2025年仁愛科普版八年級科學下冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年仁愛科普版八年級科學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、下列關于等溫線的敘述，正確的是（）A.等溫線稀疏的區(qū)域氣溫差異大B.等溫線稠密的區(qū)域氣溫差異大C.閉合等溫線的中心區(qū)域氣溫低，說明是高溫中心D.等溫線沿東西方向延伸，說明東西方向氣溫有差異2、已知：2KClO32KCl+3O2↑，如圖表示一定質量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過程中；某變量y隨時間的變化趨勢，縱坐標表示的是（）

A.固體中氧元素的質量B.生成O2的質量C.固體中MnO2的質量D.固體中鉀元素的質量3、下列示意圖正確的是（）A.同名磁極間的磁感線。

B.力和力臂。

C.光的反射。

D.平面鏡成像。

4、綠色開花植物的葉脈由以下哪兩種組織構成（）

①機械組織②分生組織③輸導組織④營養(yǎng)組織．A.①③B.②④C.①②D.③④5、如圖所示是某同學探究電磁感應的裝置圖，ab向右運動，靈敏電流計的指針向左偏轉，為了改變靈敏電流計的偏轉方向，下列措施可行的是（）A.導體ab不動，磁體向右運動B.逆轉磁場的方向，同時導體ab向左運動C.磁體不動，導體ab上下運動D.磁體不動，導體ab垂直于紙面向里運動6、失去雛雞的母雞，會把小貓當成自己的雛雞，對小貓的關懷無微不至．這樣現(xiàn)象說明了（）A.動物界的所有動物都能和平相處B.貓與雞的血緣關系很近C.母雞的識別能力很差D.雞的育雛行為是一種先天性行為7、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也叫可入肺顆粒物，與肺癌、哮喘等疾病的發(fā)生密切相關，是霧霾天氣的主要原因，它主要來自石化燃料的燃燒等，下列與PM2.5相關的說法不正確的是（）A.大力發(fā)展電動車，減少燃油汽車的尾氣排放量B.開發(fā)利用各種新能源，減少對化石燃料的依賴C.晴朗的天氣空氣PM2.5肯定沒有超標D.PM2.5屬于空氣質量日報中的可吸入顆粒物8、6月5日是世界環(huán)境日，下列做法中不符合“綠色環(huán)保，低碳節(jié)能”的是（）A.騎自行車上學B.出門隨手關燈C.使用一次性筷子D.可回收垃圾再利用評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、科學研究證實，物質從宏觀上講是由元素組成的，從微觀上講是由粒子構成的，例如鐵是由鐵原子構成的。請你在下列空格里，用“元素、原子、分子”填空。（1）水是由氫、氧兩種____組成的。（2）保持氫氣化學性質的最小粒子是氫____。（3）化學變化中的最小粒子是____。10、如圖是小華設計的一種節(jié)能燈電梯工作原理圖，R是一個力敏電阻，當電梯上無人時，壓敏電阻受到的壓力變小，阻值變大，電磁鐵的磁性變____，觸電3與觸點____（選填“1”或“2”）接觸；電動機的轉速變小，電梯變慢，從而達到節(jié)能目的．

11、漁民們經常往魚塘中施肥，目的是促進魚塘中____的生長和繁殖，從而直接或間接地為魚類提供生活所需的____．12、流過某手電筒小燈泡的電流大約是0.25A，等于____mA；某半導體收音機電池的供電電流可達120mA，等于____A．13、當用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近用絲線懸掛著的通草小球時，發(fā)現(xiàn)小球被吸引，那么，這小球帶____電或____．14、“人能將新鮮空氣吸進肺里”是利用了____的作用；跳遠運動員要助跑是利用了運動員有____．15、連接電路時，要注意連接過程中開關應____，不允許不通過____直接用導線將電源的____連接起來．16、（2012·衢州）甲同學用彈簧測力計測量一個蘋果的重力，示數如上圖所示，再將這個蘋果放入水中，靜止時蘋果浮在水面上，此時蘋果受到的浮力為____牛。

評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)17、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。20、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題，共20分)22、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點斜向左上方拉小車。23、請用筆畫線代替導線在圖中連接家庭電路。要求開關控制螺口燈泡；三孔插座直接接入電路。

24、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中，小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。25、如圖所示為小黃家客廳的實物電路圖。請你用筆畫線代替導線，把三孔插座和帶有開關的電燈分別正確地接入電路中。評卷人得分五、解答題(共1題，共2分)26、配制500毫升質量分數為20%硫酸溶液需要質量分數為98%硫酸多少毫升？參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】科學家依據觀測資料；繪制了各種氣溫等值線圖．其中，世界年平均氣溫分布圖可以幫助我們了解各地氣溫分布的大體狀況．例如，從圖上可以看出，非洲是最炎熱的大陸，南極洲是最寒冷的大陸；除了南極洲以外，寒冷區(qū)域最大的洲是亞洲．結合前面學過的關于經緯度的知識，還可以從圖中簡單地歸納出世界氣溫的分布規(guī)律．本題考查等溫線的特點，理解記憶即可．

