江蘇省南通市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版課后作業(yè)((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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江蘇省南通市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版課后作業(yè)((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語(yǔ)。

dānbózhèngfǔjìgāoyìchóuxīmiè

táixi?nyànyǔyīnggēyànwǔ

jīdì評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).4.根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。12月3日上午8:00,發(fā)令槍響,讓人熱血fèiténg()的2023臺(tái)州馬拉松開跑了!賽道兩旁,人頭攢動(dòng),qízhì()翻飛。運(yùn)動(dòng)員們盡情享受運(yùn)動(dòng)的快樂,成功的xǐyuè(),即使沒有達(dá)到目標(biāo),也毫不jǔsàng()和tuírán()。奔跑吧,生活的勇者們!2).古詩(shī)文名言填空。

(1)山河無(wú)恙,美景長(zhǎng)在。看吧,有的雄偉壯闊,“__________________,浪淘風(fēng)簸自天涯”;有的清幽秀麗,“__________________,清風(fēng)半夜鳴蟬”;有的濃艷熱烈,“等閑識(shí)得東風(fēng)面,__________________”;有的生動(dòng)有趣“黑云翻墨未遮山,__________________”;還有的清鮮明朗,“那些小丘的線條是那么柔美,就像__________________,不用__________________,到處翠色欲流,輕輕流入云際”。

(2)烽火歲月,前仆后繼。聽吧,陸游信守的是“位卑__________________”;魯迅謳歌的是“惟有__________________,惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步”;贊吧,紅軍以腳步驗(yàn)證“__________________,大渡橋橫鐵索寒”;狼牙山五壯士則用“縱身一躍”書寫“__________________,視死忽如歸”。3).在橫線上填上正確的內(nèi)容。

《迢迢牽牛星》中“盈盈一水間,__________?!苯栌胈________的神話傳說(shuō),表達(dá)了相思而不得的愁緒。4).古詩(shī)詞填空。

(1)如今直上銀河去,_______________。(劉禹錫《浪淘沙(其一)》)

(2)_______________,水村山郭酒旗風(fēng)。(杜牧《江南春》)

(3)黑云翻墨未遮山,_______________。(蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》)

(4)稻花香里說(shuō)豐年,______________。(辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》)

(5)《書湖陰先生壁》一詩(shī)中賦予山水人的情感,將景物描寫得溫柔多情的詩(shī)句是:“_______________,_______________。5).看拼音,寫詞語(yǔ)。

(1)丁香那淡淡的yōuyǎ(

)的甜香,即使在夜色中也能讓人分辨出。

(2)綠色的cǎopíng(

)為這個(gè)花園增添了宜人的色彩。

(3)他精心演奏著gāngqín(

),音符如同瀑布般流淌。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是(

)A.蚯蚓(qiū)

娛樂(yú)

正月(zhēng)

黃燜雞(mēn)B.挑剔(tī)

剝削(xuē)

綻放(zhàn)

入場(chǎng)券(juàn)C.花蕊(ruǐ)

徹底(chè)

凄涼(qī)

白云觀(guàn)D.花蕾(lěi)

花圃(bǔ)

依偎(wēi)

赤裸裸(luǒ)2).下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是(

)A.寫文章必須先確立中心,好像樹木一樣,它的根深,枝葉也就茂盛了。B.圍繞要表達(dá)的中心意思,從不同的方面或者選取不同的事例來(lái)寫,可以使這個(gè)意思表達(dá)得更全面,更充分。C.在圍繞一個(gè)意思表達(dá)時(shí),沒有必要將重要的部分寫得詳細(xì)些、具體些。3).“冬奧會(huì)閉幕式中‘折柳寄情’這一獨(dú)創(chuàng)一格、與眾不同的表達(dá)方式,寄托了中國(guó)人民真摯樸素的惜別之情,傳遞了和平與友誼的心聲。”文中畫“______”的部分用一個(gè)四字詞語(yǔ)表達(dá),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.別出心裁B.技高一籌C.難以置信D.不可思議評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).3.黃山美景不僅享譽(yù)世界,而且聞名全國(guó)。(修改病句)____________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).選一選,連一連

