2025年人教版七年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版七年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷291考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列各項(xiàng)中，屬于生產(chǎn)者和消費(fèi)者關(guān)系的是（）A.老虎吃野兔B.蛇吃老鼠C.青蛙吃昆蟲D.蝗蟲吃莊稼2、鴨是比較耐寒的一種鳥。宋代詩(shī)人蘇軾在《春江晚景》中寫道“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”該詩(shī)句中描寫影響鴨生活的非生物因素主要是A.光B.溫度C.水D.空氣3、如圖是血液中血紅蛋白和氧氣結(jié)合情況和血液中二氧化碳含量情況的曲線圖，則該圖S、P分別表示的是（）A.左心室、右心室B.毛細(xì)血管、肺靜脈C.肺動(dòng)脈、肺靜脈D.肺動(dòng)脈、主動(dòng)脈4、感冒后常常呼吸不暢通，原因是（）A.氣管與支氣管分泌的痰液過多B.鼻黏膜的黏液過多C.鼻黏膜充血腫脹D.鼻腔內(nèi)有異物5、觀察下圖；陰影部分表示圖中四種植物的共同特征，這一特征是（）

A.都有種子B.都有根、莖、葉C.都有花、果實(shí)、種子D.都能進(jìn)行光合作用6、要將顯微鏡視野右上方的物像移動(dòng)到視野中央，應(yīng)向什么方向移動(dòng)玻片標(biāo)本？()A.右下方B.左下方C.右上方D.左上方7、下面是4臺(tái)顯微鏡的目鏡和物鏡；在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，視野中細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡可能是（）

A.目鏡10╳；物鏡30╳

B.目鏡5╳；物鏡10╳

C.目鏡15╳；物鏡10╳

D.目鏡5╳；物鏡20╳

評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)8、【題文】環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為生態(tài)因素，生態(tài)因素包括下列哪兩項(xiàng)()A.生物因素B.動(dòng)物C.非生物因素D.植物9、下列反射中；屬于非條件反射的是（）；（）、（）、（），屬于條件反射的是（）、（）、（）

A.眨眼反射。

B.望梅止渴。

C.談虎色變。

E.縮手反射。

F．膝跳反射。

G．紅燈停；綠燈行。

E.縮手反射。

F．膝跳反射。

G．紅燈停；綠燈行。

10、參與人體消化、呼吸、運(yùn)動(dòng)、生殖等各種生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的系統(tǒng)有（）A.循環(huán)系統(tǒng)B.泌尿系統(tǒng)C.神經(jīng)系統(tǒng)D.內(nèi)分泌系統(tǒng)11、下列屬于植物體的主要組織的是（）A.上皮組織B.保護(hù)組織C.機(jī)械組織D.神經(jīng)組織12、【題文】下圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖。下面各項(xiàng)敘述中不正確的是（）

A.若圖表示膝跳反射的反射弧，則c代表脊髓的神經(jīng)中樞B.若圖表示看到酸梅分泌唾液的反射弧，則a代表眼球的視網(wǎng)膜C.若圖表示聽到鈴聲進(jìn)入教室的反射弧，則a代表耳結(jié)構(gòu)的鼓膜D.若此圖表示使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)和維持身體平衡的反射弧，則c代表小腦的神經(jīng)中樞評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)13、蚯蚓、水蛭都屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物它們的身體都是由許多相似的____組成．14、下圖是肺內(nèi)及組織中氣體交換示意圖，回答：