【解答】解：等溫線是地圖上氣溫相同的點連成的線．在同一條等溫線上；各點的氣溫是相同的．等溫線數值大，表示氣溫高．等溫線數值小，表示氣溫低．等溫線稀疏，則各地氣溫相差不大，等溫線密集，表示各地氣溫相差懸殊，等溫線平直，表示影響氣溫分布的因素較少．等溫線彎曲，表示影響氣溫分布的因素很多．等溫線呈封閉狀曲線地區(qū)，受地形影響，形成暖熱或寒冷中心．

故選：B．2、A【分析】【解答】解：A．反應后生成氧氣跑掉；故固體中氧元素的質量從開反應就不斷減少，反應停止后不變，由于二氧化錳中也有氧元素，故最后不能為0，故符合該圖象正確；

B．生成氧氣的質量不斷增加；不符合該圖象；

C．二氧化錳在反應中為催化劑；反應前后質量不變，不符合該圖象；

D．反應前后固體中鉀元素的質量不變；不符合該圖象；

答案：A．

【分析】有圖象可知，縱坐標表示的物質或元素開始不變，再逐漸減少，反應停止后不變，結合各物質即元素在反應中的變化情況來分析．3、A【分析】【解答】解：A；由于磁體的外部；磁感線總是從磁體的N極出發(fā)，回到S極，圖中為兩個N極，所以磁感線都是指向外的，故A正確；

B；力臂是指從支點到力的作用線的垂直距離；圖中力臂與力的作用線不垂直，故B錯誤；

C；圖中入射角為90°﹣40°=50°；而反射角為40°，二者不相等，故C錯誤；

D；平面鏡應該成的是虛像；而圖中的像是實像，故D錯誤．

故選A．

【分析】（1）在磁體的外部；磁感線總是從磁體的N極出發(fā)，回到S極，據此判斷；

（2）力臂是指從支點到力的作用線的垂直距離；據此判斷；

（3）光在反射時；反射角等于入射角，據此判斷；

（4）平面鏡成像時像與物關于鏡面對稱，且大小相等，為虛像，據此判斷．4、A【分析】【解答】葉脈中含有機械組織支持葉片；使葉片在空中伸展，有利于接受光照，進行光合作用．被稱為葉片的“骨架”；葉脈中還有輸導水分和無機鹽的導管和輸導有機物的篩管，屬于輸導組織，因此有輸導作用．所以葉脈具有支持和輸導作用，有機械組織和輸導組織構成．故答案選：A

【分析】植物的組織有保護組織、輸導組織、營養(yǎng)組織、機械組織和分生組織等，葉脈具有支持和輸導作用，由機械組織和輸導組織構成。5、A【分析】【分析】（1）產生感應電流的條件：閉合電路的部分導體做切割磁感線運動．（2）電流方向與物體切割磁感線方向或磁場方向有關．以原來的操作為基準點；只要明確了現(xiàn)在的操作中與原來的操作中哪一個因素發(fā)生了改變，結合感應電流方向與兩個決定因素的關系，就可以解決此題，不需要明確三者：磁場方向；導體運動方向、感應電流方向的具體關系．

【解答】解：A、由圖知，當導線ab水平向右運動，則靈敏電流計指針向左偏轉，若導線ab水平向左運動；切割磁感線的方向發(fā)生了變化，所以電流方向發(fā)生變化，則靈敏電流計指針應向右偏轉，所以A正確；

B、逆轉磁場的方向，同時ab向左運動；電流指針偏轉方向不變，所以B錯誤；

C、若導線ab豎直向下運動；與磁感線方向平行，不切割磁感線，所以電流指針不偏轉，所以C錯誤；

D、磁體不動，導體ab垂直于紙面向里運動；此時不切割磁感線，電路中不會產生感應電流，所以電流表指針不偏轉，所以D錯誤．

故選A．6、D【分析】【分析】此題考查了動物行為的判斷；結合動物行為的分類方法進行判斷，從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學習行為。

【解答】先天性行為是動物生來就有的；由動物體內的遺傳物質所決定的行為；學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為．例如：幼袋鼠吃奶就是先天性行為，因為小袋鼠剛出生靠本能爬到母袋鼠的育兒袋中吃奶；失去雛雞的母雞，會把小貓當成自己的雛雞，對小貓的關懷無微不至，這屬于雞的育雛行為，是一種先天性行為。

故答案為：D7、C【分析】【分析】A；大力發(fā)展新型電動汽車；可以減少燃油汽車的數量；B、開發(fā)利用各種新能源，減少對化石燃料的依賴，可以減少化石燃料的使用；

C；PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物；與天氣沒有直接關系；

D；一些直徑小于或等于2.5微米的顆粒物是可吸入顆粒物．

【解答】解：A．大力發(fā)展電動車；減少燃油汽車的尾氣排放量，可減少PM2.5的排放，故A正確；

B．開發(fā)利用各種新能源；減少對化石燃料的依賴，可減少PM2.5的排放，故B正確；

C．PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物；與晴朗的天氣空氣沒有關系，故C錯誤；

D．PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物；屬于空氣質量日報中的可吸入顆粒物，故D正確；

故選：C．8、C【分析】【分析】綠色植物進行光合作用；消耗大氣中的二氧化碳，產生的氧又以氣體的形式進入大氣，這樣就使的生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對的平衡狀態(tài)，所以低碳生活，有利于環(huán)境保護．【解答】解：A；騎自行車上學、上班，可以減少二氧化碳的排放，利于維持大氣中碳一氧平衡，綠色環(huán)保，A正確；

