2025年北師大版八年級語文上冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版八年級語文上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列詞語中____的一項是()A.毛骨悚然轉彎抹角走頭無路談笑風生B.永垂不朽栩栩如生言簡意該豁然開朗C.鬼鬼祟祟眾志成城眼花繚亂意想天開D.杯盤狼藉得意洋洋鍥而不舍躊躇滿志2、下列句子中，沒有語病的一項是（）A.能否推進素質教育是保證青少年健康成長的條件之一B.湛江的亞熱帶城市風光迷人，還有那豐富味美的海鮮也吸引著大量的游客C.為了防止今后不再發(fā)生類似的事件，有關部門進一步完善了安全生產措施D.學校新的領導班子健全并建立了一整套班級管理制度3、選出句子有錯別字的一項（）A.我回到家里。你的姑媽拿起撣子把我著實教訓了一頓，我心悅誠服地領受了。B.我的朋友老雄貓熟練地扒著垃圾。C.我心恢意冷地在垃圾堆里搜尋，只找到兩三塊沾滿灰土的沒有肉的骨頭。D.是一個大霧彌漫的夜晚，凍得我渾身冰涼。4、下列句子中，加點的成語或俗語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.在美麗鄉(xiāng)村建設中，不能“眉毛胡子一把抓”，要找準著力點，軟硬兼施，內外兼修，使鄉(xiāng)村既有顏值擔當，更有內涵氣質。B.2016年4月4日，曹文軒問鼎世界兒童文學最高榮譽﹣﹣國際安徒生獎。這標志著中國兒童文學已經走向世界，也是中國文學多年發(fā)展指日可待的結果。C.家風是一種“軟約束”，通過潛移默化的影響，實現(xiàn)對家庭成員行為、作風、操守的有效約束。D.中國歷來不乏出色的工匠，如游刃有余的庖丁，刻木成鳥的魯班他們不僅是工藝純熟的技者，還是明法通道的智者。5、下列對病句的修改不正確的一項是（）A.隨著十九大的召開，怎樣深入學習踐行會議精神，成為各地干群關注談論熱議的話題。（“關注”和“談論熱議”互換位置）B.學習成績的提高，主要取決于學生自身是否努力。（把“是否”刪掉）C.通過開展賽龍舟、包粽子活動，可以使屈原的愛國精神代代相傳。（刪去“通過”）D.材料廠經過技術革新，成本下降了一倍，而產值卻增長了10%。（把“一倍”改為“50%”）6、下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過學習《消息二則》一文，使我們明白了今天的幸福生活是來之不易的。B.“閃送”創(chuàng)立同城速遞新樣本。據(jù)統(tǒng)計，今年“閃送”服務已覆蓋全國逾157座以上城市。C.《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》講述了在解放戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略決戰(zhàn)中，中國人民解放軍以排山倒海之勢取得了一個又一個偉大勝利。D.《朗讀者》《見字如面》《經典詠流傳》等文化類節(jié)目如一股股清泉，沁人心脾。7、下列句子中沒有語病的一項是（）（2分）A.在《星光大道》的舞臺上，他的表演更是讓在座的評委們技驚四座。B.咱兩口子的工資加在一起，不足一百多塊錢，要維持五口人的開支，相當拮據(jù)。C.四川雅安人們抗震救災，重建家園的事實告訴我們：只要心中有堅定的信念，就能戰(zhàn)勝和面對任何困難。D.京廣高鐵將于12月26日全線貫通，北京至廣州的最快運營時間從現(xiàn)在的20多個小時縮短到8小時左右。評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、找出下列各句中的通假字；并寫出它的本字和意義。

