2025年魯教五四新版八年級科學(xué)上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯教五四新版八年級科學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、下列關(guān)于串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點概括完全正確的一組是()A.串聯(lián).并聯(lián)電路中各用電器兩端的電壓之和等于總電壓B.串聯(lián).并聯(lián)電路中通過各用電器的電流之和等于總電流C.串聯(lián).并聯(lián)電路中各用電器消耗的電功率之和等于電路消耗的總功率D.串聯(lián).并聯(lián)電路中各用電器的電阻之和等于電路的總電阻2、對2P2O5的正確描述為（）A.表示五氧化二磷分子是由磷元素與氧元素組成的B.表示4個磷原子和10個氧原子C.表示2個五氧化二磷分子中有4個磷原子和10個氧原子D.表示2個五氧化二磷分子，每個五氧化二磷分子中含有2個磷原子和5個氧原子3、把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌，可以得到溶液的是（）A.面粉B.泥土C.蔗糖D.汽油4、下列動物中，學(xué)習(xí)能力最強的是（）A.蚯蚓B.鼠婦C.猴D.鴨5、下面幾句話中描述天氣的是（）A.銀川冬冷夏熱，常年干燥，春季風(fēng)沙很大B.西伯利亞的冷空氣又要來了C.我國南方比北方濕潤D.海南島全年高溫6、同一支密度計先后放在甲；乙兩杯液體中；靜止時所處位置如下圖所示，以下說法正確的是（）

A.甲液體的密度較小B.乙液體的密度較小C.密度計在甲液體中受到的浮力小D.密度計在乙液體中受到的浮力小7、下列實驗現(xiàn)象不能說明裝置氣密性良好的是（）A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、生物的結(jié)構(gòu)、生理習(xí)性、生活環(huán)境雖然千差萬別，但它們都是“活的”，是有生命的．請說出下列幾個實例屬于生物的什么特征（如生長、繁殖、應(yīng)激性、新陳代謝等）：植物向光生長：____；天氣太熱出汗：____；母雞生蛋：____；小象長成大象：____；針刺到手縮手：____；有機物在細胞內(nèi)氧化分解產(chǎn)生能量：____．9、科學(xué)研究證實，物質(zhì)從宏觀上講是由元素組成的，從微觀上講是由粒子構(gòu)成的，例如鐵是由鐵原子構(gòu)成的。請你在下列空格里，用“元素、原子、分子”填空。（1）水是由氫、氧兩種____組成的。（2）保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫____。（3）化學(xué)變化中的最小粒子是____。10、（1）2006年公布的“中國居民營養(yǎng)與健康狀況調(diào)查”結(jié)果顯示，中國兒童的鈣攝入量僅為標準的青少年貧血問題普遍，營養(yǎng)不良與超重肥胖同時存在．下列認識錯誤的是____（填字母）．

A．貧血與人體攝入和吸收鐵元素不足有關(guān)。

B．應(yīng)根據(jù)實際情況多樣化地選擇食物。

C．白開水沒有營養(yǎng)；建議多喝飲料。

（2）下列是制取CuSO4的兩種流程，按照綠色化學(xué)的理念，你認為合理的是____（填字母）．

A．CuCuSO4（友情提示：Cu+2H2SO4（濃）CuSO4+SO2↑+2H2O）

B．CuCuOCuSO4

（3）下列關(guān)于有機物的認識正確的是____（填字母）．

A．一個有機物分子中可以有一個或多個碳原子。

B．有機物只含有碳；氫、氧三種元素。

C．分子中含有碳原子的化合物一定是有機物。

（4）隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，人們使用的各類電池越來越多，針對我國現(xiàn)狀，請你對廢舊電池的處理提出一條合理化建議：____．11、用化學(xué)用語填空：

（1）甲烷____；（2）硫離子____；（3）氦原子____；（4）氯酸鉀____．12、小明家買的某種品牌的牛奶喝著感覺比較稀，因此他想試著用學(xué)過的知識測量這種牛奶的密度．他先上網(wǎng)查詢了牛奶的密度應(yīng)該為1.03g/cm3．然后他找來一根粗細均勻的細木棒；在木棒的表面均勻地涂上一層蠟，并在木棒的一端繞上一段金屬絲（體積不計），做成里了一支“密度計”．小明又找來一個足夠深的盛水容器和一把刻度尺．請你按照小明的實驗思路，將實驗步驟補充完整．

