2025年滬科版七年級生物下冊月考試卷含答案_第1頁
2025年滬科版七年級生物下冊月考試卷含答案_第2頁
2025年滬科版七年級生物下冊月考試卷含答案_第3頁
2025年滬科版七年級生物下冊月考試卷含答案_第4頁
2025年滬科版七年級生物下冊月考試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版七年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列哪項不屬于細(xì)菌和真菌的作用?()A.作為分解者參與自然界的物質(zhì)循環(huán)B.都可以進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,為其他生物提供食物C.有些種類可以和動植物共生D.有些種類能使動植物和人患病2、下列器官不屬于消化系統(tǒng)的是()A.口B.胃C.心臟D.肝臟3、在醫(yī)院輸液時,護(hù)士用止血帶扎緊就醫(yī)者前臂,目的是()A.防止血液倒流B.使血液流動緩慢C.阻止血液回流心臟,使血管膨脹D.使組織充血,便于輸液4、消化道中開始消化淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的器官依次是()A.口腔、胃、胃B.口腔、小腸、小腸C.口腔、口腔、小腸D.口腔、胃、小腸5、構(gòu)成腎單位的結(jié)構(gòu)是()。A.腎小球和腎小囊B.腎小體和腎小管C.腎小球和腎小管D.腎皮質(zhì)和腎髓質(zhì)評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、種子萌發(fā)過程中胚根發(fā)育成根,胚芽發(fā)育成____,胚軸發(fā)育成____.7、當(dāng)根毛的細(xì)胞液濃度____(填“大于”或“小于”)土壤溶液濃度時,根毛就吸水;當(dāng)根毛的細(xì)胞液濃度____(填“大于”或“小于”)土壤溶液的濃度時,根毛就失水,這就是給植物施肥過多會出現(xiàn)“____”現(xiàn)象的原因.8、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是____,它是所有生物的共同家園.9、青春期開始的時間,一般來說男孩比女孩早兩年.____.10、能產(chǎn)生生殖細(xì)胞、分泌性激素的器官是男性的________________和女性的________________。11、【題文】在生態(tài)系統(tǒng)中,____是生產(chǎn)者,能通過制造有機(jī)物;____是消費(fèi)者,他們直接或間接地以____為食;____是分解者;這三者構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的____部分。12、如圖為植物的幾種主要組織;請分析回答問題:

(1)根尖的細(xì)胞終生保持分裂能力,這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織,叫做[____]____.

(2)我們吃橘子時,剖開橘皮時看見的筋絡(luò),能夠輸導(dǎo)____和____,屬于[____]____.

(3)葉肉的細(xì)胞壁薄,液泡較大,能儲藏營養(yǎng)物質(zhì),屬于[____]____.

(4)[____]____具有保護(hù)柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物體的____.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)13、科學(xué)探究過程中作出的假設(shè)可以任意猜想。()14、“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”,說明只要有了“肥”,莊稼就能長得好。15、植物體內(nèi)的輸導(dǎo)組織貫穿植物體全身,從而完成物質(zhì)的運(yùn)輸.______(判斷對錯).16、儲藏糧食時,保持干燥和低溫是為了降低呼吸作用.______(判斷對錯)17、昆蟲的種類很多,螳螂、蜘蛛、蝦、蟹、蟬等都屬于昆蟲.______(判斷對錯)18、在“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”的實(shí)驗中,設(shè)置重復(fù)組并求平均值的目的是為了減少誤差.______(判斷對錯)19、生物界中最高等的植物類群是被子植物.______(判斷對錯).20、人從亮處到暗處,瞳孔變?。粡陌堤幍矫魈?,瞳孔變大.評卷人得分四、連線題(共3題,共6分)21、牽線搭橋:上皮組織具有收縮,舒張的功能

