2025年北師大版八年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年北師大版八年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、【題文】下列各項(xiàng)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中；屬于抗原的是。

①輸入到A型血患者體內(nèi)的B型血細(xì)胞。

②接種到健康人體內(nèi)的乙肝病毒疫苗。

③自身免疫器官產(chǎn)生的免疫細(xì)胞。

④移植到燒傷患者面部的自身腿部皮膚A.①②B.③④C.①②④D.①③④2、（2016?江西）松鼠的結(jié)構(gòu)層次與松樹相比特有的是（）A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)3、下列動(dòng)物中，真正適應(yīng)了陸地生活的動(dòng)物是（）A.兩棲動(dòng)物B.腔腸動(dòng)物C.爬行動(dòng)物D.環(huán)節(jié)動(dòng)物4、下列說法正確的是（）A.所有雞蛋都能孵出小雞B.為獲種蛋，只飼養(yǎng)母雞即可C.產(chǎn)蛋雞群中雞產(chǎn)的蛋都能孵出小雞D.只有受精的雞蛋才能孵出小雞5、【題文】D和d為人體體細(xì)胞中一對(duì)染色體上的兩個(gè)基因；如圖（一）所示。下列敘述不正確的。

是。

A.“D”表示顯性基因B.如果“D”來自父方，則“d”來自母方C.基因組成為Dd的個(gè)體，表現(xiàn)出“D”所決定的性狀D.“d”控制的性狀是不能表現(xiàn)出來的性狀評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)6、下列產(chǎn)品屬于抗生素的是（）

A.鏈霉素。

B.青霉素。

C.氨基酸。

D.食用有機(jī)酸。

7、組織培養(yǎng)法培育植物新品種的優(yōu)點(diǎn)是（）A.獲得的新性狀多B.可大量繁殖，且幼株不帶病毒C.操作簡(jiǎn)便易行D.不受條件限制8、下列屬于有性生殖的是（）A.試管嬰兒B.克隆羊C.向日葵由種子繁殖后代D.植物組織培養(yǎng)9、小張患了感冒；需要用藥，以下用藥方法正確的是（）

A.感冒糖漿很甜，可以多喝點(diǎn)B.按說明書或醫(yī)囑服藥C.到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生診斷，憑醫(yī)生的處方到醫(yī)院藥房拿藥D.當(dāng)感冒病情減輕，就停止服藥10、河蚌、蝸牛和烏賊共同具有的特點(diǎn)是（）A.都用鰓呼吸B.都有外套膜C.都有足D.都用口攝食評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)11、胎兒在母體內(nèi)發(fā)育時(shí)是通過______從母體血液里獲得______和______，同時(shí)母體血液中的其他物質(zhì)包括藥物和一些病原體也會(huì)進(jìn)入胎兒體內(nèi)。12、觀察圖示；回答問題．

（1）獲取信息：圖中A是染色體，它主要由蛋白質(zhì)和[____]____組成．C上面有特定的遺傳效應(yīng)的片段，叫做____．

（2）得出結(jié)論：生物的遺傳物質(zhì)是____，遺傳物質(zhì)的載體是____，遺傳物質(zhì)中能控制生物性狀的遺傳單位是____．人的每個(gè)單體細(xì)胞內(nèi)含有____對(duì)染色體．

13、生男生女主要是由男方?jīng)Q定的．____．14、骨的成分包括____和____．無機(jī)物主要是____；使骨____；有機(jī)物主要是____，使骨____．15、烏賊俗稱墨魚（因能釋放墨汁和類似魚的游泳方式），但不是魚，而是____動(dòng)物．蝦類和蟹類體表長(zhǎng)有質(zhì)地較硬的甲，屬于____動(dòng)物．16、動(dòng)物多樣性包括____多樣性、____多樣性、____多樣性．保護(hù)措施包括：____、____、____．17、基因在染色體上，而生物的體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的，所以基因也是成對(duì)存在的。（）18、【題文】對(duì)動(dòng)物園的珍稀動(dòng)物進(jìn)行保護(hù)屬于就地保護(hù)。評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共27分)19、遺傳物質(zhì)只有DNA．______（判斷對(duì)錯(cuò)）．20、中學(xué)生已超過了計(jì)劃免疫的年齡，不必再進(jìn)行預(yù)防接種。（）21、菜豆種子中的子葉與雞蛋黃功能相似。評(píng)卷人得分五、解答題(共3題，共9分)22、已知人的有耳垂（D）和無耳垂（d）是一對(duì)相對(duì)性狀。小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了遺傳的知識(shí)后對(duì)家人的該性狀進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如圖，請(qǐng)你據(jù)圖分析回答問題：