①圖中Ａ過程叫_____________，Ｂ叫____________；②圖中結(jié)構(gòu)：a是________，b是________，c是__________，d是__________；③血管e內(nèi)流的血是_______血，血管f內(nèi)流的血是______血；④a中的氧氣進(jìn)入b中，b中的二氧化碳進(jìn)入a中，這個(gè)過程是通過_____________實(shí)現(xiàn)的。15、神經(jīng)系統(tǒng)中調(diào)節(jié)心跳，血壓等重要活動(dòng)的神經(jīng)中樞在大腦皮層____（判斷對(duì)錯(cuò)）16、森林古猿演化成人類是在較短時(shí)間內(nèi)完成的．____．17、【題文】生物興趣小組在適宜的條件下讓種子萌發(fā)，如果100粒種子只有92粒萌發(fā)，則該種子的出芽率是____________%。18、【題文】女性生殖系統(tǒng)：主要性器官是____，其功能是產(chǎn)生____和分泌____；19、【題文】環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做____。20、證明“爬行動(dòng)物進(jìn)化為鳥類”的新證據(jù)是1861年在德國(guó)發(fā)現(xiàn)的____．評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共18分)21、人類目前還不能模擬一個(gè)與生物圈類似、可供人類生存的生態(tài)系統(tǒng)。。A.正確B.錯(cuò)誤A.正確B.錯(cuò)誤22、體細(xì)胞分裂過程中染色體先復(fù)制加倍再均等分配到兩個(gè)子細(xì)胞中．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）23、如圖為人體消化系統(tǒng)圖；據(jù)圖判斷。

（1）人體的消化系統(tǒng)由消化腺和消化道組成．______

（2）人體最大消化腺是【4】肝臟．______

（3）【6】胃是消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所．______

（4）蛋白質(zhì)的最初消化場(chǎng)所在【6】胃中，它最終被消化分解為氨基酸．______．評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共4題，共12分)24、消化系統(tǒng)由消化道和____構(gòu)成。25、找出動(dòng)物和相應(yīng)的呼吸器官．

26、請(qǐng)分析鼻腔內(nèi)表面的黏膜對(duì)空氣的處理？27、如圖表示植物體內(nèi)有關(guān)生理活動(dòng)示意圖；其中①；②為相關(guān)氣體。請(qǐng)回答：

（1）若②代表水蒸氣；則水蒸氣是通過______作用散失到大氣中去的。

（2）若該圖表示光合作用，則①代表的氣體為______，②代表的氣體為______。若①代表氧氣，②代表______，則該圖表示的生理活動(dòng)為______作用。評(píng)卷人得分六、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共6分)28、如圖所示，分析實(shí)驗(yàn)：（1）、該實(shí)驗(yàn)是觀察________對(duì)________的消化作用。（2）、加入碘液后變成藍(lán)色的是________號(hào)試管，淀粉被分解的是________號(hào)試管，起對(duì)照作用的是________號(hào)試管。除口腔外，淀粉的消化分解還可在人體的_________內(nèi)進(jìn)行。（3）、如果將C過程燒杯中的水換為5℃，再重復(fù)D過程，這兩個(gè)試管中漿糊的顏色________。（4）、取一塊饅頭放到嘴里細(xì)細(xì)咀嚼，慢慢地你能感覺到甜味，是因?yàn)榈矸郾环纸庑纬傻木壒?。?）、食物的消化過程包括兩方面：一是將食物切斷、磨碎、與________充分混合．二是食物中的大分子有機(jī)物在消化酶的作用下分解為被細(xì)胞吸收的________。29、為探究廢電池對(duì)生物的影響，某生物興趣小組做了如下探究實(shí)驗(yàn)：提出的問題：廢電池對(duì)種子萌發(fā)有影響嗎？實(shí)驗(yàn)器材：大豆種子、廢電池浸出液、清水、培養(yǎng)皿、濾紙、紗布實(shí)驗(yàn)方案：Ⅰ、取相同的兩個(gè)培養(yǎng)皿，編號(hào)1號(hào)和2號(hào)，底部墊上幾層吸水紙。Ⅱ、向兩個(gè)培養(yǎng)皿中分別放入大豆種子各20粒，在種子上面覆蓋紗布，放在溫暖的地方培養(yǎng)。Ⅲ、每天向1號(hào)培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液，保持種子濕潤(rùn)，2號(hào)培養(yǎng)皿不做任何處理。Ⅳ、觀察大豆種子的萌發(fā)情況并做好記錄。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：10天后兩組培養(yǎng)皿中的種子都沒有萌發(fā)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)果，回答下列問題：（1）該實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是。（2）設(shè)計(jì)2號(hào)實(shí)驗(yàn)的目的是____，2號(hào)培養(yǎng)皿中的大豆種子沒有萌發(fā)的原因是缺乏____。（3）從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果看，能否說(shuō)明電池浸出液對(duì)種子萌發(fā)有影響____。（4）想達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)效果，必須對(duì)原方案進(jìn)行修改，即每天向1號(hào)培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液的同時(shí)，還應(yīng)向2號(hào)培養(yǎng)皿紗布上灑適量的____。30、【題文】在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)；進(jìn)行了三種處理：①將饅頭碎屑與唾液放入1號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁虎趯z頭碎屑與清水放入2號(hào)試管中充分?jǐn)嚢琚蹖z頭塊與唾液放入3號(hào)試管中不攪拌。試問：（6分）