神經(jīng)組織具有保護(hù),分泌的功能

肌肉組織能夠產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮

結(jié)締組織有支持,連接、保護(hù)、營養(yǎng)等功能22、血液中紅細(xì)胞數(shù)目過少或血紅蛋白過少a有炎癥(2)血液中白細(xì)胞數(shù)目顯著增加b貧血癥(3)成年人食物和水中嚴(yán)重缺碘c壞血病(4)體內(nèi)缺乏維生素Cd夜盲癥(5)人體內(nèi)缺少維生素Ae甲狀腺腫大(大脖子?。?3、將一定量的雞血放入含有抗凝劑的試管中,靜置一段時間后,可以觀察到明顯血液分層的現(xiàn)象,如圖:請根據(jù)圖做下面的連線

①淡黃色________

②白色(很薄一層)________________

③紅色________

a.血漿A.能運(yùn)輸氧氣。

b.紅細(xì)胞B.與血液凝固有關(guān)。

c.白細(xì)胞C.有防御和保護(hù)的作用。

d.血小板D.能運(yùn)載血細(xì)胞運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物評卷人得分五、解答題(共2題,共6分)24、下面是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗示意圖,請據(jù)圖回答:(注[]中填字母或數(shù)字,橫線上填結(jié)構(gòu)名稱)

(1)圖二示玉米種子的縱剖面,該剖面是刀片沿著圖一所示的[______]線剖開的。(2)在圖二所示的玉米種子剖面上滴一滴染液,變成藍(lán)色的部分是[10]______。(3)圖三示菜豆種子結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)[______]______為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)。(4)比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),兩者相同點(diǎn)是都有______和種皮。25、回答與實(shí)驗“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”有關(guān)的問題:

(1)在“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”中;有兩個操作步驟需往裝片上滴加液體,第一次滴加的液體是______;第二次滴加的液體是______,并用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引.

(2)請在空白處畫一個在顯微鏡下所觀察到的口腔上皮細(xì)胞圖.

繪圖要求:

①用鉛筆繪圖;圖的大小適當(dāng);

②用水平指示線注出各部分名稱;

③在圖的下方寫出圖形的名稱.

評卷人得分六、綜合題(共4題,共28分)26、下圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,請據(jù)圖回答下列問題:⑴曲線AB段表示時,此時,肋間肌和膈肌處于狀態(tài),肺內(nèi)氣壓(填大于、小于或等于)大氣壓(2)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的一瞬間是坐標(biāo)系中的點(diǎn),此時肺內(nèi)氣壓與大氣壓。(3)呼氣結(jié)束后,肺內(nèi)的氣體含量最多的是。27、【題文】(12分)林偉是一個勤奮好學(xué);喜歡觀察事物、積極思考問題的七年級學(xué)生。進(jìn)入初中后;他發(fā)現(xiàn)自己的身體發(fā)生了一些變化,經(jīng)查閱資料他知道自己正處于青春期發(fā)育階段,而這些變化是正常的。在查閱資料的過程中他了解到人體的構(gòu)造和功能是十分復(fù)雜的:

(1)構(gòu)成人體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是___________。

(2)人與植物相比,人體所特有的結(jié)構(gòu)層次是___________。A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)(3)人每天都要攝入適量的營養(yǎng)物質(zhì);是因為:食物中的蛋白質(zhì);脂肪、_________能為人體生命活動提供能量,這些物質(zhì)要在人體內(nèi)經(jīng)過消化才能被吸收,而吸收的主要場所是____________;食物中的無機(jī)鹽、維生素雖人體對它的需要量很少,它們對人體健康卻十分重要,如人體維生素C時易患上_____________(填“夜盲癥”或“壞血病”)。

(4)林偉正處于青春期發(fā)育階段;青春期發(fā)育的顯著特征是_________突增,他發(fā)現(xiàn)自己開始長出胡須;出現(xiàn)喉結(jié),這是由_________分泌的雄性激素導(dǎo)致的。