（1）爺爺和奶奶的體細(xì)胞中性染色體均有_____條。

（2）爸爸產(chǎn)生的生殖細(xì)胞叫_________；爸爸的體細(xì)胞的染色體組成是_________。

（3）若爸爸和媽媽生育第二個(gè)孩子，則這個(gè)孩子和小明耳垂性狀相同的概率是________，這孩子每對(duì)染色體中的一條來自________，一條來自________。23、科學(xué)家將男、女體細(xì)胞的染色體進(jìn)行整理，形成了上面的甲、乙圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）人的體細(xì)胞中有____對(duì)染色體，包含有____個(gè)DNA分子，上有____對(duì)基因。（2）根據(jù)染色體組成可以判斷，圖____為男性的染色體組成。（3）甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有____條染色體。（4）對(duì)先天性愚型患者進(jìn)行染色體檢查，可以看到患者比正常人多了一條21號(hào)染色體，遺傳學(xué)上把這種現(xiàn)象叫做____。（5）若甲、乙是一對(duì)夫婦，第一胎生的是女孩，他們第二胎生男孩的可能性為____。24、小明在學(xué)校學(xué)習(xí)了釀制甜酒的方法；就積極地在家準(zhǔn)備制作甜酒，過程如下：

①用自來水沖洗剛煮熟的糯米至溫度30℃左右；

②把霉菌碾碎；均勻地?cái)嚢柙谂疵字校?/p>

③再將糯米裝入敞口的器皿中；

④恒溫保存15～20℃．

小明在制作過程中有一些錯(cuò)誤；請(qǐng)你指出：并寫明為什么這樣做？

①錯(cuò)誤：______；改正：______．

②錯(cuò)誤：______；改正：______．

③錯(cuò)誤：______；改正：______．

④錯(cuò)誤：______；改正：______．

評(píng)卷人得分六、其他(共3題，共24分)25、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時(shí)間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中；①和②是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的是的作用；你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請(qǐng)你再?gòu)谋碇羞x出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，你選取此兩組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。26、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶?jī)?nèi)；并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺(tái)上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請(qǐng)回答下列問題：

(1)瓶中的液體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說明。____。27、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí)；某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：在甲；乙、丙三個(gè)玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個(gè)魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認(rèn)為在捆綁?mèng)~鰭時(shí)應(yīng)注意什么？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【解析】

試題分析：抗原；是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體，引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的病原體就是抗原．抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體；異物、異體器官等．因此①輸入到A型血患者體內(nèi)的B型血細(xì)胞、②接種到健康人體內(nèi)的乙肝病毒疫苗，都是非己成分，都屬于抗原會(huì)引起免疫反應(yīng)；③自身免疫器官產(chǎn)生的免疫細(xì)胞、④移植到燒傷患者面部的自身腿部皮膚．都是自身的成分，不會(huì)引起免疫反應(yīng)．不屬于抗原。

考點(diǎn)：抗原的特點(diǎn)．【解析】【答案】A2、D【分析】【解答】松樹屬于植物；植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；松鼠屬于動(dòng)物，動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體；

可見；與松樹相比，松鼠特有的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)．

故選：D．

【分析】植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；

動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體．動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次是考查的重點(diǎn)，多以選擇題的形式出現(xiàn)，難度較?。?、C【分析】解：A；兩棲動(dòng)物水中產(chǎn)卵；水中受精，幼體生活在水中，成體水陸兩棲，因此不是真正適應(yīng)了陸地生活的動(dòng)物，A不正確；