（1）以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時(shí)，應(yīng)選取____兩組作對(duì)照。

（2）以“唾液”為變量時(shí)，應(yīng)選取____兩組作對(duì)照。

（3）若將3支試管都放入37℃左右溫水中，5～10分鐘后取出，____號(hào)試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍(lán)。

（4）我們?cè)谥贫ㄟ@項(xiàng)探究計(jì)劃時(shí)，有同學(xué)提出：“除了以上三種處理外還要進(jìn)行第四種處理，就是將饅頭塊與清水放入試管中不攪拌”。你認(rèn)為這第四種處理____必要（填“有”或“不”）

（5）通過以上實(shí)驗(yàn)可知，口腔對(duì)淀粉既能進(jìn)行____消化，又能進(jìn)行____消化參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【解析】試題分析：生產(chǎn)者是的綠色植物，因?yàn)橹参锬苤圃煊袡C(jī)物，消費(fèi)者指的是動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物不能制造有機(jī)物，必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食，A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中的生物都是動(dòng)物，都屬于消費(fèi)者，所以不符合題意，為錯(cuò)誤項(xiàng)，D選項(xiàng)蝗蟲是動(dòng)物，屬于消費(fèi)者，莊稼是植物屬于生產(chǎn)者，二者存在吃與被吃的關(guān)系，符合題意?？键c(diǎn)：本題考查的是生物與生物間的關(guān)系?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、B【分析】春天到了，鴨能感受到水變暖和了，說(shuō)明影響鴨生活的非生物因素是溫度?！窘馕觥俊敬鸢浮緽3、A【分析】解：血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán)，根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分；體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈，再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈，最后匯集到上下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)，在體循環(huán)中，從左心室射出的動(dòng)脈血流經(jīng)身體各部分的組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時(shí)，與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換：將運(yùn)來(lái)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用，將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走；這樣，血液經(jīng)過體循環(huán)，就由動(dòng)脈血變成了靜脈血；肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈，流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)；在肺循環(huán)中，從右心室射入肺動(dòng)脈的靜脈血，流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧氣進(jìn)入血液，這樣，經(jīng)過肺循環(huán)，血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血；如圖所示：即流入左心室的血液中含氧氣最多；流入右心室的血液含二氧化碳最多；圖示中，S代表的器官中氧氣與血紅蛋白結(jié)合的百分比最高，說(shuō)明此處的血液中含氧氣最多，為左心室；P代表的器官中，氧氣與血紅蛋白結(jié)合的百分比最低，而二氧化碳的含量最高，為右心室。故選：A

