2025屆高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)第五單元當(dāng)今世界格局的多極化趨勢(shì)與新中國(guó)外交單元整合備考提能創(chuàng)新學(xué)案含解析新人教版

PAGE第五單元當(dāng)今世界格局的多極化趨勢(shì)與新中國(guó)外交單元學(xué)問整合(一)宏觀體系構(gòu)建(二)專題學(xué)問總結(jié)1．二戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系格局的演化歷程2．從多元史觀的角度相識(shí)不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的影響(1)現(xiàn)代化史觀：使世界政治、經(jīng)濟(jì)朝著公允、合理的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序方向發(fā)展。(2)文明史觀：促進(jìn)了亞非拉廣闊發(fā)展中國(guó)家物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的發(fā)展，加速了由農(nóng)耕文明邁向工業(yè)文明的歷史進(jìn)程。(3)整體史觀：沖擊了美蘇兩極對(duì)峙局面，壯大了世界和平及民主力氣。3.不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)、歐共體和日本對(duì)兩極格局的沖擊的比較不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)歐共體、日本性質(zhì)不同第三世界國(guó)家歷史上受過殖民壓迫，他們的斗爭(zhēng)是反對(duì)帝國(guó)主義、殖民主義和霸權(quán)主義，是反對(duì)舊的不同等的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)秩序西歐國(guó)家和日本都是老牌的資本主義國(guó)家，他們與美國(guó)在政治制度、生產(chǎn)方式、意識(shí)形態(tài)等方面有高度的一樣性，雖然都反對(duì)美國(guó)限制，但主要是一種經(jīng)濟(jì)上的競(jìng)爭(zhēng)和外交上的爭(zhēng)奪，中間隨時(shí)會(huì)有妥協(xié)。反對(duì)蘇聯(lián)也主要是出于意識(shí)形態(tài)上的沖突宗旨不同獨(dú)立、自主、不結(jié)盟、非集團(tuán)的基本原則和宗旨，主見以和平共處代替“冷戰(zhàn)”，反對(duì)加入任何軍事集團(tuán)西歐與日本是為了取得與美國(guó)平起平坐的地位，建立戰(zhàn)略伙伴關(guān)系形式不同不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)是從政治上的斗爭(zhēng)到經(jīng)濟(jì)上的競(jìng)爭(zhēng)從對(duì)霸權(quán)主義的沖擊過程來看，西歐與日本都是從經(jīng)濟(jì)上的競(jìng)爭(zhēng)到外交上的斗爭(zhēng)4．其次次世界大戰(zhàn)后影響大國(guó)關(guān)系的主要因素(1)國(guó)家實(shí)力①從兩極格局形成看：其次次世界大戰(zhàn)后，美、蘇實(shí)力增加，而英、法等國(guó)實(shí)力嚴(yán)峻減弱，使得美蘇由聯(lián)合走向?qū)?，兩極對(duì)抗局面形成。②從多極化趨勢(shì)出現(xiàn)看：20世紀(jì)六七十年頭，歐洲國(guó)家和日本的實(shí)力急劇上升，出現(xiàn)美、日、西歐三足鼎立的局面；1973年，美國(guó)經(jīng)濟(jì)嚴(yán)峻衰退，導(dǎo)致美蘇爭(zhēng)霸中蘇攻美守的戰(zhàn)略態(tài)勢(shì)出現(xiàn)。③從兩極格局瓦解看：20世紀(jì)80年頭蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)嚴(yán)峻衰退，持續(xù)了近半個(gè)世紀(jì)的美蘇對(duì)抗以蘇聯(lián)的解體而結(jié)束。