①將一段金屬絲繞在木棒的一端，制成“密度計”，用刻度尺測出其長度L；②將“密度計”放入盛水的容器中，使其漂浮在水中，用刻度尺測出密度計露出水面的高度（3）____；（4）已知水的密度為利用上述測量出的物理量和已知量計算牛奶密度的表達式為：____．13、寫出下列物質(zhì)的名稱或化學(xué)式：。名稱____硫酸鉀氧化鐵硝酸鎂化學(xué)式CaCl2____________14、線圈abcd轉(zhuǎn)動過程中經(jīng)過圖甲、乙位置時，導(dǎo)線ab所受磁場力的方向____（選填“相同”“相反”），原因是____。

評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題，共8分)21、請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開關(guān)控制螺口燈泡；三孔插座直接接入電路。

22、在圖中；若閉合開關(guān)S后要使A；B兩個螺線管相排斥，請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。

23、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

24、如圖所示為小黃家客廳的實物電路圖。請你用筆畫線代替導(dǎo)線，把三孔插座和帶有開關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。評卷人得分五、解答題(共4題，共20分)25、如圖是吳林澤利用U形壓強計改裝成的測液體密度的密度計。A為固定支架；其作用是保證橡皮膜在不同的液體中深度均為1。U形管盛水，其右管標有刻度值，為了便于讀數(shù)，在U形管右管有一個指示液面位置（刻度值）的質(zhì)量為1g的實心紅色浮標，剛好有一半體積浸沒在水中。未測量時，U形管水面剛好與a相平，讀數(shù)時，讀取浮標所對的刻度值即可。g=l0N/kg，求：

（1）浮標受到的浮力。

（2）浮標的密度。

26、如圖所示；根據(jù)圖中信息，標出通電螺線管的N極和電源的正極．

27、如圖1所示，在光滑的水平臺面上，一輕彈簧左端固定，右端連接一金屬小球，O點是彈簧保持原長時小球的位置．開始時通過小球壓縮彈簧到A位置(已知AO=OB)，釋放小球，研究小球在在水平方向上的受力和運動情況，請在圖2中粗略畫出小球從A運動以B過程中，小球受到彈力的大小F與小球離開A點距離X的關(guān)系圖．28、現(xiàn)有一根玻璃棒，不知其是否帶電，請簡要寫出幾種判斷方法．參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【解答】A.并聯(lián)電路兩端電壓相等；故A錯誤；

B.串聯(lián)電路中處處電流相等；故B錯誤；

C.串聯(lián).并聯(lián)電路中各用電器消耗的電功率之和等于電路消耗的總功率；說法正確；

D.并聯(lián)電路中各用電器的電阻的倒數(shù)等于電路總電阻的倒數(shù)；故D錯誤．

【分析】根據(jù)對串并聯(lián)電路特點的掌握分析答題2、D【分析】【解答】2P2O5表示2個五氧化二磷分子；每個五氧化二磷分子中含有2個磷原子和5個氧原子，所以選D．

【分析】根據(jù)分子式前面加上數(shù)字只能表示分子的個數(shù)，標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)進行分析.3、C【分析】【解答】A；面粉不溶于水；與水混合形成的是懸濁液，故A錯；

B；泥土不溶于水；與水混合形成的是懸濁液，故B錯；

C；蔗糖易溶于水；形成了均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故C正確；

D；汽油不溶于水；與水混合形成的是乳濁液，故D錯；

故選C．

【分析】本題考查溶液的概念，在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物．4、C【分析】【解答】學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為．動物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射；參與神經(jīng)中樞是大腦皮層，不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為，動物通過后天的學(xué)習(xí)，大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)是指動物在成長過程中，通過經(jīng)驗的影響，發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程，動物學(xué)習(xí)能力的大小與其進化的程度呈正相關(guān)，動物的種類越高等，學(xué)習(xí)能力就越強，學(xué)習(xí)行為所占的比重就越大，在題干中的四種動物中，蚯蚓是環(huán)節(jié)動物，鼠婦屬于甲殼動物，鴨屬于鳥類，猴是哺乳動物，其中猴最高等，因此學(xué)習(xí)能力最強，學(xué)習(xí)行為也越復(fù)雜，利用經(jīng)驗解決問題能力也越強，故選C。

【分析】本題主要考查動物的學(xué)習(xí)行為相關(guān)知識，意在考查考生能記住所學(xué)的知識，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。5、B【分析】【分析】天氣是指某個地方距離地表較近的大氣層在短時間內(nèi)的具體狀況；特點是多變；氣候是指一個地方多年的天氣平均狀況，具有相對的穩(wěn)定性．此題考查的是天氣和氣候的區(qū)別，理解答題即可．

【解答】解：A；C、D三個選項說的都是氣候現(xiàn)象；指的是一個地方多年的天氣平均狀況；而選項B說的是天氣，指某個地方距離地表較近的大氣層在短時間內(nèi)的具體狀態(tài)．