(5)人體每天形成的原尿大約有150升;但最終排出的尿液約為1.5升,原因是全部;絕大部分水分和部分無機(jī)鹽等被__________重新吸收。

(6)從長相方面看;林偉很像他的父親,這在生物學(xué)中屬于__________現(xiàn)象。

(7)今年暑假,林偉準(zhǔn)備與自己的父母一起去青島旅游,看一看無邊無際的大海,他認(rèn)為最大的生態(tài)系統(tǒng)是海洋,你認(rèn)為最大的生態(tài)系統(tǒng)是________________。旅游時要注意安全和健康;小明喜歡吃綠色食品。綠色食品是指產(chǎn)自良好_____________的、無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品。在出門旅游需要攜帶一些必備藥品,如_________________(請說出一種)。28、【題文】(2009山東菏澤學(xué)業(yè))(5分)顯微鏡是探究生命現(xiàn)象常用的器具。圖6是小莉同學(xué)在“用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞裝片”時;繪出的在顯微鏡視野中觀察到的幾幅圖像。請回答下列問題:

(1)她在觀察過程中,最先觀察到的圖像最可能是____。

(2)由E到C,需要進(jìn)行的操作是____。

(3)由C到D,首先需要進(jìn)行的操作是轉(zhuǎn)動____,換用____

物鏡;然后再將視野中的圖像調(diào)節(jié)清晰。

(4)若將A中的細(xì)胞圖像移至視野的中央,應(yīng)向____移動裝片。29、【題文】根據(jù)下面的循環(huán)圖看自然界中的物質(zhì)循環(huán);回答下列問題。

(1)綠色植物以____和____為原料合成有機(jī)物;有機(jī)物通過食物鏈在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)傳遞。

(2)動植物的遺體通過____的分解作用,將____放回大氣中。

(3)二氧化碳要在生物與無機(jī)環(huán)境之間循環(huán),____的作用不可缺。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】A;土壤中的細(xì)菌、真菌等微生物專門靠分解動植物的尸體、糞便為生;它們將動植物尸體、糞便中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等,歸還到大自然中,被綠色植物再利用來制造有機(jī)物,使得生物圈中的碳得以周而復(fù)始的進(jìn)行循環(huán),故A項正確;

B、大多數(shù)細(xì)菌、真菌不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活,故B項不正確;C;生物圈中的生物有五大類;植物、動物、真菌、細(xì)菌、病毒等,它們共同生活在生物圈這個大的生態(tài)系統(tǒng)中,可以共生,故C項正確;

D、大多數(shù)種類的細(xì)菌和真菌對人類是有益處的,但有些細(xì)菌和真菌可以使植物和人類患病,例如肺炎鏈球菌和紅色毛癬菌,故D正確;故選:B【解析】【答案】B2、C【分析】解:口;胃、小腸都屬于消化器官;肝臟是屬于消化腺,屬于消化系統(tǒng),心臟為血液循環(huán)提供動力,屬于循環(huán)系統(tǒng).

故選:C.

消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成;其中消化道有:口腔;咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門;消化腺有唾液腺、胃腺、胰腺、肝臟和腸腺.

據(jù)此可以解答本題.

掌握消化系統(tǒng)的組成,是由消化道和消化腺組成,其中消化道有:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門;消化腺有唾液腺、胃腺、胰腺、肝臟和腸腺.【解析】C3、C【分析】解:在靜脈血管內(nèi);血液是從遠(yuǎn)心端流向近心端的,因此用乳膠管扎緊上臂后,在結(jié)扎處的遠(yuǎn)心端的靜脈會因血液滯留而膨大,同時,又因靜脈內(nèi)具有防止血液倒流的靜脈瓣,所以血液不會倒流而會出現(xiàn)結(jié)狀突起.如圖所示:

因此當(dāng)一患者需要輸液時;護(hù)士往往是用止血帶扎緊患者前臂,目的是阻止血液回流心臟,使血管膨脹.

故選C

在醫(yī)院輸液時;從靜脈輸入,靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,靜脈的管壁??;彈性小、管腔大,管內(nèi)血流速度慢;四肢靜脈的內(nèi)表面有防止血液倒流的靜脈瓣.

