中考英語各題型答題技巧和注意事項

第第頁中考英語各題型答題技巧和注意事項！中考英語科的考試題型分為四大部分，其中，客觀題（85分）：第一部分為聽力（Ⅰ.聽句子選圖畫；Ⅱ.情景反應；Ⅲ.對話理解；Ⅳ.短文理解），第二部分為語言知識運用（Ⅴ.選擇填空：A）單詞辨音；B）單項選擇；Ⅵ.完形填空），第三部分為閱讀理解（Ⅶ.閱讀理解三篇；Ⅷ.情景交際）；主觀題（35分）：第四部分為書面表達（Ⅸ.任務型讀寫；Ⅹ.詞匯；Ⅺ.寫作）。不同的題型有不同的答題技巧：中等及以上學生：聽力題聽力題主要考查的是學生的綜合技能，包括理解能力、判斷能力、邏輯思維能力和概括能力。那么在做聽力題時，不同題型的應對技巧聽句子選擇相應的圖片技巧：看清圖片內(nèi)容+聽出關鍵詞情景反應技巧：聽錄音前，瀏覽選項，預測聽力內(nèi)容，抓住錄音中所提問題的疑問詞或創(chuàng)設的情景，運用英文思維選擇正確的答語。對話理解技巧：根據(jù)選項找出相同點+根據(jù)所提問題+細聽關鍵詞注意數(shù)字類型的表達：①“零”的讀法：Zero或o；②“double”的用法：例如56443210，讀作fivesixdoublefour(fourfour)threetwooneo/zero；③小數(shù)的讀法：“小數(shù)點”讀作“point”；④每隔一天：everyotherday,everytwodays；⑤信號詞：morethan,lessthan,over,double,increaseby/to,half,quarter,total等。4.短文理解技巧：三部曲：聽短文前，瀏覽題目，預測文章大概內(nèi)容。聽第一遍時，關注宏觀理解，聽懂文章大意。聽第二遍時，關注細節(jié)性問題作出必要的判斷和推理，選出正確的答案。注意事項：抓緊時間，提前審題；全神貫注，適當預測；記關鍵詞，沉著冷靜；假如第一遍沒聽清楚，千萬別慌張，可以帶著第一次的記憶去聽第二遍，然后尋找與題目要求最接近的答案。對話理解和短文理解中所設置的問題通常是按順序出題的，即考生只需按考題的順序，一一等待并捕捉相關的信息，答題即可。做題時，要在試卷上邊聽邊勾選答案，等聽力錄音全部播放結束后，才把答案搬到答題卡上，切不可邊聽邊填涂答題卡。另外要注意題號順序準確。單項選擇辨音題：①通過朗讀單詞，分辨劃線部分的發(fā)音；②通過觀察單詞的構成規(guī)律去辨別；③通過字母或字母組合的發(fā)音規(guī)律去辨析。單項選擇：此題主要考查學生的各項基礎知識，此題內(nèi)容涉及語法、詞匯、慣用法、句型、口語功能等方面。此題靈活，覆蓋面廣，但多數(shù)題目源于課本或化于課本。①每道題都有它的語境，吃透語境，把握題干的全部信息，并從詞法、語法、慣用法、詞的搭配等多方面考慮。②對話構成的題干，更生活化，更靈活，要根據(jù)實際情況來斷定答案。③注意綜合性的知識，切記“語不離句，句不離文，語法不離語境”。用排除法選出答案。三、完形填空完形填空題重點考查單詞，短語在句子、段落、篇章中的含義，而并非單詞本身的“認知”含義。而此題一向是學生最棘手的而且也是失分率較高題型之一，因此掌握一定的答題技巧非常關鍵。1.做題時，要注意靈活使用技巧，特別是提醒學生對避免見空填空，(即看到一個空格，直接看選項進行選擇)，這樣很危險，失誤率會大大增加。完形填空強調(diào)單詞、短語在語境(句子層面，段落層面，篇章層面)的應用。請?zhí)畹谝桓裨~，務必讀到第二格，很多時候兩格之間出題者往往給了很多暗示和線索，依次類推。