④從中國(guó)成為多極化中的一極看：改革開放增加了中國(guó)的實(shí)力，使中國(guó)成為影響世界格局的重要力氣。(2)國(guó)際格局的改變①其次次世界大戰(zhàn)后至20世紀(jì)50年頭中期：兩極格局的形成使英、法等國(guó)受到美國(guó)的限制，而中國(guó)則與蘇聯(lián)建立了同盟關(guān)系。②20世紀(jì)50年頭中期：兩極對(duì)抗由資本主義和社會(huì)主義兩大陣營(yíng)的對(duì)抗走向美蘇兩個(gè)超級(jí)大國(guó)的爭(zhēng)霸，蘇聯(lián)企圖限制社會(huì)主義國(guó)家的內(nèi)政外交，導(dǎo)致中蘇關(guān)系裂開。③20世紀(jì)六七十年頭：隨著不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起、歐洲國(guó)家的經(jīng)濟(jì)聯(lián)合和日本經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，國(guó)際格局起先向多極化方向發(fā)展，迫使美國(guó)調(diào)整了與歐洲國(guó)家的關(guān)系，緩和了與中國(guó)的關(guān)系。④20世紀(jì)90年頭以來：兩極格局瓦解，中俄關(guān)系有了新發(fā)展，中美、中日、美俄關(guān)系反復(fù)改變。(3)意識(shí)形態(tài)和社會(huì)制度的異同①兩極格局下美蘇對(duì)抗帶有深厚的意識(shí)形態(tài)對(duì)抗和社會(huì)制度對(duì)抗的痕跡。②中蘇友好同盟互助關(guān)系確立的基礎(chǔ)是兩國(guó)具有相同的指導(dǎo)思想和社會(huì)制度；后來中蘇關(guān)系的惡化，也是由于雙方對(duì)馬克思主義理論有著不同的理解。5．新中國(guó)外交的四次調(diào)整(1)第一次是20世紀(jì)50年頭中期，由“一邊倒”轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳类徲押谩?、發(fā)展與不同社會(huì)制度的發(fā)展中國(guó)家的關(guān)系，表現(xiàn)為和平共處五項(xiàng)原則的提出和“求同存異”的方針。(2)其次次是20世紀(jì)70年頭，主動(dòng)緩和與西方大國(guó)的關(guān)系，打開外交新局面，表現(xiàn)為與日、美建交。(3)第三次是改革開放以來，發(fā)展與其他國(guó)家廣泛的國(guó)際合作與溝通，重點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)合作和周邊良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。如加入世貿(mào)組織、開展以聯(lián)合國(guó)為中心的多邊外交、成立上海合作組織等。(4)第四次是進(jìn)入21世紀(jì)以來，隨著中國(guó)國(guó)力的增長(zhǎng)和國(guó)際格局多極化、民主化趨勢(shì)的進(jìn)一步加強(qiáng)，中國(guó)由努力獲得國(guó)際社會(huì)的認(rèn)可，到主動(dòng)謀求建立合理的國(guó)際新秩序。6．新中國(guó)的四次建交高潮(三)中外關(guān)聯(lián)兩極格局解體對(duì)中國(guó)的影響以及中國(guó)的應(yīng)對(duì)措施(1)對(duì)中國(guó)的影響①意識(shí)形態(tài)的對(duì)抗相對(duì)減弱，中國(guó)也得到了相對(duì)和平的國(guó)際環(huán)境。②有利于中國(guó)吸取蘇聯(lián)的教訓(xùn)，使中國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)更加健康地發(fā)展。③隨著中國(guó)國(guó)際地位的提高，與其他政治勢(shì)力之間的沖突將進(jìn)一步加深。