知道靜脈血管內(nèi)的血流方向和靜脈瓣的作用是解答此類題目的關(guān)鍵.【解析】C4、D【分析】解:淀粉的消化從口腔開始;口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?,?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類;脂肪和蛋白質(zhì)的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;

蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的;當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類;脂肪和蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;

脂肪的消化開始于小腸;小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類;脂肪和蛋白質(zhì)的酶,同時,肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸;

因此淀粉;蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中開始化學(xué)消化的器官依次是口腔、胃、小腸.

故選:D.

食物中的維生素;水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用;而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.

此題考查了三大營養(yǎng)物質(zhì)的起始消化部位:淀粉:口腔;蛋白質(zhì):胃;脂肪:小腸.【解析】D5、B【分析】腎單位包括腎小體和腎小管兩部分,腎小體由腎小球和腎小囊組成?!窘馕觥俊敬鸢浮緽二、填空題(共7題,共14分)6、莖和葉連接莖與根的部分【分析】【解答】解:種子萌發(fā)過程中;先吸收水分,體積膨大,種皮脹破.同時,胚內(nèi)的生命活動活躍起來,從子葉得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長:胚根最先突出種皮,胚根發(fā)育成根,胚芽發(fā)育成莖和葉;胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分.

故答案為:莖和葉;連接莖與根的部分。

【分析】種子萌發(fā)時首先吸水,子葉中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸,胚根最先突破種皮,發(fā)育成根,此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分.7、大于小于燒苗【分析】【解答】解:植物細(xì)胞吸水和失水的原理是細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時失水;細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時吸水.一次施肥過多,會使土壤溶液濃度過高,大于植物細(xì)胞溶液的濃度,植物細(xì)胞失水,導(dǎo)致植物因失水而萎蔫.當(dāng)情勢比較嚴(yán)重時,會造成燒苗.施肥后澆水可以降低土壤溶液的濃度,使土壤溶液濃度小于作物細(xì)胞的濃度,使作物細(xì)胞正常吸水.因此施肥后必須及時澆水.

故答案為:大于;小于;燒苗.

【分析】此題考查的知識點(diǎn)是施肥過多會造成植物萎蔫的原因.解答時可以從植物細(xì)胞吸水和失水的原理、土壤溶液濃度的變化方面來切入.8、生物圈【分析】【解答】答:生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體;是所有生物生活的家園.包括所有生態(tài)系統(tǒng)是最大的.另外在地球是只有在生物圈范圍內(nèi)才適合生物生存,所以在地球上生物活動的最大范圍是生物圈,也就是生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分的最大范圍.故生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng).

故答案為:生物圈。

【分析】生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng).是所有生物共同生活的家園.9、略

【分析】

如圖是男女身高和性器官的發(fā)育圖

可見;不論是身高的生長速度還是性器官的發(fā)育,女孩都是約在9-11歲,男孩約在11-13歲開始迅速的生長和發(fā)育,可見女孩比男孩進(jìn)入青春期大約早2年可見題中的敘述是錯誤的.

故答案為:×

【解析】【答案】此題是關(guān)于青春期知識的判斷題;分析判斷.

10、略

【分析】睪丸和卵巢是男性和女性的主要生殖器官?!窘馕觥俊敬鸢浮坎G丸,卵巢11、略

【分析】【解析】

試題分析:在自然界;任何生物群落都不是孤立存在的,它們總是通過能量和物質(zhì)的交換與其生存的環(huán)境不可分割的相互聯(lián)系相互作用著,共同形成一種統(tǒng)一的整體,這樣的整體就是生態(tài)系統(tǒng).換句話說,生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體.其中環(huán)境就是生物生存的非生物條件,生物包括植物;動物、細(xì)菌真菌等,植物是生產(chǎn)者,能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物.動物是消費(fèi)者,不能進(jìn)行光合作用自己制造有機(jī)物,它們直接或間接以植物為食.動物植物死后的遺體遺物被細(xì)菌、真菌分解成二氧化碳和水、無機(jī)鹽等,二氧化碳、水、無機(jī)鹽又被植物體利用.它們是生態(tài)系統(tǒng)的生物部分。故答案為:綠色植物各種動物綠色植物營腐生生活的細(xì)菌和真菌生物。