B；腔腸動(dòng)物終生生活在水中；精子必須借助于水才能游到卵巢完成受精，因此不是真正適應(yīng)了陸地生活的動(dòng)物，B不正確；

C；爬行動(dòng)物的生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制；因此是真正的陸地生活的動(dòng)物，C正確；

D；環(huán)節(jié)動(dòng)物靠濕潤(rùn)的體壁呼吸；因此不是真正適應(yīng)了陸地生活的動(dòng)物，D不正確。

故選：C。

（一）陸生動(dòng)物適于陸生的特點(diǎn)：

（1）陸地氣候相對(duì)干燥；與此相適應(yīng)，陸生動(dòng)物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)．

（2）陸地上的動(dòng)物不受水的浮力作用；一般都具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官，用于爬行；行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運(yùn)動(dòng)方式，以便覓食和避敵．

（3）除蚯蚓等動(dòng)物外；陸地生活的動(dòng)物一般都具有能在空氣中呼吸的，位于身體內(nèi)部的各種呼吸器官．

（4）陸地動(dòng)物還普遍具有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)；能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時(shí)做出反應(yīng)．

（二）爬行類具有較為發(fā)達(dá)的肺適于呼吸空氣中的氧氣；體表覆蓋著鱗片或甲，可以減少水分的蒸發(fā)適于干燥的陸生環(huán)境；爬行類雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生，卵外有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù)，因此爬行類的生殖發(fā)育完全擺脫了對(duì)水的依賴．故爬行類成為真正生活在陸地上的動(dòng)物．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握爬行動(dòng)物是真正的陸生脊椎動(dòng)物的主要原因．【解析】C4、D【分析】【分析】本題考查的是鳥類的生殖和發(fā)育。明確鳥類的生殖發(fā)育特點(diǎn)是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹?/p>

鳥的受精卵在雌鳥體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育；產(chǎn)出后，由于外界溫度低于親鳥的體溫，胚胎就停止發(fā)育，需由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育。故雞蛋能孵化出小雞的條件是孵化的卵是受精卵，且必須溫度達(dá)到孵化的溫度。所以，并不是所有的雞蛋都能孵出小雞的，只有受精卵，在適應(yīng)的溫度和一定的時(shí)間下才能孵出小雞。故D符合題意。

故選D?！窘馕觥緿5、D【分析】【解析】d是隱性基因，當(dāng)控制性狀的一對(duì)基因都是隱性基因時(shí)，那么表現(xiàn)出的性狀是隱性性狀。【解析】【答案】D二、多選題(共5題，共10分)6、AB【分析】

抗生素是由真菌產(chǎn)生的，能治療細(xì)菌性疾病的一類藥物，如是從青霉菌培養(yǎng)液中提制的青霉素，鏈霉素（streptomycin）是一種氨基葡萄糖型抗生素；慶大霉素系從放線菌科單孢子屬發(fā)酵培養(yǎng)液中提得，系堿性化合物，是目前常用的氨基糖苷類抗生素．可見AB符合題意．

故選：AB

【解析】【答案】抗生素是由真菌產(chǎn)生的；能治療細(xì)菌性疾病，分析解答．

7、BC【分析】解：A；植物組織培養(yǎng)屬于無性繁殖；能保持母本的優(yōu)良性狀，獲得的新性狀少；

B；能在較短的時(shí)間內(nèi)大量地快速地繁殖植物；且幼株不帶病毒，是植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)；

C；植物的組織培養(yǎng)方法簡(jiǎn)單；操作簡(jiǎn)便，成本低，是植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)；

D；組織培養(yǎng)適應(yīng)外界環(huán)境條件差；受條件限制．

故選：BC．

植物的組織是指在無菌的條件下；將植物的莖尖；莖段和葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細(xì)胞的增值和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體的技術(shù)．組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇．利用組織培養(yǎng)技術(shù)，可以保持親本的優(yōu)良性狀；在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體；還可以防止植物病毒的危害，極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率．