故選：B．6、A【分析】【分析】根據(jù)漂浮時浮力等于重力進行分析；根據(jù)進行判斷；此題考查了物體浮沉條件的應(yīng)用及液體密度的比較；需掌握密度計測量液體密度的原理，根據(jù)漂浮時浮力與重力相等即在不同液體中的浮力不變得出不同液體的密度大小。

【解答】由F浮=ρ液gV排得，由A知，浮力相等，在乙中排開液體的體積小，所以甲的密度小于乙液體的密度，所以B錯誤；A正確；

因為密度計在兩種液體中都是漂??；所以浮力等于重力，密度計在甲；乙液體中所受的浮力相等，所以CD錯誤。

故答案為：A7、C【分析】【分析】裝置氣密性檢驗的原理是：通過氣體發(fā)生器與液體構(gòu)成封閉體系；依據(jù)改變體系內(nèi)壓強時產(chǎn)生的現(xiàn)象（如氣泡的生成；水柱的形成、液面的升降等）來判斷裝置氣密性的好壞；一般用到的方法有：空氣熱脹冷縮法、注水法、抽氣或壓氣法等；據(jù)此進行分析解答即可．

【解答】解：A；該選項用的是空氣熱脹冷縮法；原理為：用手掌緊握試管壁，若燒杯內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，松手后導(dǎo)管下端口上升一段水柱，則證明氣密性良好，故能判斷氣密性是否良好；

B；該選項用的是注水法；原理為：向長頸漏斗中注水，直到長頸漏斗中的液面高于集氣瓶中的液面，且兩者液面差不再改變，就證明該裝置氣密性良好，故能判斷氣密性是否良好；

C；該裝置未構(gòu)成封閉體系；即左邊的導(dǎo)管與大氣相通；無論該裝置氣密性是否良好，當(dāng)用針筒向試管內(nèi)打氣時試管內(nèi)都有氣泡產(chǎn)生，故不能判斷氣密性是否良好；

D；該選項用的是壓氣法；原理為：用針筒向廣口瓶內(nèi)打氣時廣口瓶中氣體壓強增大，長頸漏斗的管中被壓入一段水柱，則證明氣密性良好，故能判斷氣密性是否良好．

答案：C．二、填空題(共7題，共14分)8、應(yīng)激性|新陳代謝|繁殖|生長|應(yīng)激性|新陳代謝【分析】【分析】新陳代謝是生物最基本的特征；在此基礎(chǔ)上生物才有生長；繁殖和應(yīng)激性等生命特征．【解答】解：生物在表現(xiàn)為多樣性的同時也具有共性：新陳代謝是生物最基本的特征，在此基礎(chǔ)上生物才有生長、繁殖和應(yīng)激性等生命特征，如有機物在細胞內(nèi)氧化分解產(chǎn)生能量，天氣太熱出汗等．生長：生長是生物普遍具有的一種特性，生物通過生長使體形增大，體重增加，如小象長成大象；繁殖：生物產(chǎn)生后代的過程，叫做繁殖．如蜻蜓點水、母雞生蛋等；應(yīng)激性：生物在遇到外界刺激時能夠作出的規(guī)律性反應(yīng)，叫做應(yīng)激性．應(yīng)激性是生物具有的普遍特性，它能夠使生物“趨利避害”．如向日葵的花盤隨著太陽轉(zhuǎn)動；針刺到手縮手等．

故答案為：應(yīng)激性；新陳代謝；繁殖；生長；應(yīng)激性；新陳代謝．9、元素分子原子【分析】【解答】（1）物質(zhì)是由元素組成的；所以水是由氫氧兩種元素組成的。（2）分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子（3）原子是化學(xué)變化中的最小粒子。

【分析】該題考查了分子、原子、離子、元素與物質(zhì)間的關(guān)系。10、CBA【分析】【解答】（1）A；人體缺鐵時容易患貧血癥；正確；B、應(yīng)根據(jù)實際情況多樣化地選擇食物有利身體健康，正確；C、少喝飲料，多喝白開水，錯誤．故選C；

（2）【解答】第一個方案中放出的有毒氣體二氧化硫會造成對空氣的污染；因此，從保護環(huán)境的角度來看，一方案不合理；

第二個方案銅和氧氣加熱生成氧化銅；氧化銅和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸銅和水，因此反應(yīng)過程中沒有污染物，且原料的利用率高；