考點(diǎn):此題考查了生態(tài)系統(tǒng)的概念、組成及各部分的功能?!窘馕觥俊敬鸢浮烤G色植物各種動物綠色植物營腐生生活的細(xì)菌和真菌生物12、C分生組織有機(jī)物無機(jī)物D輸導(dǎo)組織B營養(yǎng)組織A保護(hù)組織表面【分析】【解答】(1);分生組織的細(xì)胞??;細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織.如根尖的細(xì)胞終生保持分裂能力,這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織就屬于分生組織.如圖C.

(2);輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用;植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織.如吃橘子時,剖開橘皮時看見的筋絡(luò),其中就有導(dǎo)管和篩管,分別運(yùn)輸水、無機(jī)鹽等無機(jī)物和有機(jī)物.如圖D是導(dǎo)管的結(jié)構(gòu)圖.

(3);營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁??;液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物.植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織.如圖B.

(4);保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成;細(xì)胞排列緊密,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能.如圖A.

【分析】植物的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等,它們各有一定的功能.識圖分析作答.三、判斷題(共8題,共16分)13、×【分析】試題分析:究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)。設(shè)計探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論。并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結(jié)論。因此,在得出結(jié)論后,還需要對整個探究過程進(jìn)行反思。即科學(xué)探究的一般過程是:提出問題、做出猜想與假設(shè)、制定計劃、設(shè)計實(shí)驗、進(jìn)行實(shí)驗、收集證據(jù)、分析與論證、得出實(shí)驗結(jié)論。能夠提出有價值的問題,并作出符合科學(xué)實(shí)施的假設(shè),是探究成功的前提。因此題干的說法是錯誤的??键c(diǎn):科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?4、×【分析】試題分析:植物生長需要一定的營養(yǎng)物質(zhì),主要是指無機(jī)鹽,施肥時要注意無機(jī)鹽的種類和比例,合理施肥,并不是只要有了肥料莊稼就能生長好的,如果施肥過多還可能會造成燒苗,不利植物的生長,故題干的敘述是錯誤的??键c(diǎn):本題考查的是植物的生長需要無機(jī)鹽,解題需要知道施肥時要注意無機(jī)鹽的種類和比例,合理施肥?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?5、√【分析】答:植物體內(nèi)的輸導(dǎo)組織有導(dǎo)管和篩管組成;導(dǎo)管和篩管像細(xì)長的細(xì)絲從植物的根到莖;葉、花、果實(shí)(如桔子瓣上的脈絡(luò))和種子(種臍是輸導(dǎo)組織進(jìn)入種子的痕跡)都有分布,因此植物體內(nèi)的輸導(dǎo)組織貫穿植物體全身,從而完成物質(zhì)的運(yùn)輸.

故答案為:√

綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→個體.植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細(xì)胞;細(xì)胞分化形成不同的組織,植物的組織是按功能來劃分的有保護(hù)作用的保護(hù)組織;有分裂作用的分生組織、有營養(yǎng)作用的營養(yǎng)組織、有輸導(dǎo)作用的輸導(dǎo)組織,有不同的組織構(gòu)成器官,植物的器官有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子,有六大器官構(gòu)成一個完整的植物體.植物體內(nèi)的輸導(dǎo)組織有導(dǎo)管和篩管組成,導(dǎo)管和篩管像細(xì)長的細(xì)絲從植物的根到莖、葉、花、果實(shí)(如桔子瓣上的脈絡(luò))和種子(種臍是輸導(dǎo)組織進(jìn)入種子的痕跡)都有分布,因此植物體內(nèi)的輸導(dǎo)組織貫穿植物體全身,從而完成物質(zhì)的運(yùn)輸.