植物的組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)有能在較短的時(shí)間內(nèi)大批量地培育出所需的植物新個(gè)體，可以防止植物病害的危害．【解析】【答案】BC8、AC【分析】【分析】本題考查有性生殖的概念和特點(diǎn)，解題的關(guān)鍵是區(qū)別有性生殖和無性生殖的特點(diǎn)?！窘獯稹坑行陨呈怯捎H本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞，經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。無性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，主要種類包括分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營(yíng)養(yǎng)生殖（嫁接、壓條、扦插等）、組織培養(yǎng)和克隆等。試管嬰兒是體外受精—胚胎移植技術(shù)的俗稱，是指采用人工方法讓卵細(xì)胞和精子在體外受精，并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育，然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒，仍然有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于有性生殖；向日葵由種子繁殖后代屬于有性生殖；克隆羊和植物組織培養(yǎng)屬于無性生殖。故AC符合題意。故選AC?！窘馕觥緼C9、BC【分析】略【解析】BC10、BC【分析】【分析】此題考查了軟體動(dòng)物的主要特征。明確軟體動(dòng)物的主要特征及常見動(dòng)物是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹寇涹w動(dòng)物的身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等。A.烏賊不用鰓呼吸；A不合題意；

B.河蚌；蝸牛、烏賊的身體柔軟；都有外套膜，因此都屬于軟體動(dòng)物，B符合題意；

C.軟體動(dòng)物都有足；河蚌的足是斧足，蝸牛的足是腹足，烏賊的足是腕足，C符合題意；

D.烏賊用腕足攝食；D不合題意；

故選BC。

【解析】BC三、填空題(共8題，共16分)11、臍帶、胎盤氧氣營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)【分析】解：胎兒通過臍帶和胎盤從母體的血液中獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里，再由母體排出體外；胎兒發(fā)育成熟后，成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出，這個(gè)過程叫做分娩。

故答案為：臍帶；胎盤；氧氣；營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；

男性睪丸產(chǎn)生的精子進(jìn)入陰道；緩緩?fù)ㄟ^子宮，在輸卵管內(nèi)與卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞相遇，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。受精卵一經(jīng)形成，就開始分裂，逐漸發(fā)育成胚胎，緩慢移入到子宮中。最終胚胎植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕。在母體的子宮內(nèi)，胚胎繼續(xù)進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化，形成各種組織和器官。胚胎發(fā)育到第8周，其外貌開始像人，從這時(shí)起到出生前的胚胎，叫做胎兒。胎兒通過胎盤；臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里，再由母體排出體外。母體懷孕40周左右，胎兒就發(fā)育成熟了，成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程稱為分娩。

關(guān)于胎兒的發(fā)育的相關(guān)考題較多，只要同學(xué)們能夠記住胎兒的發(fā)育過程，就可順利解答考題?！窘馕觥磕殠?、胎盤氧氣營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)12、略

【分析】

細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體；它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的，DNA是遺傳信息的載體，基因是具有特定遺傳信息的DNA片段．染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，是主要的遺傳物質(zhì)，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位叫基因，基因決定生物的性狀．人的每個(gè)單體細(xì)胞內(nèi)含有23對(duì)染色體．

故答案為：（1）C；DNA；基因；（2）細(xì)胞核；DNA；基因；23對(duì)．

【解析】【答案】此題考查細(xì)胞核；染色體、DNA和基因三者之間的關(guān)系．

13、略

【分析】

在生殖過程中；男性產(chǎn)生的精子有兩種，一種是含有X染色體的，另一種是含Y染色體的，女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種，是含有X染色體的；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發(fā)育成的孩子就是女孩；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發(fā)育成的孩子就是男孩；可見，生男生女主要決定于母親的卵細(xì)胞和哪種類型的精子結(jié)合．故生男生女主要是由男方?jīng)Q定的。

故答案為：√

【解析】【答案】人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體；有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．

14、略

【分析】

骨的成分包括有機(jī)物和無機(jī)物；有機(jī)物越多，骨的柔韌性越強(qiáng)，無機(jī)物越多，骨的硬度越大；在不同時(shí)期，骨的成分不同，如下表：