2.對一些題的答案不是很有把握，必須重讀該文1-2遍，確保單詞在該句語法，語義，語境等都是最合適的。3.完型填空不是沒有規(guī)律可循的。要學會掌握“順藤摸瓜”的方法，也就是尋找線索。句子本身的線索主要指空格前后所要求的搭配、詞匯的并列等；句子之間的線索主要指邏輯關系，如轉折、因果、遞進等;所以要根據(jù)情況不同尋找不同線索，然后確定答案。四、閱讀理解新課程標準有關閱讀最基本的要求是“能從一般性文章中獲取和處理主要信息”。通?？疾榈念}型涉及細節(jié)事實、詞義猜測、推理判斷和主旨大意等。細節(jié)事實題的解題技巧：做這類題的一般方法是先要找出題干或是選項中的關鍵字，通過scanning快速確定題干所涉及細節(jié)在文中的出處(信息源)，仔細對照題干和答案選項，排除或選擇。詞義猜測題的解題技巧：要做好此類題，要聯(lián)系上下文理解語意進行猜測，排除篩選。推理判斷的解題技巧：推理判斷題分兩種，即對細節(jié)的推理和對主旨的推理。解決此類題要注意，一是與原文相同的細節(jié)不能選，二是文中沒有出現(xiàn)的細節(jié)不能跳出文章做推斷。解題過程中只要注意上述兩點，再結合做細節(jié)和主旨的方法，即可以做出推理判斷題。主旨大意題的解題技巧：主旨大意題一定要注意文章的首尾兩段。如果首尾兩段的主旨表達是一致的，那么文章的主旨便是兩段重復表明的語句內(nèi)容表達。找出選項中與歸納的主旨表達重復最多的選項即為最佳答案。如果首尾兩段的主旨表達不一致，則需要觀察文章的段落篇幅量是傾向于首段或是尾段，從而確定主旨段落。在此過程中，觀察篇幅量只需跳讀文章段落的首句尾句即可，無需細讀段落內(nèi)容，以節(jié)省時間。如果文章只有一段，則注意文章的首兩句及尾句，然后用以上的方法確定主旨句。注意事項：做閱讀理解題時，可先瀏覽問題，帶著問題通讀全文;也可先通讀全文再看問題。文章至少要讀兩遍，正確對待文章中的生詞和難句，不要緊張慌亂，要學會根據(jù)上下文判斷其意。對于文章中一些較復雜的長句，只要抓住重點和關鍵，問題就明朗了。做完題后，要檢查一遍，對文中關鍵詞語及重要語句一定要細讀、讀透。有時題目難度大，僅從字面理解還不夠，要根據(jù)上下文和中心思想進行歸納和推斷。五、情景交際情景交際作為閱讀理解類題型主要考查學生的情景交際能力。要做好這類題，需從以下三個方面著手：1.仔細審題，明確大意首先要仔細審題，即在對話不完整的情況下，盡量弄懂該篇對話的大意和情景；2.分析對話，試填答案在解題過程中，要根據(jù)具體語境和上下文,分析對話中所缺部分、判斷所缺的句子。3.全文復讀，融會貫通在試填好答案之后，應從頭至尾再把對話讀一遍，按照對話情境，中心內(nèi)容，推理判斷進行審核，最終確定答案。六、任務型閱讀任務型閱讀理解是介于任務理解與書面表達之間的一種題型。它要求學生在閱讀文章后能對文章中某些細節(jié)做到準確把握或?qū)φ恼逻M行提煉概括，是一種讀寫結合的題型。這種題型既考查學生的閱讀理解能力，也考查學生的分析問題、解決問題的能力，還考查學生運用英語語言將有關內(nèi)容以文字形式正確地表達出來的能力。