本題主要考查了植物的幾種主要組織及功能.【解析】√16、√【分析】解:種子的壽命是指種子在一定條件下保持生活力的最長期限;超過這個期限,種子的生活力就喪失,也就失去萌發(fā)的能力.不同植物種子壽命的長短是不一樣的,種子的貯藏條件,對種子壽命的長短起著十分明顯的影響.貯藏種子的最適條件是干燥;低溫和缺氧,只有在這樣的條件下,種子的呼吸作用最微弱,種子呼吸作用消耗的有機(jī)物最少,有可能渡過最長時間的休眠期.如果濕度大、溫度高、氧氣充足,種子的呼吸作用強(qiáng),種子內(nèi)貯存的有機(jī)養(yǎng)料將會通過種子的呼吸作用而大量消耗,種子的貯藏期限也就必然會縮短.因此貯藏糧食時,保持干燥和低溫的目的是降低呼吸作用的強(qiáng)度.

故答案為:√

呼吸作用分解有機(jī)物;呼吸作用受水分和溫度的影響.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解呼吸作用影響種子的壽命和品質(zhì).【解析】√17、×【分析】解:螳螂;蟬等的身體可分為頭、胸、腹三部分;兩對翅膀,三對足,身體外有外骨骼等,為節(jié)肢動物門的昆蟲;

而蜘蛛身體分為頭胸部和腹部兩部分;沒有翅屬于節(jié)肢動物門的蛛形綱;

蝦;蟹生活在水中;身體分節(jié),身體分為頭胸部和腹部兩部分,頭胸部上披堅硬的頭胸甲屬于節(jié)肢動物門的甲殼綱;

故說法錯誤.

故答案為:×.

昆蟲的主要特征;即:昆蟲的身體分為頭;胸、腹三部分,一般兩對翅膀,有三對足,身體外有外骨骼等.

解答此題的關(guān)鍵是明確昆蟲的主要特征.【解析】×18、√【分析】解:一次實(shí)驗存在一定的偶然性和誤差;設(shè)置重復(fù)組并計算多次實(shí)驗的平均值,可以減少實(shí)驗誤差,確保實(shí)驗嚴(yán)密準(zhǔn)確.所以在“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”的實(shí)驗中,設(shè)置重復(fù)組并求平均值的目的是為了減少誤差.因此題干的說法正確.

故答案為:√

(1)科學(xué)探究的一般過程:提出問題;作出假設(shè)、制定計劃、實(shí)施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.

(2)對照實(shí)驗:在探究某種條件對研究對象的影響時;對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗.

探究實(shí)驗中為了避免產(chǎn)生誤差,常采用多次重復(fù)實(shí)驗以及計算平均值的方法.【解析】√19、√【分析】解:藻類植物結(jié)構(gòu)最簡單;無根;莖、葉的分化.苔蘚植物比藻類植物的結(jié)構(gòu)復(fù)雜一些,有了莖、葉的分化,但是無根,只有假根,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織,植株矮?。ь愔参镉辛烁?、莖、葉的分化,且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長的比較高大.藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,生殖離不開水.裸子植物有種子,適于在干旱的陸地上生活,無花,種子外面無果皮包被著,裸露,不能形成果實(shí).被子植物也叫綠色開花植物,種子外面有果皮包被著,具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官,被子植物在繁殖的過程中能受到更好的保護(hù),適應(yīng)環(huán)境的能力更強(qiáng),是植物界中最具高等的一個類群.

故答案為:√.

綠色植物根據(jù)形態(tài);結(jié)構(gòu)和生殖方式的不同分為種子植物和孢子植物;孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物;種子植物又分為裸子植物和被子植物,被子植物又稱為綠色開花植物.