①才美不外見______通______含義：______

②食之不能盡其材______通______含義：____________通______含義：______

③其真無馬邪______通______含義：______。9、看拼音寫詞語。jiànliánmíng____________10、解釋加線字的意思。

還來____菊花。

①就____

____故人莊。

②過____11、給下列劃線字注音。。____________口________惜繁____12、講演，也叫____，它是在公開場合，面對聽眾闡明自己的意見、主張或講述某種知識的一種說話形式。講演稿一般都有____、____、結尾三個密切相關的部分，____、____、____和抒情式，都是常用的結尾方式。評卷人得分三、翻譯(共5題，共10分)13、翻譯下列句子。(1)、好讀書，不求甚解。(2)、每有會意，便欣然忘食。(3)、環(huán)堵蕭然．不蔽風日；短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也。(4)、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。14、用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(1)；王大怒；使相之。

譯文：____(2)；子年少；何哭之甚悲耶？

譯文：____(3)；即自刎；兩手捧頭及劍奉之，立僵。

譯文：____(4)；煮頭；三日三夕不爛，頭踔出湯中，躓目大怒。

譯文：____15、用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(1)；潭中魚可百許頭；皆若空游無所依。

譯文：____(2)；其岸勢犬牙差互；不可知其源。

譯文：____(3)；坐潭上；四面竹樹環(huán)合，寂寥無人。

譯文：____(4)；青樹翠蔓；蒙絡搖綴，參差披拂。

譯文：____16、參照課文《治水必躬親》注釋,翻譯下列句子。(1)、是以必得躬歷山川,親勞胼胝。(2)、蓋地有高低,流有緩急。17、翻譯下面的句子。(1)、始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。(2)、凡曝沙之鳥，呷浪之鱗，悠然自得，毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。(3)、夫不能以游墮事，瀟然于山石草木之間者，惟此官也。評卷人得分四、名著閱讀(共4題，共16分)18、名著閱讀。

《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜遇險后，計算時間、記日記、閱讀《圣經》成為他生活的重要部分。請選擇其中一種行為，結合你的閱讀體驗，談談這種行為對魯濱遜在荒島生存有何意義。19、名著導讀“我更高興的更安慰的是：多少過分的諛詞與夸獎，都沒有使你喪失自知之明，眾人的掌聲、擁抱，名流的贊美，都沒有減少你對藝術的謙卑!”選段文字選自作品《________________》，文中的“你”指的是______________。這部作品首先強調的是一個年輕人_______________的問題。作者用自己的經歷現(xiàn)身說法，教導兒子要有國家和民族的榮譽感，要有藝術、人格的尊嚴，做一個“_______________、__________________的藝術家”。20、閱讀名著，是一種心靈的犀利。讀羅曼·羅蘭的《名人傳》，我們會三位偉人在充滿苦難和坎坷的一生中所表現(xiàn)出來的高尚品格和________的精神所感動；讀《海底兩萬里》，我們除了感嘆其想象奇特，構思新奇外，還為其具有社會正義感和________而感動。21、閱讀下面四則材料；完成題目。

材料一：那店小二那里肯放。魯達大怒，揸開五指，去那小二臉上只一掌，打得那店小二口中吐血；再復一拳，打落兩個當門牙齒。小二爬將起來，一道煙跑向店里去躲了。店主人那里敢出來攔他。-節(jié)選自施耐庵《水滸傳》材料二：李小二連忙開了酒，一面鋪下菜蔬品果酒饌。那人叫討副勸盤來，把了盞，相讓坐了。小二獨自一個攛梭也似伏侍不暇。店小二道：“只要提防他便了；豈不聞古人云‘吃飯防噎，走路防跌’？”林沖大怒，離了李小二家，先去街上買把解腕尖刀帶在身上，前街后巷一地里去尋。李小二夫妻兩個捏著兩把汗。-節(jié)選自施耐庵《水滸傳》

材料三：“網絡店小二”的職責是在網上招呼顧客；銷售商品、幫忙發(fā)貨；要求熟悉計算機網絡操作，打字速度快，態(tài)度熱情服務好，最好還會簡單得攝影和圖片制作技術。