該題要從血液循環(huán)的途徑；血液在循環(huán)過程中成分的變化以及發(fā)生在肺泡內(nèi)的氣體交換方面考慮解答．

氧氣在血液中是與紅細(xì)胞內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合后運(yùn)輸?shù)模t蛋白的特性是在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離．【解析】A4、C【分析】解：呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管；是呼吸的通道。鼻腔位于呼吸道的起始端，其中有鼻毛可以阻擋灰塵，黏液可以粘住灰塵，對(duì)空氣又清潔作用；鼻黏膜中有豐富的毛細(xì)血管，可以溫暖空氣，鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤(rùn)空氣；當(dāng)人體患感冒時(shí)，分泌的組胺等一些物質(zhì)會(huì)使毛細(xì)血管擴(kuò)張，通透性增加，因此鼻粘膜會(huì)充血腫脹，堵塞了鼻腔，使人呼吸不暢。

故選：C。

回答此題的關(guān)鍵是要明確呼吸道的組成；特點(diǎn)及功能．

回答此題的關(guān)鍵是要明確鼻粘膜腫脹的原因．呼吸系統(tǒng)的組成和功能是考查的重點(diǎn)，復(fù)習(xí)時(shí)要注意．【解析】C5、D【分析】解：衣藻是藻類植物屬于綠色植物；它結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒有根；莖、葉的分化；

苔蘚植物屬于綠色植物；有了莖和葉的分化，沒有真正根；

松樹屬于裸子植物屬于綠色植物；有發(fā)達(dá)的根；莖、葉，適宜生活在干旱的環(huán)境中，種子裸露無(wú)果皮包被；

玉米是綠色植物的被子植物；具有根；莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官，種子外面有果皮包被；

A；苔蘚和衣藻是孢子植物；不能產(chǎn)生種子。A錯(cuò)誤；

B；衣藻沒有根莖葉的分化；苔蘚有莖葉，沒有根。B錯(cuò)誤；

C；只有玉米有花、果實(shí)和種子。C錯(cuò)誤。

D；四種植物都含有葉綠體；都能進(jìn)行光合作用。D正確。

故選：D。

根據(jù)生殖方式的不同；植物可分為孢子植物和種子植物。

孢子植物用孢子來(lái)繁殖后代；如藻類植物；苔蘚植物、蕨類植物；

種子植物用種子來(lái)繁殖后代；如裸子植物和被子植物，兩者主要區(qū)別是種子有無(wú)果皮包被。

回答此題的關(guān)鍵是明確各種植物的特征?！窘馕觥緿6、C【分析】試題分析:顯微鏡成像特點(diǎn)是上下左右都顛倒，視野中看到的圖像偏向右上方他想將物像移到視野正中央應(yīng)當(dāng)向左下方移動(dòng)，所以實(shí)物應(yīng)當(dāng)移向右上方。考點(diǎn):顯微鏡的成像特點(diǎn)?！窘馕觥俊敬鸢浮緾7、B【分析】

顯微鏡放大倍數(shù)等于物鏡的放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的乘積．顯微鏡放大倍數(shù)與視野中細(xì)胞數(shù)目的關(guān)系：顯微鏡放大倍數(shù)越大；視野中細(xì)胞體積越大數(shù)目越少；反之，顯微鏡放大倍數(shù)越小，視野中細(xì)胞體積越小數(shù)目越多，所以顯微鏡視野中細(xì)胞數(shù)目最多的，應(yīng)該是放大倍數(shù)最小的．四個(gè)選項(xiàng)中的顯微鏡的放大倍數(shù)分別是：A；10×30═300倍，B、5×10═50倍，C、15×10═150倍，D、5×20═100倍．其中放大倍數(shù)最小的是B、5×10═50倍．

故選B．

【解析】【答案】此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題；考查的是顯微鏡放大倍數(shù)的計(jì)算方法及顯微鏡放大倍數(shù)與視野中細(xì)胞數(shù)目的關(guān)系．

二、多選題(共5題，共10分)8、AC【分析】【解析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是環(huán)境對(duì)生物的影響。環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理和分布的各種因素叫做生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等；生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。故選AC【解析】【答案】AC9、ADE【分析】