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記被子植物是植物界中最高等、數(shù)量最多的植物.【解析】√20、×【分析】【解答】瞳孔能調(diào)節(jié)進(jìn)入眼內(nèi)的光量;看強(qiáng)光時瞳孔縮小,看弱光時瞳孔擴(kuò)大,強(qiáng)光下瞳孔縮小,減少進(jìn)入眼內(nèi)的光量,以保護(hù)視網(wǎng)膜不受過強(qiáng)的刺激;弱光下瞳孔擴(kuò)大,增加進(jìn)入眼內(nèi)的光量,使視網(wǎng)膜得到足夠光的刺激.人在亮處時,瞳孔是縮小的,進(jìn)入暗處后瞳孔要逐漸擴(kuò)大.因此當(dāng)人從亮處到暗處,人眼的瞳孔是從小變大.從暗處到明處,瞳孔變小,如圖所示:

故答案為:×.四、連線題(共3題,共6分)21、【分析】【分析】此題考查的是人體的幾種組織及功能。掌握人體各類組織的功能是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹咳梭w的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,各具有不同的功能。上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)、分泌等功能,如皮膚的上皮,小腸腺上皮,消化道壁的內(nèi)表面等。神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能接受刺激,產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮;肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能,如心肌、平滑肌等;結(jié)締組織的種類很多,骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織,具有營養(yǎng)、支持、連接、保護(hù)等作用?!窘馕觥?2、【分析】【分析】本題主要考查血液的組成和功能以及人體中營養(yǎng)物質(zhì)的作用。掌握常見維生素和無機(jī)鹽的作用以及血液中成分異常的表現(xiàn)是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹浚?)紅細(xì)胞富含血紅蛋白,血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),它在氧濃度高的地方與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方與氧分離,因此紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧,當(dāng)血液中紅細(xì)胞數(shù)量少或血紅蛋白含量過少時,人會患貧血;(2)白細(xì)胞能夠作變形運(yùn)動,當(dāng)細(xì)菌侵入人體后,白細(xì)胞能穿過毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織,并將細(xì)菌吞噬,因此白細(xì)胞有防御疾病的作用,人體出現(xiàn)炎癥時,白細(xì)胞會增多;(3)碘是合成甲狀腺激素的原料,飲食或飲水中缺碘,會使得體內(nèi)甲狀腺激素合成的數(shù)量減少,使人患地方性甲狀腺腫;(4)維生素C維持正常的新陳代謝,維持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增強(qiáng)抵抗力,缺乏時容易患壞血病、抵抗力下降等;(5)維生素A可以促進(jìn)人體的正常發(fā)育,增強(qiáng)抵抗力,維持人的正常視覺,缺乏時,皮膚干燥、容易患夜盲癥、干眼癥等??梢源龠M(jìn)人體的正常發(fā)育,增強(qiáng)抵抗力,維持人的正常視覺,缺乏時,皮膚干燥、容易患夜盲癥、干眼癥等。A【解析】23、aDdBcCbA【分析】【解答】解:在雞血中加入抗凝劑后;血液會出現(xiàn)分層現(xiàn)象,上層淡黃色液體是血漿,占血液的55%.中間白色的為白細(xì)胞和血小板.下層紅色的為紅細(xì)胞,它在血細(xì)胞中數(shù)量最多.

血漿的主要成分是水;其功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和代謝廢物;紅細(xì)胞內(nèi)富含血紅蛋白,血紅蛋白在氧濃度高的地方與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方與氧分離,所以紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧氣;白細(xì)胞可以作變形運(yùn)動,身體某處有病菌時,白細(xì)胞會穿過毛細(xì)血管壁,吞噬病菌,對人體有防御和保護(hù)作用;血小板的功能是止血和加速凝血.

故答案為:

【分析】此題考查的血細(xì)胞的功能,解答是可以從血漿、紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板的功能方面來分析.五、解答題(共2題,共6分)24、(1)a

(2)胚乳

(3)5子葉

(4)胚

【分析】【分析】?此題考查了觀察種子結(jié)構(gòu)的實(shí)驗以及菜豆種子和玉米種子的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?;卮鸫祟}的關(guān)鍵是要明確玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)和功能?!窘獯稹繄D二、圖三中各序號代表的結(jié)構(gòu)名稱是:1是胚軸,2是胚根,3是種皮,4是胚芽,5是子葉,6是種皮,7是胚芽,8是胚軸,9是胚根,10胚乳,11子葉。(1)在觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)、解剖種子時,要沿著圖中的a線縱向剖開。觀圖可知,在圖二示玉米種子的縱剖面,該剖面是刀片沿著圖一所示的[a]線剖開的,是縱切。