“網絡店小二”開展業(yè)務的工具包括聊天工具和網上博客等。全部的工作基本上都在電腦前完成；而且還可以跟店老板商量，決定自己的工作時間。相對于上班族，他們過得更自由，更輕松。隨著網店的盛行，這一行業(yè)如今成了大學畢業(yè)生及待業(yè)者應聘的大熱門。“網絡店小二”要具有誠信；誠實、耐心、細心、自控力等特點。

材料四：“店小二”一詞人們并不陌生；在白話小說；古裝劇里，這一角色很常見。而在人們的日常生活里，“店小二”的存在感也不弱。當下，這一詞匯悄然進入一些地方政治生活領域，“店小二”精神便增加了些許現(xiàn)實針對性?！鞍l(fā)揚‘店小二’精神”成了一些干部常說的話。政府部門和黨員干部發(fā)揚“店小二”精神，在一些地方已經用實際行動來表示，引起了社會的強烈關注。黨員干部如何當好“店小二”，其實是一個很深刻的問題。

（1）根據(jù)材料一中第一段內容；填寫回目，并說出這段文字的作用。

回目：史大郎夜走華陰道；______作用：______。

（2）材料三從哪幾個方面介紹了“網絡店小二”？提取幾個關鍵詞在下面的橫線上。

（3）閱讀上面幾則材料，結合你的理解，說一說“店小二精神”的內涵。評卷人得分五、其他(共1題，共4分)22、“讓暴風雨來得更猛烈些吧”一句有什么深刻含義？用它作全詩的結束語能發(fā)揮什么作用？評卷人得分六、寫作題(共2題，共8分)23、有人說，人生就是行走在天地間。一路走來，是誰在用心呵護照顧你，用理解的目光默默地注視你？又是什么時候在感動和激勵著你，抑或常常困擾迷惑著你是親人的關愛，師友的支持，還是知識的指引，美麗的憧憬，或者是在成功的路上，一路有你。一路有你，我的心中有春天；一路有你，我的天空有陽光；一路有你請以“一路有你”為題寫一篇文章，除詩歌外文體不限，不少于600字，文中不得出現(xiàn)真實學校、姓名、班級。（40分）24、請從下面兩題中任選一題作文。題一：考試，是同學們上學以來就經常經歷的事?？荚嚕o同學們帶來的有成功的快樂，也有失敗的懊惱哪一次考試令你難以忘懷呢?請以“一次難忘的考試”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。題二：以“謝謝您給我的愛”為題，寫一篇文章。要求：1.立意自定，文體自選。2.不少于600字。3.書寫工整，卷面整潔。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【解析】試題分析：A項中“走頭無路”應為“走投無路”，投：投奔；B項中“言簡意該”就為“言簡意賅”，賅：完整；C項中“意想天開”應為“異想天開”，異：奇異?？键c：錯別字判斷?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、B【分析】A兩面對一面的問題；

B正確；

C“防止”與“不”重復；刪除其一；

D健全與建立對調；

故選B．

本題考查病句辨析及修改；學生要學會從不同的角度分析病句原因．可以從內容角度分析詞義的不同理解病因，可從語法角度分析病因．更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法，還需要提高修改病句的語感能力．

此題考查學生病句辨析與修改的能力．解答此題，要逐項審讀，從句意，用詞，修辭，標點，結構，詞語搭配等多方面去考慮，確定最后選項．【解析】B3、C【分析】【分析】C應為：心灰意冷。故選C。