閱讀材料后一般設置5個任務，前3個任務是根據(jù)短文內(nèi)容回答問題，相對比較簡單，一般能直接在文中找到答案，只要理解問題就能作答。那么做題時應先閱讀所給的任務，明確任務是什么，再帶著任務去閱讀材料，這樣就能做到心中有數(shù)，有針對性的去讀，并能提高閱讀效率。對于基礎比較差的學生，只需要從原文中找到與題干相似的句子抄寫到答題卡上即可。第四個任務是找同義詞或近義詞，這就需要學生理解所劃線詞語的意思，才能在原文中找到相應的答案。最后一個任務是找主題句或概括文章大意，答案一般在文章的開頭或結尾段，依據(jù)短文細節(jié)稍微推敲便可找到。詞匯根據(jù)句意補全單詞的答題技巧:首先要理解句意，補全單詞；其次，根據(jù)句子中關鍵詞的提示準確運用形式。選詞補全短文的答題技巧:先看提供詞匯，理解意思；通讀全文，理解短文大意；試填詞，使文章意思通順；聯(lián)系上下文，斟酌詞形的準確性；第五，再次通讀全文，檢查核對。寫作動筆之前，認真審題審題非常關鍵，先要看懂題意，根據(jù)、圖表、提綱或短文提供的資料和信息來審題，審文章的格式、體裁、人物關系、故事情節(jié)、主體時態(tài)、活動時間、地點等。圍繞中心，擬定提綱在草稿紙上列提綱。中考英語的寫作大體上是總分總的結構，而且文章的開頭和結尾一般已給出，如果沒有，要根據(jù)文章主題確定好開頭，開頭句應起到點題和總領的作用；中間拓展部分簡要列出所有提供的要點，注意條理清晰；結尾要根據(jù)文章的需要進行總結，可以是感受，也可以是倡議。連句成文，潤色提檔在答題卡上寫作成文，這時要準確把握好人稱、時態(tài)、句子結構，同時要注意文章的流暢度、邏輯性和美觀，用自己熟悉的、擅長的句型結構，恰當使用過渡詞或句，適當使用復合句，給文章提檔加分。再讀推敲，細節(jié)美化低分率學生：對于低分率的學生來說，英語試題對他們來就像是天書，豆芽菜，對于這部分學生來說答題技巧對他們非常重要，對于控制低分率就起著至關重要的作用，而英語這科又不同于其他科目，客觀題即單項選擇題所占比重較大，120分的題，它就占了85分，因此，指導學生如何作答每一類題非常有必要，下面是我們研討后的共同做法：客觀題所有客觀題，同選一項。也就是說所有的題都選同一個字母序號，每道選擇題只有3個選項，平均下來85分的題學生大概可以拿到28分。確保拿分題。根據(jù)歷年中考命題的規(guī)律，客觀題中，有一些題是學生用心、認真就可以確保拿分的題，比如5分的辨音題中，有1或2分的題是可以通過辨別單詞結構即可確定選項，還有第40小題，考查的是賓語從句，認真觀察三個選項中的第一和第二個單詞，運用排除法，也能找出答案；而閱讀理解30分的題中，會有10分或8分的題，可以直接通過觀察題干和答案選項，對照原文相對應的句子便可找出答案。所以，85分的題，態(tài)度認真的學生完全可以爭取到更大的分值。主觀題主觀題有三大題：任務型讀寫（10分）、詞匯（10分）、寫作（15分）。任務型讀寫題的前3小題中，至少有1小題可以通過對照題干和原文相對應的句子，抄寫下原文句子就能拿到1或2分，詞匯題拿分有點難，只能確保0.5分，而寫作題，要讓學生把所提供的標題、開頭、提示詞、結尾等按照順序抄寫到答題卡上，就有3分。雖然看似容易，真正落實起來難度不小，因為這部分學生對分數(shù)的多少已經(jīng)是無所謂的心態(tài)，考10分和30分都