(2)玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳里,其儲存的營養(yǎng)物質(zhì)的主要成分是淀粉,淀粉有遇碘變藍(lán)色的特性,因此在玉米種子的剖面上滴一滴碘液,變成藍(lán)色的部分是[10]胚乳。

(3)菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉里,當(dāng)種子萌發(fā)時,子葉里的營養(yǎng)物質(zhì)供給胚芽、胚軸、胚根利用;種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成,胚芽將來發(fā)育成新植物的莖和葉,胚根發(fā)育成新植物體的根,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位。因此,圖三示菜豆種子結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)[5]子葉為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)。

(4)種子由胚珠經(jīng)過傳粉和受精作用后形成的,種子一般由種皮、胚兩部分組成,有的植物成熟的種子還有胚乳,如單子葉植物玉米等。種皮有保護(hù)種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用,胚乳是種子儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)。胚芽、胚軸、培根、子葉構(gòu)成種子的胚,比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),可見它們的相同點(diǎn)是都有起保護(hù)作用的種皮和胚;不同點(diǎn)是玉米種子里含有胚乳,而菜豆種子里沒有胚乳。

【解析】(1)a

(2)胚乳

(3)5子葉

(4)胚

25、略

【分析】

(1)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片方法步驟:

①用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭

②把載玻片放在實(shí)驗臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴生理鹽水.(用0.9%的生理鹽水,它能使細(xì)胞保持原有形態(tài).因為人體的組織細(xì)胞生活在0.9%的生理鹽水中,可使它保持原有的形態(tài).如果外界溶液濃度過高,會使細(xì)胞脫水萎縮;如果外界溶液濃度過低,細(xì)胞會吸水脹破.)

③用消毒牙簽在自己漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕地刮幾下.

④把牙簽上附有碎屑的一端,放在載玻片上的生理鹽水滴中涂抹幾下.

⑤用鑷子夾起蓋皮片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,蓋在要觀察的材料上,這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察.

⑤把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使染液浸潤標(biāo)本的全部.(2)畫圖時注意把結(jié)構(gòu)名稱標(biāo)注在直線的右側(cè),在畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)時,越靠近細(xì)胞核的地方,細(xì)胞質(zhì)越密集,濃度越大

故答案為:(1)生理鹽水;稀碘液(2)

【解析】【答案】此題主要考查制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片方法步驟.

六、綜合題(共4題,共28分)26、略

【分析】試題分析:(1)圖示中:縱坐標(biāo)表示肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差,橫坐標(biāo)表示呼吸時間,AB段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是負(fù)值,表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,是吸氣過程,吸氣時膈肌收縮,隔頂下降,肋間肌收縮,肋骨上移。(2)曲線BC段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是正值,表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,是呼氣過程,AB是吸氣過程,BC是呼氣過程,因此本次呼吸中,吸氣結(jié)束的一瞬間是坐標(biāo)中的B,B點(diǎn)還是呼氣開始的一瞬間,此時肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是0,表示肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值相等,既不吸氣也不呼氣。(3)空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?,所以非?nèi)的氣體含量最多的是氮?dú)???键c(diǎn):本題考查的是呼吸運(yùn)動的過程,解題的關(guān)鍵是理解呼吸過程中肺內(nèi)氣壓與外界氣壓的關(guān)系以及讀懂圖示中曲線的含義?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)吸氣收縮小于(2)B相等(3)氮?dú)?7、略

【分析】【解析】(1)除病毒外;構(gòu)成生物體的基本單位都是細(xì)胞,人體內(nèi)的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)和功能上可能獨(dú)立進(jìn)行生命活動,所以是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.

(2)植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體.可見;人體等動物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次.

(3)蛋白質(zhì)在消化道的胃里被初步消化;在小腸里最終被消化成氨基酸,谷類含淀粉高,淀粉屬于糖類,糖類是主要的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論