長安希望小學(xué)校反恐防暴應(yīng)急演練方案

長安希望小學(xué)反恐防暴應(yīng)急演練方案

演練目的：

（一）為了有效防范突發(fā)損害事務(wù)，切實(shí)保障師生人身平安，與時(shí)處

置侵害師生平安的惡性事務(wù)，維護(hù)我校平安穩(wěn)定，增加在真實(shí)情景下的心

理素養(yǎng)和反恐防暴意識(shí)，提高師生應(yīng)對(duì)實(shí)力。學(xué)校組織應(yīng)急防暴組人員與

部分師生開展平安防暴反恐模擬演練活動(dòng)。為使此活動(dòng)順當(dāng)有序地開展，

特制訂本方案。

（二）增加師生“生命第一”的意識(shí)，提升反恐防暴意識(shí)。

（三）對(duì)學(xué)校各方面力氣的溝通協(xié)調(diào)實(shí)力、緊急條件下的執(zhí)行力進(jìn)行

磨合和檢驗(yàn)，以促進(jìn)學(xué)校綜合反恐防暴意識(shí)與實(shí)力的提升。

【演練打算】

成立領(lǐng)導(dǎo)小組和六個(gè)詳細(xì)工作小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織支配

下開展工作，并分別明確工作職責(zé)和任務(wù)。

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：曾明煜

副組長：張龍喜

組員：陳啟富殷興太李道忠賈凱黃明

（二）工作小組職責(zé)與任務(wù)分工：

1.應(yīng)急指揮組：

組長：曾明煜

組員：殷興太黃明

工作職責(zé)：應(yīng)急指揮室（監(jiān)控室）統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮

2.應(yīng)急防暴組：

組長：張龍喜

組員：董應(yīng)貴李智生李旭東

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)與暴恐分子周旋、搏斗、阻擋犯罪，并設(shè)法抓獲暴恐

分子。

3.醫(yī)療救助組：

組長：李道忠

組員：張婷心理健康教化老師

工作職責(zé)：救援傷員，愛護(hù)現(xiàn)場，做好善后工作，避開和削減師生的

人身損失，開展心理干預(yù)。

4.應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組：

組長：陳啟富

組員：王琪丁旺紅

工作職責(zé)：聯(lián)系派出所，到現(xiàn)場指導(dǎo)，做好接待工作和演練時(shí)的溝

通協(xié)調(diào)。演練結(jié)束后，向教體局上報(bào)演練狀況，負(fù)責(zé)演練文字、影像資料

收集，提前在微博、電子顯示屏上發(fā)布演練消息，供應(yīng)掛網(wǎng)稿件。

5.學(xué)生工作組：各班班主任

工作職責(zé)：班主任演練前召開班上學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，講明本次演練的

重要意義和重大改變，講明演練的程序、內(nèi)容和紀(jì)律要求，聽從指揮。班

主任和科任老師聽到應(yīng)急指揮組發(fā)出指令后，馬上趕到班上指導(dǎo)學(xué)生開展

防護(hù)工作。

6.后勤保障組:

組長：賈凱

組員：學(xué)校后勤工作人員

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)與時(shí)調(diào)度、選購、為應(yīng)急處置工作供應(yīng)必要的物

資保障，為門衛(wèi)配備膠木警棍、鋼叉、防刺背心、防割手套、盾牌、防暴

帽、辣椒水等防護(hù)器具，為應(yīng)急防暴組配備棍子、辣椒水等防護(hù)器具。

（三）暴恐分子扮演者：由保安人員或是志愿者擔(dān)當(dāng)，依據(jù)演練預(yù)設(shè)

難度，設(shè)置一名或多名。

（四）其他打算工作：

1.各工作組提前召開全體工作人員的培訓(xùn)會(huì)議，明確各自崗位和職責(zé),

熟識(shí)演練流程；

2.應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組通過各種渠道，包括廣播、微博、微信、學(xué)校電子顯示

屏等，告知全部參演人員以與社會(huì)公眾。講明是演練，以學(xué)校發(fā)出的“災(zāi)

情警報(bào)”為信號(hào)，強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的恐怖攻擊，

以免發(fā)生誤會(huì)而引發(fā)謠傳；

3.向全校教職員工通報(bào)此項(xiàng)支配，要求演練時(shí)有工作任務(wù)的教職工屆

時(shí)到崗。

4.后勤保障組負(fù)責(zé)提前為演練購置必要的器械和調(diào)試信號(hào)，確保線路

通暢。

5.如有人員受傷，應(yīng)馬上通知校醫(yī)進(jìn)行緊急救治，并撥打120急救求

助，以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救。

【演練流程】

（-）先期處置：門衛(wèi)發(fā)覺持刀暴恐分子試圖闖入校內(nèi)，酌情進(jìn)行先期處

置，阻攔或關(guān)閉大門。

（二）門衛(wèi)發(fā)出警報(bào)：報(bào)告學(xué)校分管平安工作的值班領(lǐng)導(dǎo)或平安處、學(xué)校

分管平安工作的副校長與平安處接到警報(bào)后第一時(shí)間撥打“110”或派出

所聯(lián)系報(bào)警，同時(shí)報(bào)告應(yīng)急指揮組。

（三）應(yīng)急指揮到位：應(yīng)急指揮組長接警后，馬上前往應(yīng)急指揮室（監(jiān)控

室）統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮，并發(fā)出提示“老師們同學(xué)們，學(xué)校大門口發(fā)生了恐怖

暴力攻擊，請大家沒關(guān)系張，學(xué)校已經(jīng)報(bào)警，并出動(dòng)了應(yīng)急防暴小分隊(duì)，

請老師們履行職責(zé)，堅(jiān)守崗位，請室外的同學(xué)盡快返回教室，關(guān)閉門窗，

聽從老師指揮”。各小組長到應(yīng)急指揮室?guī)椭ｉL協(xié)調(diào)指揮。

（四）應(yīng)急防暴組到位：全部防暴組成員持器械馬上到學(xué)校大門口，阻擋

暴恐分子進(jìn)入校內(nèi)。

（五）應(yīng)急指揮小組調(diào)動(dòng)各方力氣，集中力氣到暴恐分子突擊的入口或暴

恐分子聚集點(diǎn)，最終制服暴恐分子，或盡量拖延時(shí)間，等待警察到來。

（六）演練結(jié)束：暴恐分子被全部制服后，校長宣布演練結(jié)束，并總結(jié):

“老師們、同學(xué)們，經(jīng)過學(xué)校應(yīng)急處置，暴恐分子已經(jīng)被勝利制服，希望

全體師生以此次演練為契機(jī)，堅(jiān)