B；出門隨手關燈節(jié)約用電；可以節(jié)約資源，減少二氧化碳的排放，綠色環(huán)保，低碳節(jié)能，B正確；

C；使用一次性筷子；會破壞更多的樹木，不利于綠色環(huán)保，C錯誤；

D；可回收垃圾再利用；節(jié)約資源，減少污染，符合低碳節(jié)能，D正確．

故選：C．二、填空題(共8題，共16分)9、元素分子原子【分析】【解答】（1）物質是由元素組成的；所以水是由氫氧兩種元素組成的。（2）分子是保持物質化學性質的最小粒子（3）原子是化學變化中的最小粒子。

【分析】該題考查了分子、原子、離子、元素與物質間的關系。10、弱1【分析】【解答】由圖可知：壓敏電阻受到的壓力變小，阻值變大．當電梯上無人時，壓力減小，R的阻值變大，電路中電流變小，電磁鐵的磁性減弱，則銜鐵在彈簧作用下被拉起，與觸點3接觸1，電動機與R1串聯(lián)后電動機上的電壓減??；電動機轉速變慢．

故答案為：弱；1．

【分析】由圖可知，左側為壓敏電壓與電磁鐵串聯(lián)，右側為電動機控制電路，當銜鐵與觸點1接觸時，R1與電機串聯(lián)，當銜鐵與觸點2接觸時，電阻斷路，電動機中電壓增大．11、（水生）植物有機物和氧氣【分析】【解答】植物的生長需要多種無機鹽；綠色植物能通過光合作用合成有機物不僅滿足了自身的需要，還能促進植物體的生長；發(fā)育、繁殖等．同時還為生物圈中的其他生物提供了食物來源，還能提供生活所需的氧氣，因此，其它生物都直接或間接以植物為食．答案為：（水生）植物；有機物和氧氣．

【分析】光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程．12、250|0.12【分析】【分析】1A=103mA=106μA，1mA=10﹣3A，1μA=10﹣6A；據此進行單位換算．

【解答】解：0.25A=0.25×103mA=250mA；

120mA=120×10﹣3A=0.12A．

故答案為：250；0.12．13、負|不帶電【分析】【分析】（1）絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電．（2）同種電荷相互排斥；異種電荷相互吸引．（3）帶電體吸引不帶電體．（4）排斥的兩個物體帶有同種電荷，吸引的物體可能帶有異種電荷，也可能帶電體吸引不帶電體．

【解答】解：絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電；帶正電的玻璃棒靠近懸掛的通草小球，出現(xiàn)吸引現(xiàn)象，可能是通草球帶負電，異種電荷相互吸引；也可能通草球不帶電體，帶電體吸引不帶電體．

故答案為：負；不帶電．14、大氣壓|慣性【分析】【分析】（1）一定質量的氣體體積減小時；壓強增大；體積增大時、壓強減?。?）物體由于慣性保持原來的運動狀態(tài)，慣性是物體的一種性質．

【解答】解：（1）當我們吸氣時；胸部擴張，胸內肺泡跟著擴張，于是肺的容積增大，肺內空氣壓強減小，肺內氣壓小于大氣壓，大氣壓將新鮮空氣經鼻腔；氣管壓入肺中．因此，“人能將新鮮空氣吸進肺里”是利用了大氣壓的作用；（2）跳遠運動員騰空以后，由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，跳遠之前有一段助跑，運動員的速度越大，經過的路程越長，跳的越遠．

故答案為：大氣壓；慣性．15、斷開|用電器|兩極【分析】【分析】在連接電路過程中；開關應當是斷開的；短路：不經過用電器而直接跟電源的兩極相連的電路．

【解答】解：

為了保護電路；連接電路時，要注意連接過程中開關應斷開；

不允許不通過用電器直接用導線將電源的兩極連接起來；這樣會造成短路，這樣電路中電流很大，會損壞電源甚至燒壞導線的絕緣皮，引起火災．

故答案為：斷開；用電器；兩極．16、1.4【分析】【分析】由圖測出蘋果的重力，而蘋果靜止時浮在水面上，根據物體的漂浮條件求蘋果受到的浮力。

【解答】由圖知，彈簧測力計的分度值為0.2N，蘋果的重力：G=1.4N，∵蘋果浮在水面上，∴此時蘋果受到的浮力：F浮=G=1.4N。故答案為：1.4。三、判斷題(共5題，共10分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共4題，共20分)22、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標度；然后找到力的作用點，從力的作用點起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標出力的大?。?/p>

【解答】

（1）

畫出標度3N，找到力的作用點，從力的作用點起，根據標度，畫出豎直向上6N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方