(2)中國(guó)的應(yīng)對(duì)措施①主動(dòng)參加國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)事務(wù)，為世界的和平與發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。②抓住和平與發(fā)展的有利時(shí)機(jī)，加快改革開放步伐，努力提高綜合國(guó)力。③站在維護(hù)全人類共同利益的立場(chǎng)上，主動(dòng)推動(dòng)建立公正合理的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序。④既要反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，又要反對(duì)恐怖主義，伸張正義，維護(hù)世界和平?？傊?，要抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，我們肯定能實(shí)現(xiàn)中華民族的宏大復(fù)興。史學(xué)前沿百家爭(zhēng)鳴關(guān)于“冷戰(zhàn)”起源的史學(xué)觀點(diǎn)(1)美國(guó)外交史學(xué)界權(quán)威蓋迪斯在《我們現(xiàn)在知道了》一書中，將“冷戰(zhàn)”發(fā)生的責(zé)任放到了蘇聯(lián)與斯大林的身上。他認(rèn)為，斯大林作為一個(gè)信奉馬克思列寧主義的革命領(lǐng)袖，“從未放棄過關(guān)于‘世界革命’的最終理念”，在戰(zhàn)后蘇聯(lián)對(duì)外政策行為的實(shí)際發(fā)展中，這種理念又同因斗爭(zhēng)結(jié)果而大大加強(qiáng)的擴(kuò)展蘇聯(lián)國(guó)際權(quán)力地位必要性的信念結(jié)合起來，形成了蘇聯(lián)對(duì)外政策與平安戰(zhàn)略的進(jìn)攻性特征。蓋迪斯提出，“冷戰(zhàn)”是同斯大林的名字聯(lián)系在一起的；假如沒有斯大林的存在，或許根本就不會(huì)有“冷戰(zhàn)”的發(fā)生。通過這樣的提法，蓋迪斯事實(shí)上已將“冷戰(zhàn)”發(fā)生過程中的領(lǐng)導(dǎo)人特性等歷史偶然性因素放到了極為重要的位置。(2)聞名挪威學(xué)者倫德斯塔德卻明確提出，蓋迪斯關(guān)于應(yīng)將“冷戰(zhàn)”的主要責(zé)任歸之于蘇聯(lián)及斯大林的看法，“走得太遠(yuǎn)”，缺乏勸服力。(3)俄國(guó)學(xué)者弗拉迪斯拉夫·祖博克和康斯坦丁·普列沙科夫則認(rèn)為，從后“冷戰(zhàn)”時(shí)期出現(xiàn)的大量俄方新資料來看，其次次世界大戰(zhàn)結(jié)束時(shí)，斯大林面臨的主要挑戰(zhàn)是蘇聯(lián)的生存與發(fā)展。因而他的初衷并不是單方面地、不受限制地推行擴(kuò)張政策，而是希望避開同西方國(guó)家發(fā)生沖突；為了建立蘇聯(lián)自身勢(shì)力范圍并解決國(guó)際事務(wù)中的爭(zhēng)端，斯大林甚至將與西方國(guó)家進(jìn)行合作作為當(dāng)務(wù)之急。因此，“冷戰(zhàn)”并不是斯大林所希望看到的局面，更不是他的思想的產(chǎn)物。相比之下，他們認(rèn)為美國(guó)的主動(dòng)進(jìn)取政策是導(dǎo)致斯大林作出反應(yīng)并進(jìn)而促使“冷戰(zhàn)”形成的重要緣由。(4)另一位長(zhǎng)期探討蘇聯(lián)及“冷戰(zhàn)”時(shí)期國(guó)際關(guān)系史的聞名學(xué)者馬斯特尼則指出，對(duì)斯大林及蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人的政策制定造成最大影響的，是因戰(zhàn)后蘇聯(lián)國(guó)內(nèi)外環(huán)境中的種種“威逼性因素”而造成的蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人的“擔(dān)心全感”——這正是推動(dòng)蘇聯(lián)一步步走向“冷戰(zhàn)”的基本緣由。