【點評】此題考查學生對漢字的書寫能力。4、B【分析】成語的正確使用，要從成語的意思、感情色彩、修飾對象、使用范圍等角度考慮，同時結合語境從詞語與語境的語意關系、搭配關系等方面篩選。【解析】A．眉毛胡子一把抓：比喻做事不分輕重緩急。句中指鄉(xiāng)村建設要有重點，使用正確；B．指日可待：為期不遠，不久就可以實現(xiàn)。句中已經實現(xiàn)，不合語境；C．潛移默化：指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發(fā)生了變化。句中指家風對人的影響，使用正確；D．游刃有余：刀刃運轉于骨節(jié)空隙中，在有回旋的余地。比喻工作熟練，有實際經驗，解決問題毫不費事。符合語境。故選：B。5、A【分析】本題考查病句的辨析與修改。解答此類題，要掌握常見的病句類型并通讀所有句子，在此基礎上憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以提取句子主干，看搭配是否得當，找出病因并進行修改?！窘馕觥緼.有誤，“關注”和“談論熱議”表意重復，刪去一個；BCD.正確。故選：A。6、D【分析】本題考病句的辨析。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結構混亂、語意不明、成分贅余等。先通讀所有句子，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當，找出病因?！窘馕觥緼．缺少主語，刪掉“通過”或“使”。B．語意重復，刪掉“逾”或“以上”。C．謂語“講述”后面缺少賓語，可在句末加“的故事”。D．正確。故選：D。7、D【分析】【解析】試題分析：A語病是語義重復，把“讓在座的評委們”去掉。B前后矛盾，不足就不會是一百多，所以應該把多去掉。C語序不對，應該是面對和戰(zhàn)勝任何困難?？键c：本題考查語病辨析能力。【解析】【答案】D二、填空題(共5題，共10分)8、略

【分析】首先明確句意；然后比較各句中字詞的本義與語境義，找到意義的不同，根據(jù)形；音的相似或相同點來判斷。

①句意：才能和優(yōu)點不能從外部顯現(xiàn)不來?！耙姟北玖x為看見；而在句中應該是“顯露”的意思，兩字讀間相近，故“見”是“現(xiàn)”的通假字。

②句意：喂養(yǎng)它又不能使它充分發(fā)揮自己的才能。食本義是食物；在句子中是飼養(yǎng)，故“食”通“飼”，喂養(yǎng)；“材”在句子中是“才能”，故“材”通“才”才能。

③句意：難道真的沒有千里馬嗎？“邪”通“耶”；嗎，表疑問。

答案：

①見；現(xiàn)、顯露（或表現(xiàn)）；

②食；飼、喂；材、才、才能；

③邪；耶、嗎；表疑問。

本題是對通假字的考查。

古文中的通假字，指或形或音相同相近的字通用，所以判斷通假字可從“形”或“音”兩方面來辨析判斷，課文注釋中注明的通假字學習時要加強記憶。【解析】見；現(xiàn)；顯露（或表現(xiàn)）；食；飼；材；喂；才；才能；邪；耶；嗎，表疑問9、澗憐鳴【分析】【分析】解答此題；要正確拼讀字音，根據(jù)對課本中漢字的識記與積累，寫出正確的漢字。

【點評】此題考查根據(jù)拼音寫漢字。注意形近字、多音字容易混淆，學習和復習的過程中可以進行適當?shù)姆诸愓怼?0、就：靠近。過：訪問?！痉治觥俊痉治觥坷斫庠姼?；實詞是關鍵。因此我們有必要掌握一些理解推斷詞義的技巧：（1）根據(jù)文意推斷詞義。（2）根據(jù)詞在句中的語法地位來推斷詞義。（3）依據(jù)字形推斷詞義。（4）根據(jù)通假字推斷詞義。（5）用今雙音詞推斷古單音詞義。（6）根據(jù)詞語結構推斷詞義。（7）根據(jù)修辭推斷詞義。（8）通過歸納推斷詞義。（9）通過比較推斷詞義。

【點評】詞語意思要結合語境來理解。11、wěnlìnyǎn【分析】【分析】首先要讀準拼音；注意多音字要結合語境寫拼音。

【點評】拼音，首先要讀準漢字，排除方言的干擾，不可讀錯，拼音時注意易混的聲母與韻母。12、演講或演說開頭主體號召式總結式勉勵式【分析】【分析】前三空根據(jù)屬于常識填空；后一空屬于對課文內容的了解，根據(jù)所學所記填寫即可。