其中無機(jī)鹽主要是鈣鹽；因而骨質(zhì)堅(jiān)硬．有機(jī)物主要是骨膠蛋白，它是骨具有韌性．

故答案為：無機(jī)物；有機(jī)物；鈣鹽；堅(jiān)硬；骨膠蛋白；韌性。

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是骨的成分．骨的成分包括有機(jī)物和無機(jī)物；其物理特性表現(xiàn)為彈性和硬度，據(jù)此答題．

15、略

【分析】

軟體動(dòng)物的身體柔軟；具有堅(jiān)硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護(hù)，由于貝殼會(huì)妨礙活動(dòng)，所以它們的行動(dòng)都相當(dāng)緩慢；身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭；足、內(nèi)臟團(tuán)三部分，體外外套膜，常常分泌形成貝殼有的貝殼退化，如烏賊，雖然有類似魚的游泳方式，但不是魚，其身體柔軟，貝殼退化，有腕足，屬于軟體動(dòng)物；甲殼動(dòng)物絕大多數(shù)水生，以海洋種類較多．身體分節(jié)，身體分為頭胸部和腹部?jī)刹糠?，頭胸部上披堅(jiān)硬的頭胸甲．每個(gè)體節(jié)幾乎都有1對(duì)附肢，觸角2對(duì)．用鰓呼吸．蝦、蟹等都屬于甲殼動(dòng)物．

故答案為：軟體；甲殼。

【解析】【答案】此題主要考查的是軟體動(dòng)物和甲殼動(dòng)物的知識(shí)；思考作答．

16、略

【分析】

生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵；即生物種類的多樣性；基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．我國(guó)生物的多樣性面臨嚴(yán)重的威脅，為保護(hù)生物的多樣性，我國(guó)采取了一定的措施，如就地保護(hù)、易地保護(hù)和法制教育和管理．就地保護(hù)的主要措施是建立自然保護(hù)區(qū)，建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理，是保護(hù)生物多樣性最有效的措施．保護(hù)生物多樣性的措施有：一是就地保護(hù)，大多是建自然保護(hù)區(qū)，比如四川臥龍大熊貓自然保護(hù)區(qū)等；二是遷地保護(hù)，大多轉(zhuǎn)移到動(dòng)物園或植物園，比如，水杉種子帶到南京的中山陵植物園種植等；三是開展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究，制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策，開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育．

故答案為：生物種類的；基因的；生態(tài)系統(tǒng)的；就地保護(hù)；遷地保護(hù)；法制教育和管理．

【解析】【答案】此題主要考查的是生物多樣性的內(nèi)含及保護(hù)；據(jù)此解答．

17、略

【分析】【解析】試題分析：每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體，這些染色體是成對(duì)存在的，染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，基因是DNA分子上決定生物性狀的小單位，因此基因也是成對(duì)的?？键c(diǎn)：此題考查的是基因的有關(guān)知識(shí)?！窘馕觥俊敬鸢浮?18、略

【分析】【解析】

試題分析：保護(hù)生物多樣性的措施有：一是就地保護(hù)；大多是建自然保護(hù)區(qū)，比如四川臥龍大熊貓自然保護(hù)區(qū)等；二是遷地保護(hù)，大多轉(zhuǎn)移到動(dòng)物園或植物園，比如，水杉種子帶到南京的中山陵植物園種植等；三是開展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究，制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策；四是開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育．對(duì)動(dòng)物園中的珍稀動(dòng)物進(jìn)行保護(hù)屬于遷地保護(hù)．故答案為：×．

考點(diǎn)：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物多樣性的保護(hù)．解答時(shí)可以從生物多樣性的保護(hù)的保護(hù)措施方面來切入．【解析】【答案】×四、判斷題(共3題，共27分)19、×【分析】解：遺傳物質(zhì)即親代與子代之間傳遞遺傳信息的物質(zhì)．除一部分病毒的遺傳物質(zhì)是RNA外；其余的病毒以及全部具典型細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)都是DNA．