非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射；是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成．如A眨眼反射、D排尿反射、E縮手反射、F膝跳反射等．這種反射活動(dòng)是人與生俱來(lái)、不學(xué)而能的，因此屬于非條件反射．

條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射；是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式．望梅止渴，是出生后才有的，是在非條件反射吃過糖果或知道糖果好吃的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的復(fù)雜反射．如B望梅止渴；C談虎色變、G紅燈停，綠燈行．

故選：A；D；E；F；B；C；G

【解析】【答案】反射分為條件反射和非條件反射；條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，分析作答．

10、CD【分析】試題分析：人的調(diào)節(jié)方式主要兩種：神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)．神經(jīng)調(diào)節(jié)是指神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)身體的各個(gè)器官、系統(tǒng)的活動(dòng)，使之相互配合，協(xié)調(diào)一致，使機(jī)體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體來(lái)進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)，激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容，是激素通過血液的傳送，對(duì)人和動(dòng)物體的新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育所進(jìn)行的調(diào)節(jié)，神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)相互配合，共同完成人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)，故選CD。考點(diǎn)：本題考查的是人體的兩種調(diào)節(jié)方式。【解析】【答案】CD11、BC【分析】試題分析：動(dòng)物的組織有：上皮組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織和肌肉組織，植物的組織有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織，所以題中上皮組織、神經(jīng)組織不屬于植物的組織，故選BC?？键c(diǎn)：本題考查的是植物的組織。【解析】【答案】BC12、ABC【分析】【解析】

試題分析：神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射必須通過反射弧來(lái)完成，反射弧包括a感受器、b傳入神經(jīng)、c神經(jīng)中樞、d傳出神經(jīng)和e效應(yīng)器，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成，在反射弧中，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過程是：a感受器接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，然后神經(jīng)沖動(dòng)由b傳入神經(jīng)傳導(dǎo)到c神經(jīng)中樞；c神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)（神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位），能接受神經(jīng)沖動(dòng)，產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(dòng)（即做出指令），d傳出神經(jīng)再將來(lái)自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動(dòng)傳至e效應(yīng)器，最后由e效應(yīng)器接受神經(jīng)沖動(dòng)并作出相應(yīng)的反應(yīng)，引起反射．故ABD符合題意．

考點(diǎn)：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是神反射弧的結(jié)構(gòu)和功能，解答時(shí)可以從反射弧的概念、組成、神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向等方面來(lái)分析．【解析】【答案】ABC三、填空題(共8題，共16分)13、環(huán)形體節(jié)【分析】【解答】水蛭和蚯蚓的身體由許多彼此相似的環(huán)形體節(jié)構(gòu)成；都屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物．

故答案為：環(huán)形體節(jié)．

【分析】環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成．沙蠶、水蛭和蚯蚓是典型的環(huán)節(jié)動(dòng)物．14、①肺泡內(nèi)的氣體交換組織里的氣體交換。

②肺泡肺部毛細(xì)血管組織細(xì)胞組織處的毛細(xì)血管。

③動(dòng)脈靜脈。

④氣體擴(kuò)散

【分析】【分析】此題考查了血管、血液循環(huán)和體內(nèi)氣體交換等方面的知識(shí)。解是答此類題的關(guān)鍵正確認(rèn)識(shí)示意圖中各結(jié)構(gòu)的名稱及功能?！窘獯稹坑^察示意圖，認(rèn)識(shí)個(gè)結(jié)構(gòu)的名稱及生理過程：a是肺泡，b是肺部毛細(xì)血管；c是組織細(xì)胞，d是組織處毛細(xì)血管，A是肺泡內(nèi)的氣體交換，B是組織里的氣體交換。根據(jù)圖示中的血流方向，可以判定：e是肺靜脈，f是肺動(dòng)脈．肺靜脈里流動(dòng)脈血；肺動(dòng)脈里流靜脈血。肺泡中的氧氣進(jìn)入肺部毛細(xì)血管，血液里的二氧化碳進(jìn)入肺泡，是通過氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的。