【點評】對于文體常識性的問題，在學習中注意記憶。三、翻譯(共5題，共10分)13、略

【分析】【分析】文言句子；以直譯為主，意譯為輔，做到字字落實，準確理解關鍵字詞，翻譯后疏通語句。比如：（1）好：喜歡。不求甚解：不在一字一句的解釋上過分深究。（2）會意：領會書中的意思。（3）環(huán)堵：簡陋的居室。短褐：粗布短衣。穿結：打了補丁。晏如：安然自若。（4）戚戚：憂愁。汲汲：熱衷。所學課文，做過翻譯練習要加強記憶，可直接寫出譯句。

【點評】翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，中考時常采用直譯。直譯講究字字落實，特別是關鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。最后根據(jù)上下疏通句子?！窘馕觥?、（他）喜歡讀書，不在一字一句的解釋上過分深究。2、每當對書中的意旨有所體會，就高興得忘了吃飯。3、簡陋的居室冷冷清清，遮不住風和陽光；粗布短衣上面打了補丁，飯籃子和瓢里經常是空的，（但是）他安然自若。4、不為貧賤而憂愁，不熱衷于發(fā)財做官。14、略

【分析】【分析】翻譯句子時；第一步：聯(lián)系語境明大意。聯(lián)系具體語境，把握句子大意，寫出主干。例如（1）句找出主干“子少，哭甚悲”就不難理解是什么意思了。第二步：字句落實莫疏漏。注意重要實詞；虛詞，看清語法現(xiàn)象，如古今異義、詞類活用、偏義復詞等；明確特殊句式如省略、倒裝、固定句式等。

【點評】翻譯文句是中考文言文閱讀必考題型之一。翻譯文句，應以直譯為主，意譯為輔?！窘馕觥?、①楚王大怒，派人仔細察看他帶來的劍。

2、①你年紀輕輕，為什么哭得如此悲傷呀？

3、①(赤)馬上自殺，兩手捧著頭和劍送到俠客面前，(死后)直立不動。

4、①(赤的)頭煮了三天三夜都沒爛，(并)從開水里跳出來，瞪著眼睛十分生氣。

15、略

【分析】【分析】翻譯時；要注意把“可（大約）”；“犬牙差互（像狗的牙齒那樣互相交錯）、參差（參差不齊）。”這些詞翻譯準確。還要使整個句子翻譯時保持整個句子的流暢性、準確性。

【點評】此題考查對文言文的翻譯能力?！窘馕觥?、①潭中的魚大約有一百來條，都好像在空中游動，什么依托都沒有。

2、①小溪兩岸的形狀，像狗的牙齒那樣互相交錯，不能知道它的源頭在哪里。

3、①坐在小石潭邊，四面被竹子和樹木圍繞著，寂靜空虛，沒有其他人。

4、①青翠的樹木，翠綠的莖蔓，彼此覆蓋、纏繞、搖晃、連結，參差不齊，隨風飄蕩。

16、略

【分析】【分析】本題考查的是對文言句子的翻譯。我們在翻譯的過程中；只要字字對譯，不丟關鍵字，然后語句通順就可以拿滿分了。注意“是以”“胼胝”的意思。

【點評】翻譯文言句子，首先要根據(jù)文中語境大致了解句子的意思，解釋清楚關鍵詞語，句式和語氣要譯出來，最后疏通句子。所學課文，做過翻譯練習要加強記憶，可直接寫出譯句?！窘馕觥?、因此必須親自登山涉水,親自辛勞,不怕吃苦。2、原因是地勢有高有低,水流有快有慢。17、略

【分析】第一句，注意“未之知”是“未知之”的倒裝；第二句，“鱗”借指“魚”，“毛羽鱗鬣”不必具體譯義，意譯為“身體”即可；第三句，注意“墮”“瀟”的意思?！军c評】翻譯句子，要疏通全文，在全文語境中大致了解句子的意思，要做到三點，原意不能改變，關鍵字詞要譯準確，句子要通順。翻譯后要疏通句子?！窘馕觥?、才明白郊外前不是沒有春光，只是久居城中的人不知道郊外的春色罷了。2、凡是在沙灘上曬太陽的鳥兒、浮到水面戲水的魚，都是一副悠閑自在的樣子，一切動物身上都散發(fā)著喜悅的氣息。3、（我）不因為游山玩水而耽誤公事，瀟灑地游玩在山石草木之間的，只有擔任這個官職的我吧。四、名著閱讀(共4題，共16分)18、略