故答案為：×

細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體；它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子．

此題的關(guān)鍵是理解基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段，在細(xì)胞核中．【解析】×20、×【分析】試題分析:計(jì)劃免疫是依據(jù)國(guó)家對(duì)消滅傳染病的要求，在易感人群中，有計(jì)劃地進(jìn)行預(yù)防接種。實(shí)行計(jì)劃免疫能有效地增強(qiáng)人體的免疫力，預(yù)防傳染病的發(fā)生。這里的人群是指對(duì)該傳染病缺乏免疫力，注射疫苗后讓他們體內(nèi)產(chǎn)生抗體，提高自身免疫力，從而達(dá)到預(yù)防傳染病的目的。因此在人群中進(jìn)行計(jì)劃免疫的目的是保護(hù)易感人群，預(yù)防相應(yīng)的傳染病。為了預(yù)防某些傳染病的發(fā)生在不同的年齡有相應(yīng)的疫苗免疫，同時(shí)根據(jù)不同的季節(jié)或是某種疾病發(fā)生時(shí)可以進(jìn)行接種相應(yīng)的疫苗，從而控制傳染病的發(fā)生，沒不是說中學(xué)生就不再預(yù)防接種。故錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查傳染病的免疫接種?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)誤21、√【分析】【解析】試題分析：菜豆包括種皮、胚兩部分，種皮有保護(hù)作用，胚是形成新植株的結(jié)構(gòu)，由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在子葉中，蛋黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分，鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分，其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)，因此，菜豆種子中的子葉與雞蛋黃功能相似?？键c(diǎn)：本題考查的是種子的結(jié)構(gòu)和成分，鳥卵的結(jié)構(gòu)?！窘馕觥俊敬鸢浮俊涛?、解答題(共3題，共9分)22、（1）2

（2）精子22對(duì)＋XY

（3）50%母親父親【分析】【分析】本題考查人體的性別決定，基因的顯性和隱性，基因在親子代之間傳遞。解題的關(guān)鍵是理解人體的性別決定，基因的顯性和隱性，基因在親子代之間傳遞的特點(diǎn)。【解答】（1）人體的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體，其中22對(duì)染色體與人的性別無關(guān)叫常染色體，其中一對(duì)染色體與人體的性別有關(guān)叫性染色體，男性的體細(xì)胞的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。因此，爺爺和奶奶的體細(xì)胞中性染色體均為2條。（2）男性產(chǎn)生的生殖細(xì)胞叫精子，女性產(chǎn)生的生殖細(xì)胞由卵細(xì)胞，其生殖細(xì)胞中的染色體是體細(xì)胞的一半，而體細(xì)胞的染色體是成對(duì)的，并且是特定的，人體的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體，22對(duì)常染色體，1對(duì)性染色體，其中男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。因此，爸爸產(chǎn)生的生殖細(xì)胞叫精子，爸爸的體細(xì)胞的染色體組成是22對(duì)+XY。（3）生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因，隱性基因是控制隱性性狀的基因；當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。據(jù)表中信息“爸爸無耳垂、媽媽有耳垂、小明無耳垂”推知：媽媽的基因組成是Dd、爸爸和小林的基因組成都是dd，若爸爸和媽媽生育第二個(gè)孩子，則這個(gè)孩子和小林耳垂性狀相同的概率是50%。圖解如下；體細(xì)胞中染色體數(shù)目是成對(duì)存在的，在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中，成對(duì)的染色體都要分開，染色體都要減少一半，而且不是任意的一半，是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半，不成對(duì)存在，當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，染色體又恢復(fù)到原來的水平，一對(duì)染色體一條來自父方，一條來自母方，因此，后代個(gè)體具有了父母雙方的遺傳物質(zhì)。因此，若爸爸和媽媽生育第二個(gè)孩子，則這個(gè)孩子和小明耳垂性狀相同的概率是50%，這孩子每對(duì)染色體中的一條來自父方，一條來自母方。