①觀察示意圖；可以發(fā)現(xiàn)在A處進(jìn)行的是肺泡與血液的氣體交換，在B處是組織細(xì)胞與血液的氣體交換。

②圖示中各結(jié)構(gòu)的名稱是：a是肺泡，b是肺部毛細(xì)血管；c是組織細(xì)胞，d是組織處毛細(xì)血管。

③根據(jù)圖示中的血流方向；可以判定：e是肺靜脈，f是肺動(dòng)脈．肺靜脈里流動(dòng)脈血；肺動(dòng)脈里流靜脈血。

④體內(nèi)的氣體交換是通過氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的?！窘馕觥竣俜闻輧?nèi)的氣體交換組織里的氣體交換。

②肺泡肺部毛細(xì)血管組織細(xì)胞組織處的毛細(xì)血管。

③動(dòng)脈靜脈。

④氣體擴(kuò)散

15、略

【分析】

大腦由兩個(gè)大腦半球組成；大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞；小腦位于腦干背側(cè)，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)；準(zhǔn)確，維持身體的平衡；腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）．

故答案為：×

【解析】【答案】腦位于顱腔內(nèi)；包括大腦；小腦和腦干三部分．

16、略

【分析】

人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿．現(xiàn)代類人猿包括：大猩猩；黑猩猩、長(zhǎng)臂猿和猩猩．在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)--語(yǔ)言的產(chǎn)生．直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)；直立行走是人類脫離森林束縛，開拓新家園的標(biāo)志，是使用工具制造工具的基礎(chǔ)．恩格斯曾指出，直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中“具有決定意義的一步”．古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜?lái)，使用工具．前肢所從事的活動(dòng)越來(lái)越多，上肢更加靈巧，森林古猿演化成人類絕不是短時(shí)間完成的，而是一個(gè)漫長(zhǎng)的進(jìn)化過程．

故答案為：×

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是人類進(jìn)化；解答時(shí)可以從人類進(jìn)化的過程方面來(lái)分析．

17、略

【分析】【解析】出芽率是萌發(fā)的種子數(shù)除以參評(píng)的種子數(shù)再乘以百分比?！窘馕觥俊敬鸢浮?218、略

【分析】【解析】

試題分析：卵巢是女性的主要性器官；能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素。故答案為：卵巢；卵細(xì)胞、雌性激素。

考點(diǎn)：此題考查的是人體女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能?！窘馕觥俊敬鸢浮柯殉?、卵子、雌性激素19、略

【分析】【解析】

試題分析：環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素；分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；溫度、水、空氣、土壤等；生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體．

考點(diǎn)：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是環(huán)境因素的概念．【解析】【答案】生態(tài)因素20、始祖鳥化石【分析】【解答】1861年；在德國(guó)巴伐利亞省的石灰?guī)r層中，發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)始祖鳥化石．始祖鳥的身體大小如烏鴉，它保留了爬行類的許多特征，例如嘴里有牙齒，而不是形成現(xiàn)代鳥類那樣的角質(zhì)喙；指端有爪等；但是另一方面，始祖鳥又具有鳥類的一些特征，如已經(jīng)具有羽毛，在一些骨骼形態(tài)上也表現(xiàn)出一些鳥類特征或過渡特征，如它的第三掌骨已經(jīng)與腕骨愈合，總之，它的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動(dòng)物有相似之處，又和鳥類有相同之處，根據(jù)以上特征，科學(xué)家認(rèn)為始祖鳥是由爬行類進(jìn)化到鳥類的一個(gè)過渡類型．如圖所示：