【分析】

本道題考查學生對《魯濱遜漂流記》有關知識的掌握情況．

掌握名著中的重要故事情節(jié)是應考的基本策略，還要在平時與同學交流時，多關注名著中易記錯的故事情節(jié)，只要認真、仔細識記，就不會出錯．長期堅持下去，對名著情節(jié)的辨析能力一定會提高．【解析】本題考查對魯濱遜在荒島生存行為：計算時間；記日記、閱讀《圣經》的意義評價．能扣住“精神生活”或“與文明世界保持聯(lián)系”即可．

答案示例：

計算時間--魯濱遜計算時間是為了竭力保持與文明世界的聯(lián)系；不至于淪為野蠻人．

記日記--魯濱遜記日記是對自己存在的一種思考；即使淪落荒島，他還是熱愛生活，尊重自己的生命存在．

閱讀《圣經》--魯濱遜堅持閱讀《圣經》，通過閱讀和祈禱，在靈魂上與文明世界保持聯(lián)系，從而擁有自己的精神支柱，不淪為野蠻人．19、略

【分析】此題考查學生對名著知識的積累能力。關于名著；在平時學習中要注意積累的廣泛性，如作者；背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié)等，并及時做筆記，做到積少成多，常讀常新。對于課本中有關名著的內容更引要起重視。這樣，做題時才能信手拈來。這里只要對《傅雷家書》這本書有所了解，就能很好答題。

【解析】傅雷家書傅聰如何做人德藝俱備人格卓越20、略

【分析】此題考查的是學生對于名著的了解。閱讀名著除了識記文學常識，還要對涉及主要人物的精彩片段進行反復閱讀，從而形成自己的閱讀體驗。讀羅曼·羅蘭的《名人傳》，我們會三位偉人在充滿苦難和坎坷的一生中所表現(xiàn)出來的高尚品格和頑強奮斗的精神所感動；讀《海底兩萬里》，我們除了感嘆其想象奇特，構思新奇外，還為其具有社會正義感和崇高的人道主義精神而感動。【解析】頑強奮斗；崇高的人道主義精神21、略

【分析】（1）本題考查名著內容的識記與分析．材料一出自《水滸傳》；回目補寫的內容即為這一片段展示的故事內容：魯提轄拳打鎮(zhèn)關西．結合我們對名著內容的了解，這個片段表現(xiàn)了魯達嫉惡如仇；見義勇為的性格，從而引出下文拳打鄭屠的情節(jié)．

（2）本題考查材料信息的篩選．材料三第一段交代“店小二”的職責；第二段分別寫了“店小二”的工作要求以及特點，從材料中篩選出合適的詞作答即可．

（3）本題考查材料內容的歸納．材料三主要講述的是“店小二”精神；結合黨員干部的職責，以及前面材料中分析的店小二的特點，可以看出，“店小二精神”指的是親民為民，為民解憂的精神；在行動上應承擔一切，敢作敢為．

答案：

（1）回目：魯提轄拳打鎮(zhèn)關西（1分）

作用：既表現(xiàn)了魯達嫉惡如仇；見義勇為的性格；也為下文拳打鄭屠作鋪墊．（2分）

（2）職責；要求、工具、工作特點、意志品質（3分）（答對三個即可）

（3）一是在姿態(tài)上親民為民；甘當問需于民；主動排憂解難的“服務員”；二是在行動上敢于擔當、積極作為．（2分）

本題材料都與“店小二”相關；材料一；二是《水滸傳》的兩個片段，分別描寫了古代的兩位店小二；材料三，介紹了現(xiàn)代“網絡店小二”的職責與特點；材料四，重點分析了“店小二”一詞的引申義，號召黨的