故答案為：B；

（3）A；有機物分子中可以有一個或多個碳原子；例如：一個甲烷分子中含有一個碳原子，一個丁烷分子中含有四個碳原子．故選項正確；

B；有機物不一定含碳氫氧三種元素；例如甲烷中含有碳元素和氫元素，蛋白質(zhì)中含有碳元素、氧元素、氫元素、氮元素等．故選項錯誤；

C；分子中含有碳原子的化合物不一定是有機物；例如二氧化碳中含有碳原子，但是性質(zhì)和無機物相似，把它們歸入無機物．故選項錯誤．故選A；

（4）現(xiàn)在最有效的措施是進行集中處理；故答案為：實行垃圾分類．

【分析】（1）人體缺鐵時容易患貧血癥；均衡膳食有利身體健康；

（2）評價實驗方案要從反應(yīng)的可操作性；生成物的性質(zhì)，環(huán)保節(jié)能等方面分析．由于濃硫酸與銅直接反應(yīng)時會生成有毒的二氧化硫，第一個方案環(huán)保并且使用的硫酸量較小進行分析；

（3）有機物是指含有碳元素的化合物．無機物是指不含有碳元素的化合物．一氧化碳；二氧化碳、碳酸鹽等物質(zhì)中雖然含有碳元素；但是這些物質(zhì)的性質(zhì)和無機物相似，把它們歸入無機物；

（4）廢舊電池的重金屬含量較高，造成環(huán)境污染．11、CH4S2﹣HeKClO3【分析】【解答】（1）甲烷可以表示為CH4；（2）硫離子可以表示為S2﹣；（3）氦原子可以表示為He；（4）氯酸鉀可以表示為KClO3．

故答案為：（1）CH4；（2）S2﹣；（3）He；（4）KClO3．

【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準確的解答此類題目．12、將“密度計”放入盛牛奶的容器中，使其漂浮在牛奶中，用刻度尺測出密度計露出牛奶面的高度【分析】【解答】當(dāng)將“密度計”放入盛水的容器時，“密度計”浸入水中的長度為則由物體的浮沉條件及其應(yīng)用可知當(dāng)將“密度計”放入盛牛奶的容器中，假設(shè)露出水面高度為則可知，聯(lián)立可得：故只要測出放入牛奶中時，露出水面的高度，即可求得牛奶的密度；故答案為：將“密度計”放入盛牛奶的容器中，使其漂浮在牛奶中，用刻度尺測出密度計露出牛奶面的高度．

【分析】由題意可知由步驟2利用物體的浮沉條件及其應(yīng)用可列出將“密度計”放入水中時的平衡方程；則將“密度計”放入牛奶中時露出水面的高度根據(jù)物體的浮沉條件及其應(yīng)用可得出牛奶密度的表達式．13、氯化鈣K2SO4Fe2O3Mg（NO3）2【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)式的書寫方法進行分析解答本題．本題考查學(xué)生根據(jù)化學(xué)式的書寫方法進行解題的能力．

【解答】解：“某化某”類化合物由兩種元素組成；

“某酸”類化合物由氫和酸根組成；

“氫氧化某”類化合物由金屬元素和氫氧根組成；

“某酸某”類化合物一般由金屬和酸根組成；

書寫化合物的化學(xué)式時；首先要根據(jù)化合物的名稱對其進行歸類，然后根據(jù)其組成特點和組成元素的化合價去書寫化學(xué)式。

將組成化合物的元素；原子團；按照“正左負右”的原則寫出，標價，交叉，約簡．

故答案為：氯化鈣；K2SO4；Fe2O3；Mg（NO3）2．14、相反磁場方向不變，電流方向改變【分析】【分析】電動機的原理是：通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用，其受力的方向與電流的方向和磁場的方向有關(guān)，即只要改變一個量，其受力的方向就會改變．根據(jù)圖示分析流過導(dǎo)線ab的電流方向；即可判斷受力方向．

【解答】解：由于電流從電源的正極出發(fā)，故圖甲中ab的電流方向是由b到a；在圖乙中，導(dǎo)線ab中的電流方向是由a到b；與圖甲的電流方向相反；

磁場方向不變，導(dǎo)線ab中的電流方向改變，所以導(dǎo)線ab的受力方向改變，圖甲中導(dǎo)線ab的受力方向與圖乙相反．

故答案為：相反；磁場方向不變，電流方向改變．三、判斷題(共7題，共14分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共4題，共8分)21、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關(guān)；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

【解答】（1）燈泡接法：火線進入開關(guān)；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全。（2）安裝安全用電原則：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

故答案如下圖所示：

22、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側(cè)為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側(cè)，則可知A線圈的繞向如下圖所示：

23、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關(guān)；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線．（1）燈泡接法：火線進入開關(guān)，再進入燈泡，零線直接接入燈泡，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．當(dāng)金屬外殼的用電器插入三孔插座時，能使金屬外殼接地，防止漏電時發(fā)生觸電事故．24、【分析】【分析】對于電燈接線的基本要求是：“火線零線并排走；零線直接進燈口，火線接在開關(guān)上，