故答案為：始祖鳥化石．

【分析】化石是證明生物進(jìn)化的最重要的證據(jù)，鳥類是由古代爬行動(dòng)物的一支進(jìn)化而來(lái)的．最早的鳥類化石，就是世界聞名的始祖鳥化石．四、判斷題(共3題，共18分)21、A【分析】【分析】此題考查了生物圈的有關(guān)知識(shí)。明確生物圈的概念及范圍是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹可锶κ堑厍蛏献畲蟮纳鷳B(tài)系統(tǒng)，包括了地球上所有的生物及其生活環(huán)境，包括了地球上的所有生物與非生物部分，沒每一種生物、每一種非生物因素都有自己的作用，人類目前還不能模擬一個(gè)與生物圈類似、可供人類生存的生態(tài)系統(tǒng)，題干敘述正確。?故選A。【解析】A22、√【分析】解：在細(xì)胞分裂的過程中；染色體先復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，隨著細(xì)胞核的分離分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中，本題說(shuō)法是正確的．

故答案為：√．

細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程．分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè)；隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來(lái)細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜．植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁．細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化．

本題主要考查的是細(xì)胞分裂的基本過程，解題的關(guān)鍵是明確染色體在細(xì)胞核分裂前就已經(jīng)復(fù)制加倍，隨著細(xì)胞核的分裂分別進(jìn)入新產(chǎn)生的細(xì)胞中．【解析】√23、√【分析】解：（1）消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分．消化道有口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門；是消化的通道；消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟．

（2）[4]肝臟是人體最大的消化腺；能夠分泌膽汁，分泌的膽汁暫時(shí)儲(chǔ)存在[5]膽囊中，通過膽管，進(jìn)入十二指腸．膽汁中不含有消化酶，能夠?qū)⒅救榛癁橹疚⒘?，促進(jìn)脂肪的消化．

（3）[9]小腸是消化道中最長(zhǎng)的一段；上面有皺襞和小腸絨毛，小腸壁；毛細(xì)血管壁和絨毛壁都只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收．小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所．

（4）淀粉；脂肪、蛋白質(zhì)等大分子的、不溶于水的有機(jī)物；則必需在消化道內(nèi)被分解為小分子的能溶于水的物質(zhì)后才能被人體吸收；淀粉的消化開始于口腔，胃不能消化淀粉，在小腸內(nèi)淀粉被徹底消化為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化起始于胃，在小腸內(nèi)被徹底分解為氨基酸．

故答案為：（1）√；

（2）√；

（3）×；

（4）√．

消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺；1口腔；2咽、3食道、4肝臟、5膽囊、6胃、7胰腺、8大腸、9小腸、10是肛門．

正確識(shí)圖是做好此題的關(guān)鍵．【解析】√；√；×；√五、簡(jiǎn)答題(共4題，共12分)24、消化腺。

【分析】【分析】此題考查的是消化系統(tǒng)的組成。明確消化系統(tǒng)的組成器官是解決此題的關(guān)鍵。

【解答】消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，是食物的通道；消化腺包括唾液腺、肝臟、胰腺、胃腺、腸腺等，能夠分泌消化液消化食物。故填：消化腺?！窘馕觥肯?。

25、解：蟾蜍屬于兩棲類；幼體蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，成體蟾蜍，既可以生活在水中，也可以生活在陸地上，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸；

蝦屬于節(jié)肢動(dòng)物；用鰓呼吸；

蝗蟲屬于昆蟲；借助氣管呼吸；

燕子屬于鳥類；用肺呼吸，有氣囊輔助完成雙重呼吸；

蜥蜴屬于爬行動(dòng)物；用肺呼吸．

故答案為：

【分析】

蟾蜍的呼吸器官是肺；皮膚輔助呼吸；蜥蜴的呼吸器官是肺；蝦的呼吸器官是鰓；蝗蟲靠氣管呼吸；燕子用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，據(jù)此解答．