【解析】（1）2（2）精子22對(duì)＋XY（3）50%母親父親23、（1）2346成千上萬（2）甲（3）23（4）變異（5）50%【分析】【分析】本題考查人類的性別遺傳。此題有一定的難度，解答此題的關(guān)鍵是掌握男性和女性染色體的組成，熟知人的體細(xì)胞中染色體是成對(duì)的，生殖細(xì)胞中染色體是成單的，變異的概念等知識(shí)?！窘獯稹糠治鰣D示可知：男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體；有22對(duì)染色體的形態(tài)；大小男女的基本相同，其中有一對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體；女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同，稱為XX染色體，男性體細(xì)胞的性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱為Y染色體。

（1）每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體，這些染色體是成對(duì)存在的，從圖中可以看出，人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體，（23對(duì)）46條染色體，包含有46個(gè)DNA分子，上有成千上萬對(duì)基因。

（2）圖乙中的第23號(hào)性染色體中；大小相同，稱為XX染色體，因此性別是女性。甲圖中的第23號(hào)性染色體中，大小不同，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱為Y染色體；應(yīng)該是男性的染色體組成圖，其染色體的組成為22對(duì)+XY染色體。

（3）在親代的生殖細(xì)胞形成過程中；經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子：含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細(xì)胞。受精時(shí)，如果是含22+X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含22+Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性。因此，甲產(chǎn)生的正常生殖細(xì)胞中含有23條染色體即22+X或22+Y。

（4）后代與親代之間存在的相似性稱為遺傳；后代和后代之間；后代與親代之間存在的差異成為變異。因此，看到患者比正常人多了一條21號(hào)染色體，遺傳學(xué)上把這種現(xiàn)象叫做變異。

（5）男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞精子中含有兩種性染色體，一種是含有X染色體的精子，另一種是含有Y染色體的精子。而女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種性染色體X，而含有X或含有Y的精子與含有X的卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)率是均等，都是50%。所以生男生女的機(jī)率各占一半，這對(duì)維持人類的性別比例的穩(wěn)定具有重要的意義。若甲、乙是一對(duì)夫婦，無論他們生第幾胎，他們每生一胎，孩子的性別為男孩與女孩的可能性均是50%，這都是與精卵結(jié)合的機(jī)率決定的。第一胎的性別是不能影響第二胎、第三胎的性別的，每一胎是男孩與女孩的機(jī)率均為50%?！窘馕觥浚?）2346成千上萬（2）甲（3）23（4）變異（5）50%24、略

【分析】

（1）；在制作甜酒的過程中；要防止其它雜菌的污染，工具要保持清潔．

（2）；制作甜酒時(shí)要用到酵母菌；酒曲中的菌種主要就是酵母菌，酵母菌發(fā)酵分解有機(jī)物能產(chǎn)生酒精，因此在制作甜酒的時(shí)候要加入酒曲，目的是加入酵母菌．

（3）；酵母菌只有在無氧的條件下才能產(chǎn)生酒精和二氧化碳；因此制酒的過程要密封，隔絕空氣，為酵母菌提供無氧的條件，使其發(fā)酵產(chǎn)生大量的酒精．

（4）；酵母菌的發(fā)酵需要適宜的溫度；溫度過高或過低都會(huì)影響去發(fā)酵，影響產(chǎn)酒．

故答案為：①錯(cuò)誤：自來水改正：涼開水。

②錯(cuò)誤：把霉菌碾碎改正：把酒曲（或酵母菌）碾碎。

③錯(cuò)誤：將糯米裝入敞口的器皿中改正：將糯米裝入密封瓶中。

④錯(cuò)誤：15～20℃改正：25～30℃

【解析】【答案】微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要作用；制作甜酒時(shí)要用到酵母菌，分析答題．

六、其他(共3題，共24分)25、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對(duì)酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設(shè)．

（3）酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長(zhǎng)；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機(jī)物）；產(chǎn)生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點(diǎn)：酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解；產(chǎn)生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長(zhǎng)；繁殖）需要適宜的溫度。

（5）酒精。

（6）將氣球中的氣體通入澄清的石灰水；如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳．

點(diǎn)評(píng)：此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用，確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