關(guān)于“一邊倒”政策的評(píng)價(jià)(1)未必合適說。“一邊倒”未必是對(duì)中國(guó)最有利的政策：站在美蘇之間，利用沖突，駕馭主動(dòng)，有什么不好呢？中國(guó)20世紀(jì)80年頭以后執(zhí)行的“不與任何大國(guó)或國(guó)家集團(tuán)結(jié)盟或建立戰(zhàn)略關(guān)系”的對(duì)外政策，不就是一種介于美蘇之間的“第三條道路”嗎？(2)別無選擇說。在當(dāng)時(shí)的歷史條件下，中國(guó)共產(chǎn)黨除了“一邊倒”以外別無選擇。緣由在于：其一，美國(guó)一次又一次地與中國(guó)共產(chǎn)黨為敵，解除了中國(guó)共產(chǎn)黨在美蘇之間走“第三條道路”的可能；其二，從中蘇關(guān)系來看，“一邊倒”是獲得社會(huì)主義陣營(yíng)救濟(jì)的必要條件；其三，當(dāng)時(shí)世界上一方面是以美國(guó)為首的執(zhí)行侵略政策和斗爭(zhēng)政策的帝國(guó)主義陣營(yíng)，另一方面是以社會(huì)主義國(guó)家蘇聯(lián)為首的和平、民族獨(dú)立和社會(huì)主義力氣的陣營(yíng)，這其間沒有中間道路可言。(3)雙刃劍說?！耙贿叺埂钡耐饨徽呤前央p刃劍，它在保障國(guó)家利益的同時(shí)，也局限了打破封鎖的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，甚至使經(jīng)濟(jì)建設(shè)付出了沉重的代價(jià)，而在當(dāng)時(shí)，卻是新中國(guó)持續(xù)革命理念和目標(biāo)的最干脆選擇。對(duì)1972年中美《聯(lián)合公報(bào)》的不同理解1972年2月28日，中華人民共和國(guó)政府和美利堅(jiān)合眾國(guó)政府發(fā)表《聯(lián)合公報(bào)》，其中寫道：“美國(guó)方面聲明：美國(guó)相識(shí)到，在臺(tái)灣海峽兩邊的全部中國(guó)人都認(rèn)為只有一個(gè)中國(guó)，臺(tái)灣是中國(guó)的一部分。美國(guó)政府對(duì)這一立場(chǎng)不提出異議?！比绾卫斫膺@里的“相識(shí)到”，史學(xué)界存在爭(zhēng)議。(1)理解為“承認(rèn)”。①人民教化出版社在1992年以后出版的《中學(xué)世界近現(xiàn)代史》(下冊(cè))中都表述為“承認(rèn)”，即1972年《中美聯(lián)合公報(bào)》中，“美國(guó)承認(rèn)只有一個(gè)中國(guó)，臺(tái)灣是中國(guó)的一部分”。②芮信在《是“承認(rèn)”還是“相識(shí)到”》《中學(xué)歷史教材為什么運(yùn)用了“承認(rèn)”一詞？——談教材對(duì)“上海公報(bào)”中一個(gè)詞的處理》等文章中，一方面指明白人教社歷史教材在相關(guān)部分用“承認(rèn)”一詞的原委，同時(shí)又論證了這樣表述的好處。③另外值得留意的是，為紀(jì)念中美上海公報(bào)發(fā)表30周年，2002年2月底，中國(guó)國(guó)家主席江澤民和美國(guó)總統(tǒng)布什互致賀電。江澤民在賀電中明確說道：“公報(bào)為處理中美關(guān)系確定了基本指導(dǎo)原則。美方承認(rèn)只有一個(gè)中國(guó)，臺(tái)灣是中國(guó)的一部分。這些原則在后來的兩國(guó)建交公報(bào)和‘八一七’公報(bào)中得到進(jìn)一步確認(rèn)和發(fā)展?！?2)不能理解為“承認(rèn)”。①北京師范高校歷史系教授黃安年在《是“承認(rèn)”還是“相識(shí)到”——評(píng)人教社歷史教材對(duì)外交原則問題的歪曲》一文中指責(zé)人教社歷史教材是對(duì)歷史的歪曲。他認(rèn)為，在當(dāng)時(shí)，美國(guó)還承認(rèn)中華民國(guó)而沒有正式承認(rèn)中華人民共和國(guó)并和