了解各類群的主要特征，分析題中幾種動(dòng)物的呼吸特點(diǎn)，概括總結(jié)它們所屬的類群，即可答題．【解析】解：蟾蜍屬于兩棲類；幼體蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，成體蟾蜍，既可以生活在水中，也可以生活在陸地上，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸；

蝦屬于節(jié)肢動(dòng)物；用鰓呼吸；

蝗蟲屬于昆蟲；借助氣管呼吸；

燕子屬于鳥類；用肺呼吸，有氣囊輔助完成雙重呼吸；

蜥蜴屬于爬行動(dòng)物；用肺呼吸．

故答案為：

26、解：鼻黏膜可分泌黏液；能使進(jìn)入鼻腔的空氣變得濕潤(rùn)；黏液還可吸附空氣中的灰塵，使進(jìn)入鼻腔的空氣變得清潔；鼻黏膜中分布著豐富的毛細(xì)血管，還能是進(jìn)入鼻腔的空氣變得溫暖。

故答案為：鼻腔內(nèi)表面的黏膜可對(duì)吸入的空氣有清潔、濕潤(rùn)、溫暖的作用?！痉治觥?/p>

成呼吸系統(tǒng)的器官有：鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管、肺；其中，鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進(jìn)出肺的通道，稱為呼吸道，有清潔、濕潤(rùn)、溫暖吸入的空氣的作用。

解答此題的關(guān)鍵是掌握呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及功能，明確呼吸道對(duì)空氣的處理作用?！窘馕觥拷猓罕丘つた煞置陴ひ海荒苁惯M(jìn)入鼻腔的空氣變得濕潤(rùn)；黏液還可吸附空氣中的灰塵，使進(jìn)入鼻腔的空氣變得清潔；鼻黏膜中分布著豐富的毛細(xì)血管，還能是進(jìn)入鼻腔的空氣變得溫暖。

故答案為：鼻腔內(nèi)表面的黏膜可對(duì)吸入的空氣有清潔、濕潤(rùn)、溫暖的作用。27、蒸騰二氧化碳氧氣二氧化碳呼吸【分析】解：（1）水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程；叫做蒸騰作用。蒸騰作用發(fā)生的部位主要是通過葉片上的氣孔來(lái)完成的，葉片上的氣孔是蒸騰作用水分散失的窗口。因此若②代表水蒸氣，則水蒸氣是通過蒸騰作用散失到大氣中去的；

（2）綠色植物通過葉綠體利用光能；把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程。叫做光合作用。光合作用的原料是二氧化碳和水；場(chǎng)所是葉綠體；條件是光；產(chǎn)物是：淀粉和氧。由圖可知，①代表二氧化碳，②代表氧氣；

細(xì)胞利用氧；將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫做呼吸作用。由圖可知，①代表氧氣，②代表二氧化碳。

故答案為：（1）蒸騰；

（2）二氧化碳；氧氣；二氧化碳；呼吸。

綠色植物的三大生理作用有光合作用；呼吸作用、蒸騰作用；綠葉細(xì)胞有葉綠體、線粒體和氣孔，葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，綠葉是光合作用造成有機(jī)物的主要器官；線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所，呼吸作用實(shí)質(zhì)是有機(jī)物分解，釋放能量；蒸騰作用主要是通過葉片上的氣孔來(lái)蒸騰水分的。據(jù)此解答。

解此題的關(guān)鍵是理解掌握綠色植物的三大生理作用?！窘馕觥空趄v二氧化碳氧氣二氧化碳呼吸六、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共6分)28、（1）唾液淀粉（2）121小腸（3）變藍(lán)（4）麥芽糖（5）消化液小分子有機(jī)物【分析】【分析】本題考查的是探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化實(shí)驗(yàn)的知識(shí)，解答此題的關(guān)鍵是熟知該實(shí)驗(yàn)的操作步驟?！窘獯稹吭谘芯恳环N條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)，一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，實(shí)驗(yàn)組，是接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組；對(duì)照組是不接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組；為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由實(shí)驗(yàn)變量