃燒,說明氧氣具有可燃性9.科學的進步源于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。下列實驗方案不能達到目的的是(
)選項實驗目的實驗方案A鑒別木炭粉和鐵粉觀察顏色B鑒別NaCl和NH加水溶解C除去CaCl2加入過量的大理石、過濾D除去氮氣中混有的氧氣通過灼熱的銅絲網(wǎng)A.A B.B C.C D.D10.如圖所示的四個圖像,能正確反映對應變化關(guān)系的是(
)
A.①MnO2中加入H2O2溶液
B.②木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒
C.二、填空題:本大題共4小題,共18分。11.化學知識在生產(chǎn),生活中有廣泛的應用。
(1)空氣中能供給呼吸的氣體是______。
(2)簡易凈水器中常利用活性炭的______性除去水中異味。
(3)廚房中鐵鍋的銹蝕主要是鐵與氧氣、______等物質(zhì)發(fā)生化學反應的結(jié)果。
(4)打開汽水瓶蓋,有氣泡冒出,說明氣體溶解度隨壓強減小而______。12.北京冬奧會利用“二氧化碳跨臨界直冷制冰技術(shù)”將水快速制成冰。
(1)液態(tài)二氧化碳汽化的過程______(選填“放出”或“吸收”)熱量。
(2)干冰和氟利昂都可作制冷劑?;瘜W式為CCl2F2的氟利昂中含有______種元素。
(3)在海底低溫高壓的條件下,甲烷水合物呈固態(tài),被稱為可燃冰(見圖)。冰、干冰與可燃冰三種“冰”的化學性質(zhì)不同,其原因是______13.如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,請回答下列問題:
(1)當溫度為______℃時;甲物質(zhì)的溶解度等于丙物質(zhì)的溶解度;
(2)圖中A點表示乙物質(zhì)在t1℃時的______(填“飽和”或“不飽和”)溶液;
(3)若甲中含有少量乙時,可以采用______(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)的方法提純甲;
(4)將t2℃時接近飽和的丙溶液變成飽和溶液,下列方法不能達到目的的是______;
A.蒸發(fā)溶劑
B.降低溫度
C.增加溶質(zhì)
D.升高溫度
(5)將t2℃時甲的飽和溶液100g稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為25%的溶液,需加水的質(zhì)量為14.央視欄目《遇鑒文明》展現(xiàn)了人類文明魅力,其中有許多中外文明主題互鑒。
(1)瓷器與玻璃器——瓷器是火與土的結(jié)合,玻璃器是火與沙的交融。燒制瓷器所用的黏土中含氧、硅、鋁等元素,寫出其中一種非金屬的元素符號______,普通玻璃中所含鈉離子的符號是______。
(2)國畫與油畫——國畫氣韻生動,油畫抽象浪漫。博物館保存珍貴名畫時用氮氣作保護氣,因為氮氣的化學性質(zhì)______。
(3)茶與咖啡——中國茶清存四溢,西方咖啡醇香濃厚,從微觀角度解釋聞到香味的原因是______。
(4)石拱橋與鋼鐵大橋,石拱橋雖然笨重但對全世界橋梁建筑有著深遠的影響。石頭的主要成分是______(填化學式),鋼鐵屬于______材料。三、流程題:本大題共1小題,共5分。15.煤的清潔利用是熱門的研究課題,關(guān)鍵是如何處理煤燃燒后產(chǎn)生的CO2。某實驗小組設想:①利用煤的化學循環(huán)燃燒技術(shù),捕獲過程中產(chǎn)生的99%的CO2;②將CO2轉(zhuǎn)變成液態(tài)燃料甲醇(CH3OH)。
該設想的反應原理流程如圖:
(1)將煤磨成煤粉,是為了增大煤與Fe2O3粉的接觸面積,其目的是______。
(2)“分離器”分離出的物質(zhì)進行“熱空氣循環(huán)氧化”,該反應的基本反應類型為______反應。
