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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大新版一年級數(shù)學下冊階段測試試卷459考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、從76到82之間有幾個數(shù)。()A.5個B.6個C.7個2、下圖中;矮的是()?
石榴樹梨樹A.石榴樹B.梨樹3、數(shù)一數(shù);圖中表示()。
A.4B.5C.10D.94、上樓的小朋友是靠()邊走。
A.左B.右C.前D.后5、小花是左邊數(shù)起的第()個。
A.2B.3C.4D.56、在括號里填上“>”“<”或“=”
6+9()16。A.>B.<C.=評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、溪流、河流、大海中,____最細,____最寬。8、看圖回答問題:
①書本在花盆的____面。
②地球儀在花盆的____面。
③電視機在書本的____面。9、看圖寫數(shù)。
________________
10、下圖機器人中,圓形有____個,正方形有____個,三角形有____個,長方形有____個。
11、8-____=____
12、數(shù)一數(shù),一共有____根。
13、7+8+9+11+12+13=____。14、下面圖形中,形狀、大小、放置方向完全一樣的圖形是____。
①②③④⑤評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)15、13-5=7()16、數(shù)學成績一樣的兩位一年級小朋友,語文成績高的總成績一定高17、比30少2的數(shù)是10。18、4、2、5三個數(shù)中,最大的是5,最小的是419、小明有6支鉛筆,爸爸媽媽每人再給他2支,小明就有10支鉛筆了20、6個人做游戲,分成兩組,其中一種方法是每組分3個人。評卷人得分四、連線題(共1題,共7分)21、填一填。
我比6多5個,我是____;
我比4多9個,我是____;
我在你們這兩個數(shù)中間,我是____。評卷人得分五、問答題(共5題,共25分)22、從1到10中列式后找找得數(shù)是“8”的式子。23、從1到10中列式后找找減“8”的算式。24、從1到10中找找“14”減幾的5個算式。25、上山的動物有幾只?誰第一?誰第三?
26、看圖回答問題。
3號車前面有幾輛車?分別是哪幾輛?后面呢?
參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】【解答】76;77、78、79、80、81、82;從76到82之間有5個數(shù)。
故選:A
【分析】76、77、78、79、80、81、82,從76到82之間有5個數(shù),即可解答。2、A【分析】【解答】從圖上可知;石榴樹和梨樹的底端是對齊的,而樹梢部梨樹要高出石榴樹,所以梨樹高,石榴樹矮。
【分析】根據(jù)基數(shù)的意義;基數(shù)表示物體的多少。兩棵樹的底端對齊,樹梢部分梨樹余數(shù)一部分,所以梨樹比石榴樹高。
故選:A3、C【分析】【解答】一個一個地數(shù);圖中共有10個稻穗。
【分析】根據(jù)基數(shù)的意義;基數(shù)表示物體的多少。上圖中表示稻穗的數(shù)量是10。
故選:C本題主要考查整數(shù)的認識4、B【分析】【解答】根據(jù)左右關(guān)系的相對性;上樓的小朋友向上走,相對于下樓的小朋友,他們上告右邊走的。
【分析】根據(jù)左右關(guān)系的相對性;上樓的小朋友面向前方相對于下樓的小朋友位于右側(cè)。
故答案為:B。5、B【分析】【解答】從左邊數(shù)起;小花是第三個。
【分析】根據(jù)左右關(guān)系的相對性;從左邊數(shù)起,小花排第三個。
故選:B。6、B【分析】【解答】6+9<16
【分析】根據(jù)已知;6+9=15,15<16
故選:B。本題是考查整數(shù)的認識。二、填空題(共8題,共16分)7、溪流大?!痉治觥看蠛1群恿鲗?;河流比溪流寬,所以大海最寬,溪流最細。
【分析】考查寬窄比較。8、上右上【分析】【解答】(1)書本在花盆的上面。(2)地球儀在花盆的右面。(3)電視機在書本的上面。
【分析】需要抬頭看的是處于上面的物體,需要低頭看的是處于下面的物體。由圖可知,書本在花盆的上面,地球儀在花盆的右面,電視機在書本的上面。本題考查位置。9、245【分析】【解答】兩個三角形用數(shù)字2來表示;四個足球用數(shù)字4來表示,五朵花用數(shù)字5來表示。
故答案為:2;4、5。
【分析】對照實物,有幾個就用數(shù)字幾來表示。兩個三角形用數(shù)字2來表示,四個足球用數(shù)字4來表示,五朵花用數(shù)字5來表示,即可解答。10、4248【分析】【解答】從圖中辨認后分別數(shù)出題干所要求的圖形。
【分析】考察對平面圖形的掌握。11、44【分析】【解答】原來有8個三角;拿走4個,還剩4個,所以列式為8-4=4。
【分析】考查十以內(nèi)的減法計算。12、45【分析】【解答】一共有45根。
故答案為:45
【分析】3捆小棒是3個十,即30,單根的有15根,15個一,合在一起是45根。13、60【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的特點;7+13+9+11+12+8=60。
【分析】考查整數(shù)的加法和減法。14、②④【分析】【解答】符合要求的是②和④。
【分析】在五個三角形中,形狀.大?。當[放位置完全一樣的只有②和④,即可得解。三、判斷題(共6題,共12分)15、×【分析】【解答】13-5=8,所以是錯誤的【分析】13減去5,得到得數(shù)816、√【分析】【解答】此題中的前提是“數(shù)學成績一樣的兩位一年級小朋友”,一年級小朋友的總成績中只包含語文和數(shù)學兩科成績,所以在數(shù)學成績相同的條件下,語文成績高的總成績一定高。此題只在“數(shù)學成績一樣的兩位一年級小朋友”的前提下正確,如果僅有后半句“語文成績高的總成績一定高”,則一定錯誤。【分析】考查課本知識的實際應(yīng)用。17、×【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加減法,比30少2的數(shù)是28。【分析】考察整數(shù)的加法和減法。18、B【分析】【解答】5比4大,4比2大,所以三個數(shù)中最大的是5,最小的是2【分析】考查數(shù)字大小比較、排序19、A【分析】【解答】6+2=8、8+2=10,所以該說法正確?!痉治觥靠疾槭詢?nèi)的加法計算。20、A【分析】【解答】3+3=6,所以每組3個人的方法成立。【分析】考查十以內(nèi)的加、減法計算。四、連線題(共1題,共7分)21、111312【分析】【解答】我比6多5個,我是____我比4多9個,我是____
我在你們這兩個數(shù)中間,我是____
【分析】細心計算每個算式的得數(shù),前兩個如果做不對,第三個也就做不上了。五、問答題(共5題,共25分)22、10-2=8、1+7=8、2+6=8等等【分析】【解答】通過1到10這10個數(shù)字列舉后進行加減法判斷。
【分析】在1到10中找規(guī)律來加強整數(shù)運算的掌握。23、10-8、9-8、8-8.【分析】【解答】通過1到10這10個數(shù)字列舉后進行減法判斷符合題目的。
【分析】通過具體要求在1到10中找規(guī)律來加強整數(shù)運算的掌握。24、14-10、14-9、14-8、14-5、14-7等等【分析】【解答】通過1到10這10個數(shù)字列舉后進行減法判斷符合題目的算式。
【分析】通過具體要求在1到10中找規(guī)律來加強整數(shù)運算
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