美輪美奐的

家具

精雕細(xì)琢的

馬車

富麗堂皇的

住宅

修飾

衣著

講究

儀表2).把詞語(yǔ)和“異”的意思相對(duì)應(yīng)的用線連起來(lái)。

分開

驚異

不同的

離異

另外的,別的

異鄉(xiāng)

特別的

奇才異能

奇怪

異己評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).品香書閣

在《魯濱遜漂流記》一書中,主人公魯濱遜一共有四次航海經(jīng)歷,下面的語(yǔ)句表現(xiàn)的分別是第幾次航海經(jīng)歷呢?請(qǐng)你在括號(hào)中填上序號(hào)1、2、3.

()去非洲經(jīng)商,獲得了成功,賺了一筆錢。

()前往倫敦,不料遇到了可怕的風(fēng)浪。

(4)去販賣黑奴,遭遇颶風(fēng),然后觸礁,遂遭滅頂之災(zāi)漂流到一個(gè)荒島。

()遇到土耳其海盜,被俘虜,變成奴隸,后來(lái)和左力偷了一艘船,逃了出來(lái)。2).整理亂句,并給短文加個(gè)合適的題目,寫在橫線上。

___________

(

)晚上,皇帝又叫繼續(xù)讀下去,讀到一萬(wàn)六千五百字,才讀到正題。

(

)讀了一萬(wàn)六千字還聽不出究竟說(shuō)了些什么,盡是空話。

(

)皇帝叫人讀出來(lái)聽聽。

(

)皇帝一怒之下,就叫人打了茹太素一頓。

(

)茹太素是明代人。

(

)皇帝后來(lái)說(shuō):“茹太素那篇意見書,如果開門見山地寫,只要五百字就行了,我打他,是因?yàn)榭赵捥??!?/p>

(

)他給皇帝寫了一份有一萬(wàn)七千多字的意見書。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“走馬觀花”和“走親訪友”中的兩個(gè)“走”意思一樣。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。早春呈水部張十八員外天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。1.請(qǐng)用優(yōu)美的語(yǔ)言描繪出“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”所展示的畫面。

____________________________

2.這首詩(shī)用“草色遙看近卻無(wú)”來(lái)描寫早春,給人以無(wú)窮的美感和趣味。請(qǐng)把該句所呈現(xiàn)的景象描繪出來(lái)。

____________________________

3.全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?

_____________________________

4.“草色遙看近卻無(wú)”這句詩(shī)寫出了早春草色的什么特點(diǎn)?

____________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).本次“爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”主題活動(dòng)的最后一項(xiàng)是爭(zhēng)創(chuàng)“習(xí)作小達(dá)人”,希望你獲得成功。

題目:我的拿手好菜——

同學(xué)們,在勞動(dòng)教育課上你一定學(xué)會(huì)了烹制家常菜,在廚房里也成為了父母的好幫手。你最拿手的好菜是什么?關(guān)于拿手好菜,有哪些想要分享的故事。

提示:1.把題目補(bǔ)充完整;2.先列一個(gè)提綱,再寫完成習(xí)作;3.語(yǔ)句流暢,詳略得當(dāng),重點(diǎn)部分?jǐn)⑹鼍唧w,寫出真情實(shí)感;4.不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;5.字?jǐn)?shù)在450個(gè)以上。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。①窗外柳絮漫天飛舞,始終不肯飄落下來(lái),此時(shí)雨突然猛烈地下了起來(lái),伴隨著狂風(fēng),似乎要把整個(gè)世界吞噬,我呆呆地望著那肆虐的雨滴拍打在窗戶上,清洗著外面的一切。接二連三倒退的成績(jī),讓我頓時(shí)感到迷?;秀?,仿佛黑暗在吞噬著我的心。②“還是放棄吧,”我對(duì)自己說(shuō),“或許我是真的實(shí)力不足?!雹鄞巴庖恢晏俾栏皆谝豢么髽涞紫?,但大樹的繁茂遮擋住了它的大部分陽(yáng)光,導(dǎo)致它長(zhǎng)得很柔弱。我猜想它應(yīng)該和我有著同樣的命運(yùn),都生活在黑暗中吧。④雨在這時(shí)候停了,我走了出去望著周圍翠綠的植物,依然無(wú)法排解心中的惆悵情緒,我似乎失去了前進(jìn)的動(dòng)力。⑤日子就這樣一天天過(guò)去,期末考試的腳步也越來(lái)越近,而那株藤蔓卻出乎意料的長(zhǎng)高了許多,抽出了許多嫩綠的枝芽。盡管我以前是那樣的嘲笑它,但它卻頑強(qiáng)了起來(lái)。驚訝之余,我開始默默關(guān)注它,每次走過(guò)都會(huì)停留一會(huì)兒,我欣喜于它的每一次成長(zhǎng),冥冥之中,我仿佛把我的命運(yùn)同它聯(lián)系在了一起。⑥盡管它暫時(shí)處在陰影之中,但它卻從未放棄過(guò)。終于奇跡發(fā)生了,在經(jīng)過(guò)了數(shù)天的努力后,它抽出了綠油油的枝芽,現(xiàn)在的它長(zhǎng)得都比那樹還高,它仰著頭,享受著陽(yáng)光的沐浴,看到這一切,我心中的憂愁也煙消云散,頓時(shí)充滿了喜悅。⑦我忽然覺得:人生就是這樣,充滿了不可預(yù)知的事物,但只要信念還在,黎明就一定會(huì)到達(dá)!1.請(qǐng)給短文擬一個(gè)標(biāo)題____________。

2.閱讀第①自然段,按要求完成練習(xí):

(1)哪一句話描寫了作者看到的景色?請(qǐng)用“”勾下來(lái)。

(2)哪一句話描寫了作者當(dāng)時(shí)的心情?請(qǐng)用“”勾下來(lái)。

(3)作者在寫景中融入感受,這樣的寫法有什么好處?

3.聯(lián)系上下文理解短文第⑥自然段畫橫線的句子:“陰影”表面上是指藤蔓_______,實(shí)際上是指作者_(dá)___________。

4.藤蔓的生長(zhǎng)引發(fā)了作者對(duì)人生怎樣的思考?請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容或生活實(shí)際,談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).完成課文思維導(dǎo)圖.選擇恰當(dāng)?shù)男蛱?hào)填人橫線上。

①____________②____________③____________④____________

A.群眾游行,聲勢(shì)浩大

B.檢閱部隊(duì),威武雄壯

C.典禮進(jìn)行時(shí),熱烈莊嚴(yán)

D.大典開始前,盛況空前2).選字填空,再組詞。

陶醉

沉醉

(1)兄妹倆被美妙的琴聲(

)了。

(2)我敢肯定,今夜我將難以入睡,我還(

)在這美妙的創(chuàng)舉中。

僻靜

寂靜

(3)拾荒老奶奶的家在一條(

)的巷子里。

(4)夏天的晚上,天上群星閃爍,一陣陣涼風(fēng)驅(qū)散了白天的余熱,大地一片()。

寧可……也……

與其……不如……

(5)漁夫和妻子()自己多受些苦,()要把西蒙的孩子抱回家中撫養(yǎng)。

(6)桑娜覺得()看著西蒙的孩子活活餓死,()自己多受些苦,把他們抱回來(lái)。評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).綜合運(yùn)用。

(1)彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西,河上是五座精美的漢白玉石橋。

仿寫比喻句:_________________________

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