(3)“合成器”中發(fā)生反應的化學方程式可表示為:CO2+3H2=CH3OH四、實驗題:本大題共2小題,共12分。16.根據(jù)下圖所示裝置進行實驗,并回答相關(guān)問題:
(1)圖1,檢查裝置氣密性的方法是先用彈簧夾夾緊膠皮管,再向長頸漏斗中注入水,使水浸沒長頸漏斗下端,并使漏斗中的液面高于錐形瓶的液面,靜置一段時間,觀察到______,說明裝置氣密性良好。
(2)圖2實驗將膠頭滴管中的水滴入集氣瓶中,可觀察到的現(xiàn)象是______,請解釋原因:______。
(3)圖3是電解水實驗。反應一段時間后觀察到a、b兩個玻璃管中均產(chǎn)生氣體,且a管中產(chǎn)生的氣體體積______(選填“多”或“少”),將燃著的木條靠近b玻璃管并打開活塞,可觀察______。17.人被蚊蟲叮咬時,蚊蟲向人的皮膚“注射”了“蟻酸”,使叮咬處紅腫痛癢?;瘜W興趣小組的同學們對蟻酸產(chǎn)生了濃厚的興趣,決定對其進行探究。
【提出問題】蟻酸的成分是什么?具有什么性質(zhì)?
【查閱資料】
①蟻酸化學名稱叫甲酸,化學式為HCOOH;蟻酸在隔絕空氣并加熱的條件下會分解生成兩種氧化物。
②濃硫酸具有吸水性。
【實驗探究】
(1)向盛有蟻酸溶液的試管中加入少許鋅粉,觀察到有無色氣體產(chǎn)生,推測這種無色氣體是______。
(2)小亮同學根據(jù)蟻酸中含有______元素,推測出蟻酸分解生成的氧化物之一是H2O,其依據(jù)是______。
(3)小亮同學對蟻酸分解生成的另一種氧化物提出猜想:
Ⅰ.該氧化物是CO2;Ⅱ.該氧化物是CO。
他將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過如圖實驗裝置進行驗證:
實驗過程中,裝置甲中無明顯現(xiàn)象,則猜想Ⅰ______(填“成立”或“不成立”);若猜想Ⅱ成立,則裝置丁中的現(xiàn)象是______;裝置丙中發(fā)生反應的化學方程式是______。
【討論交流】
(4)從環(huán)保角度分析,該裝置存在的明顯不足是______五、計算題:本大題共1小題,共5分。18.某種鐵合金中含有不溶于酸的雜質(zhì)。取該合金樣品粉末11.4g,分四次向其中加入稀鹽酸共100g次序第1次第2次第3次第4次加入稀鹽酸的質(zhì)量/25252525剩余固體的質(zhì)量/8.6a30.2(1)a=______。
(2)計算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(請寫出計算過程)。1.D
2.D
3.B
4.B
5.D
6.B
7.A
8.B
9.A
10.D
11.氧氣
吸附
水
減小
12.吸收
三
分子構(gòu)成不同
13.t1
不飽和
降溫結(jié)晶
B
10014.O或Si
Na+
穩(wěn)定或不活潑
分子是在不斷運動的
CaCO15.使反應更充分,提高反應速率
化合
H2O
16:9
16.漏斗內(nèi)的液面不下降
U型管內(nèi)的紅墨水液面左側(cè)下降,右側(cè)上升
生石灰與水反應放出熱量,裝置內(nèi)的溫度升高,壓強增大
多
木條燃燒得更旺盛
17.氫氣
氫、氧
反應前后元素種類不變
不成立
澄清石灰水變渾濁
Fe2O3+318.解:(1)鐵能與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣,每次加入25g稀鹽酸,固體質(zhì)量減少質(zhì)量即為消耗鐵的質(zhì)量,由表中數(shù)據(jù)分析可知,根據(jù)圖表數(shù)據(jù)可知,第1次反應后固體物質(zhì)減少的質(zhì)量為11.4g-8.6g=2.